- 相關(guān)推薦
幼兒園小班教案：貪吃的小豬
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班教案：貪吃的小豬，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班教案：貪吃的小豬1
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
引導(dǎo)語(yǔ)：有一只貪吃的小豬，名字叫嚕嚕，它現(xiàn)在肚子餓了，想吃東西，他究竟找到吃的東西了嗎？
二、自由閱讀
1、教師出示大圖書(shū)，與幼兒一起認(rèn)識(shí)書(shū)的封面與故事名稱(chēng)。
2、幼兒自由閱讀故事，教師在巡回指導(dǎo)中用提問(wèn)的方式啟發(fā)幼兒邊看圖邊自由猜測(cè)。
引導(dǎo)幼兒觀察小豬的.身體，根據(jù)淇形象猜測(cè)他去的是什么地方？
鼓勵(lì)幼兒將小豬的變化用恰當(dāng)?shù)淖帧⒃~表達(dá)清楚，表?yè)P(yáng)看圖細(xì)致的幼兒，讓幼兒體驗(yàn)感受畫(huà)面所帶來(lái)的快樂(lè)。
三、大圖書(shū)閱讀
1、教師出示大圖書(shū)，和幼兒一起理解故事。
看第2-3頁(yè)，小豬嚕嚕走進(jìn)了一家什么店？吃了什么東西？（教師出示大字卡“嚕�！�、“吃”）
吃了東西后，有什么變化？
請(qǐng)幼兒想象表演小豬蘋(píng)果的模樣。
看第4-5頁(yè)，小豬走進(jìn)了一家什么店？吃了什么東西？
吃了東西后有什么變化？教師出示大字卡“肚子”。
看第6-7頁(yè)小豬走進(jìn)了一家什么店？吃了什么東西？
吃了東西后，有什么變化？
看第8-9頁(yè)，小豬走進(jìn)了一家什么店？喝了什么東西？
喝了東西后，有什么變化？
請(qǐng)幼兒表演小豬喝飲料的模樣。
看第10-12頁(yè)，小豬走進(jìn)了一家什么店？吃了什么東西？
吃了東西后，有什么變化？
幼兒猜想一下吹出的泡泡會(huì)是什么樣子的？教師出示大字卡“泡泡”、“紅紅的”、“黃黃的”、“綠綠的”、“藍(lán)藍(lán)的”。
3、教師播放錄音帶，幼兒完整欣賞。
4、幼兒跟讀故事一遍。
四、體驗(yàn)活動(dòng)
1、教師將色紙發(fā)給幼兒，請(qǐng)幼兒與同伴交流，認(rèn)識(shí)分辨四種顏色，并說(shuō)一說(shuō)生活中有哪些物品是這些顏色。
2、幼兒拿出小字卡和教師一起認(rèn)讀上面的字，再到書(shū)中找一找這些字都在什么地方，大聲地念出來(lái)。
五、情感遷移
嚕嚕吃了好多東西，身體也變得五顏六色了，到最后還突出了許多彩色泡泡。故事有趣嗎？小朋友還可以想一想：嚕嚕還會(huì)吃什么？身體還會(huì)變成什么樣呢？
六、結(jié)束活動(dòng)
教師和幼兒收拾、整理物品，結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園小班教案：貪吃的小豬2
活動(dòng)意圖：
在小班孩子的眼中，世界是五彩斑斕、豐富多彩的。就像這個(gè)故事里，孩子們伴隨著小豬嚕嚕吃到的、喝到的不同東西，感受到色彩豐富的畫(huà)面，領(lǐng)悟故事的趣味性和夸張的想象力。在理解故事內(nèi)容的同時(shí)，還學(xué)習(xí)認(rèn)讀描述顏色的形容詞：紅紅的、藍(lán)藍(lán)的、綠綠的.....等。孩子們通過(guò)故事內(nèi)容的情節(jié)中，了解到公共場(chǎng)所的一些行為規(guī)范，從而學(xué)習(xí)做個(gè)講文明的好孩子。
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受色彩豐富的畫(huà)面，領(lǐng)悟故事的趣味性和夸張的想象力。
2、理解故事內(nèi)容，了解公共場(chǎng)所的行為規(guī)范。
3、嘗試用簡(jiǎn)單的話(huà)講述小豬去過(guò)的地方和身體發(fā)生的變化。
