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    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感

    時(shí)間:2022-10-07 12:53:38 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感(15篇)

      認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感(15篇)

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感1

      今天,我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),讀了之后,有了深刻的體會(huì)。

      從前,在一所學(xué)校里,有一只小豬,它叫笨笨豬。有一天,它和伙伴們玩捉迷藏的游戲,但是,笨笨豬太笨了,很容易就被抓到了。所以,伙伴們都嘲笑他是個(gè)笨蛋。雖然笨笨豬很笨,但是,它很愛(ài)幫助別人。只要有人需要幫助,他便會(huì)立即去幫助別人。

      笨笨豬,雖然很笨,但是,它笨的`可愛(ài),讓人想忘都忘不掉。

      笨笨豬,以可愛(ài)的外表,善良的內(nèi)心贏得了我的喜愛(ài)。贏得了我的尊重。

      我想對(duì)你說(shuō)哦:“親愛(ài)的笨笨豬,我喜歡你!

      《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感范文十

      我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》后,我非常喜歡笨笨豬,笨笨豬是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、寬容的小豬,它常常和它的小伙伴乖乖熊幫助別人。

      它們以寬容的心感動(dòng)了老鼠、大灰狼、狐貍夫妻,使它們由邪惡變?yōu)樯屏,住進(jìn)了歡樂(lè)村,從此它們成了好朋友。笨笨豬和乖乖熊還常常幫助別人,做一些好事,幫小鹿學(xué)會(huì)了走路,幫驢大爺蓋了新房子,幫狐貍妹妹找回了自信等等。

      我今后也要像笨笨豬一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心的好孩子。

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感2

      今天我讀了“親愛(ài)的笨笨豬”。

      這是一篇長(zhǎng)篇童話,講的是一只小豬,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活過(guò)得十分快樂(lè)和充實(shí)。這是因?yàn)樗牡厣屏,喜歡幫助和關(guān)心別人,為了幫助別人,他肯動(dòng)腦筋,會(huì)想出許多很聰明的辦法來(lái)。

      在我讀的這個(gè)故事里,笨笨豬把一只生來(lái)就喜歡偷偷摸摸過(guò)日子、從來(lái)不敢光明正大的去生活的禿尾巴小老鼠,帶進(jìn)了一直有學(xué)問(wèn)的貓的書(shū)房里,讓小老鼠感受到了一種他從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的“書(shū)香”——那其實(shí)就是知識(shí)、文明和思想的芬芳。因?yàn)橛辛诉@些偉大的書(shū),有了知識(shí)和思想的力量,所以小老鼠就像換了腦袋一樣,再也不愿過(guò)那種見(jiàn)不得人的.日子了……

      讀了這個(gè)故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨,他反倒是一直很聰明、很有智慧的豬呢!最可貴的是,他能給別人帶來(lái)很多的快樂(lè)和幸福,他自己也在關(guān)心幫助別人的過(guò)程中過(guò)的了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。在他身上,真正體會(huì)到了那樣一句話:“大家都感到快樂(lè),才是真的快樂(lè);大家都覺(jué)得幸福,才是真的幸福!”

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感3

      《親愛(ài)的笨笨豬》的主要內(nèi)容是:在歡樂(lè)村莊里住這一只歡樂(lè)的小豬,大家都叫他“笨笨豬”。 雖然他有時(shí)有點(diǎn)笨,但是他心地善良,樂(lè)于助人,為了幫助別人,想出許多辦法來(lái)。在《天冷要蓋房》的故事里,笨笨豬晚上沒(méi)看清,錯(cuò)把驢大爺在樹(shù)林里蓋的草棚子拆掉,又在湖邊給驢大爺蓋了一座新房子;在巧克力餅屋里,當(dāng)兩只心懷不軌的小老鼠想進(jìn)入餅屋時(shí),是笨笨豬的.真誠(chéng)讓他們打消了念頭;他還以自己的誠(chéng)意讓曾經(jīng)兇惡的灰狼一家、狡猾的狐貍一家都成了歡樂(lè)村莊的快樂(lè)居民。

      笨笨豬的善良和不計(jì)較,帶給別人快樂(lè)的同時(shí)也把快樂(lè)帶給了自己。我喜歡這本書(shū)。

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感4

      今天,我終于把親愛(ài)的笨笨豬讀完了。

      親愛(ài)的笨笨豬,我想大家一定知道了,書(shū)中有一只豬,叫笨笨豬。它因?yàn)樗X(jué)愛(ài)打呼嚕,竟嚇跑了想來(lái)吃兔子的狐貍。它因?yàn)橄胱尷鲜竺撎Q骨,竟鼓勵(lì)它們?nèi)タ袝?shū)。正因?yàn)檫@樣,所以笨笨豬的“笨”,更顯得可貴了。

