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小學(xué)三年級少先隊(duì)活動(dòng)課教案模板(通用6篇)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級少先隊(duì)活動(dòng)課教案模板(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級少先隊(duì)活動(dòng)課教案1
【教學(xué)目標(biāo)】
1、以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時(shí)的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。
2、體會(huì)連音線在歌曲中的作用。
3、用律動(dòng)的方式進(jìn)行表演。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、讓學(xué)生感受了解地球是我們共同應(yīng)該保護(hù)的家園,植樹造林勢在必行。
2、學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。
【教學(xué)方法】
學(xué)唱法、引導(dǎo)法。
【教具準(zhǔn)備】
錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、Flash畫面、磁帶。
【教學(xué)過程】
一、 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容《苗嶺的早晨》
1、復(fù)習(xí)聽賞一遍。
2、再以網(wǎng)上畫面加深對樂曲的理解和記憶。
二、導(dǎo)入新課:
美妙的'音樂將我們帶到了山清水秀的苗家山寨,生活在那里的人們該是多么幸福,具統(tǒng)計(jì)從1970年到2002年,由于地球上的森林覆蓋率下降了12%,由此生物多樣化下降了1/3,淡水資源減少了55%,生態(tài)環(huán)境的破壞是如此嚴(yán)重,我們怎么辦?(學(xué)生討論,得出結(jié)論,教師引導(dǎo)植樹歌的出現(xiàn))
三、學(xué)唱歌曲:
1、聽錄音《少先隊(duì)植樹造林歌》,感受歌曲的旋律,教師帶著學(xué)生拍手、踏腳
2、教師范唱,邊唱邊拍節(jié)拍,學(xué)生跟著做,心里默唱。
3、聽歌曲錄音,學(xué)生自己拍節(jié)拍,小聲跟唱。
4、聽老師彈琴,學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。
5、歌譜學(xué)唱,注意歌曲中的連線。
6、學(xué)習(xí)歌詞,學(xué)生分組學(xué)唱并練習(xí)。
四、創(chuàng)編歌曲的律動(dòng):
1、第1、2小節(jié)拉手原地點(diǎn)踏步。
2、第3、4小節(jié)雙手上舉擺動(dòng)。
3、第5、6小節(jié)一人蹲一人站立。
4、第7、8小節(jié)拉手雙人轉(zhuǎn)圈。
【教學(xué)反思】
在創(chuàng)編活動(dòng)中,要注重學(xué)生對音樂的感受能力,一邊律動(dòng),一邊演唱歌曲,從而加深對歌曲內(nèi)涵的理解,并使課堂氣憤更加活躍。
小學(xué)三年級少先隊(duì)活動(dòng)課教案2
活動(dòng)目的:
通過這次主題班會(huì),使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年10月13日
活動(dòng)地點(diǎn):
三年級1班教室
參加人員:
三年級1班全體少先隊(duì)員
活動(dòng)準(zhǔn)備:
少先隊(duì)知識材料
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入主題。
1、全體立正,報(bào)告人數(shù);
2、出旗(鼓號隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);
3、唱隊(duì)歌;
4、隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;
5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);
二、活動(dòng)一
知識問答
1、少先隊(duì)的目的是什么?
答:團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
2、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?
答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
3、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?
答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
4、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?
答:隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?
答:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法:
、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。
6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?
答:少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。
7、少先隊(duì)的.呼號是什么?
答:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
8、少先隊(duì)的作風(fēng)是們么?
答:誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
9、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
答:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
10、請你簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?
答:右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
11、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?
答:少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。
12、少先隊(duì)組織中設(shè)了哪幾個(gè)委員級別?每一級別委員分別佩戴哪種隊(duì)標(biāo)志?
答:設(shè)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)長三個(gè)級別。大隊(duì)長和大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志中間是3條紅杠,中隊(duì)長和中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2條紅杠,小隊(duì)長1條紅杠。
13、少先隊(duì)隊(duì)禮為什么表示人民的利益高于一切?
答:人民的利益高于一切,這是因?yàn)椋嗣褡顐ゴ,人民?chuàng)造財(cái)富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
14、入隊(duì)手續(xù)主要有什么?
答:
1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo),自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請書;
2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn),填寫隊(duì)員登記表;
3、參加入隊(duì)儀式,進(jìn)行入隊(duì)宣誓;
4、戴上紅領(lǐng)巾。
15、紅領(lǐng)巾的意義是什么?
答:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。
16、請介紹一下隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么?
答:隊(duì)會(huì)儀式的程序是:
1、全體立正,報(bào)告人數(shù);
2、出旗(鼓號隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);
3、唱隊(duì)歌;
4、隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;
5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);
6、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡單總結(jié));
7、呼號(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));
8、退旗(鼓號隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。
二、活動(dòng)結(jié)束
1、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡單總結(jié));
2、呼號(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));
3、退旗(鼓號隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。
小學(xué)三年級少先隊(duì)活動(dòng)課教案3
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛,對紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月24日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓電教平臺
四、人員:
全體師生
五、活動(dòng)過程:
1.小主持人講話,宣布活動(dòng)開始
星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班 “我愛少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、隊(duì)歌欣賞。
隊(duì)徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的來歷
主持人:《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定:“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。” 看到飄揚(yáng)的國旗,就會(huì)想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場
旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前,要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾
主持人:紅領(lǐng)巾來之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該努力為她增添光彩。然而,在我們的'生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?
