給山區(qū)小朋友的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家整理的給山區(qū)小朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。
給山區(qū)小朋友的一封信1
親愛(ài)的山區(qū)朋友：
你好！我叫張逸景，是瑞安市安陽(yáng)實(shí)小的一名學(xué)生。我是一名活潑開(kāi)朗的女孩。我酷愛(ài)寫(xiě)作，是校文學(xué)社的一名成員，我寫(xiě)的觀后感還曾榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。不過(guò)這一切都得益于我的爸爸媽媽。我爸媽都是語(yǔ)文老師，從小就培養(yǎng)我寫(xiě)作與閱讀的習(xí)慣。
我的.母�！碴�(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座十分美麗的學(xué)校，在浙江乃至中國(guó)都有很高的名氣呢！每天課間同學(xué)們都會(huì)在操場(chǎng)上打球，跑步或玩耍，快樂(lè)極了！當(dāng)悅耳的上課鈴響起，同學(xué)們便會(huì)回到寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)。還有科學(xué)長(zhǎng)廊、童話樂(lè)園、河濱長(zhǎng)堤等景區(qū)供我們玩耍。也有植物園、勞動(dòng)基地供我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。尤其是植物園同學(xué)可愛(ài)去啦！春天還未走進(jìn)園中便聞到了沁人心鼻的香氣，原來(lái)是雪白的梨花開(kāi)了。風(fēng)夾著那芬芳把春天來(lái)了的消息傳遍了整個(gè)校園。夏天雖然炎熱，但走進(jìn)園內(nèi)燥熱頓時(shí)被掃去了一半。特別是那楊柳，葉子青翠欲滴，微風(fēng)一拂就如同一位婀娜的少女。秋天，蕭風(fēng)瑟瑟秋菊開(kāi)放了，一瓣瓣花瓣隨著風(fēng)搖曳起來(lái)。冬天，萬(wàn)物沉睡，只有植物園里的梅花對(duì)寒風(fēng)不以為然，依舊挺立著。
我覺(jué)得你們就如梅花般不懼困難，哪怕條件比較艱苦還是擋不住你們那顆渴望用知識(shí)走出大山的心！看到這些我想要為你們盡一份綿薄之力，以下是我的計(jì)劃：
1. 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議與你們學(xué)校結(jié)成聯(lián)誼，幫助你們。
2. 發(fā)起募捐，為你們捐一些圖書(shū)、文具、衣物等等，為你們獻(xiàn)出愛(ài)心。
3. 我們可以在假期相互訪問(wèn)，讓我做你們的小導(dǎo)游去各處瞧一瞧，看一看，嘗嘗美食，逛逛街。
4. 讓我們互相結(jié)對(duì)進(jìn)行手拉手的愛(ài)心活動(dòng)。
怎么樣，你覺(jué)得如何？我們可以繼續(xù)保持通信，讓我們更加深入了解對(duì)方，讓友誼更長(zhǎng)久！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)天天向上！
你遠(yuǎn)方的朋友：張XX
20xx0507
給山區(qū)小朋友的一封信2
不知名的山區(qū)小朋友：
你好！今天，我在上網(wǎng)時(shí)無(wú)意中打開(kāi)了一個(gè)《“希望工程”攝影紀(jì)實(shí)作品》網(wǎng)頁(yè)，里面一張張圖片，讓我第一次了解到你們生活和學(xué)習(xí)的處境。那破破爛爛的衣服，四壁不齊、以石為凳的教室，彎彎曲曲的山間小路，沒(méi)想到竟是你們的求學(xué)環(huán)境。這些令我非常震驚。就因?yàn)檫@樣，我想必須給你們寫(xiě)一封信。也許這封信不能直接寄給你，但我希望管“希望工程”的叔叔阿姨們能幫我轉(zhuǎn)交給你，當(dāng)然，也希望你能盡快給我回信。
我們城里孩子和你們一樣在學(xué)習(xí)，但我們有美麗的校園，有寬敞明亮的大教室，有爸爸、媽媽和老師們給予的很多好的學(xué)習(xí)、生活條件。而你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和我們相差甚遠(yuǎn)，生活條件也非常艱苦。令我們佩服的是：你們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境下，學(xué)習(xí)還那么認(rèn)真。我想：如果我們學(xué)習(xí)成績(jī)不好，看到你們的照片，會(huì)覺(jué)得很慚愧。
