交通安全主題班會(huì)教案【精】
上學(xué)的時(shí)候,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編整理的交通安全主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
交通安全主題班會(huì)教案1
人流、物流、車流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。
班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、通過這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
班會(huì)活動(dòng)過程
一、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的'威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?
學(xué)生自由談.
教師總結(jié):
就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
三、騎自行車的交通安全
主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。
安全騎車歌
同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。
車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。
上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。
信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。
十字路口人車多,左右觀察聽八方。
騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。
騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。
手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。
雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。
騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。
四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。
主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:
學(xué)生1:這是叫車子往前走。
學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。
學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去。
學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。
主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。
五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)
1、學(xué)生自由談.
2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣
乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:
1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。
2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。
3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。
4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。
5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車
6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為
7.按規(guī)定使用安全帶
六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。
女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,
(合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
交通安全主題班會(huì)教案2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。(減少會(huì)小路上的危險(xiǎn)。)
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
三、教學(xué)過程:
(一)列舉交通安全事故交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的.話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”
交通安全主題班會(huì)教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí),推進(jìn)交通文明行為,珍愛生命,快樂成長(zhǎng)。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護(hù),在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>
二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害:
我們先來(lái)看這樣幾則案例:
1、20xx年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過馬路途中,一個(gè)小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。
2、20xx年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。
這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全,就會(huì)給生命帶來(lái)危險(xiǎn)。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。
三、尋找身邊的交通安全隱患:
下面讓我們想一想,一起來(lái)找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?
交流、回答
。ㄉ蠈W(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)
同學(xué)們,有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?
。ㄗ袷亟煌ㄒ(guī)則)
四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力
同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽,老師出一個(gè)問題,會(huì)的`同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。
1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?
通過剛才的搶答,相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:
●行走時(shí)怎樣注意交通安全?
1。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。
2。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4。遇到交通事故,可打122電話向警察求助。
●穿越馬路應(yīng)該注意什么?
1。穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”,走人行橫道。
2。在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時(shí)才可以穿越馬路。
3。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
4。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
五、小結(jié):
通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,每天開開心心上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
今天的班會(huì)課到此結(jié)束。
交通安全主題班會(huì)教案4
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)內(nèi)容:
行路的安全、乘汽車的安全
三、教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)?梢月牭揭恍o(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。
2、事例:列舉交通安全事故交通安全:
交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我?guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。
請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再跟全班同學(xué)講一講)
同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。
3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的.根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?
2、我來(lái)選
。1)遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()
A、120
B、122
C、110
D、119
(2)。我國(guó)的道路通行原則是()
A、右側(cè)通行原則
B、左側(cè)通行原則
C、中間通行原則
。3)有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助
A、120
B、122
C、110
D、119
(4)經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()
A、直接從鐵路上穿過去
B、看看左右沒有火車就快速走過去
C、在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過
。5)少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街
A、8
B、12
C、14
D、16
。6)每年的中小學(xué)生安全教育日是()
A、每年3月的最后一個(gè)星期一
B、每年3月的最后一個(gè)星期五
C、每年6月的最后一個(gè)星期一
(7)步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()
A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道
。8)如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()
A.記下車牌號(hào)
B.告訴老師或家長(zhǎng)
C.不需要做任何事
D、打交通事故或急救電話
。ㄈ┝信e不良交通行為(小組討論,全班交流)
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
。ㄋ模┲饕煌ò踩WR(shí):
騎自行車九不準(zhǔn)
1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。
2、自行車不逆向行駛。
3、騎自行車時(shí)不帶人。
4、騎自行車不闖紅燈。
5、騎自行車不撐傘。
6、騎自行車不攀扶其它車輛。
7、騎自行車不雙手離把。
8、未滿12周歲不騎車上路。
9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐
交通安全五不坐:
1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。
2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。
3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。
4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。
5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。
交通安全五不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。
2、不準(zhǔn)闖紅燈。
3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。
4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
(五)教師小結(jié)
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
交通安全主題班會(huì)教案5
教學(xué)目的
通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
通過交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)重點(diǎn) :重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn) : 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。
班會(huì)程序
。ㄒ唬、課題導(dǎo)入
播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇。
1、教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?
3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的`好習(xí)慣。
。ǘ、 學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)
安全乘車
乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全
培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。
乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。 安全騎車
騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。
騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。
騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。 騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。 經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。
安全走路
分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行
的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。
不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來(lái)車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來(lái)車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。 不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄#部梢越o人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
。ㄈ、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
什么燈亮?xí)r才可以走?
行走時(shí)怎樣注意交通安全?
騎自行車要怎樣注意交通安全?
行走時(shí)怎樣注意交通安全?
在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
騎自行車要怎樣注意交通安全?
