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    珍愛生命預防溺水主題班會教案

    時間:2022-10-06 18:12:35 教案 投訴 投稿

    珍愛生命預防溺水主題班會教案范文

      作為一名老師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的珍愛生命預防溺水主題班會教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    珍愛生命預防溺水主題班會教案范文

      珍愛生命預防溺水主題班會教案1

      一、活動主題:

      珍愛生命,預防溺水。

      二、活動目的:

      1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生都要提高安全意識。

      3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

      三、活動準備:

      1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;

      2、收集有關防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

      四、班會過程:

      班長:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,夏天來到了,我們卻經常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關愛生命,預防溺水呢?

      一年級二班“關愛生命,預防溺水”主題班會現(xiàn)在開始。

      主持1:夏天來了,天氣變熱了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。

      主持2:是啊!對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的.協(xié)調性。

      主持1:眾所周知游泳的場所有很多。除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。

      主持2:但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故。一個個例子,一組組數(shù)據(jù),實在讓人觸目驚心。

      (一)看一看,聽一聽(幻燈片出示一些事例)

      主持1:同學們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?

      1、6月29日,某中學1名初中學生與同學結伴擅自下河游泳,溺水身亡。

      2、6月27日,姐妹兩個,姐姐三年級,妹妹一年級,外出游玩,在村邊水庫玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救過程也落入水中,姐妹雙雙溺亡。

      3、5月29日,浙江省XX縣僑鄉(xiāng)實驗學校1名初二學生到江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學1名四年級學生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。

      4、6月3日,某縣1名學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

      主持2:我們搜集了一些圖片,這些是發(fā)生溺水事故后,拍攝到的圖片。(大屏幕出示)大家看后有什么感想?

      學生:孩子死后,爸爸媽媽非常難過。這些家庭非常不幸。

     。ǘ┳h一議。

      主持2:同學們,這些小朋友發(fā)生了溺水事故,令人痛心,我們思考一下,為什么會發(fā)生溺水事故呢?是哪些原因造成的呢?同桌互相說一說。

      學生:有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水。

      主持1:是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?請同學們分小組討論一下。

      主持2:這必須多方面努力。(大屏幕出示怎樣避免溺水事故的發(fā)生)

      如:家長要加強兒童的人身安全監(jiān)護措施,同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設施和熟悉水性的成年人陪護,到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。

      主持1:同學們一起讀一讀

     。ㄈ┱f一說。

      主持1:難道我們就不能下水游泳了嗎?

      主持2:別急,怎樣游泳才安全呢?有以下幾點:

      1:保持自身良好的身體狀態(tài);下水時不能太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

      2:做好充足準備工作,預防抽筋;做好身體熱身準備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。

      3:在不熟悉的地方不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

      4:游泳以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。游泳時禁止與同伴過分的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。

     。ㄋ模┳鲆蛔觥

      主持2:

      有幾位同學還編了一套游泳前的準備操,下面有請這幾位同學上前面來表演一下。(四名學生表演準備操)

      一二拍拍手,三四點點頭,五六拍拍肩,七八跺腳,二二搖搖頭,三四扭扭腰,五六摸摸頭,七八伸伸腰。

      主持1:下面請同學們起立,我們一起來做一遍。

      主持2:還有幾位同學準備了一首防溺水歌,我們一起來聽一聽。

      我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。

      我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預備動作不可少。

      我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

      防溺水措施要知道,不可逞能不驕傲。遠離危險身體好。

      主持1:這幾位同學的表演真精彩,我們趕緊跟同桌互相說一說吧。

      主持2:通過防溺水歌,你都學到了哪些防溺水的本領?誰來說一說。

      1、要有大人陪伴。

      2、游泳前要做好準備活動。

      3、游泳時腿抽筋趕緊上岸休息。

      主持1:萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

      1、萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉,而使身體下沉更快。

      2、當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。

      (五)測一測。

      主持人1:今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,下面我出一些題來考考同學們,看看同學們學的怎么樣。

      1、什么情況下你可以去游泳?

      2、什么時間適合游泳?

      3、發(fā)現(xiàn)有人溺水你應該怎么辦?

      4、游泳時腿抽筋了怎么辦?

     。┗顒友由欤

      寫一封防止溺水小倡議信,寫上你的名字,送給你周圍的同學。和你的朋友分享今天學習的游泳安全知識和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準備工作,預防抽筋。

      “珍愛生命,預防溺水”主題班會到此結束。

      班主任點評:同學們,此次班會的召開,使全體同學真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铩M瑢W們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

      珍愛生命預防溺水主題班會教案2

      教學目標:

      1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。

      2、教育學生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。

      2、從行動上真正表現(xiàn)出來,即能做到自覺遵守紀律,并能督促其他同學。

      3、教給學生一些自救知識。

      教學過程:

      一、談話導入

      寒冬來臨了,作為小學生,我們應該注意哪些事項呢?

      (生自由談話)

      二、講解冬季安全注意事項

      近期我國大部地區(qū)遭遇低溫和暴風雪的襲擊,大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便,尤其是交通運輸和出行,防止意外事故發(fā)生。同時就冬季雨雪天氣方面問題,提示一些安全防范知識:

      1、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。

      2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

      3、防。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂扔酶擅聿粮珊顾摰粢褲褚路,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒病毒滋生。

      4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的`情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。

      5、其它安全事項:

      (1)注意取暖,生好火爐,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。

      (2)家庭和學校內學生居住場所要安裝安全設施,嚴防煤氣中毒。

      (3)不玩火,尤其是在教室或宿舍內燒火、點蠟燭時,要提高安全意識,降低火災發(fā)生的可能性。

      (4)不在校園內或坡上滑雪,不在校園內追跑打鬧。

      三、溺水急救

      溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

      急救方法

      1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

      2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

      3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

      冬季來臨了,小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩子們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識,供大家參考。

      4、發(fā)生事故要求:

      出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內異物,排出溺水者胃肺部水,必要時進行人工呼吸。同時,迅速撥打急救電話。

      四、手腳凍僵了應該怎么辦?

      在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應該怎樣呢?

      1.應該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

      2.如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

      3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復正常。

      五、總結談話

      通過這節(jié)課的學習,你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?

      希望同學們時時保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識。并且相互提醒,積極向我們的同學、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸福快樂,安全是前提。

      最后,祝同學們學習進步,健康快樂!

      珍愛生命預防溺水主題班會教案3

      教學目標:

      1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

      2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

      教學過程:

      1、導入

      大家看一看這幅照片,你認識他嗎

      聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

      小結:人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

      2、溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”。

      今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

      在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

      3、溺水原因主要有以下幾種:

      不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

      4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

      對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

      (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

     。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

      (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

     。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

     。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的`嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

      (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快

      5、課堂總結:

      同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

      結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

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