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大班健康教案關(guān)于眼睛(集錦5篇)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的大班健康教案關(guān)于眼睛,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班健康教案關(guān)于眼睛1
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時(shí)間過長(zhǎng),對(duì)孩子的眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解保護(hù)眼睛的基本常識(shí)。
2、不長(zhǎng)時(shí)間看電視、看書、畫畫時(shí)姿勢(shì)正確。
3、初步了解健康的小常識(shí)。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、讓幼兒了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害
2、強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒活動(dòng)前向父母了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)
2、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過程
一、開始環(huán)節(jié)
猜謎語(yǔ),引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。請(qǐng)小朋友相互看對(duì)方,猜出謎底。
二、基本環(huán)節(jié)
講故事《保護(hù)眼睛》,了解長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。
(故事)小貓咪咪是個(gè)電視迷,一天到晚坐在電視機(jī)前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時(shí),還躺在床上看電視。有一天,咪咪......后來(lái),咪咪再也不當(dāng)小電視迷了。
師:咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。
幼兒:因?yàn)椋溥淇措娨晻r(shí)間太長(zhǎng);因?yàn),咪咪離電視太近;因?yàn),咪咪還躺著看電視。
師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時(shí)間長(zhǎng)嗎?知道咪咪的煩惱后,你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)
幼兒:看電視時(shí)間一定不要太長(zhǎng),也不能離電視太近,更不要躺著看電視。
引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。
請(qǐng)園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,討論其他對(duì)眼睛造成傷害的`原因,告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。如:戶外活動(dòng)時(shí)不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時(shí)間不超過半小時(shí);看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)
強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí),聽指令做動(dòng)作。
老師說(shuō):看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢(shì)。
四、延伸環(huán)節(jié)
指導(dǎo)幼兒將保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng)用繪畫形式表現(xiàn)出來(lái),并粘貼在相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)。
教學(xué)反思
本節(jié)是大班的健康課,根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中運(yùn)用引導(dǎo)、演示、討論等方式,強(qiáng)化了幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí),了解了長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦,對(duì)眼睛的傷害。由于眼睛保護(hù)涉及較多專業(yè)知識(shí),對(duì)大班孩子不宜過多直接傳授。但在引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)方面,講得不夠細(xì)膩,如果,本次活動(dòng)的重點(diǎn)再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延伸,這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
大班健康教案關(guān)于眼睛2
活動(dòng)目標(biāo)
感受保護(hù)眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護(hù)眼睛”組圖。
材料準(zhǔn)備:鏡子(每組一個(gè))。
活動(dòng)過程
發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵(lì)幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
1.出示材料“鏡子”,鼓勵(lì)幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)
白色的部分是什么?(眼白)
閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個(gè)動(dòng)作的?(眼皮)
眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)
2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。
我們的眼睛是用來(lái)做什么的?
如果沒有眼睛,我們的生活會(huì)變成什么樣?
小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。
播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
小朋友飛飛有一雙漂亮的'眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來(lái)看看吧。
飛飛的眼睛得了什么?
你覺得飛飛為什么會(huì)得紅眼?(用臟手揉眼睛)
為什么其他小朋友也得了紅眼。
小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會(huì)傳染,要及時(shí)治療。
出示組圖“保護(hù)眼睛”,鼓勵(lì)幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
小朋友在做什么?
他/她的做法是對(duì)的嗎?為什么?
小結(jié):眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會(huì)用正確的方法保護(hù)它。
大班健康教案關(guān)于眼睛3
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解什么是用眼不當(dāng)以及有關(guān)眼保健的相關(guān)知識(shí)
2.愿意與老師學(xué)習(xí)眼保健操,積極參與活動(dòng)
3.初步具備眼保健意識(shí),能夠從現(xiàn)在做起保護(hù)眼睛
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.卡通眼睛卡片(兩張,一張笑臉,一張苦臉) 2.ppt
3.音樂《小星星》
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
教師帶領(lǐng)小朋友跳舞蹈《小星星》
二、過程
1.教師用謎語(yǔ)引出故事的主角小眼睛。
教師: 今天有一位小客人來(lái)到了我們班上,小朋友們來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧! 教師說(shuō)謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄,假如你要猜不著,請(qǐng)你對(duì)我瞧一瞧。
2.教師手拿小眼睛卡片(哭臉)講故事《小眼睛的'自述》,其中播放ppt圖片。
教師:咦,小眼睛怎么哭了呀,讓我們一起來(lái)聽聽為什么吧。
故事大意:我是明明小朋友的其中一個(gè)眼睛,我可以讓明明看到豐富多彩的世界,可是明明小朋友卻總是不注意保護(hù)我,總是讓我很難受。明明喜歡用臟臟的小手揉我,還喜歡貼著電視機(jī)看動(dòng)畫片,閑著的時(shí)候還總喜歡拿著爸爸的ipad玩玩小游戲,一刻也不讓我休息,所以我很傷心。
教師:小朋友們誰(shuí)能幫助小眼睛呢?
