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    《眼鏡公主》教案

    時(shí)間:2024-05-14 07:00:05 教案 投訴 投稿

    《眼鏡公主》教案

      在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的《眼鏡公主》教案,歡迎閱讀與收藏。

    《眼鏡公主》教案

    《眼鏡公主》教案1

      教學(xué)目標(biāo)

      1、了解近視給人們生活帶來(lái)的不便,體會(huì)眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。

      2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

      3、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

      4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步了解眼睛的作用。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書(shū)《護(hù)眼好習(xí)慣》幼兒用書(shū)、紙筆等。

      教學(xué)過(guò)程

      一、故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。

      1、看不清的煩惱

      師:今天我請(qǐng)來(lái)了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。

      師小結(jié):原來(lái)公主得了近視眼。

      2、戴上眼鏡的煩惱。

      師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的.煩惱。

      a、幼兒猜測(cè)公主遇到的煩惱。如,吃飯時(shí)的熱氣會(huì)把眼鏡變得模糊……

      b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。

      二、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法。

      1、判斷正誤(了解哪些習(xí)慣對(duì)眼睛有利,哪些習(xí)慣對(duì)眼睛不利)

      師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來(lái)幫幫她吧!

      a、出示各種用眼習(xí)慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

      b、請(qǐng)幼兒根據(jù)錯(cuò)誤的習(xí)慣講出正確的做法。

      師小結(jié):經(jīng)過(guò)你們的幫助,公主有了這么多保護(hù)眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開(kāi)始做眼球操了,你們?cè)敢飧鲗W(xué)一學(xué)嗎?

      三、學(xué)做眼球操。

      1、播放flash動(dòng)畫(huà)“眼球操”

      2、根據(jù)圖譜學(xué)做眼球操(個(gè)別、集體練習(xí))

      3、跟著動(dòng)畫(huà)做“眼球操”

      4、猜測(cè)眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結(jié)尾,揭曉答案)

      四、活動(dòng)延伸。

      出示自制“護(hù)眼好習(xí)慣”圖書(shū),幫助幼兒進(jìn)一步養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

      活動(dòng)反思:

      教學(xué)能夠運(yùn)用繪本的方式,給孩子以情節(jié)為依托,了解近視帶來(lái)的不便和預(yù)防近視的方法,適合中班幼兒,給他們生動(dòng)的啟迪,活動(dòng)也能運(yùn)用小實(shí)驗(yàn)的方法,讓孩子親身感受帶著眼鏡有時(shí)候太不方便了,有趣不說(shuō)教,動(dòng)靜結(jié)合。

      但是活動(dòng)的小結(jié)可以更加明確,特別是最后孩子說(shuō)一點(diǎn)出示一張圖的方式限制了孩子的思維發(fā)散,可以采取讓孩子盡情說(shuō)的方式,然后邊出示圖邊小結(jié),讓孩子清楚梳理說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,印象深刻。

      互動(dòng)中也可以更大膽一些,讓更多的孩子體驗(yàn)戴眼鏡的感受,然后采訪一下,說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)。教師再小結(jié)起來(lái)就更深刻。

      還有一個(gè)問(wèn)題可以去掉,本意是想問(wèn)問(wèn)孩子們有沒(méi)有看不清楚的狀況,但是孩子沒(méi)有這樣的體驗(yàn),所以讓這個(gè)問(wèn)題很多余。

      小百科:眼鏡是鑲嵌在框架內(nèi)的透鏡鏡片,戴在眼睛前方,以改善視力、保護(hù)眼睛或作裝飾用途。鏡可矯正多種視力問(wèn)題,包括近視、遠(yuǎn)視、散光、老花或斜視、弱視等。

    《眼鏡公主》教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、繪本作品,能夠理解故事中的內(nèi)容。

      2、知道近視給眼鏡公主帶來(lái)的麻煩,養(yǎng)成從小愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

      3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

      4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、初步了解健康的小常識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      《眼鏡公主》PPT 。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      理解故事大概內(nèi)容,知道要保護(hù)眼睛。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引出故事。

      1、你們認(rèn)識(shí)這個(gè)小姑娘嗎?我給你們介紹,她是一個(gè)公主,最近公主遇到了一些怪事,你們想知道嗎?

      2、最近公主老是做一些奇怪的事情,先是將橘子當(dāng)做網(wǎng)球打,噴的大家一臉橘子汁,又把小羊當(dāng)做小狗喂給它骨頭吃。

      二、講述故事,邊提問(wèn)

      1、為什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你們有沒(méi)有碰到過(guò)這樣的事情呢?為什么會(huì)這樣呢?

      2、請(qǐng)你們猜猜公主怎么會(huì)近視的?

      3、我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生怎么說(shuō)?醫(yī)生給了公主一個(gè)建議,怎么了?戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說(shuō)我們的公主是眼鏡公主啦!