交通安全主題班會(huì)教案6
教學(xué)目的:
1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)理念:
讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
教學(xué)對(duì)象:
六(3)班全體學(xué)生
教學(xué)重、難點(diǎn):
生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標(biāo)志。
教學(xué)過程:
一、宣布班會(huì)開始
主持A:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。
齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ取
三、相聲:《過馬路》
主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的.相聲《過馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。
五、小品:《酒后駕駛》
主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。
主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。
主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)
六、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。
主持A:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!
七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
主持C:經(jīng)過這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。
主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結(jié)。
八、班主任小結(jié):
同學(xué)們通過這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)教學(xué),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
教學(xué)反思:
1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類教學(xué)。對(duì)!今后的班會(huì)教學(xué)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過此次班會(huì)教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、由于教學(xué)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,不足,致使教學(xué)間緊張。
交通安全主題班會(huì)教案7
一、班會(huì)目的
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。
二、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、競(jìng)選班會(huì)主持人。
2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。
3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。
4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。
三、班會(huì)過程:
。ㄒ唬、導(dǎo)入
1、教師導(dǎo)語(yǔ):
生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。
2、主持人宣布班會(huì)開始:
老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。
我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
我們是肩負(fù)重任的一代青年。
我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:
我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。
接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:
。ǘ⑼瑢W(xué)們積極發(fā)言
——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)
過度:總結(jié)出以下幾大方面:
。ㄈ⒅鞒秩丝偨Y(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。
1、心理健康
隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。
我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒過多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。
他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。
是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。
那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧!
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。
既然大家都說(shuō)出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。
2、校園安全
我們先看一個(gè)短片:
由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思!
接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。
——同學(xué)發(fā)言:
。ㄖ饕校
擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))
課間
體育課
危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)
主持人總結(jié):
咱們說(shuō)出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。
3、交通安全
我們先看一個(gè)短片:
交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。
接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么?
——同學(xué)發(fā)言:
(主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)
主持人總結(jié):
說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。
4、交友安全
先看視頻:
總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說(shuō)說(shuō)。
——同學(xué)發(fā)言:
主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。
刑事案件(侵害、防盜)。
矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。
總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的'關(guān)系。
5、食品安全
我們先看一個(gè)短片:
雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。
那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。
6、其他安全
用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng):
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。
水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢??qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水!
火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。
總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!!
。ㄋ模、班主任總結(jié)、寄語(yǔ):
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M芡ㄟ^這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。
讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長(zhǎng)!
。ㄎ澹、主持人宣布結(jié)束。
根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)
珍愛生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。
四、班會(huì)小結(jié)
1、同學(xué)小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)
2、在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。
3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。
五、班會(huì)效果反饋:
通過這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)?梢哉f(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
交通安全主題班會(huì)教案8
一、教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過程:
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
主持A讀新聞。
主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
同學(xué)們議論,各抒己見。
主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的`好習(xí)慣。
。ǘ┙煌ㄖR(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
。ㄈ┛葱∑罚h一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì)。
。ㄋ模┬〗Y(jié)
同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
。ㄎ澹┱n外延伸
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
四、反思
本次活動(dòng),孩子們通過交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣;顒(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),具有一定的實(shí)效性。
具體表現(xiàn)在:由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。
在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。
在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。
通過這次活動(dòng),學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。
交通安全主題班會(huì)教案9
一、活動(dòng)目的:
1、通過讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的'行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標(biāo)志。
5、打印“文明安全行倡議書”。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,主持人讀有關(guān)交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。
1、主持a讀新聞,觀看錄相
2、主持b:大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a生命在你手中,交通安全不容忽視。
b所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)交通規(guī)則
1、議一議:過馬路時(shí)應(yīng)該注意什么?
2、主持小結(jié):請(qǐng)大家一定要牢記過馬路的“秘訣”:
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。
過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。
不追趕,不打鬧,走路一定要靠右。
3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。
。1)同位互相拍手唱。
。2)說(shuō)一說(shuō):從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?
