- 兒童文學(xué)讀后感 推薦度：
- 兒童文學(xué)讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《兒童文學(xué)》讀后感（通用39篇）
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《兒童文學(xué)》讀后感，希望對大家有所幫助。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇1
古人說得好：“書中自有黃金屋”，這句話授予了書真正的評價。在小學(xué)的時候，我就非常喜歡看書。也是再這期間，我發(fā)現(xiàn)了《兒童文學(xué)》這本書，這本書里面的故事特別精彩，每一本看完之后我都獲益匪淺。《兒童文學(xué)》分上下兩部。上部主要給我們介紹一些好的文學(xué)作品，下部主要告訴我們一些人生哲理。
記得第一次看《兒童文學(xué)》時，我就被故事中的情節(jié)感動哭了，那一則故事的名字叫《誘狗》。故事講了一個叫一刀的青年，父親早逝，母親在別人家做雜工，他無人管束，成了放任自由的游蕩少年。因幾次做夢夢到豬蹄而啃自己的手后。決定實施早幾日前就決定的計劃：誘殺一條狗。
于是，他從老巷穿過，走出居住的這片臟亂老街區(qū)到了高樓密集的新街區(qū)。準(zhǔn)備誘惑新街區(qū)被養(yǎng)起來的寵物狗，但這些寵物狗沒有那么容易被誘拐，因為它們的主人都會在不遠(yuǎn)處看著。轉(zhuǎn)悠了大半天，他準(zhǔn)備的骨頭和肉片損失得差不多了，卻沒有誘不到一條狗。他沮喪地走在街上，漫無目的地走，突然踢了一塊石頭。正好砸著了垃圾堆處一條皮毛骯臟的正在垃圾堆里尋覓可填肚子的.食物的流浪狗的腹部，他貪婪的目光中頓露殺機。
他一邊接近流浪狗一邊在心里盤算著：剝皮食肉·賣錢。這只狗不幸中計了。他帶著狗到了這片市區(qū)最熱門的小食街。因為這里有幾家狗肉火鍋大排檔。他首先挑了最近街口的那家談判，讓他們殺這條狗，給自己一半狗肉，賣一半給他們。談了一會，沒談成。于是，又帶著狗挨著幾家談下去，結(jié)果他都不滿意。于是，他悻悻地帶狗走。他決定自己殺。
經(jīng)過了這么一回，狗從他剛才跟大排檔老板談話的眼神中捕捉到了某種威脅到自己生命的殺氣。但它還是那么忠實地跟著他走。因為狗已經(jīng)把他當(dāng)做它的效忠的主人了。狗是不會離棄自己認(rèn)定的主人的，哪怕主人要殺了它吃了它，面對揮向它的鋒利刀器也只能含淚哀望，而不棄之而走。他正在建筑工地找繩子，準(zhǔn)備勒死狗。突然聽見頭頂上方好像傳來幾聲男人的慘叫。接著，身邊的狗化成一道影子把他撲倒在地上。他只覺腰站被地上的磚堆重?fù)袅艘幌拢又突杳粤�，醒時，有不少人正繞著他看。而他的身上被一堆沉沉的物體壓得呼吸困難。血從他的頭上流下來，他想起來了，是狗把他撲倒的，一定是狗知道自己要被他殺了，才襲擊他以報復(fù)的。他以為自己要死了他后悔到心窩都發(fā)痛，不應(yīng)該對狗起殺心。，在后來得知，原來那血不是他的血，是狗的血。狗因為保護他被砸死了。
看完了這篇文章，我的感受頗深。難以言表�！秲和膶W(xué)》的每一個故事都給我不一樣的感受。今后，我一定還會繼續(xù)關(guān)注它，品味它！
我希望讀了我這篇文章的人去喜歡《兒童文學(xué)》
《兒童文學(xué)》讀后感 篇2
假期，我看了幾本兒童文學(xué)，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、露西的《綠山墻的安妮》，曹文軒的《草房子》等，感到一種莫名的感動，也有很多的感觸。原來我很少看兒童文學(xué)，現(xiàn)在想想那真是一種遺憾！作為一名小學(xué)老師，如果不看兒童文學(xué)那更是一種遺憾！
兒童文學(xué)不僅僅適合于孩子看，同時也適合于家長和老師看。兒童文學(xué)寫的多是孩子之間的事，作為孩子的教育者——家長和老師看了以后，就會知道現(xiàn)在的孩子在想些什么，他們需要什么，他們在做些什么，就會對孩子的需求有真切的了解。這樣，我們才能走近我們的孩子，乃至走進他們的世界，和他們成為真正的朋友。這樣才有可能做一個良師、益友。
不僅如此，老師同樣可以從兒童文學(xué)中得到陶冶，受到熏陶。那善良、聰明勤奮的安妮，那傲氣十足但又敢做敢當(dāng)?shù)亩判】担橇钊藷o可奈何但本性善良的秦大奶奶......故事中的每一個人都使我感動、有的甚至讓我流淚，因為每個人都有可愛的一面，哪怕是不受大家歡迎的'天生不生一根頭發(fā)的禿鶴。
有個兒童文學(xué)作家不無自豪地說：兒童文學(xué)默默承擔(dān)著人類熟悉而不察的美德善行的傳播——公理與正義、光明與黑暗、愛與犧牲、勇敢與謙讓。事實上，在孩子非常純真的年代，我們給孩子什么，將來就會收獲什么。
因此，多讀一些兒童文學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺。我愿意和學(xué)生一起走進兒童文學(xué)，就當(dāng)自己回到了童年時代，和我的學(xué)生一起成長！
《兒童文學(xué)》讀后感 篇3
自從我迷戀上《兒童文學(xué)》時，就瘋狂地愛上了它，簡直到了走火入魔的境界了。
兒童文學(xué)中每一篇文章都有不同年代的韻味，無論是文筆的卓永、構(gòu)思的巧妙，還是里面的內(nèi)容，每一樣都是一件精美的藝術(shù)品。兒童的文學(xué)，不僅局限于童話，更是微型小說、詩歌、散文……各種各樣的題材，使你眼花繚亂。
《兒童文學(xué)》好似一個真理大師，在我品讀了一篇篇美文之時，文章中的風(fēng)骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨點點入土一般，自然而然地流入我的心田。所以，今天的我已被老師、同學(xué)評價為：一個有目標(biāo)、會思考、有個性的小才女。我想這應(yīng)該是《兒童文學(xué)》的功勞吧！
《兒童文學(xué)》又宛如愛的化身。三年了，它用“愛”的浪花推動著我前進的風(fēng)帆；用“善”的乳汁潤育著我生命的車輪；它用“美”的春雨沐浴著我飛翔的.雙翼。一首首放飛童心的詩歌，一篇篇文筆雋永的美文，一個個感人肺腑的故事，時刻涌動著生命急流，展現(xiàn)著真善美的花蕾，它們在我的心中埋下了“愛”的種子，讓我在愛中快樂成長。
《兒童文學(xué)》是本豐富、精彩的圖書。我愛《兒童文學(xué)》，不同的年代，依舊的情懷，我將與《兒童文學(xué)》永遠(yuǎn)同行。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇4
我正在找寫作文的題材，無意間發(fā)現(xiàn)了在角落里的《兒童文學(xué)》，也無意間發(fā)現(xiàn)了這篇文章。
說真的'買了這本書就沒看過，也沒看過這篇文章，可現(xiàn)在一看，我哭了，我是為“于小果，姥姥，杜袁柯”哭的。
于小果是一個沒有父母，只有姥姥一個親人與她相依為命，于小果的成績很差，品行非常不好的女孩，一次意外她失去了唯一的親人，而兇手竟是班長的父親———杜袁柯，從此于小果就住在了他家。幾次事情之后，于小果變好了。
