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中班數(shù)學(xué)教案:對門框
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的中班數(shù)學(xué)教案:對門框,希望對大家有所幫助。
中班數(shù)學(xué)教案:對門框1
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒區(qū)別長短,寬窄,用比較的方法感知
2、初步讓幼兒體驗(yàn)比較的辯記關(guān)系
3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)成功的快樂。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
區(qū)別長短的紅彩條。寬窄不同的黃彩條
活動(dòng)過程:
一、區(qū)別長短與寬窄幼兒自己選擇兩根同樣顏色的彩條,比一比,說一說:兩根紅色的彩條有什么不同?兩根黃的的彩條有什么不同?
幼兒比較結(jié)果是:兩根紅色的彩條長短不同,兩根黃色的彩條寬窄不同
二、比寬窄師提問,要想知道兩根黃彩條誰寬誰窄,怎么辦?
幼兒討論歸納
1)誰寬誰窄要和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比
2)比較的方法是物品的`一邊對齊,看另一邊多出的為寬,相反為窄
三、聯(lián)系生活實(shí)際比寬窄
四、給書中的圖連線
五、活動(dòng)評價(jià)
教學(xué)反思:
基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對老師的提問積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
中班數(shù)學(xué)教案:對門框2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓幼兒區(qū)別長短,寬窄,用比較的方法感知。
2、初步讓幼兒體驗(yàn)比較的辯記關(guān)系。
3、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。
4、樂意參與活動(dòng),體驗(yàn)成功后的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
區(qū)別長短的紅彩條。寬窄不同的黃彩條。
【活動(dòng)過程】
一、區(qū)別長短與寬窄
幼兒自己選擇兩根同樣顏色的彩條,比一比,說一說:兩根紅色的`彩條有什么不同?兩根黃的的彩條有什么不同?
幼兒比較結(jié)果是:兩根紅色的彩條長短不同,兩根黃色的彩條寬窄不同。
二、比寬窄
師提問,要想知道兩根黃彩條誰寬誰窄,怎么辦?
幼兒討論歸納
。1)誰寬誰窄要和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)比。
。2)比較的方法是物品的一邊對齊,看另一邊多出的為寬,相反為窄。
三、聯(lián)系生活實(shí)際比寬窄
四、給書中的圖連線。
五、活動(dòng)評價(jià)。
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