小學(xué)四年級安全教育防止異物進器官教案設(shè)計

　　作為一名教職工，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級安全教育防止異物進器官教案設(shè)計，希望能夠幫助到大家。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步讓學(xué)生了解有關(guān)預(yù)防異物進入身體器官的常識，并學(xué)會一些必要的應(yīng)對方法

　　2、提高學(xué)生的自我保護意識和自救能力

　　3、讓學(xué)生感悟健康的意義和價值

　　教學(xué)設(shè)計：

　　一、小小故事會

　　1、教師聲情并茂地為學(xué)生講述課本上的“”小蟲入耳“瞇眼了”“耳朵進水”的故事

　　2、分小組，讓組內(nèi)學(xué)生講講家人、親戚、朋友遭遇異物進器官的故事，或自己這方面的親身經(jīng)歷，要特別注意講出異物是怎么進入身體器官的，當(dāng)時的感受是什么，當(dāng)時采取了什么處理措施

　　3、請各組有經(jīng)歷過異物進入身體器官的學(xué)生代表把自己的親身經(jīng)歷講給全班同學(xué)聽

　　4、討論：通過這次“小小故事會”活動，你有哪些收獲？

　　二、情景模擬

　　1、各小組根據(jù)自己的準(zhǔn)備情況，分別模擬一個情景在全班表演

　　2、談?wù)勛约旱母惺?/p>

　　三、案例分析

　　1、課件出示案例

　　2、師生一起了解案例內(nèi)容

　　3、教師提問：

　　（1）阿強的眼睛是在什么情況下濺入異物的

　�。�2）阿強當(dāng)時是怎么做的？他的做法對嗎？

　　（3）阿強是在什么時候去醫(yī)院就醫(yī)的？

　　（4）就醫(yī)后阿強的眼睛徹底好了嗎？為什么？

　�。�5）引起“瞇眼”的常見原因有哪些？

　　4、小組討論：我們在戶外活動時，應(yīng)如何避開對眼睛可能造成危害的危險？

　　四、制作安全寶典

　　1、自學(xué)不同異物進入耳朵和鼻腔后的處理方法

　　2、對照已學(xué)知識，說說哪些是正確的，哪些是錯誤的

　　3、組織學(xué)生按照異物進入身體的不同器官對問題進行梳理和匯總

　　4、各小組交流整理成果，看哪組整理得最好

　　5、補充“安全寶典”

　　五、小結(jié)

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