給山區(qū)的小朋友一封信
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編為大家收集的給山區(qū)的小朋友一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給山區(qū)的小朋友一封信1
親愛的小朋友:
你們好!
我是廣東省廣州市番禺區(qū)華南碧園(小學部)的小穎今天在語文課上看見你們一天的生活、學習的圖片之后,我的心深有感頗。你們一天的早餐、午餐、晚餐都吃白粥、米飯,有時候連這些美味可口的飯菜都吃不上,真讓我但心你們每天上學、放學兩個多小時的漫長山路。你知道我為什么給你寫信嗎?是因為我們開展"手拉手"的活動,目地是想通過這次活動幫助一些有需要的人,所以你有什么需要的我都會幫助你的,如果你沒有衣服的,我可以捐贈一些衣服給你,如果你沒有文具的我可以送你一些課外書、本子、筆,讓你們不用擔心寒冷的冬天的到來沒有文具有。有機會,我可以去你家鄉(xiāng)做客和你一起同甘共苦,體會一下鄉(xiāng)村生活的艱苦與樂趣,我也可以帶你來我們這個城市,城市的.花草樹木都很美,讓你享受一下城市生活。親愛的小朋友們,雖然我們素不相識,但我相信這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋,只要我們心靈相通,一定會成為真心朋友的。祝你學習更上一層樓!
你的朋友:小穎
給山區(qū)的小朋友一封信2
親愛的小朋友:
你好。
山區(qū)的小朋友們,我是邢臺市英華小學五(10)班的學生——郝兵雨。很奇怪我為什么冒昧地給你們寫信嗎?那是因為我想寫給你介紹我的家鄉(xiāng),和你成為朋友。
山區(qū)的小朋友們,我看過幾期《感動中國》,但是從其中的一期中我看到了你們的家鄉(xiāng),你們住在山頂上,屋子都破破爛爛的,不成樣子,學校也都是木頭和泥土做的,我看了就為你們感到傷心,還有,你們上學的路上很危險,要走過懸崖邊上,下面是萬丈深淵,深淵下面都是奔騰的江水,掉下去肯定是活不了了,要是我在你們那里我還沒掉下去呢就已經(jīng)嚇暈了,但是你們沒有因此而退縮,你們?yōu)榱藢W習,什么困難都不怕,我非常敬佩你們這種精神。
山區(qū)的`小朋友們,如果你們有機會一定要來我們這里,我們這里可好了,高樓大廈,直入云霄,街道上車水馬龍,并且讓你親自嘗試一下坐車的感覺,如果你真的來了,我會帶你參觀我們的學校,我們的學校素質(zhì)很高,同學們都相親相愛,一片和諧的景象,我們學校的空氣也不比你們大山里的空氣差,而且我們學校還有一個小花園,小花園的路都是用鵝卵石鋪成的,草地上有許多小樹和小花,開得可漂亮了。中間還有一個求知亭,上面都是國學小故事。參觀完我們的學校,我還會拿出來邢臺的特產(chǎn):板栗、核桃、酸棗,這些東西都非?煽。
山區(qū)的小朋友們,如果你們有時間一定要來我們邢臺,我會和我的家長做導游歐!
祝你們
身體健康
你們的朋友:xxx
20xx年3月9日
給山區(qū)的小朋友一封信3
親愛的山區(qū)小朋友們:
你們好!我們是廣東省深圳市羅湖區(qū)螺嶺外國語實驗學校的學生,你們住在感受一定不好吧!我們昨日在網(wǎng)上查了你們的資料,才知道你們的生活如此的艱辛。
在狂風呼嘯,大雪紛飛的冬天里,你們穿著單薄的衣裳,破舊的拖鞋,哪怕走幾十里崎嶇的山路,也阻擋不住你們走出大山和對知識的渴望;在圖片里,看到你們的鉛筆僅是小指長,你們削是鉛筆,長得卻是知識;你們的學校給予你們的知識僅是杯水車薪,遠遠滿足不了你們對知識的需求。
十年前,我們與你們一樣呱呱墜地,可不一樣的是你們5歲就能干農(nóng)活、做飯菜,還能撐住一個貧困的家,而我們只是一個獨立都難的孩子。
十年后的今天,你們的衣服還夠穿嗎?錢還夠使嗎?你們的鉛筆會不會太短?我們可以為你們做些什么?
如果可以,我們愿意與你們交換一周,這樣會不會激勵你們?我們的洪老師會帶你們走進那奇妙多姿的漢字世界&,我們的官老師會讓你們在樂趣十足的課堂中愛上數(shù)學,我們的康老師會手把手地把你們的心牽向字母城堡&,你們向往的`生活一定是這樣的吧?
