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國防安全教案(精選11篇)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的國防安全教案,希望對大家有所幫助。
國防安全教案 篇1
今年9月16日是我國第xx個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。根據(jù)滬民防【20xx】63號文件精神,在8月16日至9月22日期間,開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動的要求,我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學全民國防教育日系列宣傳教育活動。
一、指導思想
以紀念中國共產(chǎn)黨成立101周年、黨的召開為契機,充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務的'自覺性,推進學校國防教育、民防教育深入開展。
二、活動主題:
全國宣傳主題:贊頌輝煌成就,賡續(xù)紅色基因,支持改革強軍
學;顒又黝}:關(guān)注國防關(guān)愛生命
三、活動內(nèi)容
1、組織一次國旗下教育
時間:20xx年9月11日(周一)升旗儀式
負責人:倪建平老師
2、組織一次宣傳活動
時間:20xx年9月12日(周二)午會課
負責人:朱曉青老師
3、組織一次學習活動
時間:20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會
負責人:包軼君老師
4、組織一次人員疏散演練
時間:20xx年9月15日(周五)早上,做操之前
負責人:顧志英
5、組織一次急救自護培訓
時間:20xx年9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后
負責人:張燕老師(大)
四、活動要求
1、周一、周五,全體學生穿好校服,佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
2、請活動相關(guān)老師認真學習好活動方案,并落實好相關(guān)活動。
3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關(guān)活動。
4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。
5、活動結(jié)束后,請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。
6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。
國防安全教案 篇2
一、目標任務
今年9月15日是我國第xx個“全國國防教育日”,也是x市組織開展人民防空警報試鳴日。為配合國防教育、防空警報試鳴和應急疏散演練,進一步增強廣大學生的國防觀念和民防觀念意識,學習掌握必要的國防(民防)知識技能,從9月15日至21日為國防(民防)宣傳教育周。根據(jù)上級精神,學校在周四舉行以“增強國防觀念,強化民防意識”為主題的防空疏散演練
二、活動主題:
增強國防觀念,強化民防意識。
三、活動時間:
20xx年9月20日對學生進行民國防教育專題教育。
四、活動安排
1、9月20日,利用升旗儀式對學生進行“增強國防觀念,強化民防意識”為主題的國旗下講話;
2、利用學生出操之際進行國防疏散逃生演練。
3、午會課,各班利用午會課進行國防民防專題教育。
一、演練時間:
9月20日(星期四)8:15
二、參加人員:
全體師生
三、組織領(lǐng)導:
總指揮:徐忠杰
總調(diào)度:包明希
現(xiàn)場指揮:蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)。
四、演練內(nèi)容:
國防疏散逃生全知識普及:預先警報發(fā)出:全體師生開始疏散。要求:上課教師在前面帶隊(班主任如在現(xiàn)場應積極協(xié)助)。上課教師和班干部要做好配合和疏導工作,確保整個疏散過程快而不亂,3分鐘內(nèi)全體師生必須全部撤離教學樓,疏散到各自指定集中點
五、演練準備
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的`局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下:
北樓撤離指揮:四樓撤離指揮:金銀弟
三樓撤離指揮:姜兵
二樓撤離指揮:徐光輝
一樓撤離指揮:徐忠杰
南樓撤離指揮:二樓撤離指揮:任碩
一樓撤離指揮:包明希
4、撤離順序:按照廣播操的出場順序。
六、演練程序(按時間順序)
1、內(nèi)容:普及國防、民防知識,正確聽辨報警聲
方式:各班在教室里聽廣播
安全責任人:班主任
2、內(nèi)容:國防疏散等正確逃生自救演練
方式:各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學校操場。
安全責任人:班主任
撤離路線:聽到警報聲后,各班按照早操的線路及先后順序,保持好隊形,快速有序地撤離到操場,按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮:吳佳怡(蔣慧明協(xié)助)。
4、意外傷害處理:金麗萍。
5、攝影:侯國軍
6、活動總結(jié):包明希
七、疏散要求與注意事項:
1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑。
4、在開展演練之前,班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線,并親自帶領(lǐng)學生進行演練,確保萬無一失。
5、演練結(jié)束后,各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。
國防安全教案 篇3
一、指導思想
認真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中小學國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防教育概念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
二、基本原則
。ㄒ唬﹪澜逃仨氃谪瀼亟逃结樀那疤嵯拢c學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點。
。ǘ├脤W校教育和教學工作的主渠道,結(jié)合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行。
(三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
三、組織機構(gòu)
為切實加強對學校國防教育工作的組織領(lǐng)導,特成立縣教育系統(tǒng)國防教育工作領(lǐng)導小組,成員如下:
四、具體目標任務
。ㄒ唬┸娪柟ぷ
1、精心安排,切實做好少年軍校工作。
未創(chuàng)建少年軍校的學校積極申報創(chuàng)建少年軍校,已創(chuàng)建為少年軍校的學校至少組建兩支少年軍校隊,利用每天下午課外活動時間開展軍訓,在秋季開學前組織進行不少于10天時間的隊列、軍體拳等科目的訓練。
2、按綱施訓,認真組織好高一新生軍訓工作。
各高中學校要根據(jù)軍訓大綱要求,對2015年9月入學的高一新生進行7天的軍訓。
。ǘ┤嗣穹揽战逃
組織實施中小學在校學生開展的人民防空教育工作,使他們初步掌握現(xiàn)代戰(zhàn)爭的一般常識和人民戰(zhàn)爭的基本知識,了解和掌握國防知識的基本技能。不斷擴大人防教育的覆蓋面,營造國防教育良好氣氛,進一步增強青少年的國防觀念和意識,激發(fā)愛國主義熱情,喚起青少年學生的憂患意識和歷史責任感。
