【必備】讀后感的作文集錦七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
《秘密花園》講述了性情怪僻的小女孩瑪麗的故事。父母死于霍亂，她生活在姨夫神秘的大莊園里，偶然走進(jìn)一座荒蕪已久的`花園。之后，她與農(nóng)家小孩迪肯和表哥科林一起，讓死氣沉沉的花園變成了烏語(yǔ)花香的人間仙境。 讀了這篇文章，我深深地感受到命運(yùn)掌握在自己手里，只有積極、向上、樂(lè)觀的心態(tài)，擁有一顆健康、快樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)的心，才會(huì)感受到無(wú)比的幸福。我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，遇到挫折微笑面對(duì)，如果遇到挫折就郁郁寡歡，那么也就不會(huì)快樂(lè)起來(lái)。 我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：桌子上有半杯牛奶，悲觀的人可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“我只有半杯牛奶了。”而樂(lè)觀的人則可能微笑地說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”對(duì)同樣的事物，不同的心態(tài)產(chǎn)生的結(jié)果也是不同的。生活可以很美好，也可以很悲慘，這完全取決于你的態(tài)度。 愿所有的人都能找到自己生命中的“秘密花園”。
讀后感的作文 篇2
文中有一只藍(lán)鯨生活在一個(gè)村子旁邊的大海里，村里漁民們聽(tīng)說(shuō)藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，可以幫助失明的人重獲光明，可是誰(shuí)也拿不到藍(lán)鯨的眼睛。有一位年輕人，為了幫助失明的女孩重見(jiàn)光明，冒著生命危險(xiǎn)，把藍(lán)鯨的一只眼睛取了出來(lái)。藍(lán)鯨失去了眼睛，痛苦憤怒涌上心頭，開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。年輕人為了不讓漁民受到傷害，在藍(lán)鯨面前自殺了，用自己的鮮血和生命平息了藍(lán)鯨的憤怒，最后藍(lán)鯨停止報(bào)復(fù)漁民，并將自己的眼睛送給了女孩。
這只藍(lán)鯨性格善良從不傷害漁民，安靜的保護(hù)著海洋。盡管為失去眼睛報(bào)復(fù)漁民，但是當(dāng)藍(lán)鯨看到了年輕人的'義舉之后，選擇原諒，停止報(bào)復(fù)，并將自己的眼睛送給了女孩。年輕人之所以傷害藍(lán)鯨是為了救治女孩的眼睛，當(dāng)他意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，能夠用自己的生命來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。年輕人很勇敢，藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候，他沒(méi)有逃避，而是挺身而出保護(hù)了漁民。
我要向年輕人學(xué)習(xí)他的勇敢，做錯(cuò)事要及時(shí)彌補(bǔ)道歉。
讀后感的作文 篇3
曾經(jīng)看過(guò)一本小說(shuō)：《心腹》。說(shuō)是有這么一個(gè)司機(jī)，因?yàn)榻o領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車(chē)，時(shí)間長(zhǎng)了，跟領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)想給他個(gè)交待，讓他去電大學(xué)習(xí)兩年，回來(lái)好給他轉(zhuǎn)成國(guó)家干部。電大到是進(jìn)去了，當(dāng)然是公費(fèi)的，可兩年之后再加單位不是那么回事了，原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)不在了，新領(lǐng)導(dǎo)根本不賣(mài)前任的帳。
