酸堿鹽復習課的教案

　　作為一名老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編收集整理的酸堿鹽復習課的教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　復習目標

　　1、進一步鞏固物質分類的方法，通過物質的分類理解酸堿鹽的組成。

　　2、歸納酸堿鹽的的化學性質，總結反應規(guī)律。

　　3、進一步理解中和反應，及復分解反應特點及書寫化學方程式的規(guī)律

　　【重點難點】

　　重點：

　　1、進一步理解復分解反應發(fā)生的條件。

　　2、進一步掌握常見復分解反應的類型。

　　難點：

　　酸堿鹽中離子的檢驗。

　　過程與方法

　　1、通過對物質分類的復習，更深一步理解酸堿鹽的組成。

　　2、通過對酸堿鹽中8大類反應方程式的書寫，歸納總結反應規(guī)律及復分解反應的類型。

　　3、通過學案中物質間是否能反應的判斷，進一步理解復分解反應發(fā)生的條件。

　　4、通過教師的引導歸納、學生對練習題的合作探討，進一步掌握幾種常見離子的檢驗方法。情感態(tài)度與價值觀

　　1、增強學生的自主合作學習意思，培養(yǎng)學生的合作精神

　　2、培養(yǎng)學生的認真學習態(tài)度，幫助學生養(yǎng)成嚴謹務實的作風

　　【教學資源分析】

　　本課題是學生學習了有關酸堿鹽的知識后的一個回顧和總結。酸堿鹽這部分教學內容的難點就在于相互間的化學變化，這一難點在整個初中階段的化學教學也是個突出點。學生在學習完酸堿鹽的內容，胡亂自編化合物之間的反應，課本在新課教學階段并沒有系統(tǒng)的對酸堿鹽化學性質進行歸納，學生對酸堿鹽的一些化學反應的了解也只停留在表面，及時讓學生對酸堿鹽知識進

　　20xx中考化學：酸堿鹽專項復習題（很詳細，很重要），建議收藏小同學要想學好化學這門科目，必須先了解這門課程，這是其一。

　　舉個例子：課前一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。

　　之前有同學講過，初中化學內容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。因此，小同學們在聽課時注意記筆記，要在聽清楚老師所講內容的基礎上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。

　　接下來，老師就將整理好的20xx中考化學：酸堿鹽專項復習題分享出來，建議同學們認真學習吧。

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