。ㄈ┲黝}教育
1、堅持“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,以活動為載體,使國防教育有機融入師生的.日常工作、學習、生活之中。充分利用春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、全民國防教育日、抗日戰(zhàn)爭紀念日等開展國防、人防教育。
2、根據(jù)本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動,使國防、人防教育進學校、進課堂,擴大國防教育影響,增強國防教育的感染力、吸引力。
五、具體內(nèi)容
。ㄒ唬﹪乐R
1、了解中國人民解放軍在黨的領(lǐng)導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡。
2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績,我國在國際社會中的重要地位。
3、了解祖國的疆域及周邊國家概況。
。ǘ﹪烙^念
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的.正義斗爭史,增強保家衛(wèi)國的責任感。
2、了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。
3、理解集體力量大于個人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、學習革命先烈、少年英雄的英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。
(三)軍事技能
1、進行隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止,一切行動聽指揮的作風。
2、了解常用兵器、彈藥常識,結(jié)合紅十字青少年活動,學習救護知識。
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事活動。
。ㄋ模┏R(guī)教育
1、升降國旗
嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關(guān)于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準,旗手和護旗員要經(jīng)訓練并按規(guī)定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。
2、慶祝重大節(jié)日
認真組織“七一”、“八一”、“十一”等節(jié)日慶;顒,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調(diào)查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。
3、祭掃革命烈士、民族英雄陵墓
選擇在當?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂、民族英雄陵墓,在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀念日,有計劃,有目的地組織學生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生革命烈士,民族英雄的平事跡,對學生進行教育。
4、隊列訓練
結(jié)合升旗儀式、體育課教學及全校性活動對學生進行隊列訓練,掌握隊列應有的要求。
六、相關(guān)要求
。ㄒ唬⿲W校要加強對國防教育工作的組織領(lǐng)導,成立領(lǐng)導小組,指定專人分管此項工作,檢查指導實施,使國防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學中。
。ǘ⿲W校要組織教師認真學習國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,使其掌握教學內(nèi)容和要點,在教學中將國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結(jié)合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式開展教學,不斷鞏固教育成果。
(四)學校應在體育課中有機結(jié)合國防教育,體育教師要掌握解放軍隊列條令的內(nèi)容,掌握隊列訓練的教學要求及方法,按條令要求組織相關(guān)活動。
。ㄎ澹⿲W校要積極與駐軍、武警、公安、預備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動,在他們的配合下,開展小警察、小消防隊員等活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和機智勇敢的品德。
。└鲗W校按照實施方案要制定學校的國防教育實施方案,領(lǐng)導小組及活動安排表于20xx年6月5日之前上報教育局基教股。并于每月月底前上報階段性小結(jié)和圖片信息。
國防安全教案 篇4
一、指導思想
進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實,促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發(fā)學生的愛國熱情,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。
二、教育目的
國防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動,是國家事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本。
通過開展多種形式的國防活動,使全體學生了解基本的.國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
三、組織領(lǐng)導
組長:
副組長:
成員:
四、教育原則
。ㄒ唬﹪澜逃仨氃谪瀼亟逃结樀那疤嵯,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;
。ǘ├脤W校教育和教學工作的主渠道,結(jié)合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行;
。ㄈ┽槍Σ煌昙墝W生的特點,按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
五、具體工作計劃
1、宣傳發(fā)動
。1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
。2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
。3)學校統(tǒng)一印發(fā)適合中學生特點的學習資料,每班組織學習有關(guān)國防知識,并結(jié)合學習體會,辦一期以國防教育為主題的黑板報。
2、上好課程
結(jié)合教育局發(fā)放的《國防教育》讀本,上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間,切實把國防知識傳授給全體學生。
3、隊伍建設。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導員,邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。
國防安全教案 篇5
一、指導思想
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!