我很為于小果傷心，但她很堅強。我看到于小果闖禍后一點也不感到生氣，因為我理解于小果。其實于小果很大度，在她被同學(xué)用小石子打后并沒有找同學(xué)麻煩，于小果還是有很多優(yōu)點的。
其實，在這個世上有很多像于小果這樣的人，他們其實本性并不是這樣，只是他們的心里需要釋放，他們需要關(guān)心，需要我們心與心的與他們交流與他們溝通。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇5
暑假里我讀了好幾本課外書，我最喜歡的書就是《兒童文學(xué)》，它里面的故事可多了，我最喜歡的就是《藍杯子，小朵只能藏在心里》。這個故事主要講的就是小朵的臉被火燒傷了，留下了一個大疤，不管什么季節(jié)都戴著口罩，招來了很多同學(xué)異樣的目光，小朵離開了學(xué)校，住進了大山里的奶奶家，在這里沒人會注意她臉上的疤。
有一天，她去樹林里采蘑菇，看見一只獾被獸夾子夾住，痛苦極了，她救了獾。下次再去樹林她就碰到了女孩小葉，小葉和她成了好朋友，不害怕她的疤，并用藍杯子裝的`藥膏幫她涂抹臉上的疤，就差一次臉就好了，小葉不見了。小朵的爸爸來看她時，送給小朵一個藍杯子，她看見就哭了，問爸爸哪里來的，爸爸說走在來的路上，看到一只獾叼著藍杯子急急忙忙的走著，他大吼一聲，那獾受了驚嚇，掉到山崖摔死了。
從此，藍杯子小朵一直珍藏著。雖然是一個故事，卻讓我明白了一個道理，小朵是善良的孩子，有愛心，保護小動物，所以有了小葉就是獾這么個好朋友，動物和人是會成為好朋友的，它們需要我們的幫助，我們也要幫助它們才快樂。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇6
今天，我讀了兒童文學(xué)上的《我是神仙樹，你是小磨菇》一文。它是一篇非常感人的故事。講的是小主人公趙雷是個6歲小男孩，平時是個膽小、愛哭的小男孩，可得知姐姐趙薇得了白血病，爸爸捐骨髓不成功，媽媽身體偏瘦又不合適時，他挺身而出：“我來捐”。他克服恐懼和疼痛，又為姐姐捐助了100亳升干細(xì)胞。正是這100亳升干細(xì)胞，讓姐姐萎縮的.生命之花又重新綻放。
為了給姐姐籌手術(shù)費，背著爸爸、媽媽去外邊撿瓶子、硬紙板賣錢，還寫過求助信，一石激起千層浪，這個捐5元，那個捐1元，終于籌齊了住院費。術(shù)后，趙雷知道：情緒不好會影響姐姐身體健康，便天天搜集笑話、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎，使出渾身解數(shù)，設(shè)法讓姐姐開心。6歲男孩趙雷做出了常人無法做到的事，讓人為之感動。
讀完后，心里不種說不出的滋味。這個故事深深震撼著我，告訴我什么叫愛，什么叫幫助親人……
《兒童文學(xué)》讀后感 篇7
寒假里，我去書店里看書，剛?cè)氲觊T，就被兒童文學(xué)那鮮艷的封面給吸引了。隨手一翻，馬上就被書中的故事給迷住了——這些文章實在是太美了。
我來不及多想，愛不釋手的把它抱回了家。
我打開書，迫不及待的看起來。��！真是太好看了！有作家訪談，有拇指閱讀，領(lǐng)軍佳作等等。其中，我最喜歡九0筆團子了，這里面都是講我們學(xué)生的故事，很容易產(chǎn)生共鳴，讓我們身臨其境。
看著看著，我不禁為小林的的“大膽”而感到敬佩，為《第一次約會》而捧腹大笑�？偠灾�，這些文章都表達了我們的心聲。兒童文學(xué)真是太好看了。
在書山里，兒童文學(xué)是一片清涼的樹蔭，在學(xué)海里兒童文學(xué)是一個可供休息的小島。我每天都要品味這里面的`故事領(lǐng)悟它的魅力。
要問我為什么喜歡它，因為《兒童文學(xué)》是一份純凈清新的老牌純文學(xué)刊物，有46年歷史，哺育了幾代少年。品質(zhì)高雅，內(nèi)容健康，直達少年心靈。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇8
書，是人生的海洋，它帶我在海底遨游；書是一個熱氣球，它讓我在太空遨游；書是一把金鑰匙，它讓我在書的王國里讀書。
我每個月的`第一個任務(wù)就是去書店領(lǐng)書，這本書的最前面有一篇精彩的文章，里面有精彩的通話故事，仿佛自己就是其中的主人公，讓你再也走不出來了。這本書能讓你高興，讓你悲傷，反正《兒童文學(xué)》這本書能讓你喜怒哀樂。
人們不是常說“書籍是人類進步的階梯”嗎？我認(rèn)為它就是我進步的階梯，我的最愛——《兒童文學(xué)》。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇9
今天，我讀了兒童文學(xué)中的一篇文章，名字叫“心中國旗永飄揚”故事。講述的是一位_護旗衛(wèi)士，為維持弟弟的學(xué)業(yè)一次次的`做出犧牲，在艱辛打工供弟弟讀書和痛失一條腿中，竟然還不忘自己是一位_護旗衛(wèi)士，依然尊敬國旗，為國旗致敬。
讀到這兒，我的眼簾濕潤了，眼淚像斷了線的珠子一樣，“撲塔撲塔”的淚花一朵一朵的綻放在桌子上。王勵志，這位普通的_護旗衛(wèi)士，他為了讓弟弟繼續(xù)讀書，辭掉了上級給他的士官軍務(wù)，當(dāng)上了保安攢錢供弟弟上大學(xué)。因為當(dāng)保安站的時間過長再加上營養(yǎng)不良，竟被查處了骨癌，需要截去一條腿，這對于以保安職業(yè)為生并以此供弟弟上大學(xué)的王勵志來說，失去一條腿，就等于沒有了希望。正在這焦急的時刻，他受到了全世界所有人的關(guān)愛，人們紛紛伸出了援助之手，讓他度過了難關(guān)，可是他為了讓弟弟好好學(xué)習(xí)，一只撒謊騙他。
王勵志，這位和藹可親的大哥哥，他是一個堅強、不氣魅的人，他的這種精神值得我們?nèi)ド钏�、去學(xué)習(xí)。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇10
這個寒假里，我讀的第一本書就是《兒童文學(xué)》了。這本書很有趣，有十一個寫作部分。
我最喜歡第十個部分：快牛慢馬，文章的題目是“囧話東西”�？催@個題目就想笑，是不是？這篇文章有11個故事，既有哲理又能讓讀者開懷大笑，難道你不想試試嗎？在書里面，我認(rèn)識了一個天真的小男孩，一個小男孩拿著一張假幣走進玩具店，準(zhǔn)備買一架玩具飛機，。售貨員阿姨說：“小朋友，你的錢不是真的。”小男孩反問道：“阿姨，難道你的飛機是真的？”好一個機靈的小鬼，這個反問問的'太絕了！我猜，那個阿姨肯定要啞口無言了。不過，這個小男孩也真是太天真了，有假幣買架飛機的購物理念，真是太牛了！雖然只有短短幾句話，但是這個小故事給我?guī)砹藷o限的歡笑。
這本書目錄上的十一部分也十分有趣：達雅丈苑、典藏書屋、虛影幻景、詩請驛路、經(jīng)典小坊、黑客過招、青春花房、寫作開悟、西窗聽雨、快牛慢馬和青鳥傳書。讀到這一部分題目，就可以知道這一整個部分是圍繞什么主題來寫作的了。而且，里面的每一篇文章，每一個故事都是語句通暢，語境優(yōu)美，讓讀者身臨其境。
比如說“達雅丈苑”，里面的故事優(yōu)雅而動人，憂愁而美麗。像我這種喜歡寫景色的人，更像是在藝術(shù)的殿堂之中漫游。像《落葉》、《惦念》、《宿敵》等就是描寫了美麗的憂愁。像《媽媽是不會升級的奧特曼》、《為一個正直的未來》就是表達了作者對母親深深的愛，非常動人。像《海邊的蝴蝶》、《大人們什么都看不見》就是呼吁人們保護環(huán)境，呵護兒童......
