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我的祖國(guó)主題班會(huì)教案（精選9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，說起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容，以下是小編精心整理的我的祖國(guó)主題班會(huì)教案，歡迎閱讀與收藏。
我的祖國(guó)主題班會(huì)教案 1
指導(dǎo)思想：
通過本次對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生領(lǐng)略到祖國(guó)山河的壯美，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的大好山河，讓學(xué)生懂得愛國(guó)要落實(shí)到行動(dòng)上，要從我做起，要從現(xiàn)在做起，樹立理想，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，立志成才，才能把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加瑰麗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備彩色掛圖、投影片、中國(guó)地圖、對(duì)旗、磁帶。
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備布置教室，設(shè)計(jì)繪畫板報(bào)。
3、器材準(zhǔn)備錄音機(jī)、投影儀
活動(dòng)過程：
一、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)
二、出旗，唱隊(duì)歌
三、中隊(duì)長(zhǎng)講話
四、宣布主題活動(dòng)開始
甲：我們偉大的祖國(guó)，位于歐亞大陸東部，太平洋東部，是一個(gè)富饒遼闊、山河壯麗、土地肥沃，物產(chǎn)豐富的國(guó)家。
乙：她像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方，從風(fēng)光旖旎的江南水鄉(xiāng)，到雄闊壯美的西北邊疆。
甲：從“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的內(nèi)蒙古草原，到甲天下的桂林山水。
乙：從“黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色，白波九道流雪山”的萬(wàn)里長(zhǎng)江，到世界第一高峰珠穆朗瑪峰……
合：這一處處，一幅幅，真是絢麗多彩，美不勝收。
乙：能夠到祖國(guó)的各地去旅游，早已是我們熱切的愿望。今天，就讓我們一同去旅游一番，領(lǐng)略一下多嬌壯麗的山河吧。
甲：這次旅游，我們以首都北京為第一站。北京，我國(guó)的古都之一，她不僅是政治文化中心，而且有許多名勝古跡，珍貴的歷史文物。
乙：她是我們偉大祖國(guó)母親的心臟。鮮艷的五星紅旗，從這里冉冉升起。
甲：莊嚴(yán)的樂曲正從這里奏響，你聽……詩(shī)朗誦（《北京頌歌》）
乙：北京是多么令人向往，而天安門又是北京最值得驕傲的地方。
甲：不僅祖國(guó)人民向往她，許多國(guó)際友人也感慨地說，如果不曾在天安門廣場(chǎng)散步，乃是終身遺憾。
乙：我們這些少年兒童又怎能不為她大聲謳歌呢？我們今為她高唱。
合：我愛北京天安門（歌舞《我愛北京天安門》）
乙：大家知道北京除了天安門值得向往，還有什么地方也是令許多人神往的呢？（長(zhǎng)城）接下來讓我們?cè)趷偠母杪曋腥ラL(zhǎng)城看一看吧！
�。í�(dú)唱《長(zhǎng)城長(zhǎng)》）（并出示彩圖）
甲：在離開北京之前，讓我們了解幾個(gè)“北京之最”吧！
1、世界上最大的廣場(chǎng)是——北京天安門廣場(chǎng)
2、世界上最大的城墻是——萬(wàn)里長(zhǎng)城
3、世界上最大的宮殿是——故宮
4、世界上最大運(yùn)河是——京杭大運(yùn)河
5、世界上最大的候車室是——北京火車站的候車室
甲：大家在北京逗留時(shí)間內(nèi)收獲不小吧，現(xiàn)在我們登上了京滬線列車，向第二個(gè)旅游點(diǎn)蘇州進(jìn)發(fā)吧！
乙：（指著交通地圖）在途中，我們經(jīng)過沿海名城——天津；素有“泉城”之稱的山東首府——濟(jì)南；南方著名的油田——徐州；“虎踞龍盤”的石頭城——南京；太湖名城——無錫，最后到達(dá)了蘇州。說到蘇州，它是我國(guó)著名的風(fēng)景城市，以擁有眾多園林而聞名天下。俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”，那么你對(duì)蘇州了解多少呢？（個(gè)別介紹蘇州風(fēng)景之地）
甲：蘇州的景美，人美，歌更美，為了豐富我們的旅游生活，讓我們共同來舞蹈《茉莉花》（舞蹈《茉莉花》）
乙：（指交通圖）離開蘇州，再?gòu)脑贩祷啬暇�，便可登上江輪，逆流而上，領(lǐng)略一下長(zhǎng)江風(fēng)光了。
