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    幼兒園大班社會教案《過春節(jié)》

    時間:2024-02-17 07:02:51 教案 投訴 投稿
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    幼兒園大班社會教案《過春節(jié)》

      作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班社會教案《過春節(jié)》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園大班社會教案《過春節(jié)》

      活動目標(biāo)

      1、了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂。

      2、了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

      3、在游戲和操作的過程中,感受中國新年的愉快。

      4、引導(dǎo)幼兒大膽地表達自己新年的愿望。

      5、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。

      教學(xué)重點、難點

      教學(xué)重點:

      1、幼兒能夠在家長和老師的幫助下,進一步的了解我國的春節(jié),讓孩子在歡聲笑語中體會快樂;

      2、讓孩子自己動手操作,來鍛煉了孩子的自立能力,培養(yǎng)了孩子的合作精神和競爭意識。

      教學(xué)難點:

      幼兒能把看到的有關(guān)新年的事件說給大人聽,并能自己制作一張完整的新年卡片。

      活動準(zhǔn)備

      1、各國慶祝新年的錄像;

      2、大掛歷一本、小年歷片若干;

      3、邀請家長來園參加活動;

      4、各種繪畫材料和制作工具等;

      5、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準(zhǔn)備;

      6、制作一棵許愿樹。

      活動過程

      首先,觀看各國的新年慶典及歡樂的場面。特別是中國的春節(jié),春節(jié)是中國特有的節(jié)日,也是最熱鬧的節(jié)日。

      一、 交流各自在元旦假期中自己做些什么?

      二、交流生活經(jīng)驗

      1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?

      2、(出示紅包袋),這是什么?什么時候會拿紅包?

      三、看媒體,了解過年的由來。

      1、年是什么?

      2、老爺爺想了什么辦法?

      四、游戲:“年”來了

      游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時,幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對聯(lián))。

      看哪組先完成哪組勝利。

      五、布置教室

      1、貼春聯(lián)——材料提供:祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)

      2、龍——材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。

      3、有趣的年歷——(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)

      六、制作許愿卡、許愿樹

      1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?

      2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

      3、教師介紹活動的內(nèi)容并提出活動的要求:以幼兒動手操作為主,家長幫助完成。

      4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

      延伸活動:

      1、幼兒可以在家長的幫助下,查閱關(guān)于“新年”的資料,增長幼兒的見識;

      2、幼兒可以為你喜歡的好朋友制作“新年卡片”,并送上真摯的祝福。

      小結(jié):今天,孩子們玩得都很開心,比預(yù)想的效果要好很多,真心的感謝各位家長的大力支持,今后,希望這類活動的機會越多越好!

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