冬天到了，我們都穿上了厚厚的衣服，可是你呢？我很擔(dān)心，你的衣服夠嗎？你怎么取暖？每看一次你那簡(jiǎn)陋的教室，我就多幾分擔(dān)心。你是不是就在刺骨的`寒風(fēng)里聽(tīng)課、寫(xiě)字、做作業(yè)……我想，你的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活都那么艱苦，但還在刻苦努力學(xué)習(xí)，這點(diǎn)真是值得我們尊敬�。∥也粌H要珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，更要學(xué)習(xí)你那種刻苦的精神。當(dāng)然，最重要的是：我要把自己能省下來(lái)的學(xué)習(xí)用品、多出來(lái)的衣服送給你們，也希望叔叔阿姨們能交到你手中，幫助你度過(guò)寒冷的冬天。
最后，我想告訴你，雖然我們現(xiàn)在不能見(jiàn)面，只能用寫(xiě)信的方法來(lái)交流，但我一樣可以把心里的祝福送給你，它將隨著我的信飛到你的身邊。愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步！早點(diǎn)給我回信哦！
祝你
幸福！快樂(lè)！
你未見(jiàn)面的小伙伴：
20xx年03月31日
給山區(qū)小朋友的一封信3
山區(qū)小朋友們：
你們好！能給你們寫(xiě)信，真榮幸��！你們叫什么名字？多大了？上級(jí)年級(jí)？誒呀，對(duì)了，總問(wèn)你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五（5）班的劉志征，一名女同學(xué)，我比較喜歡寫(xiě)作、朗讀，有點(diǎn)兒偏文科，你們呢？我希望通過(guò)寫(xiě)信，和你們交朋友，嗯，如果不介意的話，也可以叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的學(xué)校的校園生活吧。
一進(jìn)校門，正前方是一片操場(chǎng)；左邊是司令臺(tái)；下邊是五星紅旗，在星期一的時(shí)候，全校師生就集中到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。每天早晨，邁進(jìn)校園的第一步，聽(tīng)到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲，使人感覺(jué)心曠神怡�；▋核坪醺吁r艷，小草更加嫩綠，樹(shù)木更加挺拔。到了中午，每個(gè)班的同學(xué)都放聲高歌，歌聲似乎比什么聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說(shuō)的話改變一下，就是；為什么花會(huì)香？因?yàn)橛形覀�；為什么草�?huì)綠？因?yàn)橛形覀儭Ｎ覀兠恳粋�(gè)同學(xué)和睦相處，互相幫助！
我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當(dāng)勞、肯德基等等，看的.是彩電，玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子，內(nèi)墻四壁都有裂縫，到冬天一定很冷吧？吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國(guó)的發(fā)展，你們的生活也會(huì)富裕起來(lái)的。
我希望不管走到哪里，相隔多遠(yuǎn)，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你們——朋友們！如果遇到什么困難、失敗或傷心事，請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)檫@是每個(gè)人都會(huì)有的，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？所以它會(huì)讓你的生活更加有趣，更加精彩！
祝你們：
在新的一年里，身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信4
山區(qū)的小朋友：
你們好！你們肯定沒(méi)有來(lái)過(guò)我的原野——響水吧。有句話說(shuō)得好：走近響水，蛟龍得水。
我的原野最為好人的得意就是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長(zhǎng)636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下老是喧鬧特別。橋上天天都有趕著去上學(xué)的小朋友，還有汽車開(kāi)過(guò)的聲音……橋下的灌河里有魚(yú)、蝦……在—游戲，其它還有很多漁民在打魚(yú)，經(jīng)常還會(huì)看見(jiàn)過(guò)往的大汽船。