甲：長(zhǎng)江、黃河都是我國(guó)古代聞名的發(fā)源地，它用那滾滾不息的長(zhǎng)江水，澆灌了千里良田，哺育了億萬(wàn)中華子孫。長(zhǎng)江啊長(zhǎng)江，我們要把你贊美，要為你歌唱……（詩(shī)與歌《長(zhǎng)江之歌》）
甲：告別了長(zhǎng)江，我們就要向第四個(gè)旅游點(diǎn)——“桂林”前進(jìn)了�！肮鹆稚剿滋煜隆�，望不盡——
乙：那神姿仙態(tài)桂林的山
甲：看不完——
乙：那春水濃濃漓江的水
甲：讓我們來領(lǐng)略一番吧�。ǔ鍪净脽簦�(jiǎn)介桂林山水）
乙：桂林山水如此美不勝收，這美，無法用語(yǔ)言表達(dá)；這美，望不盡看不完，就讓我們唱一首《桂林山水》歌吧�。ㄔ�(shī)朗誦《桂林山水歌》）
甲：我們的祖國(guó)如此美麗可愛，在這片熱土上，香港，這顆閃光的東方之珠又給祖國(guó)母親增添了許多的`光彩。
乙：我們?yōu)橹院?/p>
甲：為之而驕傲
合：因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍ê铣洱埖膫魅恕罚?/p>
乙：我們都是中華民族的后代，肩負(fù)著繼往開來的重任。
甲：我們是龍的傳人，應(yīng)該去補(bǔ)全龍的軀體。
合：為祖國(guó)統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)，你看——祖國(guó)未來的橋梁（朗誦《當(dāng)祖國(guó)需要我們時(shí)》）
甲：你聽，列車已經(jīng)到站，這次旅游，我們看到了祖國(guó)不少的名山大川，名勝古跡，讓我們熱愛如此多嬌的江山吧！
乙：（走上）為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，多少兒女前仆后繼，有多少勤勞的人民，勇敢的戰(zhàn)士，用雙手，用熱血，捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán)，建設(shè)著神州大地。
甲：盡管我們的國(guó)家曾遭到劫難，我國(guó)的事業(yè)百?gòu)U待興，但這些都動(dòng)搖不了我們對(duì)祖國(guó)的愛。
合：因?yàn)槭撬萌橹盐覀凁B(yǎng)育，我們要用肺腑之聲高唱一曲祖國(guó)贊歌�。ê铣陡璩鎳�(guó)》）
五、輔導(dǎo)員講話
六、呼號(hào)
七、退旗
八、宣布活動(dòng)結(jié)束
我的祖國(guó)主題班會(huì)教案 2
一、目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，反對(duì)霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念
4、展望未來，要高瞻遠(yuǎn)矚，以民族發(fā)展大計(jì)為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報(bào)效祖國(guó)
二、程序：
1、全體起立，奏國(guó)歌。
2、男女主持人主持（趙荻、孫鵬斌）。
3、圖片：日本侵略者在華犯下的滔天罪證。
4、圖片：見證前段時(shí)間在中國(guó)掀起的反日浪潮。
5、學(xué)生發(fā)言討論“如何正確、理性地看待前段時(shí)間的反日情緒？”
6、學(xué)生發(fā)言討論“我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)？”
7、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。
8、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
9、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
三、具體步驟
主持人展示一些材料，以激起同學(xué)們的愛國(guó)熱情
女：4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號(hào)的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機(jī)和照相機(jī)采訪，也遭到示威者的干預(yù)。
男：4月3日，深圳市舉辦反日街頭簽名活動(dòng)，約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會(huì)。情緒激動(dòng)的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋，砸爛門窗，并跳上路邊的日本汽車踩踏。
女：在上海，兩名日本大學(xué)生在一個(gè)餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部，被送進(jìn)醫(yī)院。
男：以上的一些過激行為授人以柄、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評(píng)中國(guó)政府，不肯道歉和賠償，人民以為愛國(guó)就可以無法無天，令人覺得中國(guó)不是法治國(guó)家。
男：最近，日本就專門找了一些國(guó)際媒體的記者，進(jìn)入其駐北京的大使館和上海總領(lǐng)事館參觀，展示其被示威民眾破壞的情況，這就是企圖向外界宣傳中國(guó)人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智，逞一時(shí)之快，這正好中了他們的圈套。