      三、繼續(xù)講故事提問(wèn)

      1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰,戴上眼鏡的公主和原來(lái)比你覺(jué)得怎么樣?

      2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩?

      讓孩子常識(shí)戴眼鏡跳跳,對(duì)著水蒸汽,問(wèn)問(wèn)還看得清楚嗎?體驗(yàn)戴眼鏡的不便。

      四、討論:有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢?

      可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機(jī)?措娨暤臅r(shí)候不能離電視機(jī)太近。

      五、結(jié)束活動(dòng)

      閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。

      活動(dòng)反思:

      教學(xué)能夠運(yùn)用繪本的方式,給孩子以情節(jié)為依托,了解近視帶來(lái)的不便和預(yù)防近視的方法,適合小班幼兒,給他們生動(dòng)的啟迪,活動(dòng)也能運(yùn)用小實(shí)驗(yàn)的方法,讓孩子親身感受帶著眼鏡有時(shí)候太不方便了,有趣不說(shuō)教,動(dòng)靜結(jié)合。

      4、小班語(yǔ)言活動(dòng)我喜歡《小班》教案反思

      活動(dòng)背景:

      “小袋袋”繪本系列是著名繪本大師查爾斯·福格的作品,一共有四本。第一本原名叫《我是小袋袋》,主要是介紹小袋袋這個(gè)動(dòng)物形象。小袋袋是一只憨態(tài)可掬、頑皮可愛(ài)的小袋熊,它的神態(tài)表情、舉手投足極具親和力,能讓低齡幼兒產(chǎn)生由衷的快樂(lè)和認(rèn)同感。

      為了更適合小班幼兒閱讀與理解,我們對(duì)繪本畫(huà)面進(jìn)行了適當(dāng)刪減,選擇了幾個(gè)比較有代表性的活動(dòng)場(chǎng)景,按照理解講述的側(cè)重點(diǎn)的不同調(diào)整了閱讀順序,將原來(lái)較為零散的描述性語(yǔ)言改編成可以讓幼兒接話或獨(dú)立講述的語(yǔ)言。活動(dòng)的主體部分共分四個(gè)環(huán)節(jié)。首先引導(dǎo)幼兒觀察理解繪本畫(huà)面,然后讓幼兒在初步理解繪本的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立完整的.閱讀,接著師幼共同閱讀繪本,教師引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)用“我喜歡……”的句式講述繪本內(nèi)容,最后遷移學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用“我喜歡……”的句式結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1 觀察、閱讀畫(huà)面,理解小袋袋喜歡做的事情,感受小袋袋的天真活潑。

      2 愿意用動(dòng)作、語(yǔ)言表現(xiàn)畫(huà)面內(nèi)容,嘗試運(yùn)用“我喜歡……”的旬式進(jìn)行講述。

      3 喜歡和同伴一起閱讀圖書(shū)。體驗(yàn)集體閱讀的快樂(lè)。

      4 引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

      5 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      繪本PPT(演示文稿)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、認(rèn)識(shí)書(shū)中主要人物小袋袋,猜想小袋袋喜歡做的事情

      師(出示“小袋袋”圖片):老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)新朋友,看看它是誰(shuí)。

      師:這是袋熊。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小袋袋。我們和它打個(gè)招呼吧。

      師:小袋袋的樣子是怎樣的?它的心情怎么樣?你怎么看出來(lái)的?它的手和腳是怎么放的?大家一起來(lái)做做小袋袋的樣子。

      師:小袋袋很可愛(ài),它喜歡做很多事情。你們猜一猜:它喜歡做什么事情?喜歡玩什么游戲呢?(幼兒猜想。)

      二、初次閱讀,感受、理解并表達(dá)小袋袋跑步、玩泥巴、躺在媽媽?xiě)牙锏犬?huà)面內(nèi)容

      1 閱讀畫(huà)面一:跑步

      師:誰(shuí)在跑步?

      幼:小袋袋在跑步。

      師:還有誰(shuí)也在跑步?

      幼:考拉熊、烏龜、青蛙、小蟲(chóng)。

      師:他們都在跑步。誰(shuí)跑在最前面?它的樣子是怎么樣的?

      師:對(duì),小袋袋跑在最前面。它抬著頭,挺著胸,跑在最前面,很神氣的樣子。我們一起來(lái)學(xué)學(xué)它跑步的樣子。

      師幼(小結(jié)):小袋袋喜歡和好朋友們一起跑步,和它一起跑步的好朋友有小蟲(chóng)、考拉熊、烏龜,還有青蛙。

      2 閱讀畫(huà)面二:扮鬼臉

      師:你們?yōu)槭裁葱Π?小袋袋在干什么呀?

      幼:吐舌頭/頂鼻子/扮鬼臉……

      師:對(duì),小袋袋特別調(diào)皮,它在吐舌頭,頂鼻子,拉耳朵。我們來(lái)學(xué)一學(xué),給旁邊小朋友看一看,好不好?

