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    給小學老師的一封信

    時間:2022-08-06 17:10:42 書信范文 投訴 投稿

    給小學老師的一封信(精選15篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的給小學老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

    給小學老師的一封信(精選15篇)

    給小學老師的一封信1

    敬愛的老師:

      您好!

      您的身體還好嗎?最近過的開心嗎?您明白嗎,您的好才是我們最值得開心的事。

      我的老家算不上一個舉世聞名的城市,但卻是一個秀麗的城市。雙鴨山它是一個有著很多神話的城市,正因為這些秀麗的神話才把雙鴨山反映的那么秀麗。但是家里條件不算太好,來到了大連,來到了石灰窯小學,來到了這個班。來到這兒我有很多的變化,學習成績上有了較大的提高,在老家的時候我的.語、數(shù)、外三科成績都不好,是班里的差生,來到大連時第一次考試數(shù)學打了90分,語文打了94分。字體也有變化,還有朗讀這一切的一切都年就應感謝您我親愛的蔣老師。

      記得您曾用一節(jié)課的時間來給我們講要用愛來感動我們,在您講到深處時,您的淚花在眼圈兒轉動,但是沒有掉下來,因為家長、老師在我們面前總要展示出自己最堅強的一面,雖然我們沒有掉眼淚,但心里早已經淚如雨下了。

      我感謝您對我們的教導,我們的小學生活即將結束,但我們心中永久都有您的存在,永久都有您這位好老師的存在。請您永久記住我們,記住我們曾讓您哭過笑過但是永久愛您的每一個學生。

    此致

    敬禮!

      學生:XXX

    給小學老師的一封信2

    尊敬的老師:

      您好!

      時間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您,美麗端莊的郭老師,您曾經陪伴我們走過四年的風雨,您的心中裝著我們班的每一個孩子,大家都喜歡您!

      至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的.懷抱里,邁進了藝蕾小學的大門。這里的一切是那么美妙,卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時,是您微笑著牽著我的手,帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環(huán)境,是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。

      在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經常利用課間時間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。

      回顧六年難以忘懷的小學生活,所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽,窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。

      親愛的郭老師,最后,我還是要對您說一聲“謝謝”,感謝您的關愛和培養(yǎng)。

      此致

    敬禮

      您的學生:xxx

      20xx年XX月XX日

    給小學老師的一封信3

    親愛的X老師:

      您好!

      時間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您,美麗端莊的X老師,您曾經陪伴我們走過四年的風雨,您的心中裝著我們班的每一個孩子,大家都喜歡您!

      至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的懷抱里,邁進了XX小學的大門。這里的一切是那么美妙,卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時,是您微笑著牽著我的手,帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環(huán)境,是您用親切的笑顏和輕柔的.話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學校、老師和同學。

      在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經常利用課間時間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。

      回顧六年難以忘懷的小學生活,所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽,窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。

      親愛的X老師,最后,我還是要對您說一聲“謝謝”,感謝您的關愛和培養(yǎng)。

    您的學生:XX

      20xx年XX月XX日

    給小學老師的一封信4

    敬愛的小學老師:

      您好!

      我現(xiàn)在已經是一名光榮的初中生了,在我跨進初中校門的那一刻,我心中自豪極了。進入了初中,我看見了許許多多的新鮮事兒。對您而言也許再熟悉不過,但我還是要再向您描述一番。

      我所在的教室,在教學樓的三樓。教室和小學差不多,只是空間略大一些,后面的黑板更長一些。我從教室里可以看到一個運動器材場。每天都有許多人在這里上體育課。但我們不在這里上體育課,我們在體育館的外面上體育課。目前,我就只知道中學這么大的范圍。