你們總渴望得到愛,得到一張溫暖心窩的被子,得到更多的食物,得到一本書,得到上學的機會與知識,甚至是那么破的衣服!而我們的城里孩子僅需要的是那么簡單的學會農(nóng)活、獨立的機會。
祝
學習更棒
生活更好
萬象更新
螺嶺五(4)班第一組全體人員
20xx年3月3日
給山區(qū)的小朋友一封信4
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
山區(qū)小朋友,你們過得好嗎?舒服嗎?冷不冷呀?聽老師說你們那里天冷時沒有很厚的衣服穿,也沒有很寬敞的教室。相信你們現(xiàn)在應該不會冷了吧。你想不想知道我為什么會這么問呢?
星期四快要放學的時候,老師對我們?nèi)嗤瑢W說,第二天的班隊課大家要給你們山區(qū)的小朋友捐獻自己的一份愛心,送上一份溫暖。每個人都不可以少于五元錢哦!同學們都大聲回答“好”。
回到家后,我立馬在我的零錢包里翻了一遍,剛好找到五元。我馬上把這五塊錢放進書包里,怕第二天上學給忘了。
第二天一早,老師就讓我們把愛心獻上去,由每個小組長收每個組的。雖然我覺得自己這點遠遠不夠,但我相信人多力量大。
山區(qū)小朋友,你們現(xiàn)在有沒有拿到新的課本和書包呢?你們在那么艱苦的.環(huán)境下還可以認真讀書。想想我自己,每天不愁吃不愁穿的,所以我必須要加油,用心讀書,將來做個有用的人。
期待你們的回信哦!
祝身體健康,讀書萬卷。
你們的朋友:大街嶺小學152班劉紫櫻
給山區(qū)的小朋友一封信5
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
突然收到一位素不相識的人的一封信,你們一定驚訝萬分吧。我是你們的遠方朋友,很高興給你寫信,非常希望我們能交個朋友。
雖然我們沒見過面,但我卻愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們。我叫黃璇,今年11歲,在珠海市斗門鎮(zhèn)南門小學上五年級。我是個快樂的女孩。烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,修長的眉毛,還有一張櫻桃小嘴,別看我嘴巴小,可心里卻藏不住一句話。
我們的學?珊昧耍慨敗皟和(jié)、元旦節(jié)”,我們學校都會有學生表演節(jié)目。學校還有很多興趣小組:體育訓練、數(shù)學訓練、訓練……下課了,同學們玩著好玩的游戲:打籃球、跳繩、踢足球……我們的教室美麗極了,教室里有一臺大屏的電腦。這臺電腦是用來給我們上課的。教室里還有一張張嶄新的.課桌。可現(xiàn)在,我在電視上看見許多貧困的你們,生活非常的艱難,不像我們整天享受著榮華富貴。下雨天,你們的房子就會有水滴下來,讓整個房子都不安寧。讀書的時候,小朋友們讀的書全是破破爛爛的,字都有些模模糊糊的,可小朋友還是認真的讀書。吃飯的時候,小朋友的飯碗里只有一點飯,去沒有一點肉只有一點菜,還要站在外面吃,下雨天,只能躲在一個小角落吃。想到這里,我的心難受極了。當老師告訴我們班要與你們進行“手拉手”的活動時,全班都沸騰了。在這里,我代表我的班級懷著一顆最真摯的心,捐出自己的文具和生活用品。讓我們一起讀書吧!
貧困山區(qū)的小朋友們,你們的精神感動了我,我要向你們學習。讓我們“手拉手”互通書信,成為好朋友吧!愿我們共同進步,快樂成長,期待著你們的回信。
祝你們
學習進步,快樂成長!
寫信人:
日期:
給山區(qū)的小朋友一封信6
王原珠小妹妹:
你好!
你還記得我嗎?我就是那個在2月20日那天,曾和你同坐在一條長凳上上了一節(jié)課的張映嵐姐姐!