4、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：吃、紅紅的、黃黃的、藍(lán)藍(lán)的、綠綠的。
活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)PPT圖片；大字卡；
活動(dòng)過(guò)程；
一、活動(dòng)導(dǎo)入1、談話(huà)導(dǎo)入教師：小朋友們你們有到過(guò)圖書(shū)館看圖書(shū)嗎？有到過(guò)電影院看電影嗎？你知道在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候；在電影院看電影的時(shí)候？需要遵守哪些公共秩序嗎？（初步了解公共場(chǎng)所行為規(guī)范）老師帶來(lái)了一個(gè)有趣的故事，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽(tīng)，看看這個(gè)故事的主人公是誰(shuí)？都發(fā)生了哪些有趣的事？
二、閱讀理解1、集體閱讀教師引導(dǎo)幼兒觀看PPT圖片，請(qǐng)小朋友仔細(xì)欣賞故事《貪吃的小豬》的全部?jī)?nèi)容。
2、提問(wèn)理解故事內(nèi)容，認(rèn)讀重點(diǎn)字詞教師：這只貪吃的小豬叫什么名字？
嚕嚕去了哪些地方？吃了些什么東西？
在它身上發(fā)生了哪些變化？
并出示大字卡：吃；紅紅的；黃黃的；藍(lán)藍(lán)的等帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀。
三、小結(jié)討論，了解公共場(chǎng)所的行為規(guī)范教師：嚕嚕在超市隨便亂吃東西的`這種行為對(duì)嗎？為什么？
小結(jié)：嚕嚕吃了許多顏色不同的東西，結(jié)果身體變成了五顏六色的這種現(xiàn)象很有趣。但是它隨便拿別人的是不好的行為，更不能亂吃東西，小朋友們一定要遵守公共場(chǎng)所的行為規(guī)范，做個(gè)講文明、講禮貌的好孩子。
四、結(jié)束活動(dòng)活動(dòng)反思：
通過(guò)這節(jié)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒神奇的想象力，讓幼兒感受一個(gè)又一個(gè)色彩斑斕的故事畫(huà)面，在這個(gè)活動(dòng)中，我讓幼兒通過(guò)觀察畫(huà)面來(lái)感知畫(huà)面的背景、人物的動(dòng)作，去發(fā)現(xiàn)人物身體的變化，并通過(guò)提問(wèn)去排列故事的線(xiàn)索、認(rèn)讀理解重點(diǎn)字詞:紅紅的、黃黃的、綠綠的等。也能大膽表達(dá)自己對(duì)故事人物的看法，教育了幼兒平時(shí)不能貪吃，還要遵守公共秩序。
幼兒園小班教案：貪吃的小豬3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在猜猜想想中感受故事的趣味性,領(lǐng)悟夸張的想象力。
2、嘗試用簡(jiǎn)單的話(huà)講述小豬去過(guò)的地方的和身體發(fā)生的變化。
3、知道同伴講話(huà)時(shí)要安靜傾聽(tīng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶、故事錄音帶、大圖書(shū)、字卡、色紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、播放歌曲《胖小豬》,寶寶們！我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小豬吧。
2、有一只貪吃的小豬,名字叫嚕嚕。什么叫貪吃？出示字卡“嚕�！�。他肚子餓了,想吃東西。他找到了吃的東西嗎？我們一起來(lái)看一看。（教師慢慢翻大圖書(shū)至第9頁(yè),幼兒看。）
二、觀察變化
