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    《保護(hù)器官》教案設(shè)計

    時間:2023-04-10 02:00:46 教案 投訴 投稿
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    《保護(hù)器官》教案設(shè)計

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的《保護(hù)器官》教案設(shè)計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《保護(hù)器官》教案設(shè)計

      教學(xué)目標(biāo):

      ⒈鞏固漢語拼音,認(rèn)識10個生字,會寫5個字,認(rèn)識3個部件。

     、材軐Ω信d趣的內(nèi)容提出問題,在相互交流中了解口、耳、目、牙、舌、鼻的作用,初步具有保護(hù)器官的意識。

      教學(xué)重點:

      認(rèn)識10個生字,會寫5個字,認(rèn)識3個部件。

      教學(xué)難點:

      能對感興趣的內(nèi)容提出問題,在相互交流中了解口、耳、目、牙、舌、鼻的作用,初步具有保護(hù)器官的意識。

      教學(xué)方法:

      講解法

      學(xué)習(xí)方法:

      自主合作

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      生字卡片、可件

      教學(xué)時間:

      2課時

      教學(xué)過程:

      一猜五官,引入新課

     、辈轮i語,引入新課。

      ⒉指導(dǎo)看圖,說說口、耳、目、牙、舌、鼻各有什么作用。

      二借助拼音,自主讀詞,讀句,認(rèn)識生字

     、睓z查掌握生字讀音的情況,開火車,競賽讀。

     、灿蒙挚陬^組詞。

      三反復(fù)朗讀詞語、句子,進(jìn)一步了解各個器官的用途

     、斌w會“說”、“聽”、“視”、“咬”、“嘗”、“聞”這幾個表示不同動作的詞。

     、惨宰杂烧f話的形式,聯(lián)系生活實際講講各個器官的作用。

      四鞏固識字,指導(dǎo)寫字

     、痹谟螒蛑徐柟套R字。教師出示“目”卡片,學(xué)生用手指眼睛,齊讀“目”。用同樣的方法里復(fù)習(xí)口、耳、牙、舌、鼻。

     、渤鍪咎镒指,教師示范生字,讓學(xué)生在觀察中掌握8個生字的書寫結(jié)構(gòu)。

      ⒊學(xué)生描紅書寫,老師巡視。

     、窗炎约合雽懙淖衷谔镒指窬氁痪。

      五擴展活動

     、弊寣W(xué)生上臺介紹五官的作用。

     、舱f說自己是如何保護(hù)各個器官的。

      板書:

      保護(hù)器官

      kǒu yá tā shé mù

      口 牙 它 舌 目

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