致老師的一封信10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。那么,怎么去寫信呢?以下是小編精心整理的致老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
致老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!
今天,我含著眼淚給您寫信。我的'毛病太多了。昨天晚上我寫了一篇作文,題目是《我的同桌》,我寫的是李旭陽同學。我認為他就是學習的榜樣。
以后,我要聽您的話,養(yǎng)成自學習慣,上課端正就坐,聚精會神地聽講,不做小動作,做作業(yè)時不三心二意,認真完成,并做到書面清潔、字體工整。
老師,您要嚴格要求我,我保證做到!
祝您工作順利!
您的學生:趙思豪
致老師的一封信2
敬愛的陳老師:
您好!感謝您對我的教育,教給我們那么多的知識!
記得有一次上課,我沒有認真聽講,但是您并沒有打我,罵我,而是用眼神暗示我,叫我認真聽講,這無聲的'溫柔,讓我十分地感動。還有一次,輪到我值日,黑板沒有擦,我不知道要不要擦,于是就先擦了,上課了,老師您沒有批評我,只對我說:“以后下課要擦黑板我會和你說的!崩蠋,我記住了,我會在以后的課上認真聽講,按時完成作業(yè)的。
老師,您辛苦了,祝您身體健康。
姓名:
日期:
致老師的一封信3
敬愛的老師:
教師節(jié)快到了,我有很多話想對您說,所以給您寫了一封信。
老師,從開始的不認真聽講到現(xiàn)在的成績一直上升,從開始的任性,到現(xiàn)在的'懂事。謝謝您對我的培養(yǎng),您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我的記憶里。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
在教師節(jié)的來臨之際,我衷心的祝愿您:教師節(jié)快樂!
致老師的一封信4
尊敬的黃琳老師:
您好!
老師您肯定沒想到我們初三二班的同學會給您寫信吧!呵呵,其實我們是想表達表達一下我們對您的感謝和您對我們的關心。
我們能在初三二班這個大家庭里,我們感到非常自豪,和能有您這樣的班主任而感到欣喜。
在初中階段即將結束,我們想讓您聽聽我們的心里話吧!
1“時光,時光慢些吧,不要再讓你變老了……"初三二班的教室里亂七八糟的,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,吃零食的吃零食,全部的同學將自己身邊的桌子往教室尾后面擠,看著你無語的樣子,同學們還樂呵呵地笑個不停。老師,您可還記得?這是您剛來到初三二班時的情景嗎?
學生小雨
2還記得那一次嗎?我們班搞party。當時您對我們說:“上完晚讀才正式開始搞party!钡敃r,可能是我們太興奮了,在上晚自習時,就開始先看電影。當您破門而入時,看見我們正在看電影。我記得您當時說了一句:“好,您們繼續(xù)。”您便甩門而去。當時,我們便立刻關掉電腦,開始讀書了。老師,其實您可知道,我們當時又多后悔!
下晚讀后,我們班的班長和幾個同學便去級室,向您認錯。由于您太善良了,便原諒了我們。
您走過來對我們說:“在這個社會上,不是你們想怎樣就怎樣的`,你們要學會尊重別人。”說完,您便走開了。老師,您說的,我們都記在心里了。謝謝您,我可愛的老師。
那一天晚會,我們舉辦的很成功。盡管您沒在場上,但我們相信,您心里還是惦記著我們的。
老師,這件事,您可還記得嗎?
搗蛋鬼“小胖”
3老師,我是小花!在這里我要謝謝您對我的照顧。是您讓我懂得只要付出了,才有可能獲得收獲。記得那次,我考試失敗了,我非常自卑。認為我自己是一個差生,沒人可以幫得了我。我開始放棄自己?赡苣l(fā)現(xiàn)了我的不對,把我叫到級室,只對我說了一句話。老師,您可知道,那一句話對我有多大的影響!我永遠也忘不了。那就是:如果你連自己都放棄自己,那么沒人可以幫得了你,知道嗎?老師,您可知道,當時是您救了我,我今天才能有這樣好的成績。老師,在這里,我要謝謝您,您就是我的恩師。
一個愛您的學生:小花
4老師啊,我是班長!謝謝您在這個學期里讓我當班長。謝謝您讓我有這個機會,在這里成長。是您教會了我,做人要謙虛,不要太驕傲。因為,驕兵必敗。老師,謝謝您,我想說:初三這段路上,有您的陪伴,我們初三二班的同學不寂寞。老師,真心的感謝您。
您最愛的班長:文哥
嘻嘻,自戀一下,老師別介意哦!
