給語(yǔ)文老師的一封信【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的給語(yǔ)文老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給語(yǔ)文老師的一封信1
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
這么多年來(lái)，您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四（1）班這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒[注： 切齒：咬緊牙齒，表示痛恨。形容極端仇視或痛恨。也形容把某種情緒或感覺(jué)竭力抑制住。]的樣子，但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的`表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親[注： 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的黃老師。
黃老師，其實(shí)我想對(duì)您說(shuō)：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切�！秉S老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接，還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，黃老師。”
黃老師，其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說(shuō)，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話就到我家來(lái)做客吧！那么，改天再談吧！
祝工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年3月13日
給語(yǔ)文老師的一封信2
尊敬的韓老師：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已快過(guò)去了，再過(guò)不到兩個(gè)月，我們就將迎來(lái)小升初考試。
語(yǔ)文是一門(mén)重要的科目，所以我們一定要學(xué)好，爭(zhēng)取在小升初考試中考一個(gè)好的成績(jī)，俗話說(shuō)的好，“一份耕耘一份收獲”只有努力，才會(huì)有收獲。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。魯迅先生為什么會(huì)成功呢?就是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。而我們要想在小升初考試中考一個(gè)好的成績(jī)就一定要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間更要珍惜清晨的時(shí)間，一年之際在于春，一天之際在于晨。清晨是我們記憶最好的.時(shí)候，抓緊這時(shí)候背一些語(yǔ)言積累，將會(huì)很有效果的。下課時(shí)，我們也可以拿出書(shū)來(lái)，把上課時(shí)老師所講的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一遍。時(shí)間就像海棉里的水，只要你愿擠，總是會(huì)有時(shí)間的，排隊(duì)的時(shí)間，睡覺(jué)的時(shí)間，上廁所的時(shí)間等等。這些時(shí)間都可以把學(xué)過(guò)的東西放在腦子里再回味回味，琢磨琢磨。我們一定要抓住著有限的一分一秒，這樣的話，我相信小升初考試一定能考一個(gè)好成績(jī)。
要想考好小升初考試，同時(shí)也必須要有好的學(xué)習(xí)方法，要做到勞逸結(jié)合，該放松的時(shí)候就出去走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松一下自己的心情，將老師教過(guò)的知識(shí)在腦海中回憶一下，這樣往往能記憶的更深。只有這樣，才能高效率的學(xué)習(xí)，提高我們的成績(jī)。
請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)加倍努力考出一個(gè)好成績(jī)，給自己的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后恭祝：老師工作順利，萬(wàn)事如意!
給語(yǔ)文老師的一封信3
尊重的語(yǔ)文老師：
你好！您知道嗎？現(xiàn)在我有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)您說(shuō)，由于您太棒了，因此 我也不知道從哪家好先說(shuō)。
自打您接我們班至今，您就想盡辦法地使我們從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織紀(jì)律性、環(huán)境衛(wèi)生等各個(gè)領(lǐng)域超出別的班。并且您常常為我的身體身心健康擔(dān)憂著，為大家的習(xí)慣養(yǎng)成方案著，時(shí)時(shí)刻刻在為大家的生命安全著惦記著。
是您讓我們班從萎靡不振到生機(jī)盎然，從來(lái)不愛(ài)講話到積極發(fā)言。
在上課的時(shí)候，您一直笑嘻嘻的，和藹可親，使大家的膽量增大，使大家提高了信心，跟您溝通交流變成大家的家常飯。還記得有一次，您叫最膽怯的*同學(xué)們講話，很有可能因?yàn)樗堑谝淮谓獯饐?wèn)題，因此 焦慮不安的說(shuō)不出來(lái)話來(lái)，這時(shí)候您沒(méi)有訓(xùn)斥他，只是走以往用柔和的響聲說(shuō)：不必焦慮不安，慢慢說(shuō)，想起什么就說(shuō)些什么歷經(jīng)一陣疏導(dǎo)，*總算張口講出了回答。那時(shí)候班里想到了掌聲雷動(dòng)*興高采烈笑了，大家也會(huì)內(nèi)心笑了。