3.教師組織幼兒討論怎么保護(hù)眼睛。
教師提問:為什么小眼睛會(huì)覺得難受呢?你們平時(shí)會(huì)這樣對(duì)你們的眼睛嗎?我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)我們的眼睛,怎樣保護(hù)呢?(幼兒回答略)教師請(qǐng)幼兒小組討論,然后選能力強(qiáng)一些的小朋友說(shuō)一說(shuō)。
4.教師教幼兒做眼保健操。
等全部學(xué)會(huì)眼保健操后,老師拿出小眼睛卡片(笑臉),對(duì)小朋友說(shuō):看,在我們大家的幫助下,小眼睛不難受了,他笑了,給自己鼓鼓掌吧。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)幼兒回家后和爸爸媽媽一起堅(jiān)持每天做眼保健操。
大班健康教案關(guān)于眼睛4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。
3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時(shí)告訴大人。
4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人一張視力測(cè)查記錄表。
2、進(jìn)行幼兒視力測(cè)查,每人自己記錄左右眼睛的測(cè)查結(jié)果。
3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動(dòng)的車上看書或長(zhǎng)時(shí)間看電視;圖四——以正確姿勢(shì)看書。
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。
2、自由交流視力測(cè)查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。
3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護(hù)眼睛的主動(dòng)性。
——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?
——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的'人眼睛看東西不清楚?
——怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?
4、智力游戲“誰(shuí)做得對(duì)”
——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?
活動(dòng)反思:
在教育孩子如何愛護(hù)保護(hù)眼睛的時(shí)候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說(shuō):“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來(lái)進(jìn)行展示,可是在選擇圖片上來(lái)看,所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹(jǐn)慎。總的來(lái)說(shuō),今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯(cuò)的,整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好,雖然在活動(dòng)過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會(huì)有進(jìn)步,相信我們班的健康活動(dòng)一定能開展的更好的。
大班健康教案關(guān)于眼睛5
活動(dòng)目標(biāo):
1.懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
2.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。
活動(dòng)過程:
猜謎語(yǔ),引入話題。
師:小朋友們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師要請(qǐng)你們猜一個(gè)謎語(yǔ),它是每個(gè)人都有的'東西。上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。你們知道這是什么嗎?
教師小結(jié)一下幼兒猜出的謎語(yǔ),夸獎(jiǎng)幼兒能更快速猜出謎語(yǔ)。
二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛和我們生活的關(guān)系。
1.師:眼睛有什么用途?
2.游戲體驗(yàn):閉著眼睛走到指定位置拿取某個(gè)物品。進(jìn)一步感受眼睛的重要性。
師:先請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)示范,玩的時(shí)候眼睛要閉起來(lái)。和你平時(shí)走路比起來(lái),感覺怎么樣。
三、出示視力表(課件)理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)幼兒保護(hù)眼睛的愿望。
1.師:這個(gè)表格中有什么數(shù)字呀?你們知道它們表示什么意思嗎?
小結(jié):數(shù)字表示眼睛的視力情況,5.0表示視力很好;5.0以下表示視力不太好,要注意保護(hù)了。
2.請(qǐng)班級(jí)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的視力情況。
3.提問:視力不好的小朋友應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?
教師可根據(jù)幼兒所說(shuō)內(nèi)容,進(jìn)行小結(jié):①注意用眼衛(wèi)生,②堅(jiān)持做眼保健操, ③勞逸結(jié)合,睡眠充足,④注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),⑤養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣和姿勢(shì)。
4.智力游戲:看誰(shuí)做得對(duì)。
教師出示《幼兒畫冊(cè)》
教師先后出示4張圖片,你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?
四、實(shí)踐練習(xí)
請(qǐng)幼兒在紙上寫名字和數(shù)字,提醒幼兒學(xué)會(huì)正確的保護(hù)視力的坐姿。掌握寫字時(shí)保護(hù)視力的方法。
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