親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種動。
在家庭教育中,親子活動往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子軍訓活動,請家長與寶寶一起進行集體親子活動,親身體驗,感受親子活動的意義和快樂。
二、活動主題:
“慶祝建國73周年”
三、活動目的:
1、擴大園所的品牌影響力,凸顯幼兒園的實力和品質(zhì)。
2、讓幼兒認識了解中國的強國、強軍夢,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過親子游戲互動,促進親子間的情感交流。
4、通過參加親子軍事訓練,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
5、通過開展親子軍事訓練,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
6、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
7、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體
育活動的興趣,親身體驗和感受體育活動的魅力。
四、活動時間:
20xx年9月27日(提前一個月確定具體時間)
五、活動地點:
岷縣新公園體育場
六、活動參與對象:
新邀約的家長和幼兒以及活動現(xiàn)場的'幼兒和家長。
七、活動準備:
1、園所物質(zhì)準備:
活動場地、舞臺布置、舞臺背景布、音箱設備最少配備5個話筒、活動信息的發(fā)布、簽到臺、簽到表、簽到筆、礦泉水。主辦方:幼兒園名字12公分仿宋體,白手套,口哨,攝影,照相,4米繩子若干,旗座若干,簽到墻,簽到表,醫(yī)療箱,志愿者,貼點(360黃色,360紅色,8厘米直徑),礦泉水
2、園所人員準備:
邀約人員、跟單人員、簽到人員、禮儀人員、音樂播放人員、攝影人員
3、體能團隊準備:教官、道具(海陸空服裝每人一套)、軍事音樂準備、主持詞準備、軍事活動準備、親子軍事律動。
八、活動內(nèi)容:
1、幼兒園主持人介紹
2、指揮員上臺及三軍進場
3、國旗班進場升國旗奏國歌
4、園長致辭
5、老兵宣誓新兵共同宣誓
6、教師團隊宣誓
7、出操訓練(軍事律動)
8、親子挑戰(zhàn)
9、出營訓練(海陸空三軍。科目訓練)
10、才藝展示
11、三軍拉歌
12、集合拍照,合影留念
備注:各區(qū)域指定好區(qū)域負責人以及協(xié)助老師,由區(qū)域負責人統(tǒng)一安排在規(guī)定的時間內(nèi)用kt板做好區(qū)域名稱、每輪僅限人數(shù)、每輪僅限體驗時間、注意事項等等。并在指定的時間內(nèi),上交本負責區(qū)域的簡單區(qū)域活動方案以及人員安排。
九、人員安排:
活動策劃:體能團隊
活動調(diào)動:園長、體能團隊
活動主持:幼兒園、體能團隊
活動準備:幼兒園、體能團隊
活動邀約:園所老師
活動簽到:園所老師
舞臺及場地布置:園所老師、體能團隊
活動引領(lǐng):園所老師、體能團隊
軍事活動環(huán)節(jié):體能團隊
攝像攝影:園所攝影師
十、注意事項
1、不穿細高跟鞋,化淡妝,不做有損軍人形象的事情
2、始終保持微笑,說話輕聲細語,嚴格注意言行舉止
3、牢固樹立“安全第一”的思想,所有人關(guān)注現(xiàn)場細節(jié),切勿懈怠,會場保持整潔,不打鬧喧嘩
國防安全教案 篇6
教學目標:
1、掌握“情報”和“間諜”的概念。
。病⒘私忾g諜活動的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場”。
。、軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當今情報工作的重要性。
教學重點:
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。
教學過程
一.導入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭片里聽到“情報”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“情報”;什么是“間諜”呢?
二.教師介紹“情報”:預先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息!伴g諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆、破壞等活動的人員。
三.知道了“情報”和“間諜”的概念,讓我們一下歷史上的間諜活動吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動)
四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會各種國家的'語言,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五.間諜工作在當今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要,列舉日本的例子。
六.教師:經(jīng)過這節(jié)課的學習,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!