響水不但有漂亮的得意，還有很多特產(chǎn)。如：四鰓鱸魚(yú)、淺水藕……在我們本地是一目了然，大眾都愛(ài)。底下我給你們講解一下我們這邊“韓家蕩。銀河源的'藕”，夏季時(shí)是荷花怒放的時(shí)節(jié)，這邊大片大片的荷花怒放，真是—難過(guò)月。而這邊的淺水藕全身左右盡是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再沏茶喝，葉子也能夠曬干沏茶喝，還有降血壓的工效。蓮子嫩時(shí)可以直接吃，老時(shí)，可以煮粥吃……
怎么樣，聽(tīng)了我的講解你是不是特別想來(lái)我的原野游戲呢？—如果你們可以來(lái)，我就做你們的向?qū)В鹨恢v解我們響水漂亮的地點(diǎn)，還帶著你們吃好吃的喲！
祝：你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天愉快！
遠(yuǎn)處的朋友：李承澎
20xx年11月15日
給山區(qū)小朋友的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們；
你們好！
我是山東濟(jì)南市天橋區(qū)的一名小學(xué)生，我叫王曉彤，學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，可我喜歡的不是語(yǔ)數(shù)英，而是美術(shù)。我給你們接紹一下我的家吧。我的家鄉(xiāng)有三大名勝和七十二名泉，三大名勝是：大明湖、千佛山、趵突泉，七十二名泉是什么我已經(jīng)記不大清楚了，可我最熟悉的`是：大明湖、趵突泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷鹊�。幾乎我們這些孩子就是在泉水邊長(zhǎng)大的，家門口的護(hù)城河、小清河和大明湖，學(xué)校邊的五龍?zhí)�、黑虎泉，周末常常去的泉城廣場(chǎng)和解放閣。到處都是泉水湓溢，人山人海，很是熱鬧呢！
平時(shí)，在看新聞時(shí)，我總會(huì)看到你們這些西部山區(qū)的孩子們，你們是那嗎么的勇敢，不怕困難。每天都要走十幾里的山路去上學(xué)，星期六星期天還要自己和弟弟妹妹們?cè)诩依锟巢瘛⒆鲲�、洗衣服、燒水，有是還會(huì)被熱水燙傷，而他們也不去醫(yī)院，只是在家里默默的忍受著痛苦。我真佩服你們。
我很希望以后能和你們見(jiàn)上一面，我也想和你們保持聯(lián)系。和我做個(gè)好朋友。你們?cè)敢鈫幔?/p>
祝
你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：王曉彤
2月23日
給山區(qū)小朋友的一封信6
山區(qū)小朋友：
你好！
最近你的身體好嗎？有開(kāi)心的事嗎？有誰(shuí)給你帶來(lái)煩惱嗎？
聽(tīng)媽媽說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本……相比之下，讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的`海洋里！
為了我們祖國(guó)的將來(lái)，讓我們一同創(chuàng)造美好未來(lái)！讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力，把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國(guó)的江河山川吧！
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信7
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是一個(gè)性格較為開(kāi)朗的男孩，特別喜歡笑。因此即便是陌生的人都會(huì)覺(jué)得我很好相處。如果我們能夠見(jiàn)面一起玩，你一定也會(huì)覺(jué)得我很好相處的。
我有一個(gè)癖好那便是玩電腦游戲，只要玩一會(huì)兒電腦游戲我就像打了雞血一般精神勃發(fā)心情舒暢。我知道這并不是一個(gè)好習(xí)慣。我聽(tīng)說(shuō)你從來(lái)都不玩電腦游戲，相信你也能夠幫助我一起改掉愛(ài)玩游戲的壞習(xí)慣。你愿意幫我這個(gè)忙嗎。
每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的'一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來(lái)到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)！你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫(xiě)信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手拉手的對(duì)象！我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開(kāi)展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？
