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    十一月份教案

    時間:2023-01-05 11:03:45 教案 投訴 投稿
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    十一月份教案

      作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的十一月份教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    十一月份教案

    十一月份教案1

      為落實教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)校工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度,教導(dǎo)處于20xx年11月26日至11月29日對十一月份全校教師的教案進行了檢查,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:

      優(yōu)點:

      1、檢查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容能夠按照教學(xué)計劃和進度安排超周備課,環(huán)節(jié)完整,設(shè)計合理,書寫規(guī)范,教案反映出上課以學(xué)生為本,思路清晰,重、難點選擇恰當、講練結(jié)合。

      2、大多數(shù)教案書寫工整、規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、條理清楚;詳案率較高,語文、英語、數(shù)學(xué)等科目的部分教師已經(jīng)寫完一本教案,個別教師寫完了兩本。尤其是一些老教師的教案書寫認真,具有自己的風格特點。

      3、教材“雙基”把握準確,注重三維目標的落實,能體現(xiàn)“生本教育”和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等新的教育理念,注意學(xué)法滲透,具有教師活動、學(xué)生活動設(shè)計。

      4、教案具有實用性和可操作性,重視對難點、重點的反復(fù)訓(xùn)練。

      5、多數(shù)教師能夠做到課后反思。

      6、教研組長對本組教師的教案有檢查記錄。

      7、教案寫得好的有:景鵬洲、柴玉明、張靜、馬興燕、姜慧萍、陳樹仁等。

      尤其值得提倡的是,部分老師在情景引入環(huán)節(jié)能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容與生活實際緊密聯(lián)系,將學(xué)生非常感興趣的話題作為引課內(nèi)容,勢必能極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;有些老師注重課堂回顧,教案中教學(xué)反思的痕跡非常明顯,不僅反思教學(xué)設(shè)計是否合理,教學(xué)任務(wù)是否完成,重點難點確定是否合適,還反思學(xué)生課堂的反應(yīng)和學(xué)習(xí)的效果。

      存在的問題及要求:

      1、部分教案停留在知識點的羅列上,備教法、學(xué)法的少,沒有板書設(shè)計、也沒有作業(yè)設(shè)計,作業(yè)布置千篇一律,缺乏針對性。

      2、部分教師的教學(xué)反思只留了寫的位置,并沒有寫出反思。教學(xué)反思不要求每節(jié)課都寫,但至少一個月有幾次比較深刻的反思,為學(xué)期末寫教學(xué)反思積累一定的資料。

      一個教師的教學(xué)成績好壞不是取決于教案書寫的好壞,但是,教案是我們教學(xué)內(nèi)容的一種體現(xiàn),是教學(xué)的一種構(gòu)思和設(shè)想,也是對我們教學(xué)內(nèi)容的`一種約束,沒有課前的構(gòu)思設(shè)計和認真?zhèn)湔n,就失去了上好一節(jié)課的前提。寫教案是作為一名教師的最基本要求,教案內(nèi)容要反映出一個教師的思想,體現(xiàn)出一個教師的智慧和教學(xué)風格,是作為一個教師精神財富的積累。希望我們認真對待教案書寫。

    十一月份教案2

      語言:

      1、兒歌游戲《秋媽媽與果娃娃》秋媽媽肚皮大呀,生下許多果娃娃呀。蘋果、梨子和香蕉,還有石榴和葡萄。哎呀呀,哎呀呀,裝也裝不下。哎呀呀,哎呀呀,裝也裝不下。

      2、散文《風娃娃》風娃娃來了,她托起了小鳥的翅膀,小鳥飛呀飛呀!風娃娃來了,她吹動了小狗的風車,風車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀!風娃娃來了,她把小兔的風箏吹上了天,小兔笑呀笑呀!風娃娃來了,她吹動了小松鼠的小船,小船鼓起了風帆,跑呀跑呀!風娃娃來了,大家都歡迎她。

      3、童話《七彩象》小白象是個油漆匠,幫助小狗漆門窗。門窗漆成天藍色,小狗說:“我要給你洗衣裳。”小象說:“顧不上,顧不上,小貓等我去幫忙!毙∧敬财岢煞奂t色。小貓說:“我要給你洗衣裳!毙∠笳f:“顧不上,顧不上,小兔請我去幫忙。”木桌漆成草綠色。小兔說:“我要給你洗衣裳!毙∠笳f:“顧不上,顧不上,還有朋友等我去幫忙!庇推峤趁τ置,紅黃綠藍紫??全都抹身上。小白象變成小花象,大家都說真漂亮!