本來(lái)還指望轉(zhuǎn)個(gè)干的，可這下，別說(shuō)轉(zhuǎn)干了，就邊普通司機(jī)的活也沒(méi)得做了，車(chē)隊(duì)歸辦公室管，辦公室主任又看頭頭的臉色行事，車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到是想幫他，可做不了主，只能分配個(gè)在車(chē)庫(kù)里放了好久沒(méi)人開(kāi)的破面包給他，別人有事也不會(huì)叫他的面包車(chē)啊，只有那種機(jī)關(guān)里的最無(wú)足輕重的辦事員去辦那些最無(wú)足輕重的事，且別的車(chē)都不在的時(shí)候才輪得上他出一次臺(tái)。
人都是想進(jìn)步的，都是想出人頭地的，可憐我們的當(dāng)事人，失去了前任的袒護(hù)，顯得那么無(wú)助。不甘心啊，于是開(kāi)始了他的復(fù)興之路。復(fù)興之路第一招，還得從本職工作入手啊，怎么入手呢?司機(jī)嘛，要想與眾不同，首先得與其他的司機(jī)不同，怎么才能不同呢?要給大頭頭開(kāi)車(chē)，沒(méi)見(jiàn)那些給大頭頭開(kāi)車(chē)的司機(jī)們，雖然在頭頭們面前不咋說(shuō)話(huà)，可在別人面前，那就是大頭頭的左手或者右手啊，頭頭不好辦的事，他可以辦，找頭頭搞不定的事，沒(méi)準(zhǔn)他就能搞定。所以啊，當(dāng)司機(jī)也要當(dāng)大頭頭的司機(jī)才有搞頭。
可這大頭頭的司機(jī)也不是那么好當(dāng)?shù)�，頭們找司機(jī)，沒(méi)準(zhǔn)比找老婆還挑呢。
從送錢(qián)開(kāi)始，幾經(jīng)碰壁，改走迂回道路。我們的主人公最后還是從老婆那里取得了突破，老婆是重點(diǎn)中學(xué)的老師，先要取得校長(zhǎng)的信任，安排到重點(diǎn)班(重點(diǎn)班里有大頭頭的兒子)，再重點(diǎn)培養(yǎng)頭頭的兒子，如此這班距離拉近不少�？傊龅囊磺�，只有一個(gè)目的，就是想方設(shè)法討好大頭頭。
應(yīng)該說(shuō)我們的當(dāng)事人是幸運(yùn)的，憑著堅(jiān)韌的.意志和老婆大人的先天優(yōu)勢(shì)，終于收復(fù)失地，取得了大頭頭的信任，從一名沒(méi)事干的司機(jī)變成了老板的專(zhuān)職司機(jī)，爾后順利的轉(zhuǎn)了干，一路順風(fēng)順?biāo)禺?dāng)上了辦公室副主任。對(duì)了，這位當(dāng)事人叫楊登科，就是五子登科的意思，他們家祖宗從他一出生就朌著他為家族揚(yáng)名呢。
不出所料，楊登科有了位子也就有了錢(qián)，錢(qián)多了，就會(huì)擔(dān)心怕別人發(fā)現(xiàn)，特別是來(lái)路不明的錢(qián)。把錢(qián)藏煤棚里也是極好的創(chuàng)意，可這事沒(méi)跟可老婆溝通好，老婆把煤棚里的廢紙和錢(qián)一塊當(dāng)廢紙賣(mài)了，就這堆廢紙讓校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初的秘密。堂堂一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng)，有著文學(xué)夢(mèng)想的校長(zhǎng)，最受不了就是別人利用他的夢(mèng)想欺騙他。15萬(wàn)啊，足夠讓這小子進(jìn)去坐幾年的。
這時(shí)候，大頭頭急了，許諾讓我們的當(dāng)事人一切擔(dān)當(dāng)下來(lái)，最多三年，三年出來(lái)又是一條好漢。
果然，就只是三年。這三年時(shí)間，老婆時(shí)常去看他，他也盼著早一天重新做人呢。
可這次老婆也忘記了一件事，三年的刑期應(yīng)該是從抓的那天開(kāi)始算起的，不是從判的那天算的。
這日，楊登科重獲自由，沒(méi)人來(lái)接他，他也想給老婆一個(gè)驚喜。當(dāng)他回到曾經(jīng)熟悉的院子時(shí)，院里多了一樣他非常熟悉的東西--他開(kāi)了好幾年的藍(lán)鳥(niǎo)。三步并著兩步摸出三年來(lái)未曾使用的鑰匙，臥室里，他的頭頭正在替他行夫道呢！那可是這么些年來(lái)他一直貢奉著的神��！
三年前，他的頭曾鄭重地給他承諾：會(huì)替他照顧好一切，等他回來(lái)。
是，他的頭頭他的神，正在鄭重地履行當(dāng)初的諾言。
讀后感的作文 篇4
我曾在書(shū)店中見(jiàn)過(guò)一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，上面說(shuō)“幸福就在每個(gè)人的身邊”，是這樣的么？我很好奇，便買(mǎi)下了這本書(shū)。