一眨眼的時(shí)間，又到期終了。為了更好地不負(fù)教師的期待，我代表同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)：看見(jiàn)吧，大家一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)收益您和撫養(yǎng)大家的`父母，大家一定會(huì)的。
祝身體健康一切順利天天快樂(lè)！
此致
行禮
您的學(xué)員
年月日
給語(yǔ)文老師的一封信4
敬愛(ài)的老師：
您好！
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間，這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的困難，新的學(xué)習(xí)和新的'生活，在這個(gè)學(xué)期里，我保證我不會(huì)讓您失望，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要，您讓我明白了童年的純真，您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處，您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下，在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了付出和努力，我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩，您付出了太多太多。
老師，在您的教育下，我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了很多，感謝您，老師。
敬祝：
工作順利，
天天開(kāi)心！
給語(yǔ)文老師的一封信5
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
今年的六年級(jí)教師非常辛苦，我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福，祝您身體健康！
您教我們語(yǔ)文僅僅有一年，在這一年中，我的進(jìn)步不小，在您的辛勤教導(dǎo)下，我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí)，還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的`人。
雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病，但在您的教育下，我的讀、寫(xiě)都比過(guò)去進(jìn)步了許多，這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng)，正因?yàn)檫@樣，他們常說(shuō)：“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師�！�
我們家是一個(gè)教師之家，他們對(duì)老師的工作很了解，爺爺長(zhǎng)說(shuō)，有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊，每次說(shuō)起此事，我就心跳，并不表示怎么贊成，原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn)，爺爺知道我的想法后說(shuō)，只要課堂表現(xiàn)，老師給你90分，就沒(méi)有什么大不了的了，假如真有那么一次會(huì)面的話，我一定不會(huì)害怕，因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理，即從您帶了我以后，爺爺奶奶天天都是眉開(kāi)眼笑的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌：啊，媽媽--老師，媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....郭老師，我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩
郭老師，您現(xiàn)在是我們的好老師，將來(lái)也是我們的好老師，永遠(yuǎn)都是我們的老師。
祝您 身體健康 工作順利！
給語(yǔ)文老師的一封信6
敬愛(ài)的老師：
您好!
三年很快，轉(zhuǎn)瞬即逝。很開(kāi)心很自豪能在十六班遇到您，想想之前對(duì)您的感覺(jué)，似乎有過(guò)多次的改變……
初次遇到您的時(shí)候我已經(jīng)忘了，但我記得七八年級(jí)時(shí)候的我，對(duì)您似乎都是埋怨：課堂上您總會(huì)講課講到一半突然跳出題外話，暢談起您的生活，我總會(huì)在私底下不屑地說(shuō)：“老師怎么又講到自己的生活了，老愛(ài)炫耀自己怎么怎么樣，課那里上得完呀……”您布置作文或者試卷的時(shí)候，我會(huì)更加厭煩：“這個(gè)語(yǔ)文老師怎么那么可惡啊!”拖課更是您的常事，每每您一拖課，我總會(huì)叨叨：“課堂上不講課，等到下課才來(lái)拖拖拉拉。。。”哈哈，以前真的滿是抱怨，現(xiàn)在畢業(yè)了，居然會(huì)滿懷的不舍。
第一次在您面前哭：您把我的作文放在展臺(tái)上給同學(xué)們展示，原本我非常開(kāi)心與感謝您，而接下來(lái)您的舉動(dòng)真的傷害到我。我記得當(dāng)時(shí)您指著我的作文對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)開(kāi)頭像小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的，我覺(jué)得可以這么這么改……”一系列戳傷我內(nèi)心的話，當(dāng)時(shí)我就憋不住了，當(dāng)場(chǎng)就哭了，我心想：寫(xiě)的不好就不好了，為什么還要拿去展示?拿去發(fā)表?我不要面子的嗎?我很傷心的哭了。那次也是我第一次見(jiàn)到如此內(nèi)疚與自責(zé)的您，您一下課就跑到我的座位上和我道歉，還一個(gè)勁的.安慰我，我知道在寫(xiě)作路上總會(huì)有被人批評(píng)，挑錯(cuò)的時(shí)候，那也是我第一次在這么多人面前受到批評(píng)。現(xiàn)在想想我挺感謝那一次受批的，讓我體驗(yàn)到了不一樣的寫(xiě)作之路，人生路上哪有那么多一帆風(fēng)順，沒(méi)有挫折哪來(lái)的青春?