這本書里面每一個故事的詳細(xì)內(nèi)容，我就不介紹了，各位同學(xué)們，你們也一起來閱讀這本書吧！
《兒童文學(xué)》讀后感 篇11
在我的家里，有著許多的書，但我最喜歡的還是《兒童文學(xué)》，因為這本書里面有著許多散文和作文。這些作文都有著自己獨特的風(fēng)格。
這本書里面，大多都是我們易懂的作文。是中學(xué)生的真實寫生。有著‘暖心閣’過招‘’自由地‘等一系列欄目。
具有自己獨特風(fēng)格的書，無非就只有《兒童文學(xué)》。每一頁都有特殊的圖畫，這是讓我們喜歡的，為什么？只因她是《兒童文學(xué)》，專為兒童出的書嘛！呵呵……
《兒童文學(xué)》，一個為兒童出書的地方，我一見到她就被她迷住了。我相信你們也是。
《東方文藝》、《少年雜志》都不如《兒童文學(xué)》，因為他們毫無魅力，無法引誘我！而《兒童文學(xué)》用一種獨特的`魅力迷惑了我！
在沒有《兒童文學(xué)》之前，媽媽的話總是：“別看電視了，快去拿本書看！”有了《兒童文學(xué)》后卻變成：“別看書了，快去床上睡覺！”《兒童文學(xué)》的誘惑力就是這麼大！
我已經(jīng)愛上了《兒童文學(xué)》，無法自拔，相信你們看了之后也會無法自拔！呵呵呵……
《兒童文學(xué)》讀后感 篇12
《兒童文學(xué)》是一系列非常好的書，我對它愛不釋手。
在五年級時，媽媽給我買了一本《兒童文學(xué)》，當(dāng)時，我的課外書都看完了，便翻開閱讀起來。沒想到，剛看了一會兒，我就對《兒童文學(xué)》這本書產(chǎn)生了興趣，那些富有奇異想象力的童話；那一篇篇，一件件感人的故事；那一個個有趣的小說，令人回味無窮。從此，我便喜歡上了《兒童文學(xué)》。每天，我都捧著書，快樂地閱讀著，時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖，時而淚潤雙眼，深深陶醉于其中……
《兒童文學(xué)》向我展現(xiàn)出了一個絢麗多彩的世界，那里有邪惡的妖怪，有善良的精靈；有聰明能干的好人，也有總想陷害別人的'壞蛋。書中的每一篇故事都深深地吸引著我，使我過目難忘。如今，我已經(jīng)讀完了三本厚厚的《兒童文學(xué)》了，第四本也已讀完一半。
《兒童文學(xué)》提高了我的作文水平，還讓我懂得了許多的人間道理和人物精神。它就像一座燈塔，為我指明前進的方向。以后，我要繼續(xù)跟著這“燈塔”的燈光，遠(yuǎn)航高飛！
《兒童文學(xué)》讀后感 篇13
今天我在家里養(yǎng)病，隨手拿起了《兒童文學(xué)》，津津有味地看起來。
我翻開《兒童文學(xué)》，直接翻到了一篇叫《第一百零三個》的故事。這一篇故事主要講了：我在飛機上查看旅客的垃圾袋令旅客們很惱火，一個小胡子男人就向我講述了他的故事。他說每一個人都有可能在偶然中闖入另一個世界，他就這樣子過。有一次，他又闖入了另一個世界，買了一張機票�？墒撬�在下面的時候，飛機就已經(jīng)開走了，無奈的他只好抓住機翼。飛機卻突然掉下來了，變成了一個箱子，人也變成了泥巴做的。
我央求他把那個箱子賣給我，他同意了。第二天我才知道我受了騙，泥人就是普通的泥人。讀完這個故事，我覺得文中的'我是被好奇心搞昏了頭，讓自己白白地買下了這么多的泥人，花了冤枉錢。好奇心雖然會使人出名，但是它也有它壞的一面。用好奇心一定要用恰當(dāng)，不要去用它壞的地方。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇14
這個寒假里，爸爸從書店里給我買來了許多本《兒童文學(xué)》。翻開這些書，里邊有很多吸引人的故事，我便對這些書愛不釋手。
給我印象最深的一篇文章是《回來吧，伙伴》。故事的大體內(nèi)容是：主人公全子、明子、自成去采榛子了，三個小伙伴來到了茂密的榛子林里，明子被馬峰蜇得看不清東西，迷路了，自成嫌明子走得慢，想丟下明子和全子一起走出山林，但全子堅決不同意，全子要陪伴在明子身邊，自成離開了兩個小伙伴，獨自走出了山林。最后，全子為了保護明子，被狗熊吃掉了。
讀完了這個故事，我懂得了做人要助人為樂、為他人著想的道理。全子的這種精神是值得大家學(xué)習(xí)的，是會讓人永記心間的。
《兒童文學(xué)》這些書，經(jīng)常會登這樣動人心弦的`好故事！而且《兒童文學(xué)》每篇故事的作者都會將動作、神態(tài)和心理等描寫的非常細(xì)致，把書中的人物寫的好像就在我面前，使我學(xué)到了許多寫作方法，我更愛看《兒童文學(xué)》了。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇15
讀完這本書，我從中感受到了：《兒童文學(xué)》對我們的啟發(fā)很大；能讓我增長知識；懂得怎樣寫作文；讓我的語文更加好。
尤其是里面的一篇《我要好好學(xué)習(xí)》的文章，深受我的喜歡：小作者的學(xué)習(xí)并不好，每次成績不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二。但是，他在周末下定決心：從周一開始，每天好好聽課。正好這幾天有考試，他破天荒的`考了97分，只錯了3個選擇題。老師和校長表揚了他，讓他對全校師生講這次為什么考這么好？他說：“我一直不喜歡學(xué)習(xí)，因為它枯燥無味。但我不學(xué)習(xí)就始終輸在起跑線上，我要超過同學(xué)，還要讓他們對我另眼相看、刮目相看，而且他們再也不會瞧不起我。”他的話讓全校師生都淚流滿面，贏得了熱烈的掌聲。
讀完這篇小短文，我想到了李白寫的兩句詩：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
從這件事中，我還懂得了：世上無難事只怕有心人。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇16
《兒童文學(xué)》這本書給我留下了美好的印象。
媽媽給我訂了幾本，當(dāng)時我才二年級，對里面的文章沒有好感，只看了幾個有趣的童話，看了幾幅好玩的插圖便把書扔到書桌上，獨自出去瘋玩了。
光陰似箭，日月如梭，一晃四年過去了。我已是一個五年級學(xué)生了，漸漸地對《兒童文學(xué)》有了好感，所以媽媽每次都給我定《兒童文學(xué)》。
那是，離校前的一個中午，老師說：“這個月的雜志來了�！蔽液芘d奮，老師叫到了《兒童文學(xué)》我便向前去拿我喜歡的書，新一期的書就是好看，故事豐富、內(nèi)容精彩，例如：親愛的洋蔥、蘿卜和番茄這篇文章就是一個童話故事，把里面的事物都說活了。還有蘭有淡淡香里面的.故事非常的好看，講了，有一個叫蘭香的女人，她原來非常善良友好，可是后來，她卻變得瘋瘋癲癲的，她每去一家店鋪的時候，主人們都會笑瞇瞇的，到了飯店里，她吃飯不用掏錢，到了商店里，她買衣服也不用掏錢，總之，她得來的一切東西都不用掏錢，也許你也會羨慕里面的蘭香的。
這就是《兒童文學(xué)》我最喜愛的書。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇17
這幾天，我一直在讀一本讓人大飽眼福的書，那就是《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》。這本書內(nèi)容精彩有趣，讓我看得手不釋卷。那這本書有多少好看呢？請聽我繼續(xù)講下去。《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》有很多精彩的片段，其中最吸引我的是“影子行動”�，F(xiàn)在，我給大家講“影子行動”吧！
從前，有一對長得很像的雙胞胎，他們出生在一個貧困的家庭中。他們學(xué)習(xí)用功，所以都考上了縣里最好的.初中。但把他們家的所有錢加起來也只夠讓一個人上學(xué)，所以他們就實行了“影子行動”�！坝白有袆印笔亲尭赣H交一個人的學(xué)費，之后兄弟倆輪流上學(xué)，哥哥上學(xué)弟弟打工、弟弟上學(xué)哥哥打工。可是世上沒有不漏風(fēng)的墻，時間一長，班上的同學(xué)把“影子行動”給識破了。老師知道后大為感動，給兄弟倆免了學(xué)雜費。讀了這個故事讓我明白了：“我們應(yīng)該好好讀書，不要只是混日子。我們還要向兄弟倆學(xué)習(xí)自己克服困難，不依賴他人。
《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》像我的父母，時時刻刻陪我成長；《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》像我的朋友，時時刻刻給我快樂；《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》像我的老師，時時刻刻教我著一個個道理。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇18
我是一名三年級的小學(xué)生了，特別愛看《兒童文學(xué)》，里面的故事特別精彩，每次看完我都能收獲很多。
暖心閣，教子坊，典藏書屋，青春花坊�？戳烁形蛭菸颐靼琢说览�，看了暖心閣我有一種想哭的感覺，看了教子坊我知道該怎么做了，典藏書屋更是不可多得的好文章，還有青春花坊里陽光男女孩的文章，都讓我讀的津津有味。真是太好看。
《兒童文學(xué)》好似一個真理大師，在我品讀了一篇篇美文之時，文章中的'風(fēng)骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨點點入土一般，自然而然地流入我的心田。
兒童文學(xué)，窖藏文曲，書香醇厚，文壇盛宴，刊中極品，飽覽精品，享受閱讀。
《兒童文學(xué)》里的作家也都是一些出過書的有名的作家，有童話大王鄭淵潔，小說彭學(xué)軍，文學(xué)小說韓青青......