      師幼(小結(jié)):小袋袋喜歡做鬼臉,吐吐舌頭、頂頂鼻子、拉拉耳朵,真好玩。

      3 閱讀畫(huà)面三:玩泥巴

      師:小袋袋在玩什么?

      幼:玩泥巴。

      師:小袋袋身上哪里有泥巴呀?

      幼:頭上有泥巴/手上有泥巴,肚子上有泥巴/腿上有泥巴。

      (教師用動(dòng)作提示。)

      師:小青蛙在干什么?小兔子身上有什么?

      師:小袋袋玩泥巴時(shí)的心情怎么樣?你怎么看出來(lái)的?

      師:我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小袋袋的樣子。

      師幼(小結(jié)):小袋袋喜歡玩泥巴,頭上、手上、肚子上、腳上都是泥,玩得真開(kāi)心。

      4 閱讀畫(huà)面四:扮大樹(shù)

      師:小動(dòng)物們?cè)诟墒裁?

      幼:小兔在跳小烏龜在爬……

      師:小袋袋在干什么?它舉著樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)像什么呀?

      師:我們來(lái)學(xué)學(xué)小袋袋的樣子。

      師幼(小結(jié)):小袋袋喜歡變成一棵大樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)地站著。

      5 閱讀畫(huà)面五:捉迷藏

      師:小袋袋在干什么?(教師用動(dòng)作表現(xiàn)小袋袋縮成一團(tuán)的樣子。)

      師:誰(shuí)躲起來(lái)了?誰(shuí)在找它?

      師幼(小結(jié)):小袋袋喜歡捉迷藏,把自己縮成一團(tuán),讓大家找不到它。

      師:現(xiàn)在請(qǐng)大家做做小袋袋躲起來(lái)的樣子。老師來(lái)找找。

      6 閱讀畫(huà)面六:回家

      師:玩了一天,小動(dòng)物們都回家了。誰(shuí)在門口等小袋袋?

      師:媽媽見(jiàn)了小袋袋心里怎么樣?小袋袋見(jiàn)到媽媽心里怎么樣?你怎么知道的?

      7 閱讀畫(huà)面七:睡覺(jué)

      師:天黑了,月亮出來(lái)了,小袋袋要睡覺(jué)了。誰(shuí)抱著小袋袋?

      師:小袋袋躺在媽媽的懷里感覺(jué)怎么樣?

      (師幼一邊說(shuō)“小袋袋最喜歡躺在媽媽的懷里睡覺(jué),又溫暖又舒服”,一邊做動(dòng)作并感受。)

      三、完整閱讀

      1 在音樂(lè)聲中完整觀看PPT。再次感知繪本內(nèi)容,并感受其中的語(yǔ)言美。

      2 師幼共同閱讀PPT并表述畫(huà)面內(nèi)容。

      師:小袋袋喜歡玩這么多好玩的游戲,我們一起來(lái)看一看、說(shuō)一說(shuō)吧。

      四、運(yùn)用“我喜歡……”的句式,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

      師:小袋袋喜歡玩,也喜歡做好多好多事情。小朋友,你們喜歡做什么呢?

      (從幼兒講述的游戲中選擇他們最喜歡的游戲進(jìn)行活動(dòng)。)

      活動(dòng)反思:

      幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。

      5、小班主題小狗乖乖小班教案反思

      設(shè)計(jì)意圖:

      以往幼兒學(xué)習(xí)歌曲都是先聽(tīng)音樂(lè),再記憶歌詞,所以在學(xué)習(xí)歌曲的第一課時(shí),幼兒都不大會(huì)唱。本次活動(dòng),我改變以往的教學(xué)方式,先讓幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌《小狗乖乖》,然后再讓幼兒在多次感受樂(lè)曲的基礎(chǔ)上,很自然地學(xué)會(huì)歌曲。

      而且傳統(tǒng)教育認(rèn)為:小班幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲是很難的事。但據(jù)我觀察,與較大年齡的幼兒相比,小班幼兒在歌曲創(chuàng)編上更大膽、更富有想象。作為教師,應(yīng)選擇恰當(dāng)?shù)慕滩,提供幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲機(jī)會(huì),以免錯(cuò)過(guò)良好音樂(lè)創(chuàng)造性發(fā)展階段。

      活動(dòng)目的:

      1.在熟悉歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)演唱歌曲,唱準(zhǔn)休止符。

      2.體驗(yàn)、表現(xiàn)小狗高興、歡快的情緒和動(dòng)態(tài)。

      3.讓幼兒初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲。

      4.有感情地學(xué)唱歌曲。

      5.愿意參加對(duì)唱活動(dòng),體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.小狗玩具一個(gè)、音樂(lè)設(shè)備、小狗頭飾

      2.幼兒會(huì)按節(jié)奏朗誦歌詞

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.幼兒以律動(dòng)《小狗》入場(chǎng)。

      2.練聲《大公雞》

      要求幼兒第一遍唱出動(dòng)物在哪里,第二遍師說(shuō)出班上小朋友的名字,幼兒回答。

      3.復(fù)習(xí)歌曲與律動(dòng):

