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【精選】烏塔讀后感作文集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的烏塔讀后感作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
烏塔讀后感作文 篇1
《烏塔》是汪曉潔寫(xiě)的一篇文章,作者在羅馬旅館遇到一個(gè)德國(guó)14歲,上初中的小女孩—烏塔,該文主要講述了她獨(dú)自游歐洲的故事。這一點(diǎn)讓作者佩服,讀完文章讓我敬佩的是:烏塔的.獨(dú)立生活能力,自主意識(shí)強(qiáng),生活中獨(dú)立,思想上獨(dú)立,辦事周密有計(jì)劃……
現(xiàn)在中國(guó)的小孩卻是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”,所有家人都是百般呵護(hù),真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦,讓我們養(yǎng)成了壞的思想—依賴(lài)別人。就舉例說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)好朋友吧!我有一次去她家里玩,她一會(huì)喊媽媽削鉛筆、一會(huì)喊媽媽灌墨水、一會(huì)喊爸爸幫忙收書(shū)包……什么事情都依賴(lài)家長(zhǎng),由此讓我想到了“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹!
讀了《烏塔》我感受到了,我們要首先做到思想上不依賴(lài)別人,再行動(dòng)起來(lái),只要堅(jiān)持不懈就可以達(dá)到目標(biāo)——生活中的獨(dú)立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服,做一些力所能及的事情。出門(mén)旅游前可以幫爸爸媽媽設(shè)計(jì)路線、安排日程和查詢相關(guān)旅游城市的資料。我們要改掉依賴(lài)別人的壞思想,要像烏塔一樣做個(gè)思想上、生活中都獨(dú)立的人。
烏塔讀后感作文 篇2
一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。讀完后,我感觸很深,烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng),現(xiàn)在,各個(gè)家庭的家長(zhǎng)都十分并心自己的子女們,生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的'傷害,所以不讓他們做這做那,不讓他們出門(mén),生怕在外面受到一點(diǎn)傷害,這樣使他們的性格變得暴燥,從而他們獨(dú)單,不能融入社會(huì)中“望子成龍,望女成鳳”都是天下所有父母心,但為了自己的孩子,,也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力!未來(lái)是我們的,父母?jìng),?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“光從電視和書(shū)本認(rèn)識(shí)世界總不完美。”我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì),當(dāng)然從書(shū)本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來(lái)親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見(jiàn),這樣對(duì)我自己有很大的好處。
◆⑴我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴(lài)思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。
⑵一人外出,要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。
、且駷跛粯佑兄饕(jiàn)而不盲動(dòng),膽大心細(xì),會(huì)待人接物。
烏塔讀后感作文 篇3
《烏塔》一文講了14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。
烏塔是一個(gè)膽大、細(xì)心、有目標(biāo)、自強(qiáng)自立的.小姑娘。她的父母敢于給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。而中國(guó)的家長(zhǎng)卻:過(guò)于關(guān)愛(ài)孩子,事事包辦,讓孩子沒(méi)有獨(dú)立的空間。雖然說(shuō)膽大的孩子容易闖禍,但烏塔卻是一個(gè)膽大而又細(xì)心的小姑娘,她沒(méi)到一個(gè)地方,都會(huì)問(wèn)警察電話號(hào)碼,然后再給家人撥打電話或寄名信片給家人報(bào)平安。她讓我們懂得:不能過(guò)分依賴(lài)別人,要做個(gè)獨(dú)立的人;不能非常膽小,要做個(gè)膽大的人。
我覺(jué)得,烏塔的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
烏塔讀后感作文 篇4
烏塔,一個(gè)十四歲的德國(guó)小姑娘。如果不是你親眼所見(jiàn),你相信她一個(gè)人獨(dú)自游了很多國(guó)家嗎?這對(duì)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的孩子是絕對(duì)不敢想象的事。
為什么我們中國(guó)沒(méi)有這樣的例子呢?因?yàn)楦改浮皭?ài)”孩子。為什么愛(ài)要加雙引號(hào)呢?因?yàn)樵谥袊?guó),父母的這種愛(ài)不叫真正的愛(ài),叫錯(cuò)誤的愛(ài)。在中國(guó),這種愛(ài)叫做“溺愛(ài)”。過(guò)分的溺愛(ài),只會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴(lài)性的思想,讓孩子成為溫室中的花朵,籠中的'小鳥(niǎo),什么事都要父母安排好。