記是20日那天,我和媽媽以及媽媽的同事來到你所在的小學——黃泥鎮(zhèn)駱崍山小學。當我問你能不能一塊坐時,你顯得那么靦腆,那么膽小,只是點了點頭,并在長凳上挪了挪,讓我能坐下。坐下后,我問你的年齡、姓名,你怯生生地說了一句,四周很熱鬧,而你的聲音很小,我根本沒聽清。為了讓你放松些,我和你聊趣了游戲,你輕松了一點兒,我就又問了一遍你的名字和年齡。這次我聽清楚了:你叫王原珠,6歲。
上課后,一個和我媽媽在一個公司工作的阿姨拿了一把漂亮的`鉛筆,讓小朋友們表演節(jié)目,表演了可以得到一支鉛筆。我勸你也去表演,你卻又搖頭又擺手,不愿去。經(jīng)我再三勸說,你終于去表演了一個節(jié)目,領到一支鉛筆。我立刻給你拍了幾張照片。你現(xiàn)在還那么膽小嗎?可不要老是這樣。老這樣的話,以后你會失去很多展示自己、鍛煉自己的機會。
我捐贈的書和文具,你收到了嗎?你喜歡嗎?你還想看什么書,或者缺什么學習用品,就寫信告訴我。我給你寄去。我給你拍的照片,等洗好了就寄給你。
祝學習進步。
張映嵐
XX年2月22日
給山區(qū)的小朋友一封信7
山區(qū)的小朋友:
你們好!
雖然我們從來不曾見過,但這依舊不妨礙我們成為好朋友。雖然我們彼此的路途遙遠,但還是很希望從這封信開始,以后我們就能夠成為彼此談心的好朋友了。
或許像我好奇你的樣子一樣,你也很好奇我張什么樣。我最大的特點便是有一雙大大的水靈靈的眼睛。媽媽說我的眼睛就像會說話一樣傳神。此外我最大的愛好便是看書了。我不僅愛看童話書一些中外名著也是我所喜歡的。
我的`家鄉(xiāng)在享有“魚米之鄉(xiāng)”之稱的紹興。這里的風景如畫,空氣清鮮。有著名文學家魯迅的故居,也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方,如:沈園、大香林,我們這里也有許多特產(chǎn),如:茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故鄉(xiāng)還是一個人杰地靈的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),在這里出了許多名人。這就是我的家鄉(xiāng),那你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?大山里有什么有趣的東西嗎?大山里有什么優(yōu)美的景色嗎?如果有的話請馬上給我回信,我也好想知道你們的生活。好嗎?
祝
學習進步!
XXX
xx月xx日
給山區(qū)的小朋友一封信8
親愛的貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
很高興能認識你們,雖然我們不認識,但是我的生活環(huán)境和條件是與你們截然不同,你們的精神與品質(zhì)是永存在我的心中。我是誰呢?我就是長葛市金橋中心小學中的一名少先隊員。我知道你是和我的年齡差不多的學生,我們相隔很遠卻心永遠連在一起!
我看到了你們的照片,你們住在簡陋的'房子里,在里面上課,而那里的窗戶都是幾根柱子,房子的上面還通風。下雨的時候會把課桌淋濕的,而現(xiàn)在的我在寬敞明亮的教室里上課。雖然你在那里上課,但是,因為你專注的眼神和正確的坐姿就可以看出你的刻苦學習的精神和堅持不懈的毅力。你們在班里一定是第一名或第二名,而我雖然在寬敞明亮的教室里上課,也沒有進入前十名。你們就是我的榜樣!
你們堅持不懈,每天起來很早來走山路,沒有漂亮舒適的鞋子,只有打赤腳。我看起來就很心疼,而你們卻有著不向現(xiàn)實低頭的品質(zhì)。如果讓我不穿鞋,就一定會把腳弄流血。因為我的腳沒有被山路上的石頭打磨過,你們平平常常 卻有一顆堅毅、積極向上的心。
你們勤儉節(jié)約,一天只吃兩頓飯,而吃的都是白飯,沒有菜。并且每天吃的很少,衣服穿的樸素,有的還有破洞。這不就是你們嗎?不就是你們樸實的形態(tài)嗎?
在學校的操場上,你們幾十個人追著一個球跑,你們沒有體育設施。而我的學校卻有著體育器材,每個同學都有六七個球玩耍。還有時候你們在家?guī)椭改缸鍪,為父母分擔些家務,你們真是個懂事的孩子。
我想和你們建立一個手拉手的活動,這樣我們就可以一起玩耍啦,還可以來我們這里參觀,我會向你們介紹我們這里的風景,和這里的名吃,你們一定要來哦!
我們都是祖國的花朵,我們一定要好好學習,長大后為國家做出偉大貢獻,讓我們一起手拉手,一起努力,共同加油吧!
祝你們
身體健康!好好學習!天天快樂!
你們的朋友郭淼
給山區(qū)的小朋友一封信9
親愛的西部小朋友:
你們好!