女：4月9日，中國(guó)外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會(huì)上說：“中國(guó)政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的態(tài)度，不搞過激行為。
學(xué)生發(fā)言：“如何正確、理性地看待前段時(shí)間的'反日情緒？
男：為幫助廣大干部群眾了解國(guó)際形勢(shì)及中日關(guān)系的歷史、現(xiàn)狀和我國(guó)對(duì)日本的政策，正確理解、擁護(hù)中央的決策部署，19日下午在人民大會(huì)堂舉行報(bào)告會(huì)，外交部長(zhǎng)李肇星作關(guān)于國(guó)際形勢(shì)和當(dāng)前中日關(guān)系的報(bào)告。
女：李肇星說，中國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期，要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)妥善處理好中日關(guān)系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國(guó)家的根本利益出發(fā)，妥善處理對(duì)日關(guān)系面臨的各種問題。
男：每一位公民都有合法表達(dá)自己愛國(guó)熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國(guó)家利益，決不能因?yàn)閭�(gè)人的自由造成對(duì)公共秩序和國(guó)家利益的損害。
女：表達(dá)愛國(guó)熱情的方式多種多樣，關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個(gè)人自由的“度”在哪里？就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛國(guó)的體現(xiàn)。如果選擇不恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)愛國(guó)熱情，侵犯他人權(quán)利，超出法律的界限，發(fā)展下去往往是違法，甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果、
四、學(xué)生發(fā)言：
我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)？
男：我們現(xiàn)在最最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨，但表達(dá)愛國(guó)熱情的方式一定要合法�，F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大，這才是愛國(guó)的真正表現(xiàn)。
女：在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí)，我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛�！�
五、班主任發(fā)言：
愛國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國(guó)熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因。
中學(xué)生要真正愛國(guó)，弘揚(yáng)民族精神，就要好好學(xué)習(xí)，用正確的方式去愛國(guó)，從我做起，從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維，表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國(guó)的胸襟，正確認(rèn)識(shí)日本，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并為我所用。應(yīng)將愛國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號(hào)召，抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期，，維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國(guó)，要增強(qiáng)法制觀念。把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
我的祖國(guó)主題班會(huì)教案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解祖國(guó)是一個(gè)歷史文化悠久的，美麗的國(guó)家。
2.培養(yǎng)小朋友的愛國(guó)之情。