《兒童文學(xué)》不僅是作家們對天地，也是我們的空間。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇19
我向我們班上的唐雨婷借了一本叫《兒童文學(xué)》的書。我最喜歡看我兒童文學(xué)里面的《是誰惹的風(fēng)波》這個故事的作者是許廷旺。讀了這個故事我想問同學(xué)們一個問題。不管門小甲家里再窮，我們都應(yīng)該跟他玩呀！門小甲的成績很差，但他最后的成績終于提高了。門小甲有一天撿到了一個女式錢包和一些貴重的物品，錢包里面裝有100元錢和一些貴重的物品。那個人來說“這個錢包是我的錢包”�？砷T小甲卻沒有還給那個人。
門小甲想得到老師的表揚，第二天他到了老師的辦公室。門小甲說：“老師，我撿到了一個女式錢包�！崩蠋熢诎嚓爼媳頁P了門小甲。門小甲心里很高興。下課了同學(xué)們都來找門小甲玩。門小甲幫助了同桌擦桌子，可是同桌卻不領(lǐng)情。沒過幾天老師送給了門小甲一個視力保護器。在這場風(fēng)波中，門小甲始終沉默不作聲，像個局外人一樣……
我對老師的`看法是老師對門小甲的事情太關(guān)心了。老師謝謝你表揚了門小甲。門小甲以后一定會做一個上課認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)成績很好的人。我本來很喜歡上課講話，可我現(xiàn)在把這個毛病改了。還有不認(rèn)真聽講的毛病也改掉了。我們要做一個優(yōu)秀的人。不能向門小甲那樣成績很差。我們要做一個成績很優(yōu)秀的人。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇20
今年寒假，爸爸向伯伯借了一冊《兒童文學(xué)》。乍一看我對此書是不屑一顧，書籍的外觀很是不起眼，可以用普通得不能再普通來形容，與我在書店買的那些華麗封面的書簡直無法相提并論，當(dāng)我真正的閱讀起來時我的感覺全變了，它竟把我迷住了。
《兒童文學(xué)》上冊為經(jīng)典版，主要刊登一些知名作家的文學(xué)佳作、中篇連載、全國大學(xué)生兒童文學(xué)創(chuàng)作大獎賽作品等；下冊為時尚版，以“智慧寫作、陽光閱讀”為主題，我比較喜歡其中的“拇指閱讀”和“九○筆團子”這兩部分。
本期的文學(xué)佳作刊登了黑鶴寫的《獾》，對我映像很深，小說的`故事很簡單，主要寫了草原上騎手捕殺獾的故事，通過對騎手的兇殘、獾的無辜的描寫，寫出了人類與草原、動物賴以生存的關(guān)系，人類要與草原、動物和諧共處，不能無情地扼殺踐踏它。
給我觸動很大的是作者對騎手兇殘狠毒的描寫，不是對人物本身進行描寫，而是對他騎馬時草原上動物所產(chǎn)生的反應(yīng)進行描寫，“鼠兔嚇呆了，竟然傻傻地站在原地，馬并沒有注意蹄下突然閃現(xiàn)的這個小東西，眨眼間就已經(jīng)跑過去了，但馬又返回來了，騎手猛扯著韁繩，本來已經(jīng)疲憊不堪的馬不安地蹈動著蹄子。沒有想到，馬竟然一蹄踩中那只比拳頭大不了多少的鼠兔，這支嚇傻的小東西只來得及發(fā)出吱的一聲細(xì)鳴就頭碎腹破成了一攤?cè)饽唷！边@段話明明是對騎手的殘忍進行描寫，卻不直接去譴責(zé)，只是對鼠兔和馬進行描寫，太絕了！
諸如這樣的作品很多比如《雪人》、《三個強盜》、《金老爺買鐘》……《兒童文學(xué)》太吸引人了！
《兒童文學(xué)》讀后感 篇21
望著書架上那一本本整齊羅列著的兒童文學(xué)，我的臉上掛滿了笑容，陷入了無限的遐想中
暑假中，晚上我睡不著，我就想起了哥哥的《兒童文學(xué)》。起先，我粗略地瀏覽了一下，覺得那些內(nèi)容我一點兒也不感興趣。隨著一本本的到來，漸漸地，我對《兒童文學(xué)》這本雜志產(chǎn)生了興趣，那些富有奇異想象力的童話；那一篇篇，一件件感人的故事；那一個個有趣的小說，令人回味無窮。
從此，我便喜歡上了閱讀，書桌前每天都出現(xiàn)了我的身影，我捧著書，快樂地閱讀著，時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖，時而淚潤雙眼，深深陶醉于其中《兒童文學(xué)》向我展現(xiàn)出了一個絢麗多彩的世界，這本書使我就像一株忘憂草，整天沒有了憂愁，沉浸在快樂之中。
它的出現(xiàn)填補了我心靈的空虛與寂寞，給予我心靈的撫慰，給予我精神的成長，心靈的`成長，它就像是我的朋友，我的導(dǎo)師，敞開知識的大門，讓我在知識的海洋中遨游，到達成功的彼岸。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇22
我知道很多人都不知道《兒童文學(xué)》這本雜志，我也是出于好奇和爸爸媽媽的推薦才買的，買回來一看，真是值了，這本書最適合我了，它能告訴我心中問題的正確答案。
《兒童文學(xué)》這本書分文學(xué)佳作、擂臺賽、幻想文學(xué)、詩路花語、青春紀(jì)實、導(dǎo)域文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳真、文學(xué)新苗、三地書九大類，我最喜歡導(dǎo)域文學(xué)這大類，就是這一類中的《捐出百萬稿酬》這一篇文章，改變了我，我喜歡就是喜歡。
讀完這本書最大的感受是：“科學(xué)文化是要改變的，世界也是要改變的，只有想象才能實現(xiàn)改變的`第一步。這本書適合在心情不好的時候讀，我有一次非常生氣，但是看完后一點煩惱都沒有了，因為我已經(jīng)被這本雜志帶到了另一個世界，這個世界是你所想出來的，未來是美好的，還有許多需要我們?nèi)ハ�，去做，未來在等著我們。俗話說得好，第一層都蓋不好，再改十層也要倒塌�！�
我的生活有時快樂，有時悲傷，就是在拍電影，兩個小時后就結(jié)束了，但就是那兩小時，讓我懂得了許多許多的道理，我對這“兩個小時”很滿意。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇23
寒假閑來無事，休息之余看了一本兒童文學(xué)理論著作，感觸頗多。首先感嘆平日自己閱書匱乏，與書中相關(guān)聯(lián)的理論知識，知道的甚少，只好求助于度娘。囫圇吞棗似的翻閱完此書，對書的總體印象是：因為《書、兒童與成人》，阿扎爾成了第一位分析講述兒童文學(xué)理論的法蘭西院士。此書也許并不是保羅·阿扎爾的學(xué)者生涯中最高深嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究，卻一定是一部獨特而具有歷史意義的突破性作品。此書利用比較文學(xué)研究的方法，從宏觀的角度敘述歐洲及美國兒童觀的發(fā)展與形成、各國兒童文學(xué)的特色等，還是蠻令人獲益匪淺的。尤其是在語言組織上，條清理析，深入淺出，犀利華彩行文風(fēng)格給我留下了深刻的印象。據(jù)說這也是作者唯一一本有關(guān)兒童文學(xué)的理論。
在書中，阿扎爾盛贊佩羅是為兒童書寫的第一人，可見他對夏爾·佩羅無疑是偏愛的。但是早在1658年，教育家夸美紐斯就已經(jīng)出版了第一本專為兒童準(zhǔn)備的幼兒百科知識大全《世界圖解》，比佩羅那充滿道德訓(xùn)誡的兒童讀物要早39年。我知道的也就如此而已。真要把一本書讀透，顯然在時間上需充足。故我只能淺嘗輒止，無暇深入，更別說是去蕪存菁。
據(jù)查，我國現(xiàn)代最早一部文學(xué)理論書籍是名家馬宗霍的《文學(xué)概論》，這本書成書于1925年，基于古文論的基礎(chǔ)上形成的理論，其中并無提及兒童文學(xué)的的概念。