看著同學們的一張張小紙條,我的心不能平靜下來了。老師,這是同學們送給您的畢業(yè)前的贈言。由我代表初三二班的全體同學送給您。
老師,我也想說:“您就是我們心中的良藥,最“甜”的藥!崩蠋煟心婧!您,永在我們心中。
祝老師身體健康,萬事如意,青春永駐!
致敬!
愛您的學生:
初三二班全體同學
20xx年12月13號
致老師的一封信5
親愛的李老師:
您好!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”輕輕吟誦著這首小詩,此時的窗外是一片綠意。花叢中悄然彌漫著芳香,伴著小昆蟲的唏噓和乳燕的呢喃,這一切,如詩畫般的惆悵。可是時光如流水般來去匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要與最心愛的老師分別了,心中是多么不舍呀!
老師,您還好嗎?您還記得那張令你驕傲的書法作品嗎?那時,我的字寫的一般,卻深懷著一顆書法夢。只有您最懂我,每當我上交作業(yè)本的時候,您總是會微笑著對我說:“張俊同學,您的'字寫的真好,瞧那有力的一筆一畫,真是漂亮呀,都可以跟書法家媲美了呢!”這時,我的心像吃了蜜一樣甜。老師那眼神好像一縷陽光,照進了我的心房,流露出對我的無限欣賞與期待。于是,我將您的期望化作了動力。每天放學,我就在家里不斷地練習書法。感到勞累了,我就會想起您,想起您那溫暖的眼神,我就不會再疲勞了。
到了書法比賽的一天,我就從容下筆,字寫得端端正正,遒勁有力。果然,功夫不負有心人,我的書法作品得到了一等獎。那時最高興的人就是您了,只見您手舞足蹈,是多么的為我而高興呀,簡直與我的父親一樣。
您對我的批評,我也記憶猶新。那一天,天氣十分悶熱。您正在教室里上課,當您說:“同學們可以寫語文作業(yè)了!蔽揖湍贸隽苏Z文課堂作業(yè)本寫作業(yè)。當我最后一道題不會寫急得團團轉(zhuǎn)的時候,就本能地往旁邊張望。只見幾個同學正寫著數(shù)學作業(yè)。我奇怪了:為什么要在語文課上寫數(shù)學作業(yè)呀,難不成老師大發(fā)慈悲了?可老師說過要寫語文作業(yè)呀!最后,我也拿出了數(shù)學作業(yè)本……意想不到的是,您突然走到了我的身旁,對我說:“張俊同學,是不是我的聲音太小了,你有沒有聽清我說的話呀?語文課上能寫數(shù)學作業(yè)嗎?”當時,我恨不得找個洞鉆進去。我身為一個學習委員,卻是非不分。別人犯錯了我不但不去糾正,反而跟著他們一起犯糊涂。我紅著臉,一句話也說不出來了。您看出了我的難堪,就摸著我的頭,輕輕地說:“以后要注意!犯了錯誤沒有關系,亡羊補牢,為時不晚。”您的話,一字一字地刻在了我的心上,從此以后,我再也不會沒有主見了。
您的鼓勵和批評像兩股風一樣,當我缺乏信心的時候,您會給我?guī)頊嘏;當我做錯事的時候,您又會吹醒我,讓我不掉入陷阱。在這兩股風的驅(qū)使下,我已經(jīng)健康地成長了。
隨風潛入夜,潤物細無聲。老師,您用那無比溫潤的雨露滋潤著我,卻把自己的頭發(fā)染白了。我和同學們永遠不會忘記您。
祝老師新年大吉!
學生
20xx年2月3日
致老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
我想對您說;“您為了我們的成長,而操碎了心。現(xiàn)在,就讓我們用最好的成績來回報您吧!”
記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因為我穿得太薄了,所以才生病了,當我剛進校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問;病好了沒有?下次要多穿點衣服!于是我回答;“好多了,頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田,我也真正體會到您一直在默默的.關心我們,還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正;每當我們的學習有了一點進步時您總是反復的夸獎我們;每當我和同學發(fā)生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們,讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間,現(xiàn)在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報您吧!