3.認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.安徽黃山，四川九寨溝，北京故宮，西安兵馬俑，北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城，西藏布達(dá)拉宮，廣西桂林山水的風(fēng)景圖片。
2.圖畫紙，油畫棒。
活動(dòng)過程：
一、出示桂林山水，黃山等地的風(fēng)景圖片，通過講述引導(dǎo)小朋友感受祖國(guó)山水的美。
1.你們看見這些圖片時(shí)有什么的感受？（它們都很美）
2.你們知道圖片上的風(fēng)景在什么地方？叫什么名稱？（桂林山水，黃山……）
二、引導(dǎo)小朋友說出我國(guó)其它地區(qū)的風(fēng)景名勝，讓小朋友知道祖國(guó)非常美麗。
三、出示故宮。兵馬俑，長(zhǎng)城，布達(dá)拉宮等名勝的'圖片，向幼兒介紹這些著名建筑。
四、引導(dǎo)小朋友談?wù)摦?dāng)?shù)鼗蚱渌胤街墓沤ㄖ�，如黃鶴樓，大雁塔等，讓小朋友知道祖國(guó)不僅美麗（山美，水美），而且人民勤勞聰明，有許多偉大的創(chuàng)造，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。
五、知識(shí)問答題：
1.祖國(guó)母親名字、年齡？
2.祖國(guó)母親的孩子有多少？
3.面積有多大？形狀像什么？
4.國(guó)旗是什么？國(guó)歌是什么？
5.我國(guó)的首都在哪里？
6.我國(guó)最長(zhǎng)的河叫什么名字？它列世界第幾位？
7.我國(guó)最高山叫什么名字？列世界第幾位？等
五、繪畫祖國(guó)
小朋友們用畫筆繪制美麗的祖國(guó)。
我的祖國(guó)主題班會(huì)教案 4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過一組新舊照片的對(duì)比，學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面，討論祖國(guó)七十年的飛速發(fā)展變化。通過競(jìng)賽，讓學(xué)生更加了解祖國(guó)，并為祖國(guó)獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起，從小事做起，與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
2、聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識(shí)競(jìng)賽等多種活動(dòng)，感悟愛國(guó)的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的'光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
朗誦、歌曲、資料收集
三、活動(dòng)過程：
1、宣布《我愛你，我的祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國(guó)日新月異的變化，暢談自己的感受。
3、配樂詩(shī)朗誦：《祖國(guó)頌》
4、《祖國(guó)知多少》知識(shí)競(jìng)賽
5、（少年xx的故事：為中華之崛起讀書）
6、交流討論：我們能為祖國(guó)做什么（結(jié)合日常生活）
7、小組朗誦：《我愛我的紅領(lǐng)巾》
8、對(duì)祖國(guó)的祝福（貼成一個(gè)慶字）
9、全班歌唱《愛我中華》
10、宣布結(jié)束
我的祖國(guó)主題班會(huì)教案 5
活動(dòng)主題：我愛祖國(guó)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月26日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生
主持人：班主任
一、教學(xué)目的：
通過組織這次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來，激發(fā)民族自豪感。
二、活動(dòng)形式：
歌曲、圖片、名人名言名著。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生學(xué)唱愛國(guó)歌曲。
2、了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化及歷史。
3、了解英雄人物及事跡。
4、搜集關(guān)于愛國(guó)的'名人名言。
四、教學(xué)過程：
1、班主任老師講話。（導(dǎo)入）
五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征；國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的愛國(guó)歌響起。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國(guó)”，那就讓我們一起來唱《愛我中華》吧。老師：全體起立，齊唱愛國(guó)歌，抒發(fā)愛國(guó)之情！
2、了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
�。�1）看圖片，談體會(huì)。
�。�2）回顧中國(guó)的歷史，引發(fā)愛國(guó)的情懷.