      (1)歌曲《不再麻煩媽媽》

      (2)歌表演《洗手帕》

      4.幼兒學(xué)習(xí)歌曲《小狗乖乖》

      (1)幼兒復(fù)習(xí)兒歌《小狗乖乖》

      要求幼兒按節(jié)奏朗誦兒歌《小狗乖乖》。

      (2)師播放音樂(lè),幼兒在音樂(lè)伴奏下朗誦,并加上動(dòng)作。

      (3)師再次播放音樂(lè),要求幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲,輕聲朗誦,進(jìn)一步熟悉曲調(diào)。

      (4)幼兒逐漸熟悉曲調(diào)后,大聲演唱。

      (5)幼兒歌表演《小狗乖乖》

      5.幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲

      (1)師出示各種小動(dòng)物的玩具,引導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物的名稱創(chuàng)編。

      (2)師示范,幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編。

      6.幼兒歌表演《小豬睡覺(jué)》結(jié)束活動(dòng)。

      教學(xué)反思:

      幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

    《眼鏡公主》教案3

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、 了解近視給人們生活帶來(lái)的不便,體會(huì)眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。

      2、 學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的'良好習(xí)慣。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步了解眼睛的作用。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書(shū)《護(hù)眼好習(xí)慣》幼兒用書(shū)、紙筆等。

      三、教學(xué)過(guò)程:

      1、故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。

     。1)看不清的煩惱

      師:今天我請(qǐng)來(lái)了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。

      師小結(jié):原來(lái)公主得了近視眼。

     。2)戴上眼鏡的煩惱

      師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

      a、幼兒猜測(cè)公主遇到的煩惱。如,吃飯時(shí)的熱氣會(huì)把眼鏡變得模糊……

      b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。

      2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法

     。1)判斷正誤(了解哪些習(xí)慣對(duì)眼睛有利,哪些習(xí)慣對(duì)眼睛不利)

      師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來(lái)幫幫她吧!

      a、出示各種用眼習(xí)慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

      b、請(qǐng)幼兒根據(jù)錯(cuò)誤的習(xí)慣講出正確的做法。

      師小結(jié):在獲得我們的幫助后,公主已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多保護(hù)眼睛的好方法,F(xiàn)在,她決定開(kāi)始進(jìn)行眼球操練習(xí)。你們是否愿意和公主一起學(xué)習(xí)呢?

      3、學(xué)做眼球操

     。1)播放flash動(dòng)畫(huà)“眼球操”

      (2)根據(jù)圖譜學(xué)做眼球操(個(gè)別、集體練習(xí))

     。3)跟著動(dòng)畫(huà)做“眼球操”

     。4)猜測(cè)眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結(jié)尾,揭曉答案)

      4、活動(dòng)延伸

      出示自制“護(hù)眼好習(xí)慣”圖書(shū),幫助幼兒進(jìn)一步養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

    《眼鏡公主》教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.欣賞繪本作品,能夠理解故事中的內(nèi)容。

      2.了解近視給我們帶來(lái)的麻煩,學(xué)習(xí)眼球操。

      3.樹(shù)立從小愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT、音樂(lè)、眼鏡活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入

      師:我們來(lái)找找公主的故事吧!

      1。教師播放PPT,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面。

      師:公主在干什么?有什么奇怪的地方?還有什么奇怪的事情發(fā)生在公主的身上?公主身上發(fā)生了什么事?什么地方不舒服?

      2。小結(jié):原來(lái)公主得了近視眼。

      二、說(shuō)說(shuō)戴眼鏡的煩惱

      師:公主戴上眼鏡之后變得怎么樣了?可是公主戴上眼睛了之后,有很多的煩惱。

      1。請(qǐng)幼兒完整說(shuō)一說(shuō)公主遇到的煩惱。

      幼:公主脫衣服的時(shí)候很不方便; 吃飯的時(shí)候,吃燙的東西,眼鏡就會(huì)變得很模糊……

      2。教師播放PPT,講述戴眼鏡的麻煩。

      三、游戲:哭臉和笑臉

      1。教師出示圖片哭臉和笑臉,講解游戲規(guī)則。

      師:如果你覺(jué)得是有利于公主保護(hù)眼睛時(shí),就舉笑臉;如果覺(jué)得是不利于公主保護(hù)眼睛時(shí),就舉起哭臉。

      2。教師播放圖片,與幼兒進(jìn)行游戲判斷。

      師:為什么給公主舉哭臉?

      幼:不能躺著看書(shū)(請(qǐng)幼兒做一做正確的看書(shū)姿勢(shì))。

      師:為什么你們覺(jué)得這是有利于公主保護(hù)眼睛的?