      4、兒歌《藏貓貓》小月亮飄呀飄,找塊云朵藏貓貓。藏著頭,露著腳,逗得星星眨眼笑。

      音樂:

      1、《小烏龜》小小烏龜爬山坡,嗨嗨喲,嗨嗨喲,帶著面包和糖果,嗨嗨嗨嗨喲。2、《網(wǎng)小魚》河里小魚游游游,搖搖尾巴點點頭,一會上,一會下,好像快樂的小朋友。3、《秋天》秋天呀秋天呀,樹葉到處飛呀飛,樹葉到處飛呀飛,秋天呀秋天呀秋天多可愛。秋天呀秋天呀,樹葉輕輕睡地上,樹葉輕輕睡地上,秋天呀秋天呀秋天多可愛。4、《大樹媽媽》大樹媽媽個兒高,對著搖籃唱歌謠。搖呀搖,搖呀搖,搖籃里的小鳥睡著了。大樹媽媽個兒高,對著小鳥呵呵笑,風來了,雨來了,搖籃上的小傘撐開了。

      數(shù)學(xué):

      1、嘗試將兩種物品有規(guī)律地進行交替排序。2、能按數(shù)的大小給一組(3個)物體排序,并匹配相應(yīng)的物品。3、能確認卡片上圖形的數(shù)量,并制作相應(yīng)數(shù)量的實物。4、感知、區(qū)別3個物體的大小、長短,并能按大小、長短等量的差異給3個物體排序。

      科學(xué):

      1、感知了解秋天里樹葉的變化,知道有的樹葉會變黃飄落。2、初步了解每個人都有影子,影子會跟隨自己的動作而變化,豐富有關(guān)影子的經(jīng)驗。3、通過飼養(yǎng)和觀察小金魚和烏龜,了解金魚和烏龜?shù)耐庑翁卣骱蜕盍?xí)性。

      社會:

      1、懂得打招呼是一種有禮貌的'行為。2、愿意與人主動打招呼,能大膽的說“早上好”、“再見”等禮貌用語。3、養(yǎng)成玩后收拾玩具的習(xí)慣,會把玩具放回原處。

      4、學(xué)會用“請你和我一起玩”等禮貌語言,邀請同伴和自己一起活動、游戲。健康:

      1、能兩臂側(cè)平舉,身體正直地在寬25厘米的紙板上行走。2、嘗試鉆過70厘米高的障礙物,練習(xí)雙手雙膝著地向前爬行。3、在感覺冷和熱時,能及時地告訴成人。4、了解正確地滑滑梯的重要性,知道在游戲中保護自己。5、知道鞋子不一樣,有左右之分。

    十一月份教案3

      我于20xx年12月27日28日對本校業(yè)務(wù)進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)教師在自己本職工作中的任務(wù)完成的比較好,對期中存在的問題進行了及時整改。但是個別教師仍有遺漏,現(xiàn)就檢查中的優(yōu)點、不足總結(jié)如下:

      一、優(yōu)點:

      (一)教案進度不落,教學(xué)目標確立的比較科學(xué)合理,環(huán)節(jié)清,

      項目填寫齊全。

     。ǘ┱n堂教學(xué)效果比較好。

     。ㄈ┳鳂I(yè)完成的'好,數(shù)量、質(zhì)量優(yōu),批改規(guī)范。

     。ㄋ模┞犝n的量可以。

      (五)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都到位,博客已有8次以上。

     。┳呃燃o律比以前要好。

      二、需要加強的:

     。ㄒ唬┙贪阜矫妫航虒W(xué)方法與知識技能還要加強,還要根據(jù)本

      班學(xué)情,采取高校的,良好的手段去培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,個別人反思后記質(zhì)量有待加強。

     。ǘ┞犝n記錄評改質(zhì)量上再加強,齊老師6節(jié),盧老師2節(jié)。

     。ㄈ┍R老師缺教案,綜合1114周教案沒跟上。同時博客不上,幫扶做了好事拒絕。

     。ㄋ模⿲?乒P記質(zhì)量個別學(xué)生要加強。

      (五)個別班個別生練習(xí)冊寫字整潔方面還要加

      三、改進措施:

     。ㄒ唬z查時及時與教師溝通。

     。ǘ┒酱俳處熗晟谱约旱墓ぷ。

     。ㄈ12月份重點提質(zhì)。

      (四)加強平時檢查,監(jiān)督的力度。

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