關于《兩只小獅子》的教案范文
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常要開展教案準備工作，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的關于《兩只小獅子》的教案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習目標：
1、認識“獅、整”等14個生字，會寫“練、習”等6個生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、了解兩只小獅子的不同表現(xiàn)，明白不能依賴父母，應該從小學習生活的本領。
學習重難點：
識字、有感情朗讀課文，表演課本劇。
課前準備:
做課件準備字卡準備頭飾
學習時間：二課時
教學內容：
識字、指導朗讀課文
教學過程：
一、激趣導入
1、課前播放《獅子王》主題曲。
2、師：（指著圖片）你們知道它是誰嗎？（生答：獅子王——辛巴）
3、師：你們喜歡它嗎？今天這位森林之王把他的兩個孩子帶來了，你們想知道它兩個孩子的故事嗎？就讓我們一起來學習一篇新課文《兩只小獅子》。
4、讀課題，指導讀準“獅”字。
二、初讀課文，整體感知
１、教師范讀課文，學生認真聽。
�。�、學生自由讀課文。
三、趣味識字：
�。�、讀字卡正音
同學們讀得可真認真。你們瞧，這些字寶寶都搶著和大伙交朋友呢！讓我們和他們一起做開火車的游戲吧！
�。�、同桌合作認字
剛才，同學們借助漢語拼音認識了這些字寶寶。下面，請你們來當小老師，檢查一下你的同桌不用漢語拼音還認不認識這些字？把書翻到１２２頁考考他吧！
�。�、檢查讀音
這些生字你會讀了嗎？老師來考考大家。（師貼字卡，生認讀）。
�。�、學生自主識記字形
這么多字寶寶你們都能讀準，真了不起，你們是用什么好方法來記住他們的呢？說說你最會記哪個字？
�。�、讀生詞
兩只可愛的小獅子看到你們和這些字寶寶玩得這么開心，它們也想?yún)⒓樱蹅儊韼蛶退鼈兒瓦@些生詞交上好朋友吧！
四、學習課文，指導朗讀
同學們和字寶寶玩了這么長時間，這兩只可愛的小獅子纏著老師要和大家見面。你們瞧，它們來了。獅子媽媽生下了兩只小獅子，它們有什么不同的表現(xiàn)呢？誰來當小老師介紹一下：
１、學習第２自然段
�。�、看課件，說一說。
�。�、指導朗讀第二自然段。
�。病W習３－６自然段
�。�、同桌分角色朗讀課文。
�。�、指名讀，評價。
Ｃ、指導朗讀。
�。�、再次分角色朗讀。
�。�、學習第７自然段
�。痢⒅该x，談感受。
�。�、指導朗讀，明白道理。
五、教師小結，布置作業(yè)。
�。�、回家把課文讀熟，準備下節(jié)課表演課本劇。
�。�、拿一張報紙，和爸爸媽媽一起找一找今天所學的１４個生字，讀給他們聽。
【《兩只小獅子》的教案】相關文章：
《兩只小獅子》 教案03-09
兩只小獅子的教案02-10
《兩只小獅子》教案03-04
兩只小獅子教案07-18
兩只小獅子教案(15篇)01-24
兩只小獅子教案15篇09-12
《兩只小獅子》教案15篇03-06
兩只小獅子教案設計09-27
兩只小獅子教案13篇09-20