      幼:多吃胡蘿卜有利于眼睛。

      師:言來(lái)多吃蔬菜是有利于均衡營(yíng)養(yǎng),有利于眼睛的保護(hù)。

      師:拿著一張呢?

      幼:不能在很暗的地方看書(shū)。

      師:那今天陽(yáng)光明媚,我們能不能在陽(yáng)光下看書(shū)呢?為什么?(光線太暗和光線太亮的地方都是不適合看書(shū)的)。

      3。顯示在車上看書(shū)的圖片,請(qǐng)幼兒判斷,說(shuō)一說(shuō)為什么。

      4。請(qǐng)幼兒模仿晃動(dòng)的車廂,請(qǐng)幼兒雙手作書(shū),感受在車廂里面看書(shū)的感覺(jué)。(在晃動(dòng)的.車廂里面看書(shū)也是不利于保護(hù)眼睛的)。

      5。顯示公主遠(yuǎn)眺的圖片,進(jìn)行判斷。(多到戶外運(yùn)動(dòng),多看看綠色的東西,也可以保護(hù)眼睛)。

      6。顯示長(zhǎng)時(shí)間、近距離看電視的圖片,進(jìn)行判斷。

      7。教師小結(jié)。

      8。講述公主后面的故事。

      四、眼球操

      請(qǐng)幼兒跟著PPT一起來(lái)做一做眼球操,結(jié)束活動(dòng)。

    《眼鏡公主》教案5

      教學(xué)目標(biāo):

      1、繪本作品,能夠理解故事中的內(nèi)容。

      2、知道近視給眼鏡公主帶來(lái)的麻煩,養(yǎng)成從小愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      活動(dòng)準(zhǔn)備:《眼鏡公主》ppt 。

      教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

      理解故事大概內(nèi)容,知道要保護(hù)眼睛。

      教學(xué)方法與手段:

      視聽(tīng)講結(jié)合法、討論法

      活動(dòng)過(guò)程:

      教師活動(dòng)

      幼兒活動(dòng)

      設(shè)計(jì)意圖

      一、引出故事。

      1、你們認(rèn)識(shí)這個(gè)小姑娘嗎?我給你們介紹,她是一個(gè)公主,最近公主遇到了一些怪事,你們想知道嗎?

      2、最近公主的行為變得十分古怪,她經(jīng)常將不同的物品用于錯(cuò)誤的場(chǎng)景。一天,她拿著橘子當(dāng)作網(wǎng)球,結(jié)果噴濺的橘子汁弄得大家滿臉都是。接著又將小羊當(dāng)作小狗來(lái)對(duì)待,竟然喂它吃骨頭!

      1、說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)?聽(tīng)老師介紹故事中的人物

      2、聽(tīng)聽(tīng)故事中的公主做了些什么奇怪的事情。

      通過(guò)以故事的主人公為引領(lǐng),激發(fā)幼兒對(duì)聽(tīng)故事的興趣。隨著故事情節(jié)的展開(kāi),向幼兒介紹眼睛的重要性。這樣做可以更容易讓幼兒理解,并認(rèn)識(shí)到眼睛的重要性。

      二、講述故事,邊提問(wèn)

      1、為什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你們有沒(méi)有碰到過(guò)這樣的事情呢?為什么會(huì)這樣呢?

      2、請(qǐng)你們猜猜公主怎么會(huì)近視的?

      3、我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎么建議的吧?醫(yī)生給了公主一個(gè)建議后,她戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說(shuō)我們的公主變成了可愛(ài)的眼鏡公主啦!

      1、說(shuō)說(shuō)為什么怪怪的,她的眼睛怎么了,為什么會(huì)這樣的。

      2、猜猜公主是怎么近視的。

      3、聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生的建議。

      從前,有一個(gè)可愛(ài)的公主,她擁有一雙明亮的大眼睛。但是,隨著時(shí)間的推移,公主開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己看東西越來(lái)越模糊了。她對(duì)此感到非常疑惑和困擾。于是,公主去找了一位眼科醫(yī)生。醫(yī)生仔細(xì)檢查了公主的眼睛,告訴她自己近視了。公主很吃驚,她問(wèn)醫(yī)生為什么會(huì)近視呢?醫(yī)生耐心地解釋道:近視是因?yàn)檠劬Φ木铙w變得過(guò)于彎曲,導(dǎo)致眼睛對(duì)遠(yuǎn)處的物體無(wú)法聚焦,從而使遠(yuǎn)處的東西模糊不清。醫(yī)生還告訴公主,近視有時(shí)也是遺傳的,但是長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼、不良用眼習(xí)慣和環(huán)境等因素也會(huì)導(dǎo)致近視加深。公主聽(tīng)完醫(yī)生的解釋后,很擔(dān)心自己的眼睛會(huì)越來(lái)越差。醫(yī)生安慰她說(shuō),雖然近視不能被治愈,但可以通過(guò)預(yù)防措施來(lái)減緩近視的進(jìn)程,并保護(hù)好她的小眼睛。醫(yī)生向公主介紹了一些基本的保護(hù)眼睛的方法。首先,公主需要控制用眼時(shí)間,每天不要過(guò)度使用電子產(chǎn)品和看書(shū)的時(shí)間,適當(dāng)休息眼睛是非常重要的。其次,公主可以多參加戶外活動(dòng),遠(yuǎn)離近距離用眼,享受大自然的美麗景色。此外,還要保持良好的坐姿和閱讀距離,避免長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)或者書(shū)籍。最后,公主還要注意保持室內(nèi)照明的適度,避免光線太暗或太亮對(duì)眼睛造成傷害。公主聽(tīng)完醫(yī)生的建議后,決定將這些建議牢記在心,并努力去做。她知道只有通過(guò)正確的保護(hù)方法,她的眼睛才能保持健康。從那以后,公主每天都會(huì)做眼保健操,遵守醫(yī)生的建議。她的視力有所改善,眼睛變得更為健康明亮。公主也以身作則,告訴其他小朋友們保護(hù)眼睛的重要性。從此以后,所有的人,特別是小朋友們,都知道了保護(hù)眼睛的基本方法,大家都開(kāi)始關(guān)注自己的用眼健康,讓我們的小眼睛變得更加明亮和健康!