七.觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八.作業(yè):將學到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防安全教案 篇7
知識目標:
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點。
2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。
能力目標:
1、培養(yǎng)學生們的分析能力和認識事物的能力。
2、提高學生們的表達能力和評價能力。
情感態(tài)度價值觀:
地球是我們賴以生存的家園,而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災難。通過本課的學習,要讓學生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦,同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應該珍愛我們的地球,善待每一個生命。培養(yǎng)學生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭,保護我們的家園的美好情感。
教學重點:
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點,以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴重傷害。
教學難點:
如何從我做起,從現(xiàn)在做起,盡自己最大的力量來保護我們的家園。
教學過程:
導言:
高科技的文明,給我們這個世界帶來了不斷的進步,我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進的武器,當那些政治家、軍事家的野心越來越大,戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器,給人類帶來的沉痛的災難,也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重的破壞。我們只有一個地球,它是宇宙中最美麗的藍色星球,我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片,請學生們討論。
教師:一枚導彈炸毀的不僅僅是一個個房屋,還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事,和對它的看法。
學生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學習討論:
現(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭呢?現(xiàn)代戰(zhàn)爭是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟、軍事技術(shù)條件下進行的戰(zhàn)爭。
它有四大特點:
1、突然性增加;
2、破壞力增強;
3、立體戰(zhàn)爭;
4、組織指揮更加復雜。
而破壞力增強是現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點中最主要的.。
教師提問:有哪位同學知道日本的廣島和長崎的大災難?(請同學發(fā)言)
學生回答:1945年的8月6日和9日,美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市,造成了40多萬人死亡,30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟,破壞程度達到了60%——80%。
教師提問:同學們還知道這次的核襲擊,有沒有其他的破壞?
學生回答:有。除了人員的傷亡,城市的毀滅,還有很多人受到了核污染,導致了身體基因變異,后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒,甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié):同學們說得很對,戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦,同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕,請同學們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后,城市被嚴重毀壞,大量的百姓流離失所,不得不全體移民的場面。
教師講述:在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童,有些孩子的生命永遠的終止了,他們甚至還沒有我們在座的同學年紀大,有些孩子身體和心靈上留下了永遠無法磨滅的傷痕,所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣,幸?鞓返纳、學習。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后,環(huán)境的嚴重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了,留下了光禿禿的山,只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難,河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。
教師陳述:戰(zhàn)爭帶來了什么?除了毀滅還是毀滅,看看這些無辜的生命,瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。
有的學生問:他們?yōu)槭裁匆蛘?要傷害那么多無辜的人?
很多學生回答:他們是為了利益,為了資源。
學生說:他們?yōu)榱俗约旱睦妫鸵獋δ敲炊酂o辜的生命,實在是太可惡了。為了那短暫的利益,就要給別人帶來那么大的災難和痛苦,而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場,太不應該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風景圖片。讓圖學感受大自然的奇妙和美好,蔚藍的天空、湛藍的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。
教師提問:想一想,你都見過哪些美麗的景色,把它用語言描繪出來,讓同學們一起感受一下。
學生描述:
1、我們的家鄉(xiāng)臨江,就是一個風景秀麗的地方。春夏秋冬,一年四季的界線是那么明顯,每個季節(jié)都有非常獨特的景色。……
2、我去過長白山,那里的景色真的是美麗極了。連成片的原始森林,還有那么都我都不知道名字的花草樹木,可漂亮了。神秘的天池,清清的天池水,配上蔚藍的天空,一下子就分不清天和水的區(qū)別了。還有像銀河一樣的瀑布,讓我流連忘返!
教師總結(jié):在同學們的描述中,我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫面。同學們描繪得非常好,讓我們知道了我們的身邊,我們的地球還有那么多美麗如畫的風景。這些風景應該是我們盡全力去保護的,不能讓人隨便破壞,
教師提問:你能假設一下,如果這些美麗的景象沒有了,會是一個什么樣的世界嗎?