      在初中的所有課程中,給我印象最深的,就是體育課。外面的體育老師很高,讓人自然而然地聯(lián)想到一棵高大的樹木。他上課時很嚴厲,如果做錯了就必須受到懲罰;他還很敬業(yè),任何動作不教到位決不罷休。記得一次上課時,老師說不遵守紀律的同學要罰跑步。我們不以為然,誰知道一會兒兩個同學真的被叫下去圍著操場跑,中學的操場很大,一圈下來,這兩個同學已經是氣喘吁吁,大汗淋漓。我們都害怕了,課上立刻鴉雀無聲。由此可見老師的嚴厲,說一不二。

      除了體育課,其它老師也都很有責任心。不論再難的知識點,再繁瑣的.題目,老師也會給我們講得清清楚楚,讓每個學生都弄懂。

      我和同學們相處的也不錯。剛剛進入初中兩個星期,我有許多不適應的地方,總是少不了同學們的幫忙。我非常感謝他們,以后我也會幫助他們的。

      進入初中,我明白了一個道理:這里已經不是小學了,我應該用更認真的態(tài)度對待學習,用更尊敬的態(tài)度對待老師,用更真誠的態(tài)度對待同學。

      初中交給了我這些。

      祝:

      身體健康!

      您的學生:牟倩

    給小學老師的一封信5

    敬愛的xxx:

      您好!

      今天我給您寫一封信。

      上一次我給您寫信的時候上面說有許許多多的人老師說我,可是自從我用您說的方法現(xiàn)在就沒有一個人說我了。而且有的時候還有一些人有的時候有的人著我說了說話,這樣我有的時候我的心里可以放開的開,我有的時候也不會感到很孤單了。

      我的`作業(yè)還是老師寫不好我總是感覺我的手十分的笨重有的時候還會十分的累就像昨天的下午第三節(jié)課一樣。我寫的很慢,老師您說:“劉翱宇如果你寫不完今天你就回家寫去。”我聽了我十分的害怕,因為我不想叫我媽媽知道因為一旦叫我媽媽知道我沒有寫好作業(yè)我媽媽一定會叫我寫這項作業(yè)的兩倍。于是我就爆發(fā)了我的小宇宙了寫的十分的亂。到了下課,您走過在問我寫好了沒有?我說寫到了第9個(老師說要寫到第12個)于是您又給了我十分鐘,我聽了這個完全是在給我一下絲希望于是我就奮筆疾書一刻沒有停在上課之前我終于寫完了,我寫完了也正好上課老師給了我們留了作業(yè),我手幾乎完全的廢了,可是我心里沒有說您,因為我知道您在鍛煉我。

      祝

      身體健康工作順利!

    給小學老師的一封信6

    尊敬的老師:

      您好!

      今天是我們與您分別的日子,您說了許多令我們感動的話,同學們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅強,可是您其實是很脆弱的,我們分明看到您的`心在流淚,同時,您也給了我們太多的囑咐,說實話,我真的是倍受感動,因為您太顧全我的面子了,對于那些不好好學習、與初中生混在一起的人以寬大的胸懷來包容他們的一切,看到這些,班里的每一個學生,甚至平時再堅強的男生都忍不住哭了起來,不過還好,因為我們還有報答您的機會,只要我們努力學習,考個好成績,這就是給您最大的安慰了!

      老師,我會永遠記住您的,您對我們的教育(上初中,高中,不能因為有些小事而走滑坡路,導致學習成績下降)我會永遠刻骨銘心!老師,我們愛您!

      同時我想請老師您放心,我不會因別人的騷擾而動搖的,請您相信我,好嗎?

      學生:李卉

    給小學老師的一封信7

    親愛的小學老師:

      您好!

