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大班游戲公開課教案《泡泡變圖》
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的大班游戲公開課教案《泡泡變圖》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、喜歡玩圖形添畫的游戲。
2、培養(yǎng)動手操作能力。
活動準備
1、泡泡水
2、課件"小熊吹泡泡"
3、音樂磁帶:
、傩▲B飛
、诖蹬菖
、圯p音樂
4、幼兒操作材料:
、賵A形泡泡板每人一張
、诋嬘袌A形的卡紙一張
、鄞罂堃粡
④大小不一的圓形卡片若干
、莶使P若干
活動過程
一、開始部分
播放音樂《小鳥飛》,教師帶領幼兒做小鳥飛動作進入活動室,圍成一個大半圓。
二、基本部分
1、教師和幼兒一起"吹泡泡","追泡泡",感知泡泡的大小、形狀等特征。
(教師出示泡泡水)這是什么?(泡泡水)現(xiàn)在老師吹泡泡,你們追泡泡,看看老師吹的泡泡是什么樣子的。(老師吹泡泡,幼兒追泡泡。)告訴老師,泡泡是什么樣子的?(幼兒自由表現(xiàn)。)
2、游戲:吹泡泡教師和幼兒手拉手圍成一圈,引導幼兒說出向里走,泡泡慢慢變小;引導幼兒說出向后退,泡泡慢慢變大。
3、觀看課件"小熊吹泡泡",引導幼兒想象一個泡泡會變成什么。
今天,小熊也來和我們一起吹泡泡,小朋友,請看大屏幕(教師播放課件,小熊坐著吹出了一個圓圓的泡泡)小熊吹出了幾個圓圓的泡泡?(教師引導幼兒大膽說出一個泡泡會變成什么。)
4、幼兒每人一張泡泡板想象并添畫,用一個泡泡添畫成自己喜歡的東西。
5、展示幼兒作品。(鼓勵幼兒大膽清楚的向同伴介紹自己的作品。)
6、繼續(xù)觀看課件"小熊吹泡泡",引導幼兒想象兩個泡泡、許多泡泡會變成什么。
7、幼兒分組操作(播放輕音樂)(請幼兒發(fā)揮想象,用一個或幾個泡泡添畫成自己喜歡的東西。)
8、作品展示。(把幼兒作品放到實物投影儀下,進行展示,并鼓勵幼兒大膽說出哪些圖畫是自己變出的。)
三、結束部分
幼兒聽音樂《吹泡泡》到外面去吹泡泡。
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