      三、繼續(xù)講故事提問(wèn)

      1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰,戴上眼鏡的公主和原來(lái)比你覺(jué)得怎么樣?

      2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩?

      讓孩子常識(shí)戴眼鏡跳跳,對(duì)著水蒸汽,問(wèn)問(wèn)還看得清楚嗎?體驗(yàn)戴眼鏡的不便。

      1、說(shuō)說(shuō)公主和原來(lái)比有什么不一樣的地方

      2、說(shuō)說(shuō)眼睛公主在生活中遇到什么麻煩。

      通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于小松鼠的故事,引導(dǎo)幼兒了解眼睛近視的危害、不同之處,并意識(shí)到眼睛的重要性,懂得保護(hù)自己的眼睛。從前,有一只叫小松鼠的可愛(ài)動(dòng)物。小松鼠非常喜歡在森林里快樂(lè)地奔跑和玩耍。他總是用亮晶晶的眼睛觀察周圍的一切,看到了許多美麗的風(fēng)景。但是,小松鼠忽然發(fā)現(xiàn)他的眼睛變得有些模糊,有些東西已經(jīng)看不清楚了。小松鼠很困惑,他找來(lái)了一只聰明的貓咪朋友,告訴他的煩惱。貓咪聽(tīng)完后,認(rèn)真思考了一下,給了小松鼠一個(gè)建議:“小松鼠啊,你的眼睛可能出現(xiàn)了近視的問(wèn)題。近視就是看遠(yuǎn)處的東西會(huì)變得模糊,而看近處的.東西會(huì)很清楚。它可以讓你看不清楚遙遠(yuǎn)的樹(shù)木和小鳥(niǎo),甚至影響你的生活質(zhì)量!毙∷墒舐(tīng)了貓咪的解釋,有些害怕和擔(dān)心。他想起了自己以前能夠欣賞到的種種美好景色,決定去醫(yī)院檢查眼睛。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,小松鼠得知自己的眼睛確實(shí)近視了。醫(yī)生告訴他,近視可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看電視、使用電子設(shè)備或者讀書(shū)不注意姿勢(shì)等原因引起的。小松鼠深思熟慮后下定決心,他決定開(kāi)始保護(hù)自己的眼睛。他每天都會(huì)定時(shí)休息眼睛,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,并在看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)保持正確的坐姿。小松鼠還開(kāi)始愛(ài)吃一些對(duì)眼睛好的食物,如胡蘿卜、菠菜和核桃等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,小松鼠的近視情況有所改善。他的眼睛變得清晰明亮了,再也沒(méi)有模糊的問(wèn)題了。小松鼠充滿了歡快和感激心情,他發(fā)現(xiàn)自己可以重新欣賞到森林里的美麗景色了。通過(guò)這個(gè)故事,我們可以明白眼睛近視的危害,并且了解到近視和正常視力的不同之處。我們要認(rèn)識(shí)到眼睛的重要性,時(shí)刻保護(hù)好自己的眼睛。遠(yuǎn)離電子設(shè)備、注意書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、均衡飲食等都是保護(hù)眼睛的好方法。讓我們像小松鼠一樣,愛(ài)護(hù)和呵護(hù)我們的雙眼,享受到更多美好的事物吧!

      四、討論:有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢?