翻開(kāi)這本書(shū)，我被徹底的吸引了。
這篇是根據(jù)著名戲劇家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主義戲劇《青鳥(niǎo)》改編而成的，它以青鳥(niǎo)象征幸福，以孩子追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程，展現(xiàn)出幸福的道理。
事情是這樣的，在圣誕節(jié)前夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，有一對(duì)龍鳳胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他們正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。仙女扮成了個(gè)又老又丑的駝背老太婆來(lái)找他們，讓他倆為自己生了怪病的女兒去尋找青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲著鉆石的小帽，頂就能看到事物的靈魂。從此，小、植物、靜物，都有了人的感情。其中還有一些自然之神：脾氣暴躁的先生、美麗可愛(ài)的`水姑娘、溫文爾雅的光明女神和詭計(jì)多端的黑暗女神……。經(jīng)過(guò)眾多周折，他們才明白-幸福就在他們身邊。青鳥(niǎo)象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)幸福似乎近在咫尺，卻又如同平邊的地平線(xiàn)，可望而不可及。幸福的青鳥(niǎo)看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。
這讓我想到了三天前媽媽給我發(fā)現(xiàn)一條很長(zhǎng)的短信：“飯做好了，米飯?jiān)陔婏堨依铮殴窃诟邏哄伬�，餐桌上有點(diǎn)心……”好長(zhǎng)一條短信��！大概一百七十個(gè)字左右！我旁邊的同學(xué)卻嘲笑我：“你媽真啰嗦！”我卻認(rèn)為，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。她知道我八點(diǎn)才會(huì)回家，就先給我做飯?jiān)俪鲩T(mén)。我是多么幸福呀！幸福就在我身邊。
我突然到《青鳥(niǎo)》上所說(shuō)：“我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的心愿和之心，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在身邊。
幸福離我們那么的近，幸福就在我們身邊。
讀后感的作文 篇5
暑假里，我讀了一本膾炙人口的書(shū)——《12歲以前的語(yǔ)文》。這本書(shū)把我深深的吸引了，它使我知道：“若要人不知，除非己莫為”，自欺欺人，掩耳盜鈴，總有東窗事發(fā)的那一天；孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志等。
這本書(shū)里，包含了許多內(nèi)容：國(guó)學(xué)篇，古代詩(shī)詞篇，現(xiàn)代詩(shī)歌篇和兒童文學(xué)篇。其中，最吸引我的是兒童文學(xué)篇，這些名著簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手，讓我在書(shū)的世界里盡情遨游，好像我就是《我的媽媽是精靈》中的主人公陳淼淼，《綠山墻的安妮》。而最讓我百看不厭的.是《苦兒流浪記》。
《苦兒流浪記》是法國(guó)著名作家艾克多馬洛寫(xiě)的一部小說(shuō)。主人公雷米是英國(guó)某貴族的長(zhǎng)子，卻賣(mài)給了養(yǎng)父巴伯蘭，在雷米八歲時(shí)，家人又把它賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯。以后，雷米跟著他的師傅以一個(gè)小藝人的身份浪跡天涯，經(jīng)歷了許多的困難，終于和生母團(tuán)聚。