你看我的計(jì)劃怎么樣？假如你愿意，請(qǐng)盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信8
田小龍同學(xué)：
你好！
很高興能提筆給你寫(xiě)信！你可能會(huì)感到莫名其妙：她是誰(shuí)？我是來(lái)自南海學(xué)校五年級(jí)的孫嘉穗，在寒假里，我校與你們學(xué)校結(jié)成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況，我也了解挺多的。
聽(tīng)老師介紹，你那兒的生活環(huán)境很差，大多小朋友的父母都在外的打工，與爺爺奶奶相依為命。生活在簡(jiǎn)陋的小房子里，沒(méi)有像樣的書(shū)桌，寫(xiě)作業(yè)都是在忽明忽暗的燈下完成的`。你與爺爺奶奶擠在一張小床上，三人蓋著一條已經(jīng)發(fā)硬了的棉被。你的生活環(huán)境可真是艱苦�。�
你們那兒的學(xué)習(xí)條件也不好。冬天，天還蒙蒙亮，你就起床，跑下山，自己去上學(xué)。但這樣艱苦的學(xué)習(xí)狀況并沒(méi)有擋住你學(xué)習(xí)的那股勁兒。你雖然沒(méi)有好的學(xué)習(xí)資料，但刻苦學(xué)習(xí)紙頭用完了，用橡皮擦掉，再寫(xiě)。你還有一位上初中的姐姐吧！聽(tīng)說(shuō)他的成績(jī)也那么優(yōu)秀，年年第一！你們姐弟倆得來(lái)的紅紅的獎(jiǎng)狀貼滿一墻，真讓人羨慕！但這也讓我明白了：生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境不好，并不代表學(xué)習(xí)成績(jī)不好！我想，你先在這么認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)一定是想將來(lái)走出這座大山，走上社會(huì)，做一個(gè)有用的人！
聽(tīng)完老師對(duì)你的介紹，我不禁有些慚愧，我們真是身在福中不知福！住在設(shè)施齊全的房子里，吃著美味可口的菜，還要評(píng)論咸淡，挑三揀四；上學(xué)時(shí)間到了還不肯起床，要父母在三催促；勉強(qiáng)起身做點(diǎn)家務(wù)還叫累。
我就讀一所規(guī)模非常大的學(xué)校，有幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部、高中部，受著12年一貫制義務(wù)教育。學(xué)校教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，每位學(xué)生都可以收受到良好的藝術(shù)熏陶。課外，我還參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，還獲得了很多的榮譽(yù)。我的課余愛(ài)好廣泛，最喜歡的是鋼琴和看書(shū)。鋼琴還通過(guò)了全國(guó)八級(jí)考試。希望你也能給我回信，也告訴我你的興趣愛(ài)好呢？
因?yàn)槲覀兩畹牡胤讲煌�，特產(chǎn)當(dāng)然也不同。你們上去里最多的應(yīng)該是番薯片、毛筍。而我們到海邊的城市，最多的當(dāng)然是海鮮啦！你們那兒沒(méi)有的海鮮，我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹；純正野生的小黃魚(yú)，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)，我一定請(qǐng)你吃一頓，讓你大飽口福！只有吃當(dāng)然不夠，我還會(huì)帶你去5A級(jí)景區(qū)朱家尖，赤腳走在細(xì)膩的沙子上迎著一朝朝海水，還有刺激的摩托艇。你一定會(huì)喜歡上這兒的！
今天，我寫(xiě)這封信的目的，不單單是想告訴你我的情況，最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學(xué)習(xí)用品、課外書(shū)，來(lái)豐富你的課外知識(shí)；我也可以到你們那兒住一段時(shí)間，體驗(yàn)體驗(yàn)山區(qū)生活的艱辛，改掉依賴父母的壞習(xí)慣，變成像你一樣堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，你愿意幫助我嗎？
給山區(qū)小朋友的一封信9
親愛(ài)的小朋友：
你們好!