      在我的.生活中也許許多多這樣的人:他在同學(xué)眼里很笨,但他從沒(méi)闖過(guò)禍,有些人因?yàn)樽约罕,而失去了與人交際的信心。有些笨的人以為做了壞事,但實(shí)際上是幫了別人的忙。有些笨的人以為做不了事情,其實(shí)他做的很好。我倒覺(jué)得笨未必是一種真正的笨。

      我們要像笨笨豬一樣,笨,也要笨得快樂(lè)。

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感5

      在那個(gè)刮風(fēng)和下雪的夜里,好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺?shù)姆孔颖伙L(fēng)刮破了,不能低于寒冷;所以異口同聲地說(shuō)“我們應(yīng)該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子!”說(shuō)完他們就開(kāi)始行動(dòng)了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了,他們倆深一腳、淺一腳的在雪地里走,準(zhǔn)備到樹(shù)林里尋找蓋房子所需的'木頭。尋找了很久才發(fā)現(xiàn)蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹(shù)下,緊挨著樹(shù)干的地方,有幾根碗粗的木頭,正是蓋房子的好木材呀!于是,他們倆立即掄起大斧子,三下兩下就把木頭砍掉了,并帶到山羊爺爺?shù)姆孔优,開(kāi)始建房行動(dòng)。他們速度很快,不一會(huì)功夫就架起“人字“形狀的房頂,再鋪上柴草,房子很快就蓋好了。

      就在這時(shí),山羊爺爺回來(lái),笨笨豬和乖乖熊說(shuō):‘“山羊爺爺,請(qǐng)看,這就是您的新家!”山羊爺爺聽(tīng)后,激動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),他們倆高高興興地離開(kāi)了山羊爺爺?shù)募。我每次讀這一篇文章時(shí),都會(huì)情不自禁的再讀幾遍呢!因?yàn)槲曳浅O矚g這本書(shū),喜歡這本書(shū)是因?yàn)楸勘控i和乖乖熊無(wú)私奉獻(xiàn)精神,深深地打動(dòng)了我的心,所以我很喜歡這本書(shū)中的主人公和它的好朋友,也很想把這本書(shū)推薦給大家看。

      這就是我暑假讀的一本書(shū),也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)—–《親愛(ài)的笨笨豬》。

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感6

      我最近讀了一本書(shū),名子叫《親愛(ài)的笨笨豬》,這本書(shū)的大概內(nèi)容就是講一個(gè)叫“笨笨豬”的小豬和他的朋友們的故事。

      笨笨豬在快樂(lè)小學(xué)中上學(xué),笨笨豬的朋友是:小兔子、小貓、小狗... ...其實(shí)笨笨豬叫“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”,可是笨笨豬的朋友覺(jué)得笨笨豬太笨了,所以就給笨笨豬起名叫笨笨豬,笨笨豬也就接受了這個(gè)名字。

      其實(shí)我覺(jué)得笨笨豬也不笨,而且還很聰明,比如說(shuō)有一次,七只小雞為了捉蝴蝶結(jié)果跑到了林子里給迷路了,剛好笨笨豬到了林子里看見(jiàn)了七只小雞,可是小雞不跟笨笨豬回去,笨笨豬就想了一個(gè)好辦法,就是把小雞“引”回家,笨笨豬原來(lái)是買(mǎi)了一包小雞最喜歡吃的芝麻,然后把芝麻一直撒到七只小雞的`家門(mén)口,然后小雞就回家了。

      笨笨豬還很善良,比如有一次,笨笨豬的好朋友乖乖熊過(guò)生日,笨笨豬去幫忙,因?yàn)楦闪撕芏嗷睿员勘控i在乖乖熊的生日聚會(huì)上就非常餓,可是朋友們都沒(méi)有吃,所以笨笨豬不能吃,可是到了最后,笨笨豬實(shí)在忍不住了,就把蘑菇全部都吃光了,可是過(guò)了一會(huì)兒,笨笨豬就肚子疼了,原來(lái)笨笨豬是吃了有毒的蘑菇,笨笨豬是不想讓大家肚子痛。

      笨笨豬雖然笨,雖然傻,但是笨笨豬很單純,心地善良,沒(méi)有壞心眼... ...