這部小說(shuō)雖然是苦澀的，但是也會(huì)被主人公雷米不屈不撓、堅(jiān)持不懈的性格深深打動(dòng)。而我在讀這本不朽名著時(shí)，想到了我小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)的情景。那時(shí)，在我過(guò)10歲生日時(shí)，舅舅送了我一輛自行車(chē)。我看著這輛嶄新的自行車(chē)，高興壞了，便發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。但是，這自行車(chē)只有兩個(gè)輪子，你瞧，我剛把兩只腳放在踏板上，這輛“小頑童”就把我毫不留情的“扔”下來(lái)，這下子，我摔了個(gè)四腳朝天，我可是打不死的小強(qiáng)，拍了拍塵土，又開(kāi)始“勤學(xué)苦練”，后來(lái)，連我自己都不知摔了幾個(gè)跟頭，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。當(dāng)我向媽媽得意洋洋的展示自己“成果”時(shí)，媽媽也向我豎起了大拇指。
《12歲以前的語(yǔ)文》這本書(shū)是我們的良師益友，它會(huì)陶冶我們的情操，開(kāi)拓我們的視野，讓我們一起融入到書(shū)的世界里吧！
讀后感的作文 篇6
我覺(jué)得，在道德方面，東方更重視實(shí)踐而不是理論。老子說(shuō)：“圣人行不言之教”。道德更多的不是用來(lái)講的，也講不出來(lái)。
所以論語(yǔ)中“仁”字凡一百零九見(jiàn)（《論語(yǔ)通譯》，人民文學(xué)出版社，徐志剛，序P3）,但卻通篇沒(méi)有定論�？鬃釉诮虒�(dǎo)弟子的時(shí)候，總是言傳身教，因材之異而施教。也只有這樣才能真正讓弟子體會(huì)到什么是“仁”�；蛟S后來(lái)孔子死了，他的弟子也老了，再傳弟子為了能讓后人能夠受到如師在側(cè)般的指導(dǎo)，才從師的生活中截出一個(gè)個(gè)片斷，整理出一部《論語(yǔ)》。
�。ó�(dāng)然，這純屬我的想象，沒(méi)有什么依據(jù)）正是因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》來(lái)自生活，是生活鮮活的.再現(xiàn)，所以我們才應(yīng)該用一種獨(dú)特的方法去讀它。個(gè)人認(rèn)為，與其風(fēng)格比較像的一部書(shū)是晉代的《世說(shuō)新語(yǔ)》。我們?cè)鯓幼x《世說(shuō)新語(yǔ)》的？我想大多數(shù)人如果不是出于學(xué)術(shù)目的（例如需要寫(xiě)一篇論文或讀書(shū)報(bào)道什么的），一定不會(huì)去分析它的中心，分析某段話(huà)是多么曲折地表達(dá)了一個(gè)多么深刻的學(xué)術(shù)理論——我們大都會(huì)把它當(dāng)成一種生活的紀(jì)錄，以一種閑心來(lái)讀它。我覺(jué)得，其實(shí)閑談的心境才是最適合讀這樣的書(shū)的。讀到會(huì)意處，拊掌一笑，自然就理解了他要表達(dá)什么�；蛟S比條條框框地分析加分解來(lái)得好一些。
當(dāng)然，這是讀書(shū)的高境界。我做不到。若要用一句話(huà)來(lái)歸納《論語(yǔ)》講了什么，我覺(jué)得應(yīng)該是“如何做人”。做人和做學(xué)問(wèn)是不同的。做學(xué)問(wèn)也許還能在紙上做，做人卻只能到生活中去做了。讀教人做人的書(shū)，自然要放到生活中去讀而不是僅僅在紙上讀，到故紙堆中去尋找疑問(wèn)的解答。
讀后感的作文 篇7
我在家里看了一篇故事《品格的力量》，讀了這篇故事，故事講的是：一個(gè)父親決定要賣(mài)掉自己的收音機(jī)，因?yàn)槭找魴C(jī)常常出問(wèn)題，不免要修，所以父親決定要賣(mài)掉。
在路上，父親因?yàn)橛X(jué)得這收音機(jī)有問(wèn)題，又不敢賣(mài)給人家。一再?lài)诟琅畠阂⻊?wù)員說(shuō)這是被修過(guò)的`。不然買(mǎi)主是要被傷害的，父親跟服務(wù)員說(shuō)了又說(shuō)，十分對(duì)不起人，因?yàn)樗�，不誠(chéng)實(shí)是很可怕的，結(jié)果，收音機(jī)只賣(mài)了6元錢(qián)，這是誠(chéng)實(shí)的代價(jià)。
我看了這篇故事，覺(jué)得這位父親實(shí)在是太偉大了。我明白了做任何事都要誠(chéng)實(shí)，要做到誠(chéng)實(shí)守信。就像我以前，老是跟老師撒謊，每次都不完成作業(yè)。現(xiàn)在我明白了。要誠(chéng)實(shí)，做人要誠(chéng)實(shí)。
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