3、了解英雄人物，闡述其愛國(guó)事跡。
(1)出示課件，你認(rèn)識(shí)他們嗎？（生舉手發(fā)言）
好，現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。（學(xué)生小組交流），各組推薦一名向全班匯報(bào)。班主任適時(shí)解釋，渲染氣氛。
（2）我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的，因此，我們今后應(yīng)該怎么做呢？(生舉手發(fā)言) 4、出示愛國(guó)名言名著，學(xué)生誦讀。
六、班主任總結(jié)：
熱愛祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪�，愛父母、愛老師、愛同學(xué)，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
七、全體起立，大喊一聲：“我愛您，中國(guó)! ”
我的祖國(guó)主題班會(huì)教案 6
一、班會(huì)主題
我的祖國(guó)
二、班會(huì)目的
讓學(xué)生深入了解祖國(guó)的歷史、文化、地理等方面的知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和愛國(guó)情懷。
通過多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的決心。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連。
三、班會(huì)時(shí)間
四、班會(huì)地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì)流程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入（5 分鐘）
播放歌曲《我和我的祖國(guó)》，全班同學(xué)起立跟唱。
班主任提問：“同學(xué)們，聽著這首激昂的歌曲，你們心中有什么感受？對(duì)我們的祖國(guó)又有多少了解呢？” 從而引出本次班會(huì)的主題 —— 我的祖國(guó)。
�。ǘ┳鎳�(guó)知識(shí)知多少（15 分鐘）
小組競(jìng)賽
我國(guó)的全稱是什么？（中華人民共和國(guó)）
我國(guó)的首都是哪里？（北京）
我國(guó)有多少個(gè)民族？（56 個(gè)）
我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌分別是什么？（五星紅旗、《義勇軍進(jìn)行曲》）
我國(guó)的陸地面積是多少？（約 960 萬(wàn)平方千米）
將全班同學(xué)分成若干小組（如四組）。
班主任通過 PPT 展示一系列關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)問題，例如：
各小組同學(xué)進(jìn)行搶答，答對(duì)一題得 1 分，答錯(cuò)不扣分。
競(jìng)賽結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄈ┳鎳�(guó)的歷史與文化（20 分鐘）
歷史回顧
請(qǐng)一位同學(xué)講述我國(guó)古代的四大發(fā)明（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)）對(duì)世界文明發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。
播放一段關(guān)于近代中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略的視頻片段（如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華等），讓同學(xué)們直觀感受那段屈辱的`歷史。
再播放新中國(guó)成立的視頻片段，展示新中國(guó)成立時(shí)的盛大場(chǎng)面，感受新中國(guó)成立的偉大意義。
文化展示
邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)展示自己準(zhǔn)備的關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，如書法、繪畫、剪紙等。
其他同學(xué)可以在臺(tái)下欣賞并提問互動(dòng)。
�。ㄋ模⿶蹏�(guó)故事分享（15 分鐘）
請(qǐng)幾位同學(xué)提前準(zhǔn)備好愛國(guó)故事，如劉胡蘭英勇就義、董存瑞舍身炸碉堡等，在班會(huì)上進(jìn)行分享。
每個(gè)故事分享完后，班主任引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行討論，思考這些英雄人物的愛國(guó)精神對(duì)自己的啟發(fā)。
�。ㄎ澹┪覟樽鎳�(guó)做貢獻(xiàn)（10 分鐘）
班主任引導(dǎo)：“同學(xué)們，了解了祖國(guó)的歷史、文化，聽了這么多愛國(guó)故事，那我們作為新時(shí)代的學(xué)生，應(yīng)該怎樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？”
同學(xué)們分組討論，然后每組派一名代表發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容可以包括努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、愛護(hù)環(huán)境、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)等。
�。┛偨Y(jié)（5 分鐘）
班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中積極踐行愛國(guó)主義精神。
全班同學(xué)再次起立，齊唱國(guó)歌，在激昂的歌聲中結(jié)束本次班會(huì)。
七、班會(huì)延伸
讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于本次主題班會(huì)的心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于 300 字。
組織同學(xué)們開展 “我為祖國(guó)做件小事” 的實(shí)踐活動(dòng)，如在校園內(nèi)進(jìn)行環(huán)保宣傳、為貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)書籍等，并在班級(jí)內(nèi)分享活動(dòng)感受。
我的祖國(guó)主題班會(huì)教案 7
一、班會(huì)主題
我的祖國(guó)
二、班會(huì)目的
使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大和自己肩負(fù)的歷史使命，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
增進(jìn)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的歷史、地理、文化等方面的了解，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心。
通過互動(dòng)交流和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和表達(dá)能力。
三、班會(huì)時(shí)間
四、班會(huì)地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì)準(zhǔn)備
收集祖國(guó)的壯麗山河、歷史文化、科技成就等方面的圖片、視頻資料，并制作成 PPT。
安排學(xué)生準(zhǔn)備愛國(guó)詩(shī)歌朗誦、愛國(guó)故事講述等節(jié)目。
準(zhǔn)備一些小國(guó)旗、國(guó)徽貼紙等道具。
七、班會(huì)流程
�。ㄒ唬╅_場(chǎng)（3 分鐘）
班主任手持小國(guó)旗走進(jìn)教室，將小國(guó)旗分發(fā)給同學(xué)們。
班主任：“同學(xué)們，今天我們將舉行一次特別的班會(huì) —— 我的祖國(guó)。當(dāng)你們手中拿著這面鮮艷的國(guó)旗時(shí)，心中一定充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛�，F(xiàn)在，讓我們一起開啟這次充滿意義的班會(huì)之旅�！�
�。ǘ┳鎳�(guó)山河美如畫（12 分鐘）
通過 PPT 展示我國(guó)著名的山川河流，如喜馬拉雅山、長(zhǎng)江、黃河等的圖片和視頻，同時(shí)配上優(yōu)美的音樂。
班主任進(jìn)行簡(jiǎn)要講解：“同學(xué)們，我們的祖國(guó)擁有著無比壯麗的山河，這些山河不僅是大自然的饋贈(zèng)，更是中華民族的瑰寶。它們?cè)杏藗ゴ蟮娜A夏文明，見證了中華民族的興衰榮辱�！�
組織同學(xué)們進(jìn)行小組討論，分享自己曾經(jīng)去過或者最想去的祖國(guó)的地方，并說說理由。
�。ㄈ┳鎳�(guó)歷史的長(zhǎng)河（15 分鐘）
播放一段關(guān)于中國(guó)歷史的紀(jì)錄片剪輯，內(nèi)容涵蓋古代的輝煌成就（如絲綢之路、鄭和下西洋等）、近代的.屈辱歷史（如甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、火燒圓明園等）以及現(xiàn)代的崛起（如改革開放、神舟飛船發(fā)射等）。
邀請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)，結(jié)合 PPT 的時(shí)間軸，講述中國(guó)歷史上的重要事件及其影響。
班主任提問：“同學(xué)們，從中國(guó)的歷史發(fā)展中，你們學(xué)到了什么？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待祖國(guó)的歷史？” 引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行思考和回答。
（四）愛國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)（10 分鐘）
請(qǐng)幾位同學(xué)依次上臺(tái)朗誦愛國(guó)詩(shī)歌，如《我愛這土地》（艾青）、《囚歌》（葉挺）等。
每朗誦完一首詩(shī)歌，其他同學(xué)給予掌聲鼓勵(lì)，并由班主任對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)涵進(jìn)行簡(jiǎn)單解讀，讓同學(xué)們更好地理解詩(shī)歌所表達(dá)的愛國(guó)情感。
�。ㄎ澹⿶蹏�(guó)故事我來講（10 分鐘）
邀請(qǐng)幾位同學(xué)講述愛國(guó)故事，如錢學(xué)森沖破重重阻力回國(guó)報(bào)效的故事、狼牙山五壯士英勇跳崖的壯舉等。
在每位同學(xué)講述完故事后，班主任引導(dǎo)同學(xué)們討論故事中的人物是如何體現(xiàn)愛國(guó)精神的，自己在生活中應(yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)。
（六）我心中的祖國(guó)（10 分鐘）
組織同學(xué)們進(jìn)行自由發(fā)言，讓他們說說自己心中的祖國(guó)是什么樣子的，可以從祖國(guó)的發(fā)展成就、民族精神、未來展望等方面進(jìn)行闡述。
班主任對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為建設(shè)美好的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
�。ㄆ撸┛偨Y(jié)與結(jié)束（5 分鐘）
班主任進(jìn)行本次班會(huì)的總結(jié)：“同學(xué)們，通過今天的班會(huì)，我們更加深入地了解了我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的繁榮昌盛離不開每一個(gè)中華兒女的努力，希望大家能夠?qū)蹏?guó)之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，積極向上，為祖國(guó)的明天而奮斗。”
