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    《長(zhǎng)臂人》大班游戲教案

    時(shí)間:2022-05-04 08:16:33 教案 投訴 投稿
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    《長(zhǎng)臂人》大班游戲教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的《長(zhǎng)臂人》大班游戲教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《長(zhǎng)臂人》大班游戲教案

    《長(zhǎng)臂人》大班游戲教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、根據(jù)規(guī)則進(jìn)行游戲,培養(yǎng)躲閃的反應(yīng)能力

      2、學(xué)習(xí)朋友之間互相幫助

      3、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),注意安全

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種顏色的呼啦圈、各色小旗子、方向盤、長(zhǎng)袖手臂套、各種音樂

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入

      1、熱身運(yùn)動(dòng)

      2、師:小朋友們:張老師今天帶你們?nèi)ラL(zhǎng)臂山旅游。你們想去嗎?好的。那現(xiàn)在請(qǐng)我們的司機(jī)把好方向盤小朋友們坐好了,我們出發(fā)咯。

      (放開火車音樂進(jìn)入操場(chǎng)地。)

      二、但是,張老師要告訴小朋友們長(zhǎng)臂山上有一個(gè)長(zhǎng)臂人,天黑之后他會(huì)出來抓人的哦。他會(huì)把人抓過去關(guān)在監(jiān)獄。然后再把他吃掉。

      三、第一次游戲:張老師就是長(zhǎng)臂人,聽到雷聲就會(huì)出來抓人的。你們要趕緊逃哦。

      四、第二次游戲:小朋友很快就被長(zhǎng)臂人抓到張老師發(fā)現(xiàn)山上有一些彩色的.山洞,洞外面有長(zhǎng)臂人最怕的光。如果小朋友快要被長(zhǎng)臂人吃掉的時(shí)候就要趕緊逃到山洞里蹲下去。不過,這個(gè)山洞有一個(gè)缺點(diǎn):就是它的光只有3秒鐘的時(shí)間。(教師出示彩旗)所以,到時(shí)候張老師會(huì)用彩色的旗子提醒小朋友躲在哪個(gè)顏色的山洞才是最安全。如果張老師舉起紅色的旗子小朋友就要趕緊躲到紅色的山洞里。如果舉起黃色的旗子小朋友就要躲到黃色的山洞里。要是有人被長(zhǎng)臂人抓到監(jiān)獄你們要趕緊想辦法拍一下她的手就可以把他救出來哦。

      2、介紹場(chǎng)地

      3、放打雷音樂……天黑了。長(zhǎng)臂人要出來了。請(qǐng)配班老師當(dāng)長(zhǎng)臂人(教師示范玩游戲)

      三、幼兒開始第一次游戲

      四、集合請(qǐng)幼兒說說剛剛發(fā)生了什么事。你是怎么做的?

      五、二次游戲。

      六、總結(jié):今天的游戲好玩嗎?下次張老師再帶小朋友們來玩好嗎?現(xiàn)在,天亮了。長(zhǎng)臂人要回去了。我們也要坐火車回家咯……(排四隊(duì)開火車回家)……

    《長(zhǎng)臂人》大班游戲教案2

      游戲目標(biāo):

      1.鍛煉幼兒四散跑及閃躲能力。

      2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

      3.主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。

      4.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

      游戲準(zhǔn)備:

      用布或紙做的夸張的長(zhǎng)袖子、戶外場(chǎng)地游戲玩法:

      老師或選定的幼兒戴上長(zhǎng)袖子,帶著一組幼兒邊走邊念兒歌:"長(zhǎng)臂人,來抓我,我跑累了歇一歇"。念完兒歌,老師猛轉(zhuǎn)過身抓幼兒,孩子四散閃躲跑,跑不動(dòng)了蹲下,老師就不抓了,如果全部幼兒都蹲下或抓住一個(gè),則游戲重新開始。

      游戲規(guī)則:

      1.幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),跑動(dòng)時(shí)注意觀察,保護(hù)自己及其他人的'安全。

      2.被長(zhǎng)臂人抓住后游戲結(jié)束,被抓幼兒轉(zhuǎn)換角色成為長(zhǎng)臂人,新一輪游戲開始。

      活動(dòng)反思:

      本節(jié)課在講解規(guī)則上,我導(dǎo)入過快,應(yīng)該把要當(dāng)長(zhǎng)臂人的規(guī)則說的更清楚一些,除了要舉旗子,還要去檢查小朋友們有沒有在相應(yīng)的呼拉圈上。在環(huán)境布置上,呼啦圈可以四處擺放不要一層不變,要層層遞進(jìn),增加難度?梢詣(chuàng)設(shè)兩個(gè)人設(shè),一個(gè)當(dāng)長(zhǎng)臂人去抓小朋友,一個(gè)人控制旗子去幫助小朋友們躲避長(zhǎng)臂人,這樣可能更有趣味性,安全性。

    《長(zhǎng)臂人》大班游戲教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、根據(jù)規(guī)則進(jìn)行游戲,利用身體的各個(gè)部位去玩游戲。

      2、培養(yǎng)一定的規(guī)則意識(shí),注意安全。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      長(zhǎng)袖一條、寬敞場(chǎng)地、四色呼啦圈、旗子四枚。

      活動(dòng)過程:

      一、有趣的長(zhǎng)臂人——激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣

      1、熱身運(yùn)動(dòng)。

      2、你們看看鄭老師今天帶來了什么?猜猜這是做什么用的?