然而早在這本書成書之前，周作人就已經(jīng)開始收集兒童文學(xué)并做童話研究的工作了。1914年，周作人發(fā)表《征求紹興兒歌童話啟》一文，面向社會公開征求兒歌童話，這是周作人1911年從日本回國后從事兒童文化、兒童文學(xué)建設(shè)的一項重要工作。該啟示的開篇這樣寫，“作人今欲采集兒歌童話，錄為一編，以存越國土風(fēng)之特色，為民俗研究、兒童教育之資材�！憋@示出周氏收集的一個重要目的是兒童文學(xué)建設(shè)。
雖然應(yīng)者寥寥，民國三年正月十日發(fā)出的倡議到年底只收到一件來稿。但畢竟，中國兒童文學(xué)的收集工作開始了。收集是所有調(diào)查研究的`第一步，這應(yīng)該算是中國兒童文學(xué)理論研究非常重要的一個發(fā)端。
隨后，世界書局、兒童書局、開明書局、商務(wù)印書館等出版機構(gòu)對兒童讀物的關(guān)注，蔡元培、晏陽初、豐子愷、陶行知等人對兒童教育的悉心，使得民國時期的中國曾出現(xiàn)過曇花一現(xiàn)的兒童教育與童書出版熱潮，連松居直也說，“中國兒童書的出版，在上世紀(jì)二十年代就達到了相當(dāng)高的國際水平”，甚至還為日本侵華戰(zhàn)爭造成的文化斷層而難過不已。
當(dāng)時的這些人里，周作人深諳人類文化學(xué)研究對于兒童文學(xué)的意義，他在與趙景深進行童話的討論時就指出：“童話的分析考據(jù)的研究，與供給兒童文學(xué)的事情，好像是沒有什么關(guān)系，但這卻能幫助研究教育童話的人了解童話的本義，也是頗有益的。中國講童話大約有十年了，成績卻不很好，這是只在教育的小范圍里著眼的緣故�！被氐蕉皇兰o(jì)資訊爆炸的今天，世界扁平了，原本的壁壘開始稀釋崩塌，讓我們得以站在一個更寬廣的視域來看待這一問題。
此時此刻，我們仿佛看到了一個前所未有的兒童的世紀(jì)正在冉冉升起，無論是閱讀，還是生活中的點點滴滴，都在以迎合兒童的方式推進。投其所好的暢銷校園書籍，層出不窮的電子游戲，恨不能聲光電一起痛下狠手的娛樂活動，我們的兒童正逐漸被捧上高高的龍椅。兒童心理學(xué)不再是少數(shù)理論家興味索然的自言自語，而是被廣泛的應(yīng)用到兒童讀物、服裝、食品、娛樂產(chǎn)品等等一切與兒童有關(guān)的廣泛領(lǐng)域。
由此，我們可以推論，從忽視兒童、發(fā)現(xiàn)兒童、正視兒童到重視兒童，兒童文學(xué)的理論研究，必將會再度綻放異彩，讓我們一起期待吧！
《兒童文學(xué)》讀后感 篇24
今天，我捧著剛剛才讀完的一本叫《兒童文學(xué)》的書，讓我的心情久久不能平靜。
其中一片《靠山吃山》打動了我的心。
這篇文章是寫了在大興安嶺的冬天，哥哥和弟弟去野地里撿糞摟柴火，那時候狂風(fēng)大作，一個旋風(fēng)接這一個旋風(fēng)，擰著勁，嘶叫著向南卷去。白草彎腰抖動，塵土在半空中飄飛，臉像萬把尖刀刮，哥哥手上有一道道血口子，像小孩嘴咧著。但是哥哥和弟弟堅持撿了滿滿一車柴，等到去吃干糧的時候，發(fā)現(xiàn)被驢偷吃光了，僅僅剩點渣渣。但是哥哥看看年幼的`弟弟，忍住饑餓和寒冷，讓給了年幼的弟弟。讀到這里我被感動了，被哥哥對弟弟真誠的愛感動了。
我不由地想起爸爸、媽媽、老師、同學(xué)給我不同的愛，我被這么多愛包圍著，我一定以好的成績回報他們。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇25
故事中寫的這個“鐵臂“男孩子原本是家庭幸福的男孩子，可是有一天突如其來的一場災(zāi)難——車禍降臨在他身上，在這場車禍中這個男孩失去了親愛的爸爸還失去了一雙靈活的雙臂。這是多么殘忍多么痛苦的'事情，任誰也無法接受。但男孩沒有自爆自棄，依然堅持上學(xué)，經(jīng)過他為不懈努力終于戰(zhàn)勝重重困難成為了同學(xué)們的好榜樣。
“鐵臂“男孩這個失去雙臂的人都仍然堅持上學(xué)，而我們呢？我們四肢健全，父母陪伴在身邊。如此幸福的我們有什理由不去好好學(xué)習(xí)？為什么還比不上他呢？其實我們是有能力的，只不過是不肯認(rèn)真不肯努力、我們怕苦怕累、沒有恒心。相信只要我們堅持學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不懂就問把題目鉆研透徹。我們也一樣很棒，也一樣會成為同學(xué)們的好榜樣！
從今天開始我要認(rèn)真好好學(xué)習(xí)，不給自己任何懶惰的借口。爭取做一名優(yōu)秀的孩子。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇26
我在《兒童文學(xué)》上看到了一篇文章——《長著翅膀的鞋子》，給我的感悟很大。
一個女孩子非常喜歡畫畫，但因為家庭貧困，只好在鞋匠那里打下手，不得不暫時擱置了自己的夢想。但是她還是在有事無事時，在鞋底畫畫。直到師傅發(fā)現(xiàn)，十分惱火。麻煩終于來了，一位客人找上門來，他歇斯底里的要求將畫全部清除，并拒絕支付費用。小女孩痛哭流涕，她沒有想到自己的理想也會給別人帶來麻煩。后來又有一位客人拿著鞋子找了過來，他是一位藝術(shù)老師，他從鞋底的畫上看到了她畫畫的`天賦，免費讓她上學(xué)。她不負(fù)重望，成為沙特阿拉伯首屈一指的藝術(shù)大家。
那個女孩子為什么能成功呢？我想是因為她的那份執(zhí)著，她堅持著，哪怕條件艱苦也不放棄，理想就是她飛翔的翅膀。如果她不堅持著，努力著，哪能有今后的那份成績呢？
每個人都有自己的理想，有的人成功了，有的人沒有成功。有了一個夢想，就有了一個方向。當(dāng)然，在人生中，我們一定有許多夢想。比如我，曾經(jīng)想當(dāng)賣面條的（那時人家還小，喜歡吃面條），當(dāng)服務(wù)員，當(dāng)空姐......當(dāng)然在通往理想之路上，會遇到許多挫折，當(dāng)別人勸你放棄自己的夢時，千萬不要輕易放棄。
我現(xiàn)在的夢想是當(dāng)“牧民”。又一次，我對別人說的時候，他們都笑話我的夢想太平凡，勸我最好換一個夢想，說干活太累了。我想，的確是啊�？赊D(zhuǎn)念一想，當(dāng)牧民雖然累，但在大草原上多自由啊，還可以養(yǎng)好多動物呢！我的心里像有兩個小人一樣，不知怎么辦？我去問媽媽，媽媽說：“你都長這么大了，應(yīng)該自己考慮。無論做什么都不像想的那么不容易，但是如果選定目標(biāo)就要努力堅持�！蔽蚁�，我喜歡自由的生活，就堅持了自己的夢想。
我們每個人既然有理想，就應(yīng)該朝著自己的理想前進，只要自己努力，一定能夠成功。比如斷臂的劉偉，他就是靠自己一點一點的努力，憑著“別人能做到的，我能做到；別人做不到的，我也能做到�！边@種頑強的信念，最終實現(xiàn)了自己的夢想。
蘇格拉底問自己的學(xué)生：“一只鞋子能否飛翔？”學(xué)生們紛紛搖頭，只有一個學(xué)生站起來說道：“當(dāng)然可以，只要我們?yōu)樗偵弦粚γ利惖某岚�。�?/p>
是的，夢想，需要一雙翅膀。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇27
梅子涵以兒童文學(xué)作家和兒童文學(xué)教授的雙重眼光來挑選他所講述的對象。他的審美標(biāo)準(zhǔn)可謂是苛刻的、挑剔的，即：天真的趣味和深刻的智慧二者兼?zhèn)�。他挑選經(jīng)典中的經(jīng)典，優(yōu)秀中的優(yōu)秀，為的是讓成年人帶著他的生命履歷、經(jīng)驗積累從中獲得需要、安慰、享受和感動，更是為了孩子在最短暫最珍貴的童年時代讀到最美麗最偉大的童書。