學生回答:如果這些景象都沒有了的話,那么整個地球可能就會變得像月球或者其他的星球一樣,到處都是塵土,沒有水,沒有植物,沒有生命,更不可能會有人。到處都是死氣沉沉的景象。
教師小結(jié):
同學們的發(fā)言都很好。正如同學們所說,如果戰(zhàn)爭越來越激烈,會把一切美好的事物都毀滅掉,那么我們的后代,再想看到這樣的景象,恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應該熱愛和平,反對戰(zhàn)爭,這樣我們才能更好的保護我們地球上那些美麗的東西,為了人類能夠更好地在地球上生存,為了人類世世代代都能看到這些美麗的風景,我們應該盡自己最大的努力,保護好我們賴以生存的家園。保護環(huán)境從我做起。
課后知識拓展:
同學們在課后,以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對環(huán)境保護的一點看法或者是建議。可以上網(wǎng)查詢資料,也可以從一些書籍上查閱。
國防安全教案 篇8
教學內(nèi)容:
穿越障礙·過獨木橋
教學目標:
1、讓學生了解紅軍長征路上的故事,知道怎樣快速穿越障礙和過獨木橋。
2、發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力,對學生進行愛國主義集體主義教育。
3、培養(yǎng)學生集體主義精神和團結(jié)合作的意識以及不怕苦、不怕累的意志品質(zhì)。
教學過程:
一、開始部分
1、集合
要求:快速、整齊、
2、師生問好
3、宣布本課內(nèi)容
教師:“同學們,今天我們要來學習紅軍練習穿越障礙和過獨木橋,大家有沒有信心完成這個任務?”學生回答。
4、進行準備活動
活動身體各個關(guān)節(jié)、肌肉,教師講解示范,學生練習。
要求:動作到位、有力、
5、隊列練習
、湃孓D(zhuǎn)法
要求:動作正確、整齊、反應迅速
、婆懿阶摺⒍
要求:步伐一致、排面整齊
在隊列練習中要對學生進行國防教育,要求學生向紅軍學習。
二、基本部分
穿越障礙
1、教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng),并讓示范。
教師:“我們紅軍在長征時經(jīng)過了無數(shù)的困難和險阻,并最終取得了勝利。在紅軍長征時,有沼澤地、雪山以及各種天險(講一下紅軍長征時的故事),今天我們來模仿紅軍長征時的路線進行過障礙,紅軍長征時和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的,主要是我們的任務難度要小一些,我們有沒有信心完成?”學生大聲回答。教師:“下面老師來講解這個穿越障礙的方法。從起跑線開始,各組第一位同學首先經(jīng)過前面的梅花樁,要求腳不能著地,然后鉆過鐵絲網(wǎng),最后翻過木墻,回來時從側(cè)面返回。一共經(jīng)過三個障礙,注意每個障礙的要求。下面由老師做一下示范!
2、分組練習穿越障礙。在練習穿越障礙是教師要做好指導和保護工作,同時要不斷激勵學生不怕困難,勇于向前。
3、讓穿越障礙速度教快的學生示范,大家一起討論怎樣才能更快、更安全地穿越障礙。在討論時教師要提醒學生不要一味地追求高速度,還應注意練習中的安全。
4、進行穿越障礙比賽。鼓勵學生奮勇向前,并為學生加油。
5、對最后獲得勝利的小組掌聲祝賀。
要求:教師要做好課前的`準備工作,在學生練習中要提示學生注意練習的安全,不要一味地追求快速,要特別注意安全問題。
6、請一個學生示范,教師講解過獨木橋的方法和注意事項。
教師:“下面我們來進行過獨木橋的游戲。從各組排頭同學開始,每個人依次走過獨木橋,注意如果中途沒站穩(wěn)掉了下去,就必須從頭開始走。在走過去的時候要注意身體的平衡,可以把手伸展開來,使自己的重心不偏移,在走到橋頭時,后面的同學才可以開始過獨木橋”。
7、分組進行練習,教師提示動作要領(lǐng):如,過獨木橋時腳要橫過來,加大接觸面。手要伸展開,穩(wěn)定重心。
8、教師和學生要隨時注意在練習中出現(xiàn)的問題,并討論解決。
9、分組進行比賽,注意安全。
要求:在學生練習時,教師要提示學生雙手伸展開來,身體重心要穩(wěn)定,注意安全。
三、結(jié)束部分
1、集合速度要快、安靜、整齊、
2、原地踏步、調(diào)整
3、討論講評,對學生進行愛國主義和國防教育。
4、師生再見
國防安全教案 篇9
一、班會主題
“心系國防,有你有我”
二、班會對象:
全體學生
三、班會目的
1、知識目的:通過此次班會,使學生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。
2、行為目的:通過親身參與,了解進行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的:通過此次班會,使學生從中接受愛國主義教育,學會從小熱愛祖國,立志獻身國防。
四、班會準備
1、組織學生編寫國防知識競賽試題。
2、搜集話劇稿,并找學生排練話劇。
3、培訓朗誦的學生。
4、利用課余時間,組織學生學習國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
五、班會地點:
六年級一班教室
六、參加人員:
班主任董雨老師、六年級一班全體學生、任家臺邊防派出所官兵、校長
七、班會過程
環(huán)節(jié)一
邊防官兵講解愛國知識
1、開場白
班主任:尊敬的老師,領(lǐng)導,親愛的同學們,大家好!今天我們開展“心系國防,有你有我”主題班會。國防是個莊嚴的字眼,嚴肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城,捍衛(wèi)祖國的尊嚴,維護國家的榮譽。沒有國防意識,就沒有安寧的家園,沒有安寧的家園,就沒有幸福的生活,F(xiàn)在我宣布臥龍山小學任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始!首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔!有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學生講解國防教育的.含義及如何愛國。
環(huán)節(jié)二
朗誦
1、班主任:謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識,同學們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學給大家?guī)砭恃葜v。
2、潘康妮同學進行了國防教育的演講。
環(huán)節(jié)三
國防小故事分享
1、班主任:演講很棒對嗎?我們進行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識,那么有誰知道全民國防教育日是哪一天?(學生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。
環(huán)節(jié)四
話劇表演
