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    七年級國防教育教案

    時間:2024-02-06 08:24:26 教案 投訴 投稿
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    七年級國防教育教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的七年級國防教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    七年級國防教育教案

    七年級國防教育教案1

      一、教學(xué)目標

      1、了解偵查概念。

      2、知道偵查的基本原則。

      3、知道偵查的手段。

      4、了解情報的概念以及提煉有價值的情報必須抓好的三個環(huán)節(jié)。

      5、了解情報和戰(zhàn)爭之間的關(guān)系。

      二、教學(xué)重點難點

      1、偵查的基本原則和手段。

      2、提煉有價值的情報必須抓好的三個環(huán)節(jié)。

      3、教學(xué)準備:多媒體課件

      三、教學(xué)過程

      1、導(dǎo)入

      在有關(guān)戰(zhàn)爭的電視、電影中經(jīng)常見到做偵查和情報工作的場景。大家想一下,偵查和情報對己方有什么重要的作用?學(xué)生回答。今天我們就來具體的學(xué)習(xí)一下偵查和情報。

      2、閱讀課本37——38頁內(nèi)容,回答以下問題:什么是偵查?偵查的目的是什么?偵查的基本原則有哪些?

      3、偵察的`手段學(xué)生自學(xué),總結(jié)。

      4、閱讀課本41頁——43頁內(nèi)容,回答以下幾個問題:什么是情報?提煉有價值的情報需要抓好哪幾個環(huán)節(jié)?具體要怎樣做?想一想:假設(shè)我國與某國交戰(zhàn),你是一個偵察兵,你需要搜集哪些情報?怎樣搜集?小組之間相互討論,說出自己的想法,看看哪位同學(xué)是最好的偵察員。 總結(jié)學(xué)生自己說說學(xué)到的知識,老師做最后補充。

      五、作業(yè)

      無

      六、教學(xué)反思

      通過本節(jié)課學(xué)習(xí),同學(xué)們對軍事戰(zhàn)略問題又有了一個更深的了解,知道了偵察和情報工作的重要性,同學(xué)們對偵察和情報工作有了一個系統(tǒng)性的認識。知道了在偵察和情報工作中使用的方法和應(yīng)注意的問題。通過各種活動,課堂氣氛活躍,很大的調(diào)動了同學(xué)們的積極性,教學(xué)效果很好。

    七年級國防教育教案2

      一、教學(xué)目標

      1、了解領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的概念。

      2、了解國家主權(quán)的概念及意義。

      3、知道我國的疆域范圍以及關(guān)于疆域的歷史問題。

      4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、維護祖國主權(quán)和領(lǐng)土完整的愛國情操。

      二、重點難點

      國家主權(quán)。捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。

      三、教學(xué)過程

      1、導(dǎo)入新課

      由香港回歸澳門回歸再到xx問題,引出領(lǐng)土和主權(quán)的問題。

      2、講授新課

      學(xué)生回憶在小學(xué)學(xué)過的有關(guān)國防教育的課程,引出初中國防教育課程。學(xué)生運用地理課上學(xué)到的知識說出我們國家的地理位置,領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空范圍,小組之間相互討論。

      學(xué)生回答,教師補充、總結(jié)。結(jié)合歷史課上學(xué)到的知識,說出我國疆域的形成過程,小組之間相互討論。學(xué)生回答,教師補充、總結(jié)。教師講解,新中國成立后,在和平共處五項原則的指導(dǎo)下,解決了大部分邊界領(lǐng)土問題,并且堅決抵制了外國軍隊的入侵,保衛(wèi)了國家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整。中國以維護主權(quán)、熱愛和平的實際行動向全世界表明,中國決不侵占別國的一寸土地,也絕不容許別國侵犯我國的`神圣領(lǐng)土。作為初中生,我們應(yīng)該怎樣做?學(xué)生發(fā)表自己的觀點。

      四、教師總結(jié)

      我們從小就要樹立熱愛祖國的觀念,維護祖國的主權(quán)和領(lǐng)土完整,堅決同破壞祖國主權(quán)和領(lǐng)土完整的行為作斗爭。

      五、作業(yè)

      以《怎樣維護國家的領(lǐng)土與主權(quán)》為題寫一篇短文,下節(jié)課相互交流。

      六、教學(xué)反思

      通過本節(jié)課講解,同學(xué)們能很好的理解本節(jié)課內(nèi)容,知道了國家的領(lǐng)土和主權(quán)是神圣而不容侵犯的。作業(yè)效果很好,同學(xué)們的領(lǐng)土和主權(quán)意識明顯提高。

    七年級國防教育教案3

      一、教學(xué)目標

      1、我國人民具有悠久的革命斗爭傳統(tǒng)

      2、中華文明發(fā)祥地之一

      3、了解古代奴隸社會、封建社會末期、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期的革命斗爭歷程。

      二、重點難點

      1、山東人民具有光榮的革命斗爭傳統(tǒng)

      2、各時期革命斗爭歷程

      三、教學(xué)過程

      1、導(dǎo)入:觀看《水滸傳》、《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《沂蒙山六姐妹》等影片片段。引出山東光榮的革命斗爭史。

      2、講授新課

     。1)根據(jù)影片,向同學(xué)們介紹山東省歷史悠久、文化燦爛,山東人民具有光榮的革命斗爭傳統(tǒng)。

     。2)學(xué)生閱讀課本2——3段,學(xué)習(xí)山東是中華文明的.發(fā)祥地之一,春秋末期的革命斗爭史。閱讀完畢小組之間相互討論以下問題。

      1、說出幾個中國歷史上在山東的幾個名人,簡要介紹他們的事跡。

      2、簡要介紹幾個梁山好漢的事跡。

      3、通過以上活動使學(xué)生了解山東的革命斗爭擁有悠久的歷史。

     。3)繼續(xù)閱讀課本剩余內(nèi)容,閱讀完畢回答以下幾個問題。小組之間可以討論,選擇代表發(fā)言。

      1、封建社會末期山東人民對帝國主義都進行了哪些英勇的斗爭?

      2、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后山東人民對日偽軍又進行了哪些革命斗爭?

      3、解放戰(zhàn)爭時期在山東進行了哪幾場著名戰(zhàn)役?選擇一場戰(zhàn)斗簡要介紹一下。

     。4)閱讀小資料,講解并進一步說明山東人民英勇的革命斗爭取得的成果。四、總結(jié)學(xué)生自己總結(jié),教師補充。

      五、作業(yè)

      回家咨詢當(dāng)?shù)乩先耍儐栕约杭亦l(xiāng)的革命斗爭史,整理成一篇短文,課上交流。

      六、教學(xué)反思

      通過本節(jié)課講解,同學(xué)們能很好的理解本節(jié)課內(nèi)容,知道了山東省擁有光榮的革命斗爭

      史。更好的理解了我們現(xiàn)在的生活來之不易,應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國貢獻自己的力量。作業(yè)效果很好,同學(xué)們了解了很多關(guān)于革命斗爭的故事,提高了他們的愛國熱情。

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