后來(lái)啊，我慢慢的感覺(jué)到您的好：接近畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)候我壓力太大那時(shí)候?qū)懥艘黄魑模吹搅送瑫r(shí)也幫我批改了。我記得您叫我出去，慢慢的幫我講解與分析，這時(shí)候的您像極了一位知心的朋友�？粗鴮�(xiě)滿了紅筆的卷子與認(rèn)真的您，我感動(dòng)極了。講到起勁的時(shí)候您會(huì)當(dāng)場(chǎng)朗讀一段修改過(guò)的句子，爽朗的朗讀伴著陣陣涼風(fēng)，我的心情漸漸好起來(lái)。與您相處了這么久，似乎當(dāng)時(shí)才真正感受到原來(lái)語(yǔ)文老師是真的對(duì)我好。大約與您聊了幾十十幾分鐘吧，最后您還貼心的我和說(shuō)了一句：“壓力別太大，你看咋們稍稍努力一下就拿了個(gè)一百分，中考也可以的，放松�！蹦绬�?聽(tīng)到這句話的時(shí)候我的心徹底軟了，您真的好好，真的好好。
畢業(yè)會(huì)上，您唱了一首歌，還讀了一篇您自己寫(xiě)的作文，作文是關(guān)于畢業(yè)的。我那時(shí)候真正的被您的文章打動(dòng)到，同時(shí)也流了眼淚，您說(shuō)好的作文不需要多轟轟烈烈的內(nèi)容，只要打動(dòng)到讀者就是好作文。我以前以為面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我肯定不會(huì)舍不得您，結(jié)果我“違背了”自己的“初衷”，您真正的打動(dòng)了我，感謝三年遇見(jiàn)了您!
人生中會(huì)遇到許多導(dǎo)師，您也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一位重要的導(dǎo)師，您教會(huì)了我寬容與愛(ài)，三年不長(zhǎng)，遇見(jiàn)您是成長(zhǎng)路上最好的指南。感謝三年有您的時(shí)光，即使三年結(jié)束了，您的教導(dǎo)依舊伴著我未來(lái)的日子，感謝您老師!老師再見(jiàn)!
祝
身體健康
此致
敬禮
xxx
20xx.x.x
給語(yǔ)文老師的一封信7
尊敬的熊老師：
您好！
我是您教的學(xué)生李怡然。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，您就開(kāi)始教我語(yǔ)文，整整教了我五年，在這五年里，你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò)，批評(píng)過(guò)，鼓勵(lì)過(guò)，這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信，表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
熊老師，您教了我五年了，一千八百多個(gè)日子里，您的教誨常記在我的心中。記得有一次，我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩，您知道后很生氣，您對(duì)我說(shuō)：“那是公共財(cái)物，不能損壞它，一個(gè)學(xué)生最重要的'是心里健康�！甭�(tīng)了您的話，我知道我錯(cuò)了。熊老師，謝謝你對(duì)我的幫助。
熊老師，在學(xué)習(xí)上，我總是不認(rèn)真，您總是提醒我，耐心地教育我，特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我，記得你對(duì)我說(shuō)：“李怡然只要好好學(xué)習(xí)，是最有前途的�！蹦灰吹轿矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我，您是我學(xué)習(xí)中的好老師。
熊老師，再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)報(bào)答您。
祝您身體健康，心情愉快！
xxx
x年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信8
親愛(ài)的虞老師：
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們終于迎來(lái)了美好的節(jié)日—教師節(jié)！虞老師也許您快忘了，因?yàn)槟鸀槲覀兯龅?已太多太多了，使我磨齒難忘！
記得7歲那年，媽媽把我送進(jìn)學(xué)校，當(dāng)我跨進(jìn)教室的一剎那，我就看見(jiàn)了您—虞老師，您有著圓圓的臉，帶著慈祥的笑容，一雙眼睛閃著智慧的光！這時(shí)，您走過(guò)來(lái)，牽著我的手，讓我前去報(bào)道，還邊說(shuō)著：“毛詩(shī)涵，來(lái)，你和其他小朋友先玩一玩！”您的聲音是那么溫柔、和藹、可親��！所以我一下子就喜歡上了您。時(shí)間雖然一天天過(guò)去了，但是您和我們的感情也越來(lái)越深，您不僅把知識(shí)傳授給我們，還把愛(ài)傾注在我們身上。我們像是被點(diǎn)亮的火炬，點(diǎn)火的人就是您啊—虞老師！
記得有一次，我因?yàn)榉艑W(xué)回家時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)忘記帶回家了，于是在晚上較晚時(shí)偷偷溜進(jìn)學(xué)校，打開(kāi)教室的門(mén)，然后，進(jìn)去把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)虞老師的辦公室里亮著一盞燈，我走近一看，原來(lái)虞老師在里面認(rèn)認(rèn)真真地批改我們的作業(yè)，當(dāng)時(shí)我被孜孜不倦、嘔心瀝血的精神感動(dòng)了，真像立刻跑上去為虞老師擦擦汗，可是我不敢打擾虞老師便悄悄地走開(kāi)了。雖然這件事已過(guò)去很久了，但是我一輩子也不會(huì)忘記的。謝謝您—虞老師！
祝您
身體健康，工作順利，返老還童！
給語(yǔ)文老師的一封信9
敬愛(ài)的老師：
您好!