1、班主任:正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役,才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應該永遠記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川,趙卓,李葉輝,王俊杰同學表演話劇《夏明翰在獄中》
環(huán)節(jié)五
國防知識競賽
1、班主任:那么為了更好的愛國,我們需要學習更多的國防知識,讓我們來進行一個知識競賽吧!
2、將學生分成兩組,由老師出題,兩組實行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六
詩朗誦
1、班主任:下面請李佳訊同學給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進行詩朗誦。環(huán)節(jié)七
宣誓
1、班主任:最后請全體起立,由趙卓同學帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓:學習國防知識,爭做愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》
4、班主任總結(jié):今天我們學習了很多國防教育知識和國防故事,希望同學們在今后的生活中努力學習,心系國防,做一名熱愛祖國的好少年!我們的班會到此結(jié)束。
國防安全教案 篇10
教學目標:
1、掌握“國防”的概念
2、了解國防活動的歷史和現(xiàn)在。
3、對中國近代的屈辱史進行了解。
4、新中國國防的成就。
教學重點:
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。
活動主題
“維護國家安全、共筑和諧家園”
教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與德育及其他形式的教育、教學活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點。
2、利用德育教育和教學工作的主渠道,結(jié)合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行。
3、根據(jù)活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
教學過程
一、導入:我們有誰看過電視劇《大秦帝國之縱橫》嗎?它是我國古代戰(zhàn)國七雄之一。那么,同學們知道什么是縱橫家嗎?我們在戰(zhàn)爭片里也聽到過“情報”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“情報”;什么是“間諜”呢?
二、教師介紹“情報”:預先獲悉有關(guān)事件的信息。“間諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆破壞等活動的`人員。
三、知道了“情報”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。介紹:從五千年前的夏朝起我國就有了間諜活動
四、在電影中,間諜是無所不能的,他們會各種國家的語言,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要,列舉日本的例子。
六、總結(jié):經(jīng)過這節(jié)課的學習,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!
七、回家后觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八、作業(yè):將學到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
國防安全教案 篇11
學習目標:
1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強小學生國防教育的指示精神,提高國防教育質(zhì)量。
2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學使學生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,從中受到愛國主義教育,學會從小熱愛祖國,立志獻身國防。
學習過程:
一、國防立法,兵強國安
我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻。為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整,我國制定和頒布了許多國防法規(guī),他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強國安的保證!吨腥A人民共和國憲法》是國家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務!薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設,增強國防力量!
二、兵役法
《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應當被征集服現(xiàn)役。當年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役!薄爸腥A人民共和國公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務依照本法的規(guī)定服兵役。”
此外,國家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等?偠灾鞣N國防法規(guī)的建立,是兵強國安的保證。
三、部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星
在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類:
(一)、光學觀察鏡
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀
(三)、雷達和聲納
(四)、偵察機和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠,情報最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,從1958年到現(xiàn)在,世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務于戰(zhàn)爭的需要。
四、課堂活動
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠鏡來觀察遠處的景物。
五、課堂小結(jié)
經(jīng)過這節(jié)課的`學習,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!
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