關(guān)于讀后感的作文300字匯編5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文300字 篇1

　　《生命生命》這篇課文雖然短小，但是對(duì)我來說這篇課文讓我受益很多很多。

　　“我常常想生命是什么？”我第一次讀這篇課文的第一自然段的時(shí)候，心里寫了一個(gè)與作者一樣的問號(hào)。

　　讀完課文后，才知道生命是什么。生命是一只騷擾過我的“飛蛾”。我讀完這篇課文第二自然段時(shí)，心里仿佛出現(xiàn)了這幅真實(shí)的畫面。飛蛾一不小心上了作者的“當(dāng)”，但作者并未傷害它，只是這只小飛蛾讓作者明白了，生命就是當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保護(hù)的就是生命！飛蛾求生欲望非常強(qiáng)烈。

　　生命是小瓜苗無論在哪都要不屈向上。曾經(jīng)在我眼中小瓜苗是最弱小的一個(gè)。作者也一樣，但是小瓜苗讓作者震撼：瓜苗在我眼中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。也讓作者明白了曾被他無視過的小瓜苗是那么的'有生命力！

　　生命是我的心跳沉穩(wěn)而規(guī)律，也讓作者明白生命是不可以白糟蹋的，窮我們的一生，可以做許許多美好的事情。生命就是如此的“簡(jiǎn)單”！

讀后感的作文300字 篇2

　　今天是入學(xué)的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。

　　第一件大事情，是認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的路。一共有兩條，不過爸爸說：小蜜瓜今天先認(rèn)識(shí)一條就可以了。小蜜瓜從出家門的那一刻起，就不停的`往腦袋里裝東西。進(jìn)了學(xué)校的大門，

　　小蜜瓜遇到了第二件大事情，就是了解校園。不過這件事情是班主任心蘭老師領(lǐng)著全班的小朋友一起做的。小蜜瓜看到學(xué)校的學(xué)習(xí)園地上面貼著很多取得了好成績(jī)的小朋友的照片時(shí)，他也很想把自己的照片貼在上面，還站在隊(duì)伍里，悄悄地下了決心。

　　小蜜瓜遇到的第三件事情是心蘭老師給每一位小朋友都發(fā)了新課本。小蜜瓜不僅在上面寫了自己的大名“王世澤”還不甘心地又補(bǔ)充了“小蜜瓜”三個(gè)字。發(fā)完課本以后，大事情就更多了，小蜜瓜還驚奇地發(fā)現(xiàn)，每節(jié)課來上課的老師都不同，他拼命地去記那些面孔，可是記來記去，反倒沒什么記憶了。

　　這一天還發(fā)生了好多好多的事情，小蜜瓜最后都快睡著了呢。當(dāng)放學(xué)走出學(xué)校大門的時(shí)候，他和全班的孩子一塊兒喊起了“老師再見，同學(xué)再見”，聲音又響又脆，像炒豆子似的。這真是愉快的一天吶！

讀后感的作文300字 篇3

　　一直說要寫關(guān)于偷影子的人的讀后感。讀完這本書已經(jīng)2個(gè)月了。如今能記住的只有那些溫暖的感覺。男主人公對(duì)于克蕾兒的難以忘懷。

　　感覺到父親的離開是否是因?yàn)樽约翰粔蚝�，明明想要恨自己的父親拋棄了自己和媽媽�？蛇�是給父親寫信，及時(shí)沒有回信。

　　對(duì)于蘇菲，男主這是懲罰自己還是干嘛呢？關(guān)于媽媽。男主人對(duì)于媽媽的愛。及媽媽對(duì)男主人公的愛。對(duì)整個(gè)劇情都是大大的影響。最后的最后，媽媽告訴男主人公，其實(shí)爸爸，給他寫了很多信，也到他學(xué)校偷偷的看過他。啊�？吹竭@里我流淚了�？v使男主人公的.爸爸，很少出現(xiàn)，可那份愛并沒有消失。

　　跟呂克的友情也讓人很暖心。

　　我知道現(xiàn)在的自己說的這些，可能并不連貫。但是還是讓我記錄一下吧。當(dāng)時(shí)的感動(dòng)�，F(xiàn)在流淌在心中的溫暖。雖然自己覺得自己并不優(yōu)秀，可還是鼓起勇氣，試著改變，試著去幫助其他人。

讀后感的作文300字 篇4

　　今天我看完了《夏洛的網(wǎng)》，有很多地方讓我感動(dòng)，《夏洛的網(wǎng)》讀后感 沈佳浩。夏洛在晚上有了五百一十四個(gè)卵，可是夏洛已經(jīng)老了，沒力氣了。再個(gè)一兩天就有死了。最后才讓我最感動(dòng)，五百一十四個(gè)卵里面的小蜘蛛都爬了出來，可是他們都是飛天蜘蛛，他們吐出來的絲向天空飛去變成了一個(gè)球，乘著溫暖的春風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方，風(fēng)把他們吹到哪里，高處，低處，近處，遠(yuǎn)處。東南西北，吹到哪里就在哪里結(jié)網(wǎng)。

　　在這時(shí)候，威爾伯再也看不下去了，威爾伯覺的世界的'末日要到了，哭著哭著，睡著了。等他醒來再看看天空上已經(jīng)沒有氣球了，威爾伯覺得很孤獨(dú)，后來它看了一下門上有三只小蜘蛛。最后，威爾伯似乎不孤單了。 這本書讓我感動(dòng)得哭了。威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候讓我淚流滿面。

讀后感的作文300字 篇5

　　今天在小天馬讀了《四季的風(fēng)》深有感觸。

　　故事主要講了一個(gè)從小沒有父母的苦孩子，多虧了他唯一的朋友——風(fēng)他才活了下來�？墒牵�有一年春天苦 孩子病倒了。春天風(fēng)給他帶來的野花……他很開心，他感到春天來了。夏天風(fēng)給他帶來了水果，他還沒吃到，因?yàn)樗��?病更重了。秋天和冬天他的病一天比一天惡劣，終于在冬天時(shí)，他走了，風(fēng)傷心極了。

　　我認(rèn)為風(fēng)做得沒錯(cuò)，雖然他最后一樣沒有能拯救苦孩子，但是他盡力了。而且還有四季的變化——春天的風(fēng)使人心曠神怡，夏天的風(fēng)低沉極了，秋天的風(fēng)輕快涼爽，冬天的風(fēng)凄涼悲傷。用來提醒人們不要忘記苦孩子，我覺得苦孩子非�？蓱z又非常幸福。雖然他已經(jīng)凄涼的死去，可是他有一個(gè)非常知己，朋友讓他的生命得以延續(xù)。

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