      我被笨笨豬的無(wú)知和單純給逗笑了,同時(shí)又被笨笨豬高尚的心靈和善良給感動(dòng)了。

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感7

      主人公笨笨豬是一頭有點(diǎn)笨的豬。

      笨笨豬很貪吃,在小熊的聚會(huì)上,因?yàn)樽祓,吃光了所有的毒蘑菇,讓大家得救了;為了讓老鼠在貓咪迷的家找些東西,讓老鼠混進(jìn)她的書(shū)房,結(jié)果老鼠吃了好多書(shū),只剩下書(shū)殼;笨笨豬還告訴鴨媽媽?zhuān)}蛋好賣(mài),只要吃鹽就能生出鹽蛋,鴨媽媽卻一個(gè)鹽蛋也沒(méi)生出來(lái),笨笨豬反倒被鴨媽媽啄腫了屁股;為了給驢大爺蓋房子,拆了驢大爺原來(lái)的房子,蓋成了新房子,反倒被驢大爺認(rèn)為是他偷了房子……

      發(fā)生在笨笨豬身上的故事有很多,笨笨豬雖然笨,但是他可愛(ài),他雖然貪吃,但是樂(lè)于助人,在笨笨豬身上,有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),笨笨豬用他的'優(yōu)點(diǎn),掩蓋了缺點(diǎn)。這本書(shū)給我的啟發(fā)是 :我們要樂(lè)于助人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,像笨笨豬一樣做一個(gè)好孩子!

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感8

      這幾天,我讀了爸爸剛從新華書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)的新書(shū)《親愛(ài)的笨笨豬》。這一本書(shū)可真有趣,每當(dāng)我看完一段文章,就會(huì)笑的眼淚直流。笨笨豬怎么那么逗人喜愛(ài)呢!

      故事內(nèi)容講的是:笨笨豬表面很笨,但是它的生活比誰(shuí)都快活,為什么呢?就是因?yàn)楸勘控i太天真了。在笨笨豬上學(xué)的第一天,課堂上老師教同學(xué)們念字母“a”時(shí),剛好趕上笨笨豬肚子餓了,肚子發(fā)出“咕咕”的響聲,引得全班同學(xué)大笑。還記得在小熊的'生日會(huì)上,只因笨笨豬貪吃,吃光了所有的毒蘑菇。結(jié)果壞事變成了好事,救了生日會(huì)上所有的小動(dòng)物們。

      從這本書(shū)中我知道了:天真并不代表笨,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),別人做了和自己不一樣的事情不能嘲笑他們,應(yīng)該理解他們。

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感9

      《親愛(ài)的笨笨豬》是一部長(zhǎng)篇童話,講的是一只小豬,它看上去笨笨的,憨憨的,但我覺(jué)的它心地善良,喜歡幫助別人,為幫助別人它也想出了很多聰明的辦法。

      小笨笨豬雖然笨,但他過(guò)得比誰(shuí)都快樂(lè)。在小熊的生日會(huì)上,笨笨豬因?yàn)槭莻(gè)小吃貨,吃光了所有的`毒蘑菇,不過(guò)卻因禍得福,救了參加生日會(huì)上的所有動(dòng)物,它睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃兔子的大灰狼,它見(jiàn)市場(chǎng)上的咸鴨蛋好賣(mài),居然讓鴨媽媽喝鹽水,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股,哈哈……

      讀了這本書(shū)我感覺(jué)笨笨豬不笨卻挺聰明可愛(ài)。我最喜歡笨笨豬兩個(gè)特點(diǎn)那就是快樂(lè)和幫助別人,我們要做到快樂(lè)和幫助別人不容易,有人幫助別人一點(diǎn)小事都不愿意,覺(jué)得不應(yīng)該幫助她們憑什么幫助她們,我覺(jué)得幫助他人很應(yīng)該,你幫助我了,我也會(huì)回報(bào),這樣社會(huì)才會(huì)有愛(ài)心。在家里我應(yīng)該幫媽媽掃地洗衣服等做自己力所能及的事,在學(xué)校同學(xué)遇到什么不開(kāi)心的事我會(huì)逗她,和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),她們有什么不會(huì)的題我會(huì)幫助她們,我們一起思考共進(jìn)步,我還會(huì)幫老師收作業(yè)、貼文化墻、填個(gè)表,只要我能做就一定會(huì)好好的盡力的做到最好。在社會(huì)上只要有人需要我?guī)兔ξ乙欢〞?huì)幫助她們。在以后的生活中遇到不開(kāi)心的事我會(huì)想一想笨笨豬,只要想到笨笨豬我就開(kāi)心,親愛(ài)的笨笨豬我會(huì)向你學(xué)習(xí)的,I love you.