1、嚕嚕走進(jìn)了一家什么店？吃了什么東西？怎樣的蘋(píng)果？（一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果）他有什么變化？（臉蛋變得紅撲撲的）當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí),會(huì)是什么樣的表情啊？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)他驚訝的表情：噢！臉蛋變得紅撲撲的。嚕嚕的臉蛋怎么會(huì)變得紅撲撲的呀？
2、嚕嚕走進(jìn)了一家什么店？吃了什么東西？（一勺金黃的奶油）猜一猜他會(huì)有什么變化呢？（肚子變得黃燦燦的）我們?cè)賮?lái)學(xué)一學(xué)嚕嚕的樣子。（咦！肚子變得黃燦燦的。）
3、嚕嚕走進(jìn)了一家什么店？吃了什么東西？（一塊藍(lán)藍(lán)的圓餅干）他有什么變化�。浚ㄍ葍鹤兊盟{(lán)汪汪的）嚕�，F(xiàn)在會(huì)怎么說(shuō)？（嘻！腿兒變得藍(lán)汪汪的。）
4、嚕嚕走進(jìn)了一家什么店？喝了什么東西？（一杯綠綠的涼飲料）他又會(huì)有什么變化呢？（尾巴變得綠瑩瑩的）這次嚕嚕更驚訝啦�。ㄍ�！尾巴變得綠瑩瑩的。）
5、我們一起看著大圖書(shū)講一講,用驚訝的表情來(lái)學(xué)學(xué)嚕嚕的樣子哦：嚕嚕肚子餓了,它到處尋找好吃的東西。嚕嚕走進(jìn)水果店,吃了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。噢！臉蛋變得紅撲撲的。嚕嚕走進(jìn)蛋糕店,吃了一勺金黃的甜奶油。咦！肚子變得黃燦燦的。嚕嚕走進(jìn)餅干店,吃了一塊藍(lán)藍(lán)的圓餅干。嘻！腿兒變得藍(lán)汪汪的`。嚕嚕走進(jìn)了冷飲店,喝了一杯綠綠的涼飲料。哇！尾巴變得綠瑩瑩的。
6、嚕嚕又會(huì)來(lái)到什么地方呢？你怎么知道這是超市啊？（一堆的飲料、四個(gè)輪子的小推車(chē)）原來(lái)嚕嚕來(lái)到一家大超市。嘿！這是什么？把它也吃掉吧！我們來(lái)學(xué)學(xué)嚕嚕貪吃的樣子。啊嗚,啊嗚,咕嘟,咕嘟。哇,真好吃！這下,嚕嚕肚子變得怎樣啦？鼓鼓的啦。撲哧！撲哧！嘴里吐出來(lái)好多的泡泡呀(出示字卡“泡泡”),泡泡有些什么顏色？（出示字卡“紅紅的、黃黃的、藍(lán)藍(lán)的、綠綠的”）我這還有彩色紙,誰(shuí)會(huì)把這些彩色紙送給這些字寶寶？寶寶猜猜看,嚕嚕吃了什么東西�。浚ㄑ�！原來(lái)是塊肥皂�。┠菄５亩亲永锞蜁�(huì)有些什么呢？（肚子里全是肥皂泡泡了！）我們一起再來(lái)講一講嚕嚕進(jìn)超市的變化吧。（嚕嚕來(lái)到一家大超市。嘿！這是什么？把它也吃掉吧！呀！原來(lái)是塊肥皂！肚子里全是肥皂泡泡了！撲哧！撲哧！肥皂泡泡從嘴巴里冒出來(lái)了。紅紅的,黃黃的,藍(lán)藍(lán)的,還有綠綠的。）
7、嚕嚕怎么什么都吃呀,他吃了哪些東西�。浚ㄓ變夯貞浌适虑楣�(jié)）嚕嚕真是一只貪吃的小豬��！這個(gè)故事有趣嗎？故事的名字就叫《貪吃的小豬》。
8、教師完整講述故事。
三、閱讀故事
1、幼兒人手一本小圖書(shū),閱讀講述故事。
2、表?yè)P(yáng)個(gè)別認(rèn)真講述的幼兒,再次播放錄音講述。
四、情感遷移嚕嚕吃了好多的東西,身體也變得五顏六色了,最后還吐出了許多彩色泡泡。你知道嚕嚕的身體為什么會(huì)變顏色的呀？想一想,嚕嚕還會(huì)吃什么？身體還會(huì)變成什么樣呢？
五、活動(dòng)結(jié)束：
播放音樂(lè)《胖小豬》："嚕嚕吃太飽了,我們一起陪它做做運(yùn)動(dòng)吧。"
【幼兒園小班教案：貪吃的小豬】相關(guān)文章：
小班語(yǔ)言教案《貪吃的小豬》06-11
中班教案：貪吃的小豬03-13
中班語(yǔ)言課件貪吃的小豬教案11-02
貪吃的小豬花花作文03-22
幼兒園中班健康教案設(shè)計(jì)：貪吃的小豬_中班健康教案07-19
小班教案 | 小班語(yǔ)言：貪吃蟲(chóng)08-23
《小豬睡覺(jué)》小班教案11-29
《拖小豬》小班教案03-19
《小豬睡覺(jué)》小班教案01-02