全體同學(xué)起立，齊唱《歌唱祖國(guó)》，在激昂的歌聲中結(jié)束班會(huì)。
八、班會(huì)延伸
讓同學(xué)們制作一份關(guān)于 “我的祖國(guó)” 的手抄報(bào)，內(nèi)容包括祖國(guó)的歷史、文化、科技成就等方面，下周一進(jìn)行展示和評(píng)選。
鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩彝ブ虚_展 “愛國(guó)知識(shí)小課堂” 活動(dòng)，向家人宣傳自己在班會(huì)上學(xué)到的愛國(guó)知識(shí)。
我的祖國(guó)主題班會(huì)教案 8
一、班會(huì)主題
我的祖國(guó)
二、班會(huì)目的
引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的發(fā)展歷程和偉大成就，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感和民族自豪感。
培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，鼓勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。
通過主題班會(huì)的形式，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。
三、班會(huì)時(shí)間
四、班會(huì)地點(diǎn)
教室
五、參與人員
全班同學(xué)
六、班會(huì)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備與祖國(guó)發(fā)展相關(guān)的圖片、視頻、文字資料，制作成多媒體課件。
布置教室，營(yíng)造愛國(guó)氛圍，如在教室四周張貼國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案，懸掛愛國(guó)標(biāo)語(yǔ)等。
組織學(xué)生排練與愛國(guó)主題相關(guān)的小品、歌曲等節(jié)目。
七、班會(huì)流程
�。ㄒ唬┲黝}導(dǎo)入（5 分鐘）
班主任在黑板上寫下 “我的祖國(guó)” 四個(gè)大字，然后播放一段國(guó)慶閱兵式的精彩視頻片段。
視頻播放完畢后，班主任提問：“同學(xué)們，觀看了這段震撼人心的國(guó)慶閱兵式視頻，你們有什么感受？” 引導(dǎo)同學(xué)們積極發(fā)言，從而引出本次班會(huì)的主題。
�。ǘ┗仡欁鎳�(guó)的發(fā)展歷程（15 分鐘）
利用多媒體課件展示從古代到現(xiàn)代祖國(guó)發(fā)展的圖片和文字資料，按照時(shí)間順序分為古代文明、近代屈辱、新中國(guó)成立、改革開放后的.發(fā)展等幾個(gè)階段進(jìn)行講解。
在古代文明階段，重點(diǎn)介紹我國(guó)古代的科技成就（如造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)等）、文化藝術(shù)成就（如唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說等）以及偉大的建筑工程（如長(zhǎng)城、故宮等）。
在近代屈辱階段，通過圖片和簡(jiǎn)單的文字?jǐn)⑹�，讓同學(xué)們了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華等戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來的沉重災(zāi)難，以及不平等條約的簽訂對(duì)中國(guó)社會(huì)的巨大影響。
在新中國(guó)成立階段，展示新中國(guó)成立時(shí)的歷史照片，講述新中國(guó)成立的偉大意義，以及新中國(guó)成立初期在各方面面臨的困難和挑戰(zhàn)。
在改革開放后的發(fā)展階段，播放反映我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、科技不斷進(jìn)步、人民生活水平顯著提高的視頻片段，如高樓大廈的崛起、高鐵的飛速發(fā)展、航天事業(yè)的成就等。
在每個(gè)階段講解完畢后，班主任提出一些問題，如 “古代中國(guó)的科技成就對(duì)世界產(chǎn)生了哪些影響？”“近代中國(guó)遭受屈辱的根本原因是什么？”“新中國(guó)成立后為什么要進(jìn)行改革開放？” 等，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行思考和討論。
�。ㄈ﹤ゴ蟮淖鎳�(guó)成就展（20 分鐘）
學(xué)生分組展示
將全班同學(xué)分成四個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)展示一個(gè)方面的祖國(guó)成就。
第一組展示我國(guó)的科技成就，如 5G 技術(shù)、嫦娥五號(hào)登月、天問一號(hào)火星探測(cè)等，可以通過制作手抄報(bào)、PPT 或者實(shí)物模型等方式進(jìn)行展示。
第二組展示我國(guó)的文化成就，如孔子學(xué)院在全球的傳播、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日在世界范圍內(nèi)的影響力等，可以通過表演傳統(tǒng)節(jié)目（如京劇片段、武術(shù)表演等）或者展示文化交流活動(dòng)的照片等方式進(jìn)行展示。
第三組展示我國(guó)的體育成就，如北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)等國(guó)際賽事上的優(yōu)異表現(xiàn)等，可以通過播放體育賽事精彩片段、展示運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)?wù)掌确绞竭M(jìn)行展示。