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感10

      一天清晨,我慢慢走向書(shū)架,發(fā)現(xiàn)書(shū)架上又多了一本書(shū),原來(lái)是媽媽新給我買(mǎi)的《親愛(ài)的笨笨豬》。

      我慢慢地打開(kāi)書(shū),走進(jìn)了那美妙的故事當(dāng)中。我最喜愛(ài)故事里的笨笨豬,它雖然不是很聰明,但是它能用最笨的方法來(lái)解決事情。比如:有一天,歡樂(lè)村莊沒(méi)有了笑聲,是因?yàn)榇迩f里沒(méi)有了水,白兔姐姐問(wèn)貓咪咪哪里有水,貓咪咪想起村莊里有一棵百年老樹(shù),樹(shù)下有一個(gè)石板,底下就是泉眼;锇閭兌寂芟虬倌昀蠘(shù)。突然,百年老樹(shù)說(shuō)話了:“想要開(kāi)起石板必須要有咒語(yǔ),你們是搬不動(dòng)的!北勘控i問(wèn):“在哪里能取到咒語(yǔ)?”百年老樹(shù)回答道:“三山之外有棵千年老樹(shù),它就知道咒語(yǔ)。”首先是狗汪汪去取咒語(yǔ),狗汪汪因?yàn)樽约号艿目炀图泵ε芑貋?lái),可是因?yàn)轵湴林湔Z(yǔ)沒(méi)記住。第二次貓咪咪去,可是也是因?yàn)轵湴翛](méi)成功。最后,由笨笨豬去,它走了三天三夜才到大樹(shù)下,千年老樹(shù)說(shuō)了一遍咒語(yǔ),笨笨豬念了三遍記住了才回來(lái),一路上它什么也沒(méi)想,心里就默念這咒語(yǔ);氐桨倌昀蠘(shù)下,笨笨豬說(shuō):“開(kāi)開(kāi)開(kāi),石板開(kāi),來(lái)來(lái)來(lái),泉水來(lái)。”石板真的.打開(kāi)了,歡樂(lè)村又有了笑聲。

      這個(gè)故事告訴我們,做人不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲自滿,要謙虛,這樣才能得到別人的認(rèn)可。

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感11

      《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)的主人公是一只可愛(ài)的小豬。它有很多的好朋友,有:狗汪汪、貓咪咪,還有白兔姐妹。

      笨笨豬很笨,但是它過(guò)得都快活。在小熊的生日上,它因?yàn)樨澇,吃光了所有?毒蘑菇,卻因此也救了生日上所有的動(dòng)物。它睡覺(jué)時(shí)打呼嚕像在打雷,居然嚇跑了想吃掉小兔子的大灰狼。它見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,它鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉的讓老鼠學(xué)習(xí)了知識(shí)。

      你們看,這就是聰明的笨笨豬。笨笨豬給別人帶來(lái)了快樂(lè),所以笨笨豬也很快樂(lè),這種快樂(lè)的品質(zhì)是多么可貴呀!

      

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感12

      暑假期間,陪著孩子讀了《親愛(ài)的笨笨豬》后,不光孩子有了不小的收獲,作為家長(zhǎng),我覺(jué)得收獲也不小。

      文中塑造了一個(gè)憨憨的,傻傻的笨笨豬的形象。但就是這只看上去憨憨傻傻的笨笨豬,卻讓所有認(rèn)識(shí)他的朋友都喜歡上了他,他用自己的人格魅力征服了所有人。當(dāng)他幫助驢大爺蓋新房子的時(shí)候;當(dāng)他幫助鹿妹妹站起來(lái),一步一步往前走的時(shí)候;當(dāng)他幫助狐貍妹妹重拾自信,走進(jìn)校園的時(shí)候,他是那么的善良。當(dāng)聽(tīng)到貓咪咪建議他減肥的時(shí)候,他克服了那么多的困難勇敢的堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)?shù)弥邆(gè)小淘氣沒(méi)有老師肯教他們時(shí),他及時(shí)伸出了友愛(ài)的手,并且跟他們成為了朋友······其實(shí)笨笨豬一點(diǎn)也不笨,他聰明著呢。

      笨笨豬用他的`善良,勇敢,友愛(ài),勤勞的品德影響著周?chē)娜藗。而他身上的這些品德也正是我們的孩子要學(xué)習(xí)和借鑒的。

      在現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育的時(shí)代,我們的孩子不光要掌握大量的文化知識(shí),更要學(xué)會(huì)在以后的社會(huì)中如何能夠與人相處,如何能夠立足。也就是我們現(xiàn)在常說(shuō)的智商高,情商也要高。書(shū)中的笨笨豬恰恰是我們孩子的榜樣,他的那種與人為善,樂(lè)于助人,用寬廣的胸懷接納擁有不確定因素的人和事的精神,很需要我們的孩子好好的學(xué)習(xí)。同時(shí),也給我們指明了全面培養(yǎng)孩子的方向!