主持人:不對的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(隊(duì)員自由發(fā)言)
主持人:新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想)
5、為紅領(lǐng)巾添彩
。1)給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)
隊(duì)員們都談得很好,在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭做好事,確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
。ń處煘槠漕C獎(jiǎng)。(配樂)
這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
(2)隊(duì)員才藝表演
主持人:隊(duì)員們,新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。,中隊(duì)的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽詩朗誦——少先隊(duì)旗手之歌
(3)合唱:《中國少年先鋒隊(duì)對歌》
主持人:隊(duì)員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊(duì)隊(duì)歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊(duì)歌)
6.呼號。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗; 時(shí)刻準(zhǔn)備著。)
7.宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)三年級少先隊(duì)活動(dòng)課教案4
活動(dòng)設(shè)計(jì)說明:
少先隊(duì)是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
活動(dòng)目的:
對全班學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達(dá)學(xué)生對母校、對輔導(dǎo)員老師的感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)資料
活動(dòng)過程:
一、中隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù),各小組報(bào)數(shù)。
二、宣布隊(duì)會(huì)開始,出旗,唱隊(duì)歌。
三、隊(duì)會(huì)開始:(甲、乙主持人上臺)
主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!
小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?
同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!
。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1])
主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊(duì)會(huì)少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊(duì)旗!
。ㄒ遗e起一面隊(duì)旗站在甲身邊[左2〕)
主持人甲:隊(duì)會(huì)開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊(duì)歌!
。ㄒ遗e寫有隊(duì)歌歌名的長形紙條靠乙站直)
主持人。狠o導(dǎo)員握緊拳,黨的號召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。是什么?
1全班齊答:呼號!(全體齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)
主持人合:紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號,組成了我們六年來少先隊(duì)豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊(duì)光榮的歷史。
1、回顧隊(duì)史
學(xué)生交流自己了解到的少先隊(duì)的歷史。
主持人甲乙合:!他們是我們少先隊(duì)的驕傲,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊(duì)。
2、重溫國家領(lǐng)導(dǎo)人的`教導(dǎo)
學(xué)生結(jié)合資料介紹國家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊(duì)員的期望。
3、說說我班的紅領(lǐng)巾
引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。
四、活動(dòng)總結(jié)
中隊(duì)長:下面我們請現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。
紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍,我們要珍惜這閃著夢幻般光彩的學(xué)習(xí)生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的。
小學(xué)三年級少先隊(duì)活動(dòng)課教案5
教學(xué)內(nèi)容:
唱歌《少先隊(duì)員采茶歌》
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):
創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)方法: 聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。
教具準(zhǔn)備:
電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體課件、
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):
1、師生音樂問好。ǜ惺芤魳氛n堂的魅力)
2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。(強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。)
3、復(fù)習(xí)歌曲《憶江南》。
二、情景導(dǎo)入:
1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會(huì)采茶的樂趣。
師:剛才我們欣賞了電影劉三姐片段《采茶姐妹上茶山》,感受了采茶姐妹在采茶時(shí)是怎樣的心情?
生:高興
師:看來高興的心情是有傳染力的',今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,享受那里的茶香飄飄的氛圍!播放《少先隊(duì)員采茶歌》,圖片江南畫面 師:這首歌帶給你什么樣的感受? 歡快活潑
師:接下來我們再來邊拍手邊感受歌曲的歡快、活潑的情緒
師:歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾”“茶山”“采茶”那么“紅領(lǐng)巾”是我們脖子里系的紅領(lǐng)巾嗎?“紅領(lǐng)巾”指的就是我們少先隊(duì)員,這首歌的名字就是“少先隊(duì)員采茶歌”。
那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程?
3、身體感知:教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿采茶。
4、學(xué)生在樂曲聲中做采茶動(dòng)作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)
三、學(xué)習(xí)歌曲:
1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會(huì)江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)
教材簡析:
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)。《少先隊(duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)
2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊(duì)員采茶時(shí)的心情怎樣?)
3、再聽歌曲:學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:
。1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
(2)學(xué)生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞,學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲
四、歌曲處理:
1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱。
2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動(dòng)作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展:
1、創(chuàng)編采茶動(dòng)作,并表演。
2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
六、下課禮式 :
師生音樂再見!
小學(xué)三年級少先隊(duì)活動(dòng)課教案6
一、活動(dòng)目的和任務(wù):
1、使隊(duì)員名禮誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。
二、活動(dòng)形式:
情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。
三、活動(dòng)過程:
1、主持人:誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。請各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長的報(bào)告,準(zhǔn)許活動(dòng)開始,并預(yù);顒(dòng)圓滿成功。
第一項(xiàng):出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)
第二項(xiàng):唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)
第三項(xiàng):請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:
2、情景劇表演。
3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?
4、隊(duì)員各抒己見。
第四項(xiàng):講 “誠信”故事:
5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項(xiàng):自由討論過程
8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的`心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠信是什么。
第六項(xiàng):請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:
誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第七項(xiàng):退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)
9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。
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