      朝夕相處了六年的我們,現(xiàn)在終于要分別了,回想起您對我們的一點一滴的呵護,真是記憶猶新。時間過得可真快呀!轉眼間,六年已經過去了,我們該離開這個讓我們非常熟悉的校園、老師和同學了,我的心中有很多的不舍,但就算有再多的不舍,我們也要分開了,因為天下沒有不散之筵席,我們始終也要分別。

      我記得您告訴我們人生的道理;我記得你告訴我們要珍惜時間;我記得你告訴我們要勤勞能干這一切的一切我都記得。我記得有一次我們惹您生氣了,您當時真的'是很生氣,您氣我們不聽話,您氣我們到了六年級了還不知道要好好的學習,報答父母,報答祖國。而我們,卻還是那樣,惹您生氣。千錯萬錯都是我們的錯,老師,雖然我們那時不懂得您的辛苦,不懂的您的無奈,不懂得您的生氣到底是為了誰,但我相信,我們終究能感受到您的辛苦,感受到您對我們的用心,感受到您為我們做的一切的一切都是為了我們老師您相信嗎?

      老師,我相信您一定忘不了我們在您的生日那天給您的那場驚喜吧!相信,那個場面我們永遠都不會忘記吧!記得那天,我們準備了一天,就是為了給您過一次生日,因為,我們知道那是我們在校園里最后給您過得一次生日了,我們很激動,我們買了好幾瓶飲料,買了一個大蛋糕,買了蠟燭就是為了讓您開心,我記得,在您剛準備走進教室的時候,嚇了一跳,您不知道我們會這莫用心良苦的來給您過生日,當時您的心里一定很激動吧,其實我們也是,我們知道您是為了我們,但以前惹您生氣,也許是我們克制不住自己吧!在這里我替那些惹您生氣的同學們對您說一聲:對不起!

      記得每天的晚上你是最后一個回家的,當每一個老師都回家的時候,您在干什么?您在為我們批改作業(yè),您在為我們班上課沒有聽懂的學生補習,您再給不及時完勝作業(yè)的學生講題您對我們班的每一位學生都很公平,不會因為誰誰誰有錢,就偏向誰,你是世界上最偉大的人!

      老師,我馬上就要升初中了,我知道您當時生我們的氣是因為您想讓我們考一個好的成績,考上一個好的中學,請您放心,雖然我這一次沒有考好,但是我在初中一定會好好學習,一定不會給您丟臉的!

      最后,祝您天天開心,身體健康!

    您的學生:王丹

      20xx年8月1日

    給小學老師的一封信8

    敬愛的李老師:

      教師節(jié)到了,我--昔日的“調皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。

      首先,祝您節(jié)日快樂!老師,坦率地說我不是一個好學生。不聽話,調皮,愛和同學開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的知識,我忘得一干二凈。老師我真對不起你。

      還記得前年上半學期的“逃跑事件”吧?您可能忘了,但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午,該我們組做值日了,可是我看見張浩沒值日就走了,您看著他走出了三。2班的門,我覺得很不公平就跟著走了出去,可您卻把我叫住了。我很生氣,心中立刻想到一個字“沖!"?墒墙M長抓住了我的書包,我只好回來值日。你懲罰我,可我并不服氣,最后我忍不住扔掉拖布,一個“健步”沖出教室,卻把后果拋到了腦后……

      我知道您很生氣,我把忘記說的“對不起”在這里補上。在今后的日子里我一定會好好學習,遵守紀律,團結同學,共同創(chuàng)造一個德智體美勞全面發(fā)展的`優(yōu)秀班集體。

      最后祝您身體健康,萬事如意!

      此致

    敬禮!

      您的學生:xx

    給小學老師的一封信9

    x老師:

      您好

      小學生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措;貞涀蛱欤疫還是一個不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經成了一個大姑娘了。而x老師您,則是見證我成長的最好人選。

      每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認真批改我們的作業(yè),我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人,好報答您的教誨之恩。有時候,我真的想當一名科學家,研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機器人,讓您和其他老師能夠好好休息。

      在散學典禮上,有的同學哭了,但是,我沒哭。我知道,這只是一個開始,并不是結束;我知道,這只是一個成長,并不是結果……

      就像課文中說的那樣沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇,第一個十字路口。我們只能往下走,即使選錯了,也只能硬著頭皮往下走。

      我一直很欽佩一句話“跪著也要走完自己的路!辈恢罏槭裁矗覍@句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅,這句話的責任感,都涌進我的心中。x老師,您也會有這種感覺,對嗎?

      x老師,即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道,您是最愛我們的,就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的表面對我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的.一言一行都能體會出來:當同學生病住院,您溫柔關心的眼神;當好成績的同學考差了,您想方設法地開導同學……

      在離別之時,我想大聲對您說:“x老師,我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣,到了季節(jié),一定會香飄萬里的!