對于兒童文學(xué)創(chuàng)作，他認(rèn)為，新世紀(jì)的兒童文學(xué)一定是以超凡的想象力和幽默感作為基本的存在條件的，這是兒童文學(xué)的兩個“翅膀”，兒童文學(xué)因此才可以高高地飛翔。事實上，生活中的梅子涵就相當(dāng)幽默，幽默已經(jīng)成為他的生命狀態(tài)，并不需要刻意培養(yǎng)。在作品創(chuàng)作的時候，梅子涵強調(diào)孩子天真快樂的生活本身，而不附加很多成人的東西。兒童文學(xué)作家在與孩子們的接觸中是否真正看得清楚、真正了解他們，這一點對于兒童文學(xué)創(chuàng)作非常重要。所以，梅子涵的家中常常有很多小客人，他們一起吃飯、聊天、打牌，到操場上跑步、踢足球，在孩子們中間，年過五十的梅子涵也“變”成孩子，他的故事永遠(yuǎn)追隨著孩子們的真實生活。
梅子涵講述前先要營造講述的氛圍，或詩意的，或溫馨的，或幽默的，或歡快的……把自己激發(fā)調(diào)動起來，進入到要講述作品的情境中。有時像老朋友談話，親切自然，侃侃而談；有時像演講，一連串的激情反問之后，是舒緩的肺腑之言：“親愛的成人們……”有時又像睿智的過來人，話語不多卻切中肯綮地點撥著忙碌又盲目的年輕人；有時他沿著合乎兒童生命邏輯，情不自禁地把自己的'故事、情感、想象統(tǒng)統(tǒng)都編織了進去，自我也成了講述的對象……讀著他率真、坦誠的個性文字，不覺中仿佛進入了講演的現(xiàn)場，看到了他的體態(tài)和手勢，他的眼神和笑容。除此之外，梅子涵講述的魔力還在于善于抓取鑲嵌在作品中的細(xì)節(jié)，它們情趣濃郁，內(nèi)涵豐蘊。這些細(xì)節(jié)是有全息效應(yīng)的，它不但活生生地折射出整部作品的風(fēng)格，也輕輕波動了我們內(nèi)心深處的記憶和感念。他每講一句話的時候，就會引起我們內(nèi)在的呼應(yīng)，引起我們的情緒、思索和想法。
對于兒童閱讀的推廣，梅子涵認(rèn)為：兒童是天真的，因為天真，他顯然不知道眼前的路未來的路哪一條最適合他，書架上的書哪一本最適合他。我們尊重兒童的生命，我們敬重童年，可是我們不放棄對童年的幼稚生命的熱情指導(dǎo)。因為惟有這樣的指導(dǎo)才是對他們最大的敬重和愛護。其實兒童的每件事情都是離不開成年人的那雙手的，被大手握過的小手，長大后都可能為民族做出有意義的貢獻。在閱讀這件事情上面，照樣如此。要把最值得閱讀的那些書、那些偉大的童話和作品放置到他們很短暫的童年面前。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇28
《兒童文學(xué)》由團中央1963年聯(lián)合創(chuàng)辦，風(fēng)雨40年，哺育三代人，其麾下曾先后匯集了幾代最有名望的兒童文學(xué)作家，被譽為中國兒童文學(xué)第一刊。該刊只收錄純而又純的純文學(xué)作品，冰清玉潔，品位高雅，可讀性強，既教讀書，又教做人，是應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的完美結(jié)合。
兒童文學(xué)在我國早就存在了，但在沒有接近兒童文學(xué)這一門課程時，雖然知道小學(xué)階段的課文是根據(jù)小學(xué)生的心理特征和接受能力來編制的，但并不怎么清楚兒童文學(xué)的范疇、概念以及在我國文學(xué)中的地位，更不用說對兒童文學(xué)的體裁分類有很明確的區(qū)分了。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我仔細(xì)推敲了兒童文學(xué)的各種體裁類型，發(fā)現(xiàn)了兒童文學(xué)的最大特征是富有童趣、故事性強、對兒童讀者有很大的吸引力。而他們的共同特征是教育性強、對兒童的成長具有深刻的影響。
兒童文學(xué)的主要對象是兒童少年，而兒童文學(xué)富有趣味性和奇特性的特點正好吻合了兒童對世界充滿好奇的心理，兒童故事通過曲折動人的情節(jié)來吸引兒童，而童話則通過塑造善良、勇敢等人物形象來體會心靈美好的重要，培養(yǎng)兒童向善的品格。雖然，許多兒童把兒童作品當(dāng)作故事一樣來閱讀，但讀完后，兒童卻能從中體會到做人、做事的道理。如兒童讀了《灰姑娘》后，灰姑娘的心地善良的美好形象便在兒童的腦海中留下深刻的印象。他們會被灰姑娘的善良、美麗深深迷住了，會為灰姑娘鳴不平，且會對繼母責(zé)罵。他們會不停的發(fā)問為什么美麗、善良的會姑娘不能去，真是太不公平了？最后，兒童會向灰姑娘善良的形象看齊。所以說，兒童文學(xué)對培養(yǎng)良好的性格品質(zhì)具有不可或缺的作用。
由于兒童文學(xué)篇幅短小，每當(dāng)吃飯后，我會拿起一本短小的兒童文學(xué)作品津津有味地看著。但我最喜歡看的是寓言故事，它是一種隱含明顯的寓意的.簡短故事。其通過短小的故事說明某一道理或哲理，讓讀者自己去體會和領(lǐng)悟。有的寓言雖短小，但蘊涵深刻的道理，真可謂微言大義。在我看來，寓言故事本身不在于其故事是否存在、是否真實，而在于其蘊涵的寓意、內(nèi)涵。這正是寓言所要達到的效果，也是寓言所要達到的境界。也許，寓言中會有不少構(gòu)想違反了物性，但這并不影響讀者的接受程度。其實，讀寓言故事，就像是和一位知識淵博的智者交流，就像是進行一場思想的交流和碰撞，讀寓言故事，它教給了我許多做人的道理和處世的原則。如讀了《揠苗助長》，我們會明白事物有其自身發(fā)展規(guī)律，不能急于求成，否則將適得其反；讀了《刻舟求劍》則告訴我們要用發(fā)展的眼光看問題�？梢哉f，讀寓言故事會使我們便的越來越聰明，同時，還會減少生活、學(xué)習(xí)、工作中不必要的阻礙。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇29
《兒童文學(xué)》是由共青團中央和中國作家協(xié)會于1963年共同創(chuàng)辦的雜志，被譽為“中國兒童文學(xué)的一面旗幟”。今天我看了兒童文學(xué)中的一冊，受益匪淺。
我看的那一本封面充滿童趣與想象：一個女孩和許多葉子，那些葉子是五顏六色的，旁邊有綠色的小熊和一只由書本組成的東西，這些不知為什么，充滿了藝術(shù)感。
其中令我印象最深的就屬《暖雪》了，它講了這樣一個故事：女孩云英喜歡踏雪去上學(xué)。有一天，云英在上學(xué)時遇到一個怪叔叔，她看到叔叔拔腿就跑，因為她害怕。后來那個叔叔一直糾纏著云英，想告訴云英什么，可那個叔叔說不了話。然后云英知道那個叔叔想告訴云英前面的小木橋上的木板沒了，只有稻草，最后云英和叔叔合力把橋修好了�？赐赀@個故事，我認(rèn)為那個叔叔真善良，無論如何也要告訴云英這件事情，盡管有那么多阻礙、那么多困難。
我最喜歡的就是《靜默的白楊樹》了，講述了學(xué)生沈靜姝很內(nèi)向、膽小，但新來的顧老師幫助她度過一個又一個難以攻破的.困難，幫助她成為一個不膽小怕事、十分勇敢的人，沈靜姝非常感謝他。我們生活中是否也有這樣的人呢？如果有，那請幫助他吧！幫助他勇于面對困難，幫助他走向勝利。開頭寫了白楊，與題目相呼應(yīng)。我認(rèn)為顧老師，就是那個默默奉獻的靜默的白楊吧。
我想著，迫不及待地翻開了下一頁……
《兒童文學(xué)》讀后感 篇30
合上了《冰心兒童文學(xué)全集》，其中的一篇文章《書給了我快樂和益處》讓我印象深刻，它讓我產(chǎn)生了同樣的想法——書能給我們快樂和益處。這篇文章是冰心奶奶寫她小時候看了一些書，產(chǎn)生了許多想法，也使她獲得快樂。
書確實給了我們快樂和益處。在無聊的時候，拿一本書讀，便會覺得十分有趣，心情也會隨著書中情節(jié)的發(fā)展而變化。我們也常常會從書中得到一些收獲�？磿臅r候，也許我們會被書中人物的精神感動，從而讓自己也學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