我叫蘇政文,今年11歲,是個活潑開朗的陽光男孩。今天給你們寫信主要是為了與你們?nèi)〉寐?lián)系,建立友誼,從而互相學習,互相幫助,共同進步。
產(chǎn)生給你們寫信的念頭,是因為老師給我們講述你們的情況。說實話,看著電子白板上的反映你們真實生活的圖片,我不禁大吃一驚!小小的黑白板、矮小的房屋、簡單的飯菜、破舊的衣服……這就是你們真實的`生活環(huán)境。沒想到,竟然是那么差!可是你們呢?并沒有被這些所嚇倒、難倒。簡陋的學習環(huán)境并沒有影響到你們對學習的熱情,你們依然努力學習,拼搏向上——滿墻的獎狀就是最好的證明。這讓我對你們十分敬佩。
我住在一個美麗的現(xiàn)代化大都市——廣州,這里經(jīng)濟發(fā)達,生活條件優(yōu)越。就像我們的學校——東城小學,它十分漂亮,簡直就像一個美麗的大花園。我們學校的教育教學設備也一應俱全,像電視、電子白板、圖書室、體育館等配備齊全。和你們相比,我覺得我們生活、學習的環(huán)境實在是太幸福了。但是,我們在獨立生活和自覺學習方面遠不如你們。我看到你們十分勤奮地學習,想到我自己做作業(yè)拖拉,聽課經(jīng)常不專注,我覺得十分慚愧,因為我辜負了這么好的學習條件!我一定要馬上改正缺點,改掉壞毛病,向你們學習、看齊!
我打算和你們開展“手拉手”活動。首先,我們先彼此通信,然后,我們會號召全校的同學進行募捐,給你們捐款、捐書,盡我們微薄之力去幫助你們。接著,我還想和你們開展一系列互動交流活動——就是邀請你們到廣州做客,我們也會利用寒假、暑假去拜訪你們,體驗一下農(nóng)村生活,鍛煉獨立生活能力!
希望通過這次活動,我們能成為好朋友!
祝:
身體健康,生活愉快,學業(yè)進步!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)的小朋友一封信10
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的'同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
給山區(qū)的小朋友一封信11
山區(qū)的小朋友:
你們好!
我叫張雨婷,我有一雙大大的眼睛,一頭略顯棕色的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,有一點點胖。我來自廣東東莞虎門新灣小學五(1)班。活潑、開朗,平時喜歡唱歌,有時對著手機錄音唱,有時跟大人們?nèi)ネ膺叧3讼矚g唱歌,我還喜歡畫畫、跳舞。每當學校要搞什么活動,比如說表演——我都會主動報名,有時還會拿到獎。
我的家鄉(xiāng)不在東莞虎門,而是毫州蒙城。那兒非常美麗,一到春天,百花盛開,走到哪兒都像在花的海洋;夏天,荷花開了,風一吹來,荷花就像小精靈一樣跳舞;秋天,香果飄香,那香氣都可以飄到十里之外;冬天,大雪紛飛,我們可以打雪仗、堆雪人啦……對了,我們那兒還有一座寶塔公園,非常高,有著悠久的歷史,要是能讓人上去的話,我肯定要上去看一看。
說到了這么多,你對我多少有些了解了吧,我也想多了解你。這樣吧,為了讓我們彼此多一些了解,我們可以每一個月都通一次信,在信中,我們可以交流一下彼此的學習、生活情況,要是遇到什么不開心的事或者高興的事,我們都可以分享一下; 是條件允許的`話,你可以來我家,我也可以去你。如果你有什么想法,你也可以說出來的。
真誠地希望與你成為好朋友。期待你的回信。
祝你
身體健康,萬事如意!
給山區(qū)的小朋友一封信12
親愛的貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是xx小學五(8)班的一名小學生,我叫xxx,是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上望見了貧困的你們,你們衣衫襤褸,學習環(huán)境很糟糕,我一向掛念著你們。
在晴朗的春天里,我們?nèi)視鋈ソ加,田野里草兒吐出了小芽,花兒笑開了臉,一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里,鳥兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些,我們城市的孩子是感受不到的。
我去過古都之城的南京;去過秀麗迷人的蘇州;去過如詩如畫的杭州西湖;去過繁華的大上海;去過我們中國的首都—北京;還去過具有濃濃民族氣息的云南……這些,你們可能都沒有去過,你們只能每一天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂,是我們城市里的孩子所無法擁有的。
我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書,而你們卻只能在簡陋的.教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學習,很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學習條件,有時候還是不好好學,真感覺對不起父母。
是愛心讓我們連在一齊,是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光;愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉;愛心是一首動人的歌謠;愛心是一場久旱的甘霖;愛心是我一句真摯的祝福。
祝你們:
天天快樂,平平安安!