您每天來(lái)上班都滿面春光，您平常做事輕輕松松，不緊不慢、有條不紊的，您也常先人一步地幫我們改完作業(yè)，您常說(shuō)您有時(shí)在辦公室還會(huì)瞇會(huì)兒看會(huì)兒書(shū)。其實(shí)您最清楚自己了，您改完作業(yè)實(shí)在是太累了，所以會(huì)小憩會(huì)兒，可改完我們的作業(yè)，您回家后入往往還要改我們博客上一大堆的雜志征文。
老師，您每天上課時(shí)也特別認(rèn)真專注，那貓一樣的眼神，任何一只淘氣的“小老鼠”也別想逃脫，甚至有的同學(xué)架起書(shū)來(lái)在下面做小動(dòng)作，也會(huì)被您發(fā)現(xiàn)，他們只好乖乖地聽(tīng)課。
老師，您有一些好的地方，但也有一些缺點(diǎn)還是讓我哭笑不得。
記得上上周，雛鷹爭(zhēng)章，一周了要評(píng)禮儀章時(shí)，全班同學(xué)其實(shí)幾乎每個(gè)同學(xué)上課都會(huì)說(shuō)話，都不應(yīng)該得到禮儀章，可您卻選中隊(duì)長(zhǎng)陳于揚(yáng)同學(xué)加上一枚，我都很氣憤，心想：陳于揚(yáng)上課也有講話，而且他還動(dòng)不動(dòng)就以中隊(duì)長(zhǎng)的名義批評(píng)同學(xué)們，只為一點(diǎn)小事而與同學(xué)爭(zhēng)辯，可您一點(diǎn)也不問(wèn)清原因。是的，是有很多同學(xué)都投他一票，可您說(shuō)，既然全班有這么多同學(xué)投票給他，說(shuō)明他相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)表現(xiàn)是最好的.，人不可能十全十美，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得您好不公平。可你說(shuō)這叫“無(wú)中取有”，為鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)爭(zhēng)章，你的理由真讓我哭笑不得。
您雖然有時(shí)不公平，但您畢竟是我的老師，您有你的理由呀。
敬祝
身體健康!
此致
敬禮
xxx
20xx.x.x
給語(yǔ)文老師的一封信10
敬愛(ài)的王老師：
您好！
我離開(kāi)您已經(jīng)四個(gè)月了，我非常想念您。明天就是教師節(jié)了，我剛吃過(guò)晚飯就提起筆來(lái)給您寫(xiě)信。王老師，我有多少話要對(duì)您說(shuō)��！
王老師，當(dāng)我的信送到您的手里的時(shí)候，你一定會(huì)拿起信封仔細(xì)端詳，然后再打扮打扮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“讓我先猜猜，這是哪只小鳥(niǎo)寄來(lái)的'�！�
您的學(xué)生是那么多，真所謂是“桃李滿天下”，也許您一輩子也忘不了我。記得有一次，您在上面講課，我在下面做數(shù)學(xué)題，您發(fā)現(xiàn)了。下了課，您把我叫到了辦公室里，數(shù)學(xué)老師也在那，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“不光要學(xué)好數(shù)學(xué)，還要學(xué)好語(yǔ)文�！被氐浇淌遥蚁肓撕芫�，才下決定要學(xué)好語(yǔ)文。又有一次，在學(xué)新課之前，我鼓起勇氣，跑到您的辦公室里，去借您教師用書(shū)，預(yù)習(xí)課文，我本來(lái)想：您一定不會(huì)借給我的，但您卻十分溫柔的遞到了我的手里。我忽然感到一股暖風(fēng)。從此以后，我更下定決心學(xué)好語(yǔ)文。從此以后我的語(yǔ)文成績(jī)直線上升。
在這里，我要感謝，敬愛(ài)的王老師。是您，讓我學(xué)好了語(yǔ)文。
最后，祝老師身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
感謝您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信11
親愛(ài)的吳老師：
您好！首先，我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候！感謝您一年多來(lái)對(duì)我的精心培育！在這里，我要跟你說(shuō)些心里話：實(shí)話告訴您，從前，我只喜歡在語(yǔ)文課上做作業(yè)。老師講好了，我們寫(xiě)，再去批。這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得有動(dòng)力去完成每一件事�？墒且簧闲抡n，我就提不起勁，更別說(shuō)有精力去聽(tīng)課了。為此，我很苦惱。但自從上了您的語(yǔ)文課，上新課讓我感覺(jué)嘴里像含了一顆百味糖果，時(