      以后會(huì)多抽出時(shí)間陪孩子讀一些這種有益的書(shū)籍!

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感13

      最近,我剛看完了一本叫《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)。講述了一頭可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人的小豬在歡樂(lè)山莊里發(fā)生的故事。

      從前有一個(gè)地方叫做快樂(lè)村莊,那里的居民每個(gè)人都很善良,笨笨豬就生活在這里。笨笨豬有許多朋友:有乖乖熊、貓咪咪、狗汪汪……笨笨豬很愛(ài)幫助別人,它幫小鹿妹妹能夠站起來(lái)、幫老鼠們獲取知識(shí),讓它們不再偷盜、它還幫驢大爺蓋了一座又溫暖、又堅(jiān)固的新房子?墒,笨笨豬在幫助別人的同時(shí),也鬧出了許許多多的笑話。比如有一次,它幫鴨媽媽賣(mài)鴨蛋的'時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)了現(xiàn)在的人都喜歡吃鹽蛋。

      它就讓鴨媽媽喝很多鹽水再生蛋,那樣,生出來(lái)的蛋就是鹽蛋了,笨笨豬每天還幫鴨媽媽嘗嘗是不是鹽蛋。好幾天過(guò)去了,鴨媽媽非但沒(méi)有生出鹽蛋,還反而認(rèn)為笨笨豬在故意騙它蛋吃,唉,笨笨豬可真是好心幫倒忙啊。

      看完這本書(shū)我特別感動(dòng),笨笨豬雖然有好幾次都好心幫倒忙,但它卻依然堅(jiān)持著。而且,歡樂(lè)村莊里的動(dòng)物們都像笨笨豬一樣,它們無(wú)時(shí)不刻都在為別人著想,盡量去滿足他人的要求。即便是別人不領(lǐng)情,它們也會(huì)用善良去感化它。

      這本書(shū)讓我受益匪淺,它們的善良把我給感動(dòng)了,讓我們堅(jiān)持心里最真實(shí)的那份善良吧!

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感14

      讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)讓我明白了只要有一顆正直善良的心去對(duì)待身邊所有關(guān)愛(ài)你的人,就會(huì)得到別人的幫助,書(shū)中主要講述了笨笨豬和他的朋友,在一起生活、玩耍和上學(xué)。

      笨笨豬真的很笨,總是捅婁子或者鬧笑話,但是他有一顆溫暖而善良的心,因?yàn)樗o別人帶來(lái)了很多快樂(lè),所以最后自己也很快樂(lè)。

      在小熊的`生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了其他動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;他和乖乖熊想幫助驢伯伯蓋房子過(guò)冬,結(jié)果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在樹(shù)林里搭好的窩棚······

      這本書(shū)讓我受益匪淺。

    《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感15

      笨笨豬給人留下最深刻的印象就是快樂(lè),這種快樂(lè)是笨笨豬與生俱來(lái)的。它會(huì)給大家制造快樂(lè),無(wú)意間的快樂(lè),弄巧成拙的快樂(lè)……每次每次,笨笨豬都會(huì)用最樸實(shí)的行為幫伙伴們化解危機(jī),漸漸的伙伴們也接受了這個(gè)憨厚可愛(ài)的新成員。

      說(shuō)起伙伴們,笨笨豬可是幫了他們不少忙呢!

      比如說(shuō):

      在小熊的生日會(huì)上,因?yàn)楸勘控i最貪吃,見(jiàn)到食物就流口水,便一口氣把所有的蘑菇全部吃光了,可是它卻不知道這些蘑菇是有毒的,卻因此救了所有的朋友,自己的肚子反倒疼的不得了。

      因?yàn)樽约核X(jué)的'呼嚕聲格外地響,猶如打雷一般,可居然嚇退了來(lái)吃它們的大灰狼。

      伙伴們約好了一塊兒去野餐,各自都準(zhǔn)備好了美味的食物,當(dāng)然,笨笨豬也不甘示弱,蒸了一大鍋香噴噴的窩窩頭,正準(zhǔn)備與伙伴們一同分享……它們要出發(fā)了,可遲遲不見(jiàn)笨笨豬的身影,只好先行一步。它們沒(méi)想到,掉進(jìn)了狡猾的狐貍事先設(shè)好的陷阱里,而這一幕,正好被笨笨豬撞見(jiàn),它毫不猶豫的救下伙伴們,并與伙伴們分享了最美味的窩窩頭。

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