書是很重要的，它是知識的海洋。因為在我們所學(xué)的知識中，有很多都是從書上學(xué)到的�。∽x了書，我們知道了劉備三顧茅廬的'故事；讀了書，我們了解了唐僧取經(jīng)路上的重重艱難；讀了書，我們來明白了要助人為樂的道理……書給了我們這么多有益的東西，我們應(yīng)該要多讀書啊！書不但開闊我們的視野，而且會使我們產(chǎn)生一些想法——我們要熱愛祖國，要勤奮地學(xué)習(xí)，要向自己的目標(biāo)努力邁進……
看書，我們始終不能松懈。記得有一階段我們的作業(yè)比較多，我也抽不出空去看書，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那段時間我寫作文時沒有什么思路。唉，無論有多忙，我們也要經(jīng)�？磿�！因為，書能夠給我們一些寫作的思路，也只有書，才能讓我們積累一些好詞好句。
我們的生活中卻少不了書，所以我們要多讀書，讓我們獲取更多的快樂和益處！
《兒童文學(xué)》讀后感 篇31
這學(xué)期我讀完了《冰心兒童文學(xué)全集》，讓我感受最深的是《好媽媽》這篇小說。
我是一位活潑可愛的小女孩，十分愛干凈，可我不喜歡自己打理家務(wù)，而是讓我媽媽做。一天，我去一位好朋友家時看見她家很干凈，而我家卻亂七八糟的.，便又想讓媽媽把家里打掃干凈一些。
當(dāng)我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中《好媽媽》短篇小說后，我才知道那一次我錯了，很是愧疚。《好媽媽》短篇小說上里有一位小女孩和我一樣，把什么家務(wù)事情交給她的媽媽做，她媽媽做的不合她意時，她便責(zé)罵她的媽媽，還每一次把她家和隔壁家比誰家干凈。有一次，她問隔壁家的永瑛姐姐這才得知，她的爸爸媽媽從來不干家務(wù)時，家里燒飯、洗衣、照顧弟妹、打掃衛(wèi)生等事情都由她親自去做，父母從未做過一次，而那位小女孩很是慚愧，跑回家去幫助她媽媽做家務(wù)，并開始自告奮勇的做家務(wù)活，經(jīng)常和她媽媽說：“這個家她會打理好的”。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生，不能再過“飯來張口，一來伸手”的懶惰的生活了。應(yīng)該注意培育家庭和社會責(zé)任感，尊老愛幼，學(xué)會感恩，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識和道理，使我懂得了有些事情應(yīng)該幫助媽媽做，而不是媽媽幫我做，要好好學(xué)習(xí)將來為祖國做貢獻。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇32
暑假里，我讀了《兒童文學(xué)》這本書，其中有一篇《翟志剛：母親托起我的航天之夢》深深吸引了我，我被翟志剛追求理想的偉大精神所感動，也被翟志剛的媽媽無私的母愛而感動。
翟志剛叔叔小時候的家境很貧困，家里全靠母親一人工作維持家里的生計。母親上街賣瓜子賺錢養(yǎng)家，翟志剛很體貼母親，從小學(xué)會了做家務(wù)，還幫助母親上街賣瓜子，他看到母親很辛苦就決定輟學(xué)在家，母親堅決支持兒子讀書，翟志剛刻苦勤奮，學(xué)習(xí)迎頭趕上。后來他以優(yōu)異的成績考取了空軍學(xué)院，成了一名光榮的飛行員。在學(xué)校里，翟志剛訓(xùn)練很艱苦，成績名列前茅，他從一千多名航天員中脫穎而出，成為中國第一代航天員。2008年9月25日是一個激動人心的`日子，翟志剛手持鮮艷的五星紅旗，在美麗的宇宙里向人們揮手致意，他把中國人的足跡第一次留在了茫茫太空。
看完故事，我想翟志剛真了不起，他雖然家境貧寒，但是他有不屈不撓的精神，追求自己當(dāng)宇航員的理想，為了實現(xiàn)理想他刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈，不管是學(xué)習(xí)文化知識，還是學(xué)習(xí)航天本領(lǐng)，都是那么認(rèn)真，最終取得了成功。他的成功離不開母親的支持，在困難時，母親鼓勵他，給他精神上的啟迪；在母親生病時，她也不影響兒子的訓(xùn)練，默默支持兒子的航天之夢，這是多么偉大的母親��！
翟志剛，你是母親的驕傲，更是我們中國人的驕傲。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇33
寒假里，我把《秘密花園》這本書又讀了一遍。這本書寫得很好，告訴了我很多道理。
主人公瑪麗是一個生活在印度的英國小女孩，她從小缺少父母關(guān)愛，個性倔強，脾氣古怪，待人專橫霸道。一場霍亂奪去了她父母的生命，她只得前往英國的一座古老莊園投奔姑父。莊園里充滿了神秘的氣氛：一百件一直上鎖的房間、一座10年從不讓人進去的花園、深夜里不時傳來的號哭聲，瑪麗決定偷偷弄明白這一切。
她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門，也發(fā)現(xiàn)了半夜哭泣的小男孩，她的表哥克林�，旣�、克林和一個鄉(xiāng)村男孩狄肯一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。
這本書讓我體會到，做人要樂觀，只有樂觀，才會使我們戰(zhàn)勝困難，擁有健康。
人生有很多不如意的`事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瑪麗，遇到挫折微笑面對。因為，決定一個人心情的，不是環(huán)境，而在于心境！
書中克拉文老爺在妻子去世后，埋掉了花園的鑰匙，想忘掉妻子，減輕思念，卻使他論為悲痛的階下囚�？鞓肥侨松�，人沒有快樂，就如行尸走肉。沒有快樂，也就沒有了成功的喜悅；沒有了失敗的淚水；沒有了失去后的珍惜；沒有了一切的情感。 花園是在快樂中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂中開啟，這是一個多么戲劇性的轉(zhuǎn)變啊。
讀完這本書，我懂得了，要樂觀！心境決定心情！
《兒童文學(xué)》讀后感 篇34
今天，我讀了《喜紅》這篇文章。里面的喜紅是個智障的鄉(xiāng)村女孩兒，文中的“我”是一個聰明、好奇心極強的女孩。十二歲的喜紅說起話來還是跟小孩子的口吻一樣，她一生下來時可把“我”的大娘舅、大娘吟給高興壞了，可喜紅越長大就越不對勁，后來，她的爸爸媽媽只好讓她在家好好呆著……“我”敘述了一樁樁喜紅的傻事：把野草當(dāng)薺菜、四處找磚頭，只會用蠻力拆布頭……把喜紅的天真一一詳細(xì)的寫了出來。
擁有健康的身體和心智，真錢游戲排行是每一個人的幸福。但不是每一個人都能擁有這一種幸福?就是這么一個孩子，她怎么也念不會，不會分辨野草和薺菜，不會在賣廢品時往里面添磚頭，不會用巧勁拆布頭……醫(yī)生的眼里，她是殘缺的，但在喜紅的世界里，反而沒有現(xiàn)實中的詐騙、心機�，F(xiàn)金游戲他對每一個人都那么友好，對每一個人都充滿無邪的微笑。
喜紅是不幸的，但是他也是幸福的。她有愛她的家人，生活在一個淳樸的村落。但是在城市里，往往這樣的孩子會遭到父母的遺棄，有的人會嫌棄，有的好一點，在特殊教育學(xué)校讀書，可每次放假，都沒有人來接，甚至常常被人騙。唉，他們不像喜紅那么幸福。他們面對的'最多的是無數(shù)怪異的目光、波克城市背地里的嘀咕、數(shù)不清的歧視……
如果我們每個人多一份愛心，少一份對這些有殘缺的兒童的歧視，那么，我們的生活、我們的世界、我們的社會將會更好！
