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大班體育游戲四人三球真好玩教案
作為一名人民教師,時常需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的大班體育游戲四人三球真好玩教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班體育游戲四人三球真好玩教案1
活動目的
讓幼兒熟練掌握雙手滾大球動作,提高其動作靈敏性。
通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。
活動準備
大球三個,場地布置(大等邊三角形邊)
活動指導
。薄嵘磉\動;
。、介紹玩法;將全體幼兒分為若干組,每組四人,其中三人各持一個球分別站在角上的區(qū)域內(nèi),一人為裁判兼候補隊員,站于中間圓形區(qū)域內(nèi)。裁判員說:"開始!"三人同時沿逆時針或順時針方向用雙手將球滾向前面的人,然后立即轉(zhuǎn)身接住另一個人滾來的球。如此連續(xù)快速地滾球,直至其中一人來不及接球,此人為失敗者。這時裁判叫道:"停!"失敗者與裁判交換位置后,游戲繼續(xù)進行。
。、交代規(guī)則,提醒幼兒;
。、幼兒游戲,教師多做示范,幫助幼兒理解有關規(guī)則,待幼兒熟悉游戲后,可把場地改為方形,進行5人4球的游戲。
教學反思:
課堂環(huán)節(jié)緊湊,幼兒在輕松的環(huán)境下享受,由于在游戲過程中,我講游戲規(guī)則不到位,導致幼兒在游戲過程有的`搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我控制不住場面。今后我要加強本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng),是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。
大班體育游戲四人三球真好玩教案2
體育活動
體育游戲:四人三球真好玩活動目的讓幼兒熟練掌握雙手滾大球動作,提高其動作靈敏性。活動準備大球三個,場地布置(大等邊三角形邊)活動指導1、 熱身運動;2、 介紹玩法;將全體幼兒分為若干組,每組四人,其中三人各持一個球分別站在角上的區(qū)域內(nèi),一人為裁判兼候補隊員,站于中間圓形區(qū)域內(nèi)。裁判員說:“開始!”三人同時沿逆時針或順時針方向用雙手將球滾向前面的人,然后立即轉(zhuǎn)身接住另一個人滾來的球。如此連續(xù)快速地滾球,直至其中一人來不及接球,此人為失敗者。這時裁判叫道:“停!”失敗者與裁判交換位置后,游戲繼續(xù)進行。3、 交代規(guī)則,提醒幼兒;4、 幼兒游戲,教師多做示范,幫助幼兒理解有關規(guī)則,待幼兒熟悉游戲后,可把場地改為方形,進行5人4球的游戲。
大班體育活動:車輪滾滾
設計思路:廢舊輪胎在我們生活中隨處可見,如何利用這種物品的特征及用途設計多用途的玩法呢?我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法,然后綜合幼兒的思路,教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎,以發(fā)展幼兒的基本動作和體能。
活動目標:
1.通過活動,發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。
2.在活動中,培養(yǎng)幼兒的主動性,創(chuàng)造性和團結協(xié)作精神。
活動準備:
1.廢舊汽車輪胎若干。
2.錄音機一架、磁帶。
3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。
活動過程:
1.教師分配角色,請幼兒模仿汽車司機,做模仿動作:
a、司機開車 b、司機停車 c、司機洗臉 d、司機擦背
e、司機睡覺、司機起床。
2.幼兒排成二路縱隊聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車
聽信號“開車”、“停車”。
3.請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法,教師小結幾種玩法:
a、滾輪胎,幾個幼兒面對面滾輪胎。
B、將輪胎排成直線,練習在輪胎上走,發(fā)展幼兒的'平衡能力。先教師示范,幼兒練習。
C、小組進行輪胎夸跳的動作,也可以雙腳向前跳。
D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
E、鉆輪胎。
4.再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法,幼兒選擇玩法再練習一遍。
5.游戲:勇敢的偵察兵;小偵察兵先鉆過小山洞(輪胎),走過小拱橋,俯式爬上山頂,繞過紅旗后身躺下翻身滾下山,往回跑,跳過路上障礙物(平放輪胎)回到起點。
指導a:一幼兒在橋上即不能碰別人,又要控制自己的身體,不掉下橋,又穩(wěn)又快地排除“地雷”。
B、提示個別幼兒分腿跳躍,注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。
6、小結表揚能按要求完成任務的幼兒,特別是能互相關互相幫助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。
7、結束。
大班體育游戲四人三球真好玩教案3
體育活動
一、體育游戲:四人三球真好玩
活動目的
讓幼兒熟練掌握雙手滾大球動作,提高其動作靈敏性。
活動準備
大球三個,場地布置(大等邊三角形邊)
活動指導
1、熱身運動;
。病⒔榻B玩法;
將全體幼兒分為若干組,每組四人,其中三人各持一個球分別站在角上的區(qū)域內(nèi),一人為裁判兼候補隊員,站于中間圓形區(qū)域內(nèi)。裁判員說:“開始!”三人同時沿逆時針或順時針方向用雙手將球滾向前面的人,然后立即轉(zhuǎn)身接住另一個人滾來的'球。如此連續(xù)快速地滾球,直至其中一人來不及接球,此人為失敗者。這時裁判叫道:“停!”失敗者與裁判交換位置后,游戲繼續(xù)進行。
3、交代規(guī)則,提醒幼兒;
。、幼兒游戲,教師多做示范,幫助幼兒理解有關規(guī)則,待幼兒熟悉游戲后,可把場地改為方形,進行5人4球的游戲。
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