我是廣東省廣州市番禺區(qū)華南碧園（小學(xué)部）的小穎今天在語(yǔ)文課上看見(jiàn)你們一天的生活、學(xué)習(xí)的圖片之后，我的心深有感頗。你們一天的早餐、午餐、晚餐都吃白粥、米飯，有時(shí)候連這些美味可口的飯菜都吃不上，真讓我但心你們每天上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)山路。你知道我為什么給你寫(xiě)信嗎?是因?yàn)槲覀冮_(kāi)展＂手拉手＂的活動(dòng)，目地是想通過(guò)這次活動(dòng)幫助一些有需要的人，所以你有什么需要的我都會(huì)幫助你的，如果你沒(méi)有衣服的，我可以捐贈(zèng)一些衣服給你，如果你沒(méi)有文具的我可以送你一些課外書(shū)、本子、筆，讓你們不用擔(dān)心寒冷的冬天的到來(lái)沒(méi)有文具有。有機(jī)會(huì)，我可以去你家鄉(xiāng)做客和你一起同甘共苦，體會(huì)一下鄉(xiāng)村生活的艱苦與樂(lè)趣，我也可以帶你來(lái)我們這個(gè)城市，城市的'花草樹(shù)木都很美，讓你享受一下城市生活。親愛(ài)的小朋友們，雖然我們素不相識(shí)，但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會(huì)成為真心朋友的。祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的朋友：小穎
給山區(qū)小朋友的一封信10
山區(qū)的小朋友：
您好！
我是來(lái)自廣州市天河區(qū)華南理工大學(xué)附屬小學(xué)五年一班的學(xué)生：高辰宇，我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，喜歡世界上的各種美，也熱愛(ài)大自然，更喜歡鋼琴、下棋、跑步和打羽毛球等。
廣州，是一個(gè)非常發(fā)達(dá)，非常繁華的一座城市，擁有著中國(guó)第一高，世界第二高的塔：“小蠻腰”，無(wú)論在哪里都可以看見(jiàn)那高高的“小蠻腰”。不知不覺(jué)中，夜晚忽然降臨于廣州，“小蠻腰”在那幾萬(wàn)個(gè)霓虹燈的照耀下，襯托出了美麗的“身材”。
我們的學(xué)校，這里，是一個(gè)，永遠(yuǎn)擁有笑聲的地方，那高大的'樹(shù)可以為你遮風(fēng)，你不管走到哪里都會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，往前走，你會(huì)看見(jiàn)一座浮雕，浮雕上刻著古往今來(lái)的歷史傳奇之畫(huà)，那里總會(huì)讓你填飽肚子，說(shuō)真的，你可以不吃午飯，也可以不吃晚飯。鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛給綠毯上繡上了鮮艷欲滴的紅牡丹。升旗臺(tái)兩邊則是教學(xué)樓。后花園里翠流，在這里可以盡情的享受蝴蝶的熱情擁抱，這里最適合玩耍，“百花齊放”，是這后花園的招牌景色，木質(zhì)的長(zhǎng)椅，“歷史悠久”的年輪，這里會(huì)讓你飽不勝收。
伴隨著美妙的下課鈴音樂(lè)，一陣清風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，過(guò)了幾秒，我的神智才完全恢復(fù)正常，往外探了探，既然沒(méi)見(jiàn)到個(gè)人影，回過(guò)頭來(lái)，只看見(jiàn)，教室里，只有女生……
廣州是一個(gè)非常好的地方，雖然這里的人有點(diǎn)不文明啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，總體來(lái)說(shuō)是蠻好的。歡迎你隨時(shí)隨地的來(lái)參觀參觀廣州！我希望和你成為penfriend，好么？
祝：
身體健康、萬(wàn)事如意！
給山區(qū)小朋友的一封信11
親愛(ài)的朋友：
你好！
你一定很奇怪我為什么這樣叫你吧！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ)嗎？叫：四海之內(nèi)皆兄弟。我非常想和你交朋友，做筆友，能在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上互相幫助。
首先，我做一下自我介紹吧！我叫xx，今年10歲，是xx中心小學(xué)的一名學(xué)生。我喜歡讀書(shū)。寫(xiě)作。和同學(xué)談?wù)勎磥?lái)，希望以后能和你一起憧憬未來(lái)！
今天，我在老師口中得知有一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，是城市小朋友和山區(qū)小朋友互相幫助。取長(zhǎng)補(bǔ)短。拉近彼此距離的重要渠道。也知道了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣：用磚頭坐椅子，以膝蓋為課桌。盡管如此，你們還是在用心讀書(shū)。不像我們，有這么好的'環(huán)境，還不用交學(xué)費(fèi)，可我們卻不懂得珍惜！
當(dāng)我聽(tīng)到了這些，讓我想到了你。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但在我的想象中，你也有這樣一雙眼睛，里面應(yīng)該也充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)未來(lái)的向往。我真想緊緊拉住你的手，和你做永遠(yuǎn)的好朋友，我們互相幫助，手拉手共同奔向美好的明天！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信12
山區(qū)的同學(xué)們：
你們好!