(3)小組排火車拍手唱。
(三)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其含義。
(四)擦亮眼睛辨是非。
1、學(xué)生觀察圖片,
2、說(shuō)一說(shuō):圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。
4、由圖片,結(jié)合實(shí)際生活談體會(huì)。
。ㄎ澹┱勈斋@,提倡議。
1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。
2、主持人讀倡議書。
3、同學(xué)們共同簽署倡議書。
四、班主任講話。
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
交通安全主題班會(huì)教案10
一、 活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.學(xué)會(huì)歌曲《交通安全歌》(自編)
2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。
三、活動(dòng)過程:
(一)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,全體立正
。ǘ┻M(jìn)行活動(dòng)(主持人上場(chǎng)主持活動(dòng))
合:每年的4月30日是“全國(guó)交通安全反思日”!敖煌ò踩,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,知道必要的交通安全常識(shí)。
合:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是21世紀(jì)的接班人。
甲:安全、健康地成長(zhǎng)是我們大家的共同愿望。
乙:安全,牽涉到社會(huì)的`穩(wěn)定;
甲:安全,牽涉到學(xué)校的安寧;
乙;安全,牽涉到每個(gè)家庭的幸福。
甲:安全,包含了交通安全,
乙:安全,包含了生活安全,
甲:安全,包含了活動(dòng)安全,
乙:安全,包含了防火安全,
合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來(lái)講講交通安全。甲:同學(xué)們,《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,(全班同學(xué)齊背誦)
乙:我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,請(qǐng)看小品《放學(xué)了》(八位同學(xué)表演小品)
甲:這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時(shí)注意來(lái)往車輛,列隊(duì)通過人行橫道,這樣走路多安全。
乙:我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則,看到別人違反交通規(guī)則,還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請(qǐng)看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會(huì)稱贊這位少先隊(duì)員做得對(duì)。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn),知道今后該怎樣過馬路。
乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)不強(qiáng),不知怎樣走路,我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。(王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷)
甲:王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,沒有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》)
乙:同學(xué)們,讓我們?cè)俅沃x謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。
甲:同學(xué)們,交通安全是多么的重要。
乙:安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障;
甲:安全關(guān)系到社會(huì)、學(xué)校;
乙:安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶。
合:同學(xué)們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧
甲:請(qǐng)聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)
。ㄈ┹o導(dǎo)員(進(jìn)行活動(dòng))
交通安全主題班會(huì)教案11
目標(biāo):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。主題班會(huì)過程:
一。通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些)
二。討論:學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?
群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
三。學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的.地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四。交通安全注意事項(xiàng)
1。行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項(xiàng),騎自行車須知,騎電動(dòng)車注意事項(xiàng),學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。
2。如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3。為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
4。安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
五。小結(jié)
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
交通安全主題班會(huì)教案12
教學(xué)目的:
1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。
2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。
教學(xué)過程:
1、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的.人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
。2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
。3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn)。
。4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
2、騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
。2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車。(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。(8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3、乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn)。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
交通安全主題班會(huì)教案13
交通安全記心間
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘車的安全、騎車的安全
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┝信e交通安全事故
交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。
交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。
中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。
全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的.家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?
。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
。ㄈ┲饕煌ò踩WR(shí)現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通過”。
2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。
四、總結(jié):
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。
交通安全主題班會(huì)教案14
一、 班會(huì)主題:
“交通安全,從我做起”
二、 班會(huì)形式:
教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。
三、 班會(huì)目的:
1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
四、 班會(huì)過程:
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)
2、小兔診所(5分鐘)
3、珍愛生命(5分鐘)
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)
5、觀看視頻(5分鐘)
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)
7、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)
8、交通安全拍手歌(2分鐘)
9、總結(jié)
“交通安全,從我做起”班會(huì)詳案
1、由交通標(biāo)志連連看引入
同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí),才能做到有法可依。
2、小兔診所
以開火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的'引導(dǎo)要求學(xué)生改正。
3、珍愛生命
請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析
主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。
5、觀看交通安全視頻
此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。
6、游戲《模擬路口》
請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。
7、交通安全知識(shí)搶答
以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)
8、交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,
你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民
9、總結(jié)
為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
交通安全主題班會(huì)教案15
教學(xué)目標(biāo):
1、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。
3、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。
教學(xué)過程:
一 、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學(xué)以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來(lái)到馬路上。他們說(shuō),今天兩個(gè)人要比試一下,看誰(shuí)的技術(shù)高。
馬路上汽車來(lái)來(lái)往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說(shuō)要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。
“哦,我飛起來(lái)了!”飛飛高興地大聲叫起來(lái)。這時(shí),一輛小面包正在上坡,見兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái),趕緊避讓。兩個(gè)小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時(shí)控制不住,重重地摔倒在路邊。
1、請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)說(shuō)自己的看法。
2、同學(xué)議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤,他們這樣玩有什么后果。
3、如果是你,你會(huì)怎么做?
4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險(xiǎn)大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。
5、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。
6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
二、辯一辯、說(shuō)一說(shuō)1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,想一想,這種行為對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)說(shuō)出理由2、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的.,容易發(fā)生事故。
3、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。
三、正確判斷:
你曾經(jīng)玩過這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎?請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過打○,曾經(jīng)做過打X﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險(xiǎn)的馬路游戲,并將當(dāng)時(shí)看到的感想說(shuō)一說(shuō)寫出來(lái)。
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