      可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機(jī)?措娨暤臅r(shí)候不能離電視機(jī)太近。

      討論說(shuō)說(shuō)怎么讓公主的眼睛變的亮亮的。

      通過(guò)討論,讓幼兒充分的參與,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,同時(shí)豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

      五、結(jié)束活動(dòng)

      閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。

      閉上眼睛休息。

      呼應(yīng)主題,保護(hù)自己的眼睛,讓小眼睛休息下。

    《眼鏡公主》教案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、繪本作品,能夠理解故事中的內(nèi)容。

      2、知道近視給眼鏡公主帶來(lái)的麻煩,養(yǎng)成從小愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

      3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

      4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、初步了解健康的小常識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      《眼鏡公主》PPT 。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      理解故事大概內(nèi)容,知道要保護(hù)眼睛。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引出故事。

      1、你們認(rèn)識(shí)這個(gè)小姑娘嗎?我給你們介紹,她是一個(gè)公主,最近公主遇到了一些怪事,你們想知道嗎?

      2、最近公主老是做一些奇怪的事情,先是將橘子當(dāng)做網(wǎng)球打,噴的大家一臉橘子汁,又把小羊當(dāng)做小狗喂給它骨頭吃。

      二、講述故事,邊提問(wèn)

      1、為什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你們有沒(méi)有碰到過(guò)這樣的'事情呢?為什么會(huì)這樣呢?

      2、請(qǐng)你們猜猜公主怎么會(huì)近視的?

      3、我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生怎么說(shuō)?醫(yī)生給了公主一個(gè)建議,怎么了?戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說(shuō)我們的公主是眼鏡公主啦!

      三、繼續(xù)講故事提問(wèn)

      1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰,戴上眼鏡的公主和原來(lái)比你覺(jué)得怎么樣?

      2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩?

      讓孩子常識(shí)戴眼鏡跳跳,對(duì)著水蒸汽,問(wèn)問(wèn)還看得清楚嗎?體驗(yàn)戴眼鏡的不便。

      四、討論:有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢?

      可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機(jī)。看電視的時(shí)候不能離電視機(jī)太近。

      五、結(jié)束活動(dòng)

      閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。

      活動(dòng)反思:

      教學(xué)能夠運(yùn)用繪本的方式,給孩子以情節(jié)為依托,了解近視帶來(lái)的不便和預(yù)防近視的方法,適合小班幼兒,給他們生動(dòng)的啟迪,活動(dòng)也能運(yùn)用小實(shí)驗(yàn)的方法,讓孩子親身感受帶著眼鏡有時(shí)候太不方便了,有趣不說(shuō)教,動(dòng)靜結(jié)合。

      2、小班健康活動(dòng)教案:健康生活教案(附教學(xué)反思)

      活動(dòng)意圖:

      幼兒期是每個(gè)人生活方式形成的重要時(shí)期,因此,從小養(yǎng)成幼兒良好的生活方式,對(duì)維護(hù)和促進(jìn)人的健康成長(zhǎng)具有十分重大的意義。幼兒教育要重在培養(yǎng)幼兒健康的生活方式。通過(guò)有趣的活動(dòng),孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中游戲、探索、操作,拓展了自己的生活經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)孩子都得到進(jìn)步和發(fā)展。幼兒的健康是每一個(gè)師長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、明白健康的重要性。

      2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      3、初步了解健康的小常識(shí)。

      4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

      5、知道檢查身體的重要性。

      活動(dòng)分析:

      1、健康關(guān)系到小朋友的成長(zhǎng),是非常重要和關(guān)鍵的方面,健康值得是我們的身體健康和心靈健康;

      2、健康之所以如此重要,是因?yàn)樵谖覀兩〉臅r(shí)候,會(huì)感覺(jué)到身體難受,沒(méi)有體力和精神做事。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、小朋友都知道哪些健康的生活習(xí)慣。

      2、制作健康的工作表,然后讓幼兒進(jìn)行對(duì)照。

      3、將需加強(qiáng)方面記下來(lái)。

      4、師幼一起做操。講解具體過(guò)程。

      5、告訴小朋友平時(shí)注意衛(wèi)生,多做運(yùn)動(dòng),保證自身健康。

      活動(dòng)延伸:

      將學(xué)過(guò)的操回家自己練習(xí),還可以教爸爸媽媽一起做。

      活動(dòng)反思:

      “健康生活每一天”不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一種觀念,師們從健體和心育兩方面,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都喜歡參與鍛煉。

    《眼鏡公主》教案7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、欣賞繪本作品,體會(huì)眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要性。

      2、了解近視給我們帶來(lái)的麻煩,能準(zhǔn)確判斷出良好的用眼習(xí)慣。

      3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法及眼球操,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      能準(zhǔn)確判斷出良好的用眼習(xí)慣,學(xué)習(xí)保護(hù)眼的正確方法及眼球操,養(yǎng)成良好的用眼睛習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步了解眼睛的作用。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:課件《眼鏡公主》、flash動(dòng)畫(huà)“眼球操”、圖譜、音樂(lè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。

      1、看不清的煩惱

     。1)、教師播放PPT,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面。

      師:今天我請(qǐng)來(lái)了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?(公主在干什么?有什么奇怪的地方?還有什么奇怪的事情發(fā)生在公主的身上?公主身上發(fā)生了什么事?什么地方不舒服?)