在這里我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”
您的學生xxx
致老師的一封信7
敬愛的孫老師:
您好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教導了我們四年了。我們馬上就要步入初中的生涯了。
在此我要感謝您一路的辛勤付出!記得二年級的時候您剛來我們班,用嚴厲而又和藹的眼神看著我們每一個人。
正因為您的諄諄教誨,使我們這些懵懂的小孩,逐漸成長成了光榮的少先隊員。
在我們考試失敗的時候,您不僅不責罵我們,反而還用和藹的眼神看著我們,鼓勵我們,越考越好,努力考到滿分;在我們考試成功的時候,您又用嚴厲的眼神看著我們,告訴我們“虛心使人進步,驕傲使人落后!;在我們胡亂玩耍的時候,您又善意地告訴我們,不要亂玩,小心滑倒,小心危險,小心碰撞。
您是我們的老師,我們的班主任。同樣也是辛勤的.園丁,哺育著我們這些祖國的花朵。
清晨,您早早地來到學校,準備著給我們上課。中午給我們講一些勵志故事,還給我們一些休息時間。傍晚,您又辛勤地為我們批改作業(yè)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”孫老師您就像吐絲的春蠶,燃燒的蠟燭為我們默默奉獻著,培養(yǎng)著我們!
一日為師,終生為父,我們永遠都是您的學生。也許我只是一盆渺小的蘭花,您不會記得我,但是在我的心里您永遠是我敬愛的老師,永遠是我們的班主任!
祝您:
工作順利
萬事如意!
您的學生:錢媛媛
20xx年10月24日
致老師的一封信8
尊敬的段老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我想向您反映班里同學作弊的現(xiàn)象。本來這件事我想先藏著的,但想到您之前對我們說過:“凡事都要向老師反映!彼晕掖蛩阆蚰f說我的心里話。
就先說這次期末考試我的經(jīng)歷吧?荚囍澳貏e叮囑我們要誠信考試,同學們也都點點頭。可當你走后,同學們卻嘰嘰喳喳的說:“哎,×××,考試的時候答案要借我抄一下呀!薄翱荚嚨臅r候要照顧著……”等等之類的話。他們明明承諾過你要誠信考試的呀!
考試時,除了我,全班同學幾乎都在做弊。當然,也除了班上幾個學不進去的同學。背后紙條的撕扯聲,使我心情莫名的煩躁,以至于我在答題時胡寫亂畫。答完卷子后,背后的聲音依舊不斷。監(jiān)考老師也不怎么負責任,埋下頭看手機,只有鬧出大動靜時才抬頭,可沒過多久又埋到手機里面了。我怒了,也沒心情檢查,在草稿紙上一遍又一遍的寫著“作弊可恥”這四個大字,雖然知道這樣無用。
等到收卷子的時,老師讓后面的同學往前收,我就坐在自己的座位上慢慢地等。怎么還沒收到我這呢?我回頭一看,原來是有一個人在改,我本來心情就不好,所以吼了一句:“都到收卷子時間啦,怎么還不交呢!一點自知之明都沒有!蹦俏煌瑢W也聽懂了我的意思,把卷子給了收卷子的人。我知道我說的這句話很傷人,但又想想,如果每個人都像她那樣,那考試還能稱其為考試嗎?
等到考試結束后,我無意間發(fā)現(xiàn)了我寫著“作弊可恥”的.那張草稿紙,拿出來給班上的“第二名”看,然后就轉(zhuǎn)前去了。您也許會很好奇我為什么要把第二名加上引號,這這也是我給您寫信的原因之一:第二名是抄下的!暗诙笨戳艘院笳f:“全班除了你,哪一個沒抄呢?”我也沒理她,自顧自地收拾課桌。
過了幾天,考試成績出來了。我,依舊是第一名,但比上一次的總分下降了不少。第二名自然也換人了,可我和第二名總分的差距減小了。
老師,我確實在考試時沒有認真答題,辜負了您對我的厚望。老師,您說過:“心靜自然平!笨珊竺娴穆曇粽娴淖屛异o不下來!
誠信,一個說起來容易,做起來難的詞語。第二名及其以后的同學總分雖然提高了,可他們確丟掉了“誠信”這兩個字!我和我的母親也說過這件事,可母親卻對我說:“這與你無關,你自己學好就可以了,她們中考、高考考不好是他們的事……”是,這不關我的事,可我們是一個集體,集體之間不應該指出缺點,共同進步嗎?