《兒童文學(xué)》讀后感 篇35
作為一名小學(xué)生的我迎來了第一個寒假，這個假期老師推薦我們讀了四本書，我選擇第一本讀的就是《小王子》，它令我受益匪淺、回味無窮。
小王子，一個天真爛漫，好奇心很強的小男孩。他做每一件事情都那么一絲不茍，抱著認(rèn)真的態(tài)度。小王子居住的星球也很有趣呢，只有一個屋子那么大。上面有一朵玫瑰花驕傲又美麗，小王子很愛她，可她過于傲慢，愛慕虛榮，小王子只能離開了她，離開了這個星球，一段奇妙的旅行就此拉開了帷幕······
小王子先后遇到的很多人，有國王，有酒鬼，有商人，有點燈人，還有一個自稱是地理學(xué)家的老先生。通過點燈人的`故事，我覺得做人應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡忠職守，不能沒有責(zé)任心。
這本書中還有一個十分重要的人物，那就是小狐貍。當(dāng)小王子最難過的時候，狐貍就來到了他的身邊，并且給予了他許多安慰和鼓勵，而且小王子還在狐貍的要求下馴化了它。雖然它最后還是離開了小王子，但它還是留給了我很深的印象。
即使這本書的內(nèi)容是有趣的，可最后還是以悲劇收場。小王子無法忍受思念孤獨的煎熬，就用毒液結(jié)束了自己的生命，最終，他靜靜地離開了······
這是本充滿哲理的書，還充滿了憂郁和淡淡的哀傷，小王子他多么天真、可愛，可又多么純潔、真誠讀起來真是讓人回味無窮！我十分欣賞這本書！
《兒童文學(xué)》讀后感 篇36
寒假里，我讀了一本名叫《給世界的請柬·最佳中國兒童文學(xué)讀本》的書。這本書中有許許多多的小故事或詩歌，其中印象最深的一則小故事就是“動物小說大王“沈石溪寫的《災(zāi)之犬》了。
這個故事寫了：作者因為愛貪小便宜而買來了獵犬花鷹，又由于避災(zāi)禍的考慮，想方設(shè)法要趕走它。但花鷹十分忠誠，它雖被主人排斥在外，但是它仍然對主人忠心耿耿，在印度鱷襲擊作者時，花鷹不顧一切地挺身而出，為作者擋住了印度鱷，擋住了兇惡的死神。作者最后深深覺悟：花鷹才是他的好朋友！
看完了這個故事，我被文中的花鷹深深地打動了，它雖然和主人鬧過了不愉快，但它十分忠誠，用生命換來了主人的`安全。但是現(xiàn)在，在生活中，在社會上，人類不能與動物和諧相處的事例還有很多。人類傷害動物的同時，也間接地傷害了我們自己。如果故事中沒有了那條狗，那么作者能活下來么？這樣的例子還有很多。現(xiàn)在很多人都認(rèn)為只要保護珍稀動物就行，常見的動物不需要保護。實際上不是這樣�，F(xiàn)在的珍稀動物不就是原先的常見動物嗎？后來由于種種原因被人們殺掉，最終有些成了珍稀動物，有的甚至滅絕了。如果人們不改改的話，地球上可能就只剩人類了。
人類應(yīng)該愛護動物，讓我們的生活充滿樂趣吧。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇37
今天，我要向大家介紹的是《最佳中國兒童文學(xué)讀本》，這本書里面有很多個小故事，都意義深刻、耐人尋味。下面我先為大家介紹其中的一個故事《笨狼》，故事里面的主人公就是笨狼，還有他的好朋友聰明兔。里面分別講了四個小故事——笨狼是誰、把家弄丟了、晾尾巴、坐在屋頂上。好朋友聰明兔幫助笨狼解決了許多問題，其中一篇里面寫了：為了讓笨狼能清楚的記住家在哪里，聰明兔幫笨狼在木屋上釘了一塊小牌子，寫上“笨狼寓”三個字。可是，壞心眼的長尾鼠裝可憐使計霸占了笨狼的家。笨狼去問聰明兔自己的家在哪兒？在聰明兔的幫助下，笨狼又找回了自己的家。
從上面四個小故事里可以發(fā)現(xiàn)，笨狼其實是一個有點缺心眼的孩子。爸爸媽媽不在家的日子里，笨狼先是把自己弄“丟”了，接著還“丟”了尾巴，最后連房子也被他弄“丟”了�！皝G”東西是我們生活中常見的.事情，但作者通過把“丟”的動作與“自己”、“尾巴”、“家”這樣一些特殊的對象搭配在一起，使普通的“丟”東西事件變得別處心裁起來。面對生活中的各式問題，笨狼的腦筋總有點轉(zhuǎn)不過彎來，但在好朋友的幫助下，最后總能順利地應(yīng)對這些問題。所以，我們也可以說，笨狼的故事，其實是一個單純的關(guān)于幽默、溫暖和友情的故事。
《兒童文學(xué)》讀后感 篇38
在我廣泛的興趣愛好中，我最喜歡讀書了。我最近讀完了一本《世界十大兒童文學(xué)名著》。
這本書包含了十個故事，它們分別是《格列佛游記》、《吹牛大王歷險記》、《愛麗絲漫游奇境記》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《叢林奇事》、《彼得.潘》、《柳林風(fēng)聲》、《小王子》。
其中給我印象最深的是《叢林記事》。它是在英國作家吉卜林的筆下誕生的。這個故事講述了一只名叫莫里格的小狼崽子，它在獨自外出散步的時候，碰到了一個獵人，獵人看它可憐把它帶回了家。誰知，隨著莫里格慢慢長大，最后長成了一個小孩子。它懂狼語，更明白人類的語言。它常常在外和狼群一起玩耍。狼王退役后，狼群推舉莫里格為新一屆的'狼王。可是好景不長有一年，一群毒蛇前來侵略。莫里格帶領(lǐng)狼群殊死抵抗，經(jīng)過三天三夜的頑強拼搏，終于打敗了蛇群�？墒牵鼈冑囈陨娴募覉@也毀于一旦。莫里格只好帶領(lǐng)狼群轉(zhuǎn)移到了另一個地方建設(shè)新家園......
莫里格帶領(lǐng)狼群，靠著沉著冷靜、機智勇敢打敗了蛇群。同樣，我們在學(xué)習(xí)中也會經(jīng)常碰到類似的困難，我們要像莫里格和狼群一樣，不怕困難，發(fā)揮自己的聰明才智，去把困難擊敗。
高爾基說過，“書是人類進步的階梯”。在此，我呼吁大家多讀書，讀好書。多讀書不僅可以幫助我們開闊眼界，還可以積累到許多的好詞好句，更能從書中明白很多道理，得到很多快樂。同學(xué)們，讀書，從我們自己開始！
《兒童文學(xué)》讀后感 篇39
這本書里有許許多多篇優(yōu)美的文章，不過，我還是挑一篇我最看好的文章與大家分享吧！
我認(rèn)為我最喜歡的就是《我和媽媽的粥》這篇文章了，你知道嗎，這篇文章得了大獎，這可是非常難的。
粥，這不單單講了一鍋粥的含義，還講了她與她媽媽之間的感情，才把它比作了一鍋粥，因為她們的感情就像一鍋粥那么濃，那么深。
作者和媽媽的`感情顯然有些阻礙。因為，孩子和母親已經(jīng)有三四天沒有真正意義上講過話了。這很不正常，她們一直都打著冷戰(zhàn)。但是，媽媽對她都十分關(guān)心。比如她沒有熱粥，就想吃了，媽媽就提醒她：“要熱一下的。”就算十分簡短，也讓我深深體驗到了媽媽那種關(guān)愛作者的心。
最后，作者上火車站了，她要告別這個家，但是媽媽卻沒有送她。媽媽是顯得那樣不服輸與倔強，但是女兒也不肯低頭認(rèn)錯，于是她們就這樣僵持著，女兒自己上了火車站，臨走前也沒對母親說些什么。
上了火車站，作者就后悔了。因為她收到了媽媽的短信：注意行李，你有兩個包，一個箱子，下車時要好好檢 查，別落下。車票要放在容易取的口袋里，出站時用。粥很好喝，以后可不用放茄子。旅途勞累，好好休息�？�，這么一些零碎的小事，也讓作者的媽媽提醒到了，實際上她是時時刻刻關(guān)懷著作者的，只不過作者沒有早點體會到罷了。
這本書講了許許多多打動人心的真實故事，如果你喜歡，那就快快拿起書來閱讀吧！
【《兒童文學(xué)》讀后感】相關(guān)文章：
兒童文學(xué)讀后感02-04
《兒童文學(xué)》心得體會04-06
兒童文學(xué)讀后感15篇04-01
兒童文學(xué)讀后感(15篇)04-01
《兒童文學(xué)》讀書心得08-24
兒童文學(xué)讀書心得12-22
兒童文學(xué)作品海蒂讀書心得兒童文學(xué)作品讀書筆記11-16
讀《兒童文學(xué)》有感范文05-18
兒童文學(xué)讀書心得13篇02-04