《紙條風(fēng)箏》的托班教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　能撕長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　能撕長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、已做好的“風(fēng)箏”。

　　2、皺紋紙 小筐若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、展示“風(fēng)箏”，簡(jiǎn)單的示范游戲玩法，激發(fā)寶寶撕紙的興趣。

　　2、示范做風(fēng)箏的方法。

　　——引導(dǎo)寶寶用兩個(gè)手指捏住紙的一個(gè)角。

　　——提醒寶寶要輕輕撕，才不會(huì)把紙條撕斷。

　　——撕下的紙條放在自己的框里。

　　3、請(qǐng)寶寶嘗試撕紙條，重點(diǎn)指導(dǎo)拇指和食指捏紙向下撕的方法。

　　——可引導(dǎo)能力較強(qiáng)的寶寶把撕開的紙條繼續(xù)撕成細(xì)長(zhǎng)條。

　　——可幫助寶寶在撕下的紙條中找出較長(zhǎng)的紙條，作為“風(fēng)箏‘。

　　4、帶寶寶到戶外放紙條風(fēng)箏。

　　——請(qǐng)寶寶高舉拿紙條風(fēng)箏的手，慢慢跑起來(lái)。

　　——提醒寶寶跑的時(shí)候分散開，注意避讓同伴。

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