所以,我希望您趁開班會時上一節(jié)關于“誠信”的課,讓他們都誠信考試?嫉迷懔瞬⒉豢膳,可怕的是用抄襲換來成績來博得老師的歡喜!
最后,祝您身體健康,工作順利!
您的學生:×××
20xx.7.20
致老師的一封信9
親愛的X老師:
您好!
我是您的學生XX。在我的心中老師是我們這個世界上的第二父母,老師如父母一樣待我們恩重如山,雖然他們沒有賜于我們生命,但卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護成了成熟的少年,老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見您眼角的皺紋是為我們所生……
老師,您還記得嗎?小小的我們踏進校園第一個見到的`就是您,當時的您就像一位比我們大不了多少的姐姐,沒有什么刻骨銘心的感人故事發(fā)生,只有我在見到您的那一刻,便喜歡上了您。如我所愿,我所上的班正是您帶的班,我高興壞了,可是爸爸媽媽看到班主任是一們年紀不大的小姑娘不太放心,可我一點兒也不擔心,因為我相信您會是一個好老師。我是一個不太穩(wěn)定的孩子,做什么事情都太于急于求成,卻忘了一步一步打好基礎,因此別的老師對我又愛又恨。我還記得在選班長的那一天,我激動萬分,因為我是多么想當上班長展示自我。∧x中了我,我就這樣名正言順的當上了班長,可是事后我才知道,別的老師曾好心勸過您:“XX這個孩子雖說聰明,但太跳太不穩(wěn)定了,說不準會惹出什么亂子!”可X老師執(zhí)意讓我一試,那時我便在心里下定決心:XX你一定要給X老師爭氣,向老師們證明,你能行!六年了,我當了六年的班長,在這六年里雖說是發(fā)生過很多讓我挫折的事,可X老師和媽媽給了我足夠的信念,讓我勇往直前。我在小的時候便流露出對朗讀的喜愛,您有意培養(yǎng)我這一切的一切都是您給予我的。
我知道老師是愛我們的,不管是學習好的學生還是學習壞的學生,我還深深地記著上三年級時,五一長假我們過得快活自在,來到學校檢查作業(yè),卻意外的發(fā)現(xiàn)的很多同學都沒的完成作業(yè),您氣急了揚起了巴掌卻遲遲沒有落下,我知道您心里一定在滴血。您說過:“改正錯誤就是好孩子!”并讓學習不好的同學當班干部,當時我們很不理解,但現(xiàn)在想想,您那么做無非是想讓他們明白他們只有努力了,老師才會喜歡他們,老師一樣也愛著你們!
從來都沒有覺得時間過得如此之快,一眨眼的功夫,小學生活就要過去了。我是那么舍不得。仰望著藍天,朵朵白云在匆匆飄移,一攬無際的天邊重復著歲月的年輪,我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢。老師,就在這此天此地的證明下,我只想對您說:“我愛您,您賜予了我比生命還重要的東西!”
祝:桃李滿天下身體健康
學生:XX
致老師的一封信10
敬愛的老師:
您好!您進來身體還好吧!
自從您離開了我們之后,楊艷梅也轉(zhuǎn)學了。因為我每天只有一個人獨來獨往,很無聊,沒有以前和她在一起熱鬧,于是,我來到了廣東,現(xiàn)在的我在惠州是陳江鎮(zhèn)的吉山學校學習,我來到學校的時候很陌生,沒有人和我說話。我想:我剛來肯定不熟悉了,慢慢就會熟悉了。可沒想到的是,我來到這兒半年了,也只交了幾個朋友,而且她們有事還不理我,不僅如此,而且對我還不幫我。例如:她們有作業(yè),哪個地方不會做了,我會告訴她們正確的運算法?墒牵矣凶鳂I(yè)哪兒不會了問她們,她們只顧著自己的作業(yè),完全無視我,可氣!
我看您的朋友很多,能不能告訴我如何交朋友呢?因為以前的'熱鬧,在這兒,我感到很孤獨,很不習慣。我不會和這里的“大小姐”接觸和交談,希望,您能指點一下。
敬祝您:
身體健康
每天輕松
需要得到幫助的楊妍妍
20xx·06·xx
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