第四組展示我國(guó)的社會(huì)建設(shè)成就，如脫貧攻堅(jiān)的勝利、社會(huì)保障體系的不斷完善等，可以通過講述扶貧故事、展示民生改善的數(shù)據(jù)圖表等方式進(jìn)行展示。
小組展示完畢后，其他小組的同學(xué)可以進(jìn)行提問和交流，班主任進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)這些成就的取得是全體中華兒女共同努力的結(jié)果。
（四）愛國(guó)在行動(dòng)（15 分鐘）
小品表演
由幾位同學(xué)表演一個(gè)以愛國(guó)為主題的小品，小品內(nèi)容圍繞著一位年輕人在面對(duì)國(guó)外高薪誘惑時(shí)，毅然選擇回國(guó)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量的故事。
小品表演完畢后，班主任引導(dǎo)同學(xué)們討論小品中的人物行為，思考在現(xiàn)實(shí)生活中自己應(yīng)該如何愛國(guó)。
制定愛國(guó)行動(dòng)計(jì)劃
班主任發(fā)給每位同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們寫下自己在學(xué)習(xí)、生活中可以為祖國(guó)做的具體事情，如努力學(xué)習(xí)某一門學(xué)科知識(shí)、參加環(huán)保志愿者活動(dòng)、傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等。
請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享自己的愛國(guó)行動(dòng)計(jì)劃，班主任進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
（五）總結(jié)與展望（5 分鐘）
班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，回顧祖國(guó)的發(fā)展歷程和偉大成就，強(qiáng)調(diào)愛國(guó)的重要性和同學(xué)們肩負(fù)的歷史使命。
班主任引導(dǎo)同學(xué)們一起展望祖國(guó)的未來，鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、不斷奮斗。
全體同學(xué)起立，合唱《我和我的祖國(guó)》，在歌聲中結(jié)束本次班會(huì)。
八、班會(huì)延伸
開展 “愛國(guó)之星” 評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中的表現(xiàn)以及課后的愛國(guó)行動(dòng)，評(píng)選出若干名 “愛國(guó)之星”，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行表彰和宣傳。
組織同學(xué)們寫一篇關(guān)于 “我的祖國(guó)” 的作文，要求字?jǐn)?shù)不少于 500 字，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和對(duì)未來的展望。
我的祖國(guó)主題班會(huì)教案 9
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)
2.中國(guó)地圖、國(guó)徽、國(guó)歌
3.制作有關(guān)ppt。
四、活動(dòng)過程：
一、國(guó)慶節(jié)知識(shí)
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國(guó)慶節(jié)!
輔導(dǎo)員：你們知道今年是祖國(guó)媽媽幾歲的生日嗎?生：60歲
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答
講述國(guó)慶節(jié)的來歷(資料)
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)
講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來歷(資料)
二、地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)
輔導(dǎo)員：(出示中國(guó)地圖)同學(xué)們，這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么?
生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國(guó)嗎?
生：(齊答)
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
我第一眼看到了彩色的中國(guó)，輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍(lán)藍(lán)的是大海，彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對(duì)這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：
我愛您——中國(guó)!
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問題要問大家，我國(guó)的'國(guó)徽是什么樣子
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立
三、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國(guó)的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，成為祖國(guó)的棟梁!
四、活動(dòng)效果：
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，由此激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
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