給巧格的一封信

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的給巧格的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給巧格的一封信1

巧格同學：

　　你好！

　　我看了你的回信，我很苦惱，我不是自己苦惱，而是為你苦惱，我可以理解你現(xiàn)在的心情，因為我也有類似的經(jīng)歷。上小學二年級的時候，我約了幾個好朋友去游樂園玩，下午五點半在健身廣場集合，但是我因為作業(yè)還沒寫完，沒有去。第二天上學，他們生氣地問我："你昨天去哪里了？"我害怕地說："在……在家里寫作業(yè)。"你知不知道我們昨天在健身廣場等了多久？你害我們昨天沒有去游樂園，還浪費了我們的時間。"說完，他們就扭頭走了。后來，我在他們的書包里每人放了一張道歉紙，然后，我又問他們放學到我家玩好嗎？他們原不想到我家來玩，看我很真誠，就答應了，就這樣，我們又成了朋友。所以，巧格，你要從自身找找問題，這并不是都是同學和爸媽的錯誤，我剛剛聽你在信中說答應了朋友的`邀請，既然你答應了，你就得守信用，如果你有事情，就應該給同學打個電話說你今天不能去參加他的生日聚會，或第二向同學說明理由，這樣就不會產(chǎn)生誤會了。我建議你明天真誠地向同學說明白，再請同學到你家里玩，這樣誤會就有可能會消解，我相信你會那么做的！祝你快樂。

給巧格的一封信2

巧格同學：

　　您好！我看了你的復信，我很煩惱，不是我自身煩惱，只是給你煩惱，我能了解你如今的情緒，由于因為我有相近的親身經(jīng)歷。上的情況下，我約了好多個最好的朋友去兒童游樂園玩，中午五點半在運動健身城市廣場結(jié)合，可是我由于工作還沒有寫完，沒有去。第二天念書，她們發(fā)火地跟我說：你昨日到哪去了？害怕地說：在在家里做作業(yè)。你知道不知道大家昨日在運動健身城市廣場等了多長時間？你害大家昨日沒有去兒童游樂園，還消耗了大家的時間。講完，她們就轉(zhuǎn)頭離開了。

　　之后，我還在她們的背包里每個人放了一張致歉紙，隨后，我又問她們下學到我們家玩好么？她們原不想起我們家來玩，看著我很真心實意，就答應了，就是這樣，大家又變成盆友。因此，巧格，你需要從本身找找難題，這并并不是全是同學和父母的不正確，我不久聽你在信講到答應了盆友的`邀約，即然你答應了，你也就得講信用，如果你有事情，就應當給同學打個電話說你今天不可以去報名參加他的生日派對，或第二向同學表明原因，那樣就不容易產(chǎn)生矛盾了。我建議你明日真心誠意向同學說明白，再請同學到你家中玩，那樣誤解就會有將會會消解，我敢確信會那麼做的！

　　祝你快樂。

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