      教師播放課件,幼兒觀察。

      2。小結(jié):原來(lái)公主得了近視眼。

      二、故事繼續(xù)——戴上眼鏡的煩惱。

      師:公主在醫(yī)生的幫助下戴上了眼鏡。公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

      a、幼兒猜測(cè)公主遇到的煩惱。如,吃飯時(shí)的熱氣會(huì)把眼鏡變得模糊……

      b、師播放課件,幼兒觀察并敘述戴眼鏡的煩惱。

      三、游戲:哭臉和笑臉

      師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來(lái)幫幫她吧!

      1、教師出示圖片哭臉和笑臉,講解游戲規(guī)則。

      師:如果你覺(jué)得是有利于公主保護(hù)眼睛時(shí),就舉笑臉;如果覺(jué)得是不利于公主保護(hù)眼睛時(shí),就舉起哭臉。

      2、教師播放圖片,與幼兒進(jìn)行游戲判斷。

      師:為什么給公主舉哭臉?

      幼:不能躺著看書(shū)(請(qǐng)幼兒做一做正確的看書(shū)姿勢(shì))。

      師:為什么你們覺(jué)得這是有利于公主保護(hù)眼睛的?

      幼:多吃胡蘿卜有利于眼睛。

      師:多吃蔬菜是有利于均衡營(yíng)養(yǎng),有利于眼睛的保護(hù)。

      師:那這一張呢?

      幼:不能在很暗的地方看書(shū)。

      師:那今天陽(yáng)光明媚,我們能不能在陽(yáng)光下看書(shū)呢?為什么?(光線太暗和光線太亮的地方都是不適合看書(shū)的)。

      3、顯示在車上看書(shū)的圖片,請(qǐng)幼兒判斷,說(shuō)一說(shuō)為什么。

      4、請(qǐng)幼兒模仿晃動(dòng)的`車廂,請(qǐng)幼兒雙手作書(shū),感受在車廂里面看書(shū)的感覺(jué)。(在晃動(dòng)的車廂里面看書(shū)也是不利于保護(hù)眼睛的)。

      5、顯示公主遠(yuǎn)眺的圖片,進(jìn)行判斷。(多到戶外運(yùn)動(dòng),多看看綠色的東西,也可以保護(hù)眼睛)。

      6、顯示長(zhǎng)時(shí)間、近距離看電視的圖片,進(jìn)行判斷。

      四、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法。

      1、判斷正誤(了解哪些習(xí)慣對(duì)眼睛有利,哪些習(xí)慣對(duì)眼睛不利)

      a、出示各種用眼習(xí)慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

      b、請(qǐng)幼兒根據(jù)錯(cuò)誤的習(xí)慣講出正確的做法。

      師小結(jié):經(jīng)過(guò)你們的幫助,公主有了這么多保護(hù)眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開(kāi)始做眼球操了,你們?cè)敢飧鲗W(xué)一學(xué)嗎?

      五、學(xué)做眼球操

     。1)播放flash動(dòng)畫(huà)“眼球操”。

     。2)根據(jù)圖譜學(xué)做眼球操(個(gè)別、集體)。

      (3)跟著動(dòng)畫(huà)做“眼球操”。

     。4)猜測(cè)眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結(jié)尾,揭曉答案)

      六、護(hù)眼小結(jié)。

      七、放松眼睛活動(dòng)結(jié)束。

    《眼鏡公主》教案8

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、了解近視給人們生活帶來(lái)的不便,體會(huì)眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。

      2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步了解眼睛的作用。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:《眼鏡公主》ppt、眼球操、繪本故事

      三、教學(xué)過(guò)程:

      1、故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。

     。1)看不清的煩惱

      師:今天我請(qǐng)來(lái)了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。

      師小結(jié):原來(lái)公主得了近視眼。

     。2)戴上眼鏡的煩惱

      師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

      a、幼兒猜測(cè)公主遇到的煩惱。如,吃飯時(shí)的.熱氣會(huì)把眼鏡變得模糊……

      b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。

      2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法

     。1)判斷正誤(了解哪些習(xí)慣對(duì)眼睛有利,哪些習(xí)慣對(duì)眼睛不利)師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來(lái)幫幫她吧!

      a、出示各種用眼習(xí)慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

      b、請(qǐng)幼兒根據(jù)錯(cuò)誤的習(xí)慣講出正確的做法。

      師小結(jié):經(jīng)過(guò)你們的幫助,公主有了這么多保護(hù)眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開(kāi)始做眼球操了,你們?cè)敢飧鲗W(xué)一學(xué)嗎?

      3、學(xué)做眼球操

      (1)播放動(dòng)畫(huà)“眼球操”

     。2)跟著動(dòng)畫(huà)做“眼球操”

     。3)猜測(cè)眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結(jié)尾,揭曉答案)

      4、結(jié)束活動(dòng)

      閉上小眼睛讓小眼睛休息放松

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