    此致

    敬禮!

    愛你的學生:xx

      20xx年6月25日

    給小學老師的一封信10

    尊敬的老師:

      我想,您一定知道我為什么給您寫這封信吧!

      說起這件事,我的心像灌了鉛似的難受,上個星期五下午,是我校五、六年級舉行毛筆字書法的比賽,上午,我在學校上課時,您當著全班同學的面宣布:“李緒嘉、林繼斌、鄒鋒、陳增暉去參加了作文比賽!蹦绬幔慨敃r我的心情是多么激動。∪嗯椭晃乙粋參加,您說,我不高興嗎?于是,那天中午一學,我急速跑回家,又認真地打起腹稿,心中充滿著希望。

    下午,我興高采烈地去學校,第一節(jié)課預備鐘響了,我先到了電教室,老師已經把座位給我們安排好,我及時又想了想作文的要求,就在這時,聽見一個讓我出乎意料的消息!老師叫蔡新對我說:“你不要參加,讓李慧穎參加”。聽了這個消息,失落的我沮喪地回到教室,到了教室,許多同學用詫異的目光看著我,議論說:“李緒嘉不是去參加寫毛筆字比賽嗎?怎么回來了;李緒嘉你是光榮退休回來了?呵呵呵!李緒嘉,上午老師不是說讓你去毛筆字嗎,現(xiàn)在怎么換成了李慧穎?李緒嘉,你位置又被人搶走了!李緒嘉,你真可憐呀!”聽了同學的話,我羞得無地自容。

      我想:老師怎么搞的,說話不算數(shù),上午在全班同學面前說了,下午怎么變了?同學們的嘲笑聲、詫異的`目光好像組成了一個個可怕的魔鬼,我恨馬上鉆進一個無底洞里。我還是個小學生,自尊心是很強的不僅需要家長的關心和尊重,也同時需要老師的關心和尊重。學生應該尊敬老師的,如果老師不尊重自己的學生,學生會尊敬老師,嗎?您看,我已坐在電教室里同學那么多,也有其他老師,而我被您趕走,那么,我還有自尊心呢!您把我當成了猴子耍,可我不是猴子,您也不是耍猴人,可是,您的做法傷害了我的自尊心,換成您,那么您的自尊心也不是受到巨大的打擊嗎?你們大人都會這么大的打擊。何況,我還是兒童呢?心靈的傷害是抹不去的!

      老師,就如前一個星期六開家長會來說,有家長沒去其中有3位家長打電話給您請假,還有幾個沒有請假,您就生氣地說:“那么不尊敬老師,電話也不想打一個!”您看,您是多么需要人家的尊敬!而我難道就不需要嗎?

      最后,我想說一句話:“不要為了自己的榮譽而去傷害別人自尊心!”

    xxx

    20xx年x月x日

    給小學老師的一封信11

    敬愛的老師:

      您好!

