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    美術(shù)教案

    時(shí)間:2023-10-10 08:07:48 教案 投訴 投稿

    【通用】美術(shù)教案

      作為一位杰出的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的美術(shù)教案3篇,希望對大家有所幫助。

    【通用】美術(shù)教案

    美術(shù)教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、熟練運(yùn)用折、畫、貼的方法制作滑稽小丑。

      2、能大膽想象,積極動(dòng)手參與活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小丑圖片。

      2、作品范例一個(gè)。

      3、礦泉水瓶人手一個(gè),彩色長條、圓形、圓錐形等各種形狀的卡紙(根據(jù)幼兒能力不同三個(gè)層次:剪好的圖形、畫好未剪的、沒畫的卡紙)、彩筆、剪刀、雙面膠、膠水

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分:

      出示圖片請幼兒欣賞,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

      二、基本部分:

      A、欣賞圖片,總結(jié)作品特點(diǎn)

      1、談話:今天老師請來了一些很有趣、很特別的朋友,我們來看看他們是誰。

      2、討論:引導(dǎo)幼兒觀察小丑圖片并說出小丑的`主要特點(diǎn)。

      提問:看到小丑的模樣,你感覺怎么樣?為什么覺得好笑?他的臉與我們的臉有什么不同?(請小朋友們討論回答)3、教師小結(jié):小丑都有一個(gè)紅紅的鼻子,大大的嘴巴,有趣的眼睛,看上去很可笑,很滑稽。

      B、欣賞范例,討論制作方法

      1、請幼兒觀察并討論:制作小丑需要哪些材料?

      2、教師講解小丑的制作順序。a先在臉的中間位置畫一個(gè)紅鼻子,下面畫一個(gè)大大的嘴巴,讓人一看就覺得很好笑。b鼻子上面再畫上特別的眼睛,然后戴上一頂漂亮的帽子。c將彩色長條紙一前一后折成樓梯狀,分別貼在瓶子的上下部分,做成小丑的胳膊和腿3、教師為幼兒重點(diǎn)示范講解小丑四肢的制作方法。

     。、介紹材料,自由創(chuàng)作

      1、出示介紹操作材料,請幼兒自由選擇材料創(chuàng)作

     。1)幼兒自主選擇材料,隨意制作自己喜歡的小丑。

     。2)鼓勵(lì)幼兒畫出各種各樣的小丑的臉。

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,制作與眾不同的小丑。

      3、根據(jù)幼兒的不同情況,隨時(shí)指導(dǎo)與幫助。

      活動(dòng)延伸:

      請幼兒互相欣賞作品,并評選出最有創(chuàng)意的小丑。哪個(gè)小丑最滑稽?你喜歡哪個(gè)小丑?為什么

    美術(shù)教案 篇2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)一種或多種顏色撕紙拓印的方法,表現(xiàn)周圍環(huán)境中熟悉的小景。

      2、培養(yǎng)學(xué)生觀察周圍景物,概括地表現(xiàn)物象的能力。

      3、感受拓印畫的美。

      教學(xué)重點(diǎn):在于取舍。

      教學(xué)難點(diǎn):畫面布局和色彩拓印。

      課時(shí)安排:一課時(shí)

      課前準(zhǔn)備:小景拓印畫若干幅。

      鉛筆、油畫棒等。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      小朋友們,你們看,老師這里的這幅和我們以前畫的畫相同嗎?(不相同)

      有什么不同的地方呢?(學(xué)生回答)

      你知道他們是怎樣畫出來的嗎?

     。ú恢溃

      二、新授

      1、現(xiàn)在請小朋友打開書本,看看書中是怎樣來畫這一幅畫的'?

      看了書本,誰來說說。

     。▽W(xué)生回答)

      先撕出要表達(dá)的物體,貼到底版紙上,再在上面蓋上一張紙,最后用油畫棒進(jìn)行拓印。

      2、說地真好,在做之前,我們想想準(zhǔn)備畫什么?可以在底版紙上用鉛筆打稿,要注意主次分明、高低錯(cuò)落、有近有遠(yuǎn)。

      3、在撕紙時(shí)要由近至遠(yuǎn),由大到小,由外到里。撕紙時(shí)兩手拇指與食指捏緊,細(xì)心地撕出圖案。

      4、擺放時(shí)先放大的,在放小的。

      5、最后,蓋上白紙,用左手按住,右手涂色拓印。涂色時(shí)用力要均勻,邊緣處要涂出痕來,多種顏色涂繪時(shí)要注意顏色與顏色之間的相互交接。

      三、學(xué)生作業(yè),教師巡回指導(dǎo)

      四、作業(yè)展示及講評

    美術(shù)教案 篇3

      課程設(shè)計(jì)的目的:

      前面7次孩子涂背景都不是特別的好,這次特意用,蜘蛛結(jié)網(wǎng),來引導(dǎo)孩子作畫,讓孩子明白是要添加一些色彩和背景,這樣我們的畫面將會更豐富。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子了解蜘蛛的特征及功能以及美術(shù)表現(xiàn)形式。

      2、培養(yǎng)幼兒對少兒美術(shù)活動(dòng)的興趣,并養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1)教師:各種蜘蛛的圖片、視頻、故事及教師范畫作品。

      2)孩子:油畫棒、作畫紙、鉛筆、橡皮、記號筆。

      活動(dòng)過程:

      一)導(dǎo)入:老師請小朋友猜一個(gè)謎語?好不好?

      小孩子:拍手叫好。

      “小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將!笔鞘裁囱剑-----蜘蛛

      二)小朋友們,今天我們的繪畫主題是什么呀?

      蜘蛛!

     、僦┲霝槭裁纯椌W(wǎng)?

     、谥┲刖W(wǎng)的'特征及功能?

      三)帶著問題老師請寶貝們一起欣賞今天的動(dòng)畫視頻《勤勞的蜘蛛和懶得的蜘蛛》10分鐘

      四)蜘蛛的特征是什么樣子的?一起作畫。

     、傧葘⒅黧w物畫---蜘蛛畫出來。8腿蜘蛛,橢圓的身子、小小的圓頭

     、诮o我們美麗的蜘蛛穿上漂亮的衣服。

      五)情景欣賞析和背景作畫

      1、蜘蛛會織網(wǎng),我們來看看蜘蛛網(wǎng)是什么形狀的?((從一點(diǎn)向四周發(fā)散出去,重點(diǎn)學(xué)習(xí)放射狀)

      2、剛剛我們看了動(dòng)畫,都知道哪一只蜘蛛結(jié)的網(wǎng)能抓到更多的食物,是吧?為什么?(又密又緊)

      教師小結(jié):蜘蛛網(wǎng)的形狀是從一點(diǎn)向四周發(fā)散,呈放射狀,只有把蜘蛛網(wǎng)織的又緊又密才能捉到更多的食物。

      六)教師講解示范。

      在畫紙的邊上,有一個(gè)小圓點(diǎn),這就是蜘蛛的家,我們先用鉛筆,從蜘蛛的家出發(fā),往外拖,“躺下來,拉一下”,就是一跟長長的線。

      先拿一跟跟的發(fā)散線,再給發(fā)散的線用短線給蜘蛛做梯子。

      一張漂亮的蜘蛛網(wǎng)就這樣結(jié)成了、孩子們都非常高興。

      七)引導(dǎo)孩子給我們的蜘蛛網(wǎng),添加漂亮的顏色,這樣我們的蜘蛛會更加的高興。

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