雖然我們擁有很好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，但卻沒(méi)有好好利用自己所擁有的條件，浪費(fèi)著寶貴的時(shí)間虛度著易逝的光陰。然而對(duì)于這樣的生活，我們卻全然不知。
那天我無(wú)意中在電視上看到一個(gè)關(guān)于你們的節(jié)目，當(dāng)看到你們?cè)谖⑷醯臒艄庀驴磿?shū)，在風(fēng)雨飄搖的教室學(xué)習(xí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我有多浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。你們那瘦弱的身軀在泥濘曲折的山路上艱難前行，但腳步卻又那么堅(jiān)毅。你們那無(wú)助的看著黑板的眼神，骨子里卻又透著那么多的堅(jiān)定。
你們那里的學(xué)生大都家境非常困難，吃不飽、穿不暖，但是你們非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求學(xué)到的知識(shí)。
在你們的學(xué)校里，是一間間破舊的'房子，一張張破舊的桌子，還有同學(xué)們從家里帶的破舊的板凳。沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有黑板!這一切都是我們無(wú)法想象的。但你們?cè)谶@么艱苦是條件下，還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
通過(guò)這次的“手拉手”活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一方有難，八方支援。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個(gè)書(shū)包，一支鉛筆，一本圖書(shū)，一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信，當(dāng)你們收到我們的禮物時(shí)，一定體會(huì)到了大家庭的溫暖，擁有了歡樂(lè)。
希望與你們手拉手，肩并肩，創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
給山區(qū)小朋友的一封信13
山區(qū)小朋友:
你們好！
在堅(jiān)硬的山區(qū)，大雪紛飛，讓灰色的山區(qū)更加難過(guò)。井邊的一縷冰花記錄了一個(gè)讓人流淚的故事。
噓噓噓。一連串的喘息聲擊中人心。窮，真的窮。雖然你很小，但你異常強(qiáng)壯的身材與天地形成了鮮明的對(duì)比。崎嶇的山路上，東搖西晃的身影，堪稱巨型背包。它在廣闊的雪山中變得越來(lái)越顯眼。也更耀眼。14歲的花季被惡劣的環(huán)境摧毀，青春的堅(jiān)強(qiáng)意志被惡劣的環(huán)境磨礪。豆腐，豆腐皮。這兩種簡(jiǎn)單的食物被視為佳肴，我們天真無(wú)邪的笑容和充滿活力的面孔震撼了我們。豬是他們家最寶貴的財(cái)富。像對(duì)待別人一樣對(duì)待豬，甚至比人還珍貴，養(yǎng)豬就是給遠(yuǎn)在鎮(zhèn)上的`兄弟姐妹交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。這就是你，可憐的梁遜，堅(jiān)強(qiáng)的梁遜，值得學(xué)習(xí)的梁遜。
艱苦的山區(qū)和潮濕的城市，誰(shuí)更強(qiáng)誰(shuí)更強(qiáng)？
我希望你：
盡快和父母團(tuán)聚！快出山！
遠(yuǎn)方的朋友
20xx年3月2日
給山區(qū)小朋友的一封信14
親愛(ài)的朋友們：
你們好，我是一名四年級(jí)小學(xué)生。當(dāng)我從電視上看到你們的家園被洪水沖了時(shí)，當(dāng)我看到你們失去雙親時(shí)，當(dāng)我看到你們大哭時(shí)，我心中久久不能平靜，特別的難受。
從你們口中，我得知你們對(duì)一支鉛筆，甚至是一塊橡皮的`渴望，你們那破舊的教室，殘破的桌椅，都讓我感到自己是多么幸福，我們有寬闊的教室和嶄新的書(shū)包。可是，雖然我們的東西比你們好許多，但是卻有一樣不比我們差，甚至比我們好，那就是一種精神，一種渴望上進(jìn)的精神。
我知道，你們是想用自己的雙手，用自己學(xué)到的知識(shí)，用自己的雙手，長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力！
最后，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信15
親愛(ài)的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識(shí)的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽(yáng)，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的`紅燒肉，還有新鮮美味的魚(yú)翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，在陽(yáng)光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛(ài)縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表呢！
可是你們呢？我從書(shū)中看到，你們中有的小朋友因?yàn)榧彝ズ茇毟F，一直上不起學(xué)，或者因?yàn)楦鞣N原因而綴學(xué)，就算是家庭情況稍好一些，上了學(xué)，也買不起書(shū)本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀(jì)的人呢！喝著可樂(lè)，現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們，決定開(kāi)展一個(gè)手拉手活動(dòng)，為你們捐獻(xiàn)我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書(shū)，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點(diǎn)心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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