      轉眼之間,我進入初中已快一個學期了。在這新的環(huán)境里,我無時無刻不在想著您。每當上課鈴聲響起時,我就想象著要是周圍環(huán)境還是一樣,小學同學還一起朝夕相伴,老師您還是循循善誘教導我們,那該多好!在這六年里,我接受了12位老師的啟迪教育,與每一位老師都有著難舍難分的深厚情誼。

      那天我在放學的路上遇見了您,那是我進入初中以來第一次遇見您。您還是那個樣子,一個辮子扎在后面,一件普通上衣,褲子、鞋子還是那么樸素。我們同學私下議論:你是所有女老師中最沒女人味,但我們與您的情誼是最深厚的。我說:“老師好(微笑)!蔽耶敃r感到無比激動,血液循環(huán)加速。你說:“這么晚才回家?”“嗯”我說。我說話小心翼翼,生怕說錯了話,打破了這“暖和”的氛圍。時間過去了,步伐也跟著向前邁去。您走了,可您的背影還是那么瀟灑、有型,又透著一股暖意,讓我倍感溫馨!

      教師節(jié)那天,我與同學約好了去您家敘敘舊,可是叫了半天還是沒人開門。那天正好刮臺風,我們蜷縮著身子,躲在門口,等候您開門的聲音?墒悄惺虏辉诩,我們只得落寞而歸。有時想起了小學的生活,就翻開畢業(yè)照,看著老師和同學的照片,心里就會想起很多的往事。

      老師,我想告訴您的是:老師您那和藹的樣子永遠是讓我感到溫暖,我們在新的'學習環(huán)境里,生活的很好,我們一定會牢記您的教誨,努力前行的!您也要注意自己的身體,我們有時間一定會找您,讓您給我們講講學校的新鮮事,行嗎?

    此致

    敬禮!

      您的學生:xx

      20xx年xx月xx日

    給小學老師的一封信12

    尊敬的馮老師:

      您好!

      馮老師您的身體可好嗎?工作壓力還大嗎?這天午后睡覺的時候發(fā)生了一件對我不愉快的事情。對我很不愉快!

      這天午后睡覺時,我們都上了各自的床。過了一會兒,您走出了我們的宿舍,去了412宿舍。于是我們宿舍就成了菜市場一樣,熱鬧起來了。我們該說的就說,該玩的就玩,簡直就不是一個能睡的宿舍了了。等了一會兒,您來了,發(fā)現(xiàn)他們都在那里說話和玩鬧。您就叫李若豪說一下是誰在那里玩。李若豪報完后,您一肚子的火。而沒有說我,但是卻把我們所有人除張帥豪都減十分,我就感覺不好。因為我也沒有說話。您卻讓靳浩冉扣我的分。我就感覺到表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好都差不多。但是您之后因為魏龍彪還和您頂嘴,您說一句,他頂十句。使我們對您的氣都撒到了魏龍彪的'身上,一下子就讓靳浩冉減去二十分,這但是我第一次見到的大數(shù)目。說完后,老師就把那一句話收了回來。并且我的抱怨也消散去了許多。

      馮老師您誤會了我。期望您以后不要再誤解我了!

      敬祝您

      身體健康萬事如意

      您的學生xxx

    給小學老師的一封信13

    敬愛的X老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭,再過一些日子,我就要離開與我朝夕相處的母校和老師,開始新的學習生活了。回想起一幕幕往事,我想真誠地對您說:“X老師,您辛苦了!”您的教誨我將銘記在心,讓我一生受用。

      還記得五年級時的班干部競選活動。雖然我一直在當班干部,但這都是老師直接任命的,如此民主的競選活動我還是第一次參加,所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿,但就是不敢上臺發(fā)言。您似乎看透了我的心思,微笑著對我說:“相信自己,你一定會成功的'!”您的鼓勵使我頓時充滿了自信,不僅使我成功地競選為班干,還點燃了我后來積極參加各項活動的熱情,讓我在自信中享受著進步的快樂和收獲的喜悅。

      剛剛參加完了六中課改班的招生考試,您便打電話詢問我的情況。回想起考試前的那一段日子,我也算是辛苦到了極點。由于我的奧數(shù)并不是很優(yōu)秀,所以我必須多做奧數(shù)的練習。您知道后,不停地鼓勵我,讓我不要喪失信心,又讓我學會如何安排時間,分秒必爭地做練習。當我收到電話,知道自己被錄取后,長長地呼了一口氣。如果沒有您的鼓勵與幫助,我又何來的優(yōu)異成績?