為什么中國(guó)父母會(huì)這樣愛(ài)孩子呢?那是來(lái)源于中國(guó)父母的擔(dān)心。在他們眼里,孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)都是父母的心肝寶貝,永遠(yuǎn)都是一個(gè)懵懂的孩子,怕孩子餓肚子,怕孩子受傷。什么事都安排得妥妥當(dāng)當(dāng),使孩子的人生道路平平坦坦。其實(shí)父母不知道,孩子只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。
烏塔也是父母的心肝寶貝啊,為什么她的父母就這么放心地讓烏塔自己一個(gè)人去游世界各地呢?這就是西方的教育與中國(guó)的教育方法的不同。烏塔的父母也愛(ài)孩子,但他們愛(ài)得正確。愛(ài)孩子,就應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,讓孩子在社會(huì)上走走,讓孩子熟悉將來(lái)發(fā)展的地方,讓孩子成為戈壁灘上的白楊,成為風(fēng)雨中的胸鷹!而在中國(guó),你看到的卻相反,父母卻說(shuō):“孩子還太小啊!笔前,孩子就是小才能鍛煉出獨(dú)立自主的能力啊,等到長(zhǎng)大了就已經(jīng)太晚了。
想真正愛(ài)孩子,就讓孩子自己去獨(dú)立吧。父母?jìng),張開(kāi)你們那雙手,讓孩子們?nèi)プ杂勺栽诘仫w翔,讓他們自己去選擇人生的道路吧!
烏塔讀后感作文 篇5
今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國(guó)小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過(guò)自己的努力,獨(dú)自游歷歐洲,她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。
對(duì)于一直在家長(zhǎng)的'呵護(hù)下成長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備,從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書(shū)籍,甚至自己掙旅費(fèi),這些在我看來(lái)只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過(guò)許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了,我會(huì)嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對(duì)大人的依賴(lài)和獨(dú)立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),我想只要我有意識(shí)的培養(yǎng)自主意識(shí),在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理,逐漸提升獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,在不斷的成長(zhǎng)實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國(guó)的孩子并不遜色于其它任何國(guó)家的孩子。
烏塔讀后感作文 篇6
我讀了一篇叫《烏塔》的文章,這篇文章主要寫(xiě)了小作者在羅馬旅游的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫烏塔的小姑娘。烏塔是一個(gè)人來(lái)歐洲游歷的,她們還一起談了自己國(guó)家的孩子們?nèi)鄙倥d趣的問(wèn)題。
其實(shí),在我看這篇文章的時(shí)候,我也覺(jué)得很奇怪。在我們中國(guó),有哪一個(gè)14歲的`孩子敢一個(gè)人游歷歐洲呢?如果是的孩子敢去,那我們的父母、家人也肯定不會(huì)同意的!從這點(diǎn)上看,我想烏塔必定是個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)和勇敢的孩子。俗話說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”。我想烏塔這次旅行是她最有意義的一件事,如果是我們這樣的孩子,肯定不會(huì)像烏塔一樣有這樣的機(jī)會(huì),烏塔也肯定從這次旅行中學(xué)到了不少的知識(shí)。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,其實(shí)在我的生活中,有很多機(jī)會(huì)讓我培養(yǎng)自己。比如:上次我們說(shuō)好一起去潮州玩,我非常高興,但一聽(tīng)到爸爸媽媽不去,我立刻退縮。爸爸媽媽也讓我去的,只是我怕我管不好自己,所以我才不肯去的,F(xiàn)在回想起來(lái)還真的有些后悔,如果我和烏塔比,我肯定勝不過(guò)她了。
說(shuō)起來(lái)我的獨(dú)立性也不是很好。有的時(shí)候不習(xí)慣疊被子,只是媽媽催才肯疊;冷的時(shí)候又不加衣服;還有的時(shí)候不記得帶紅領(lǐng)巾回學(xué)校,只能再買(mǎi)一條了……再看看烏塔吧,為了去這次施行,她準(zhǔn)備了三年時(shí)間,閱讀其它國(guó)家的書(shū)籍;為了掙旅費(fèi),烏塔又去幫餐館或超市發(fā)廣告……如果我有這樣的機(jī)會(huì),我想爸爸媽媽一定放心我一個(gè)人出外的。
獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)是每個(gè)小學(xué)生必做的事,讓我們一起學(xué)習(xí)烏塔吧!