      (出示長(zhǎng)袖,幼兒猜測(cè)長(zhǎng)袖的用途。)

      3、教師演示,扮演長(zhǎng)臂人和幼兒互動(dòng)。

      小結(jié):把長(zhǎng)袖的袖子套在兩只手臂上,看上去手就像變成長(zhǎng)臂,所以我的名字就叫做“長(zhǎng)臂人”。

      二、游戲“長(zhǎng)臂人”——引導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進(jìn)行游戲

      今天我們就要做一個(gè)游戲,游戲的名字就叫做”長(zhǎng)臂人“,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      1、教師介紹玩法及規(guī)則

      玩法:首先要把長(zhǎng)袖套在手臂上成為“長(zhǎng)臂人”,長(zhǎng)臂人擁有四種不同顏色的旗子,當(dāng)長(zhǎng)臂人舉起一種或兩種或多種旗子時(shí),你們就要快速的站到相應(yīng)的旗子顏色對(duì)應(yīng)的圈里,只有五秒鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有完成即為失敗,就要到“監(jiān)獄”里休息片刻。留到最后的`小朋友即為獲勝。那他就成為下一位長(zhǎng)臂人。(在監(jiān)獄里的小朋友要安靜等待下一輪游戲)

      2、教師與幼兒共同演示玩法。

      3、集體進(jìn)行“長(zhǎng)臂人”游戲。

      反思:

      本節(jié)課在講解規(guī)則上,我導(dǎo)入過快,應(yīng)該把要當(dāng)長(zhǎng)臂人的規(guī)則說的更清楚一些,除了要舉旗子,還要去檢查小朋友們有沒有在相應(yīng)的呼拉圈上。在環(huán)境布置上,呼啦圈可以四處擺放不要一層不變,要層層遞進(jìn),增加難度?梢詣(chuàng)設(shè)兩個(gè)人設(shè),一個(gè)當(dāng)長(zhǎng)臂人去抓小朋友,一個(gè)人控制旗子去幫助小朋友們躲避長(zhǎng)臂人,這樣可能更有趣味性,安全性。

    《長(zhǎng)臂人》大班游戲教案4

      游戲目標(biāo):

      1.鍛煉幼兒四散跑及閃躲能力。

      2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

      3.學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則

      4.遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

      游戲準(zhǔn)備:

      用布或紙做的夸張的長(zhǎng)袖子、戶外場(chǎng)地游戲玩法:

      老師或選定的幼兒戴上長(zhǎng)袖子,帶著一組幼兒邊走邊念兒歌:"長(zhǎng)臂人,來抓我,我跑累了歇一歇"。念完兒歌,老師猛轉(zhuǎn)過身抓幼兒,孩子四散閃躲跑,跑不動(dòng)了蹲下,老師就不抓了,如果全部幼兒都蹲下或抓住一個(gè),則游戲重新開始。

      游戲規(guī)則:

      1.幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),跑動(dòng)時(shí)注意觀察,保護(hù)自己及其他人的`安全。

      2.被長(zhǎng)臂人抓住后游戲結(jié)束,被抓幼兒轉(zhuǎn)換角色成為長(zhǎng)臂人,新一輪游戲開始。

      教學(xué)反思

      1、 在游戲時(shí),老師指令性的語言,孩子并沒有完全理解,所以在游戲時(shí)老師要給孩子一個(gè)一個(gè)找規(guī)律。

      2、 在這節(jié)課里,孩子們知道了報(bào)紙的多種用途,除了可以看還可以做游戲,增加了生活興趣。

      3、 在這節(jié)課里,孩子們的興趣很高,體現(xiàn)出了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

    《長(zhǎng)臂人》大班游戲教案5

      目標(biāo):

      1、根據(jù)規(guī)則進(jìn)行游戲,培養(yǎng)躲閃的反應(yīng)能力

      2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),注意安全

      準(zhǔn)備:長(zhǎng)袖套

      過程

      一、導(dǎo)入

      師:看看老師帶來了什么?猜猜它有什么用。

      套在手上:把它套在手上,就像手臂一樣。擁有這雙手臂的人,叫做“長(zhǎng)臂人”。

      二、游戲

      師:山洞里住著一個(gè)長(zhǎng)臂人,一到天黑,長(zhǎng)臂人就會(huì)出來找食物,他長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂可以把你弄暈,然后帶你回他的.監(jiān)獄去。只有一個(gè)辦法能躲開長(zhǎng)臂人的抓捕,長(zhǎng)臂人最討厭吃水果,只要你變成了一種水果,他就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      1、邀請(qǐng)小朋友演示玩法。

      2、集體進(jìn)行游戲“長(zhǎng)臂人”。

      三、總結(jié)評(píng)價(jià)

      評(píng)價(jià)幼兒游戲

      師:天快要亮了,長(zhǎng)臂人要回山洞了。我們也回去吧。

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