      師恩難忘!X老師,我感謝您!你值得每一位莘莘學子感激、尊敬!祝您永遠青春美麗,工作順利,培養(yǎng)出一批批棟梁之才!祝XX學習進步,青出于藍而勝于藍!

    此致

    敬禮!

    您的學生:XX

      20xx年XX月XX日

    給小學老師的一封信14

    我最敬愛的老師:

      您好!

      時間逃去如飛,六年時光轉眼間就這樣過去了,老師是您辛勤教導了我們,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學校開始新的學習生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學習,爬到最高峰。

      老師,您在我的心目中,是一位慈祥的媽媽。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神。∮嘘P愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞,您為了我們費了多少功夫,多少精力。±蠋,多么感謝您!

      你在我們心中永遠這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記得您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。

      老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無私的奉獻……

      祝您身體健康,事事順意!

      知道今年您要教我,我好高興。在這一年的開始,我想向您吐露我的`心聲,讓您了解我的需要。希望這一年內,我能好好接受您的教導,同時也讓我從內心欽佩您,敬愛您。

      一、老師,我希望您是一個有感情的人,而不僅是一架教書的機器。

      二、老師,請您不僅僅教書,更要教我們做人。

      三、老師,請您把我當一個人看待,而不僅是您記分簿上的一個號碼。

      四、老師,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。

      五、老師,請您經常給我一點鼓勵,不要讓您的要求,超過了我的能力。

      六、老師,不要勉強我把求學當做人生最大樂趣;至少對我,學習不一定是樂趣。

      七、老師,不要期待我最喜歡您教的課,至少對我,別的課可能更加有趣。

      八、老師,請輔助我學習自己思考、自己判斷,而不僅僅是背誦答案。

      九、老師,請您耐心地聽聽我所提出的問題。但只有您肯聽我,我才能向您學習去聽別人的意見。

      十、老師,只要您保持公正,請您對我盡量嚴格。表面上即使我反對嚴格,但是我知道我需要您嚴格要求。

      十一、老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會使我自卑。

      十二、老師,在教室內,不要把另一位同學當我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。

      十三、老師,我若有所成就,也不要把我當做別人的榜樣,因為那樣會使我難堪。

      十四、老師,請您記得,您也曾經是學生。您是否有時也會忘帶東西,在班上您是否樣樣都第一?

      十五、老師,請您也別忘記,大學統(tǒng)考您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?

      十六、老師,您也需要學習;您不學習,我怎能從您那里學到更新的東西?

      十七、老師,我心中感激;但您不要期待我口頭上常說:老師,謝謝您。

      最后,老師,您一定希望我學習進步,讓我也祝您教學成功,您的成功將是我進步的保證,我的進步也就是您成功的證據(jù)。

    此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    給小學老師的一封信15

    敬愛的xxx:

      您好!

      在這里我給老師拜個早年,祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!

      潘老師,早在我上小學之前,我就聽說過你,說您是個嚴厲而又慈愛的老師,上小學后,我就領教過了您的嚴厲,是我們班全體同學最敬畏的人,您在上課時,那上下翻飛的教鞭就像一枚定時炸彈(哪個不聽課的學生被你發(fā)現(xiàn)了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的.揮動,我們饑渴地吸收了大量的知識,學會了很多做人的道理……

      潘老師,從一年級開始,每個星期一早上,您都會在微信群里,早早地通知班上同學穿校服來學校,特別是下雨天,會提醒好學生早點從家里出發(fā),你不但關心我們的學習,還特別關心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。

      特別在這次學期考試期間,由于生病感冒的同學較多,雖然您不在本班監(jiān)考,但您卻早早地通知校醫(yī)務室關注本班學生的情況,特別是感冒生病的同學。

      還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!

      此致

    敬禮!

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