給山區(qū)的小朋友一封信13
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
我是來自_市文博源小學的一名學生。你們最近怎樣樣了?從電視上看到你們這突如其來的災難后,我的情緒久久不能平靜。
我是你遠方的朋友—_。是一個活潑可愛的女孩。我今年十一歲了,我的愛好十分廣泛,彈鋼琴、繪畫、書法……
我從電視看到你們的`饑餓,悲哀等等的情緒。你們卻用臉上洋溢的笑容來遮掩你們內(nèi)心中的不幸。我很同情你們。我們會給予你們莫大的幫忙、支持、安慰、理解、關愛等等。
我們校園組織了一次捐物,捐款的活動。第二天,我來到校園,驚奇的發(fā)現(xiàn),同學們都提大包小包的衣服,玩具,學習用品……頓時,我的心里暖意融融。在捐贈儀式上,同學們排著長長的隊伍,仿佛一條給你們送去溫暖,關愛的長龍阿!真是“千里送鵝毛,禮輕情意重”!
我們在電視上看到了堅強的你們,勇敢地站在廢墟上,你們是最棒的!“一方有難,八方支援”,我相信,在黨中央和全國人民的支持下,你們務必重建完美,幸福的家園,和我們一齊生活在秀麗的藍天下!
祝:
幸?鞓,健康成長!
給山區(qū)的小朋友一封信14
不知名的山區(qū)小朋友:
你好!今天,我在上網(wǎng)時無意中打開了一個《“希望工程”攝影紀實作品》網(wǎng)頁,里面一張張圖片,讓我第一次了解到你們生活和學習的處境。那破破爛爛的衣服,四壁不齊、以石為凳的教室,彎彎曲曲的山間小路,沒想到竟是你們的求學環(huán)境。這些令我非常震驚。就因為這樣,我想必須給你們寫一封信。也許這封信不能直接寄給你,但我希望管“希望工程”的叔叔阿姨們能幫我轉(zhuǎn)交給你,當然,也希望你能盡快給我回信。
我們城里孩子和你們一樣在學習,但我們有美麗的校園,有寬敞明亮的大教室,有爸爸、媽媽和老師們給予的很多好的學習、生活條件。而你們的學習環(huán)境和我們相差甚遠,生活條件也非常艱苦。令我們佩服的是:你們在那樣艱苦的環(huán)境下,學習還那么認真。我想:如果我們學習成績不好,看到你們的`照片,會覺得很慚愧。
冬天到了,我們都穿上了厚厚的衣服,可是你呢?我很擔心,你的衣服夠嗎?你怎么取暖?每看一次你那簡陋的教室,我就多幾分擔心。你是不是就在刺骨的寒風里聽課、寫字、做作業(yè)……我想,你的學習環(huán)境與生活都那么艱苦,但還在刻苦努力學習,這點真是值得我們尊敬啊!我不僅要珍惜自己現(xiàn)在的學習條件,更要學習你那種刻苦的精神。當然,最重要的是:我要把自己能省下來的學習用品、多出來的衣服送給你們,也希望叔叔阿姨們能交到你手中,幫助你度過寒冷的冬天。
最后,我想告訴你,雖然我們現(xiàn)在不能見面,只能用寫信的方法來交流,但我一樣可以把心里的祝福送給你,它將隨著我的信飛到你的身邊。愿你學習進步!早點給我回信哦!
祝你
幸福!快樂!
你未見面的小伙伴:
20xx年03月31日
給山區(qū)的小朋友一封信15
山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是一名丹江口市的小學生,我叫xxx。每次我從電視上看到你們,或在電腦上看到你們的生活狀況,我的心便久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們的生活很苦,但你們沒有必要覺得自卑,只要渡過了這個難關,你們一定會得到幸福,相信自己夢想一定會成真的!蹦銈冊谏絽^(qū)的生活深深震撼了我,為了攢足學費,你們還要上山打柴,采果子,捉蝎子,每天要四五點起床,找?guī)赘駰l捆在一起點起來,走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本,沒有寬敞的教室,這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么,只知道吃自己愛吃的,不愛的就不吃或著把他們倒掉。山區(qū)的小朋友們,讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經(jīng)歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易,更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學,有寬敞明亮的.教室,教室的左角有許多好看的圖書,還有電腦體設施,這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路,矗立的高樓大廈,飛馳的汽車。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發(fā)我們心中愛伙伴,愛集體的心里,為我們埋下互相幫助的種子,我熱切盼望著你們的回信。
祝你們學習進步!
你們的朋友xxx
2月27日
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