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    幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案《小螃蟹認(rèn)識8》

    時間:2022-06-01 06:07:10 教案 投訴 投稿
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    幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案《小螃蟹認(rèn)識8》

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案《小螃蟹認(rèn)識8》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案《小螃蟹認(rèn)識8》

      活動名稱:計算《數(shù)螃蟹》

      活動目標(biāo):認(rèn)識8及其意義

      活動準(zhǔn)備:1-8的數(shù)字卡片、音樂、幼兒人手一份磁性教具

      活動過程:1、復(fù)習(xí)7及其意義出示一朵花、問:小朋友看這是什么?(七色花)問:這朵花有幾個花瓣呀!(7個)用數(shù)字寶寶幾來表示?(7來表示)問:這朵花有幾種顏色呀!(7種)用數(shù)字寶寶幾來表示?

      (7來表示)7像什么?(7像鐮刀割青草)

      2、小朋友真棒!現(xiàn)在老師要請小朋友和我一起來聽段音樂。

      音樂《爬呀爬》

      問:剛才咱們學(xué)誰爬了?(小螃蟹)那小朋友知道小螃蟹有幾條腿嗎?(6、8)咱們一起來看看這只螃蟹是不是小朋友說的6條腿。

      出示圖片小螃蟹,讓幼兒觀察。

      敲起小鼓來請出小魔棒吧!咚咚嗆、咚咚嗆、快快伸出小魔棒!

      老師和幼兒一起來數(shù)螃蟹有幾條腿。8條腿用數(shù)字寶寶幾來表示?(8來表示)小魔棒伸起來888小水槍打起來888小眼睛看起來888那小朋友把小腳跺起來,咱們趕快把數(shù)字寶寶8請出來!

      出示數(shù)字8,讓幼兒觀察8長的是什么樣子。8像什么?

      (8像麻花擰一擰、8像神奇的寶葫蘆)

      3、這一只是螃蟹哥哥,它的弟弟還在后邊了,小朋友把小嘴張開,咱們一起把它吹上來。哇!這么多的螃蟹,咱們來做個《看誰指的快》的游戲。

      鼻子鼻子------嘴巴、鼻子鼻子-----眼睛、鼻子鼻子------小螃蟹一起來數(shù)數(shù)看一共有幾只螃蟹?

      8只螃蟹用數(shù)字寶寶幾來表示?8像什么?

      4、咱們班不僅來了螃蟹哥哥和螃蟹弟弟,還來了一群小兔子。

      8只小兔子跳著進(jìn)來咱們一起數(shù)數(shù)一共有幾只?(8只)老師現(xiàn)在要請一個小朋友說下8只兔子用數(shù)字寶寶幾來表示?

      請一個小朋友說、說完進(jìn)行鼓勵。

      聽聽聽、這是什么聲音啊!原來是小兔子們餓了,小朋友,小兔子餓了怎么辦。。ㄒ詵|西)但是小兔子來咱們班時已經(jīng)自己準(zhǔn)備好了食物,我們來看看準(zhǔn)備的是什么?(蘿卜)一共有幾個蘿卜?(7個)7個蘿卜用數(shù)字寶寶幾來表示?(7來表示)7像什么呀。7像鐮刀割青草)這只小兔子、你的蘿卜哪里去了?現(xiàn)在來一起數(shù)數(shù)看?8個蘿卜用數(shù)字寶寶幾來表示?

      8像什么?那咱們趕緊讓小兔子去吃蘿卜吧!

      5、現(xiàn)在小朋友一起和老師來做個游戲《看誰擺的快》

      老師把材料給小朋友發(fā)下去,人手一份。

      玩法是:老師說出數(shù)字幾,小朋友就找出數(shù)字,再找到跟數(shù)字相應(yīng)的物品比如:數(shù)字7,找7個物品幼兒操作、教師指導(dǎo)

      活動結(jié)束:請小朋友把物品擺好,全體起立。

      小螃蟹非常高興,它邀請小朋友一起出去玩,咱們走吧!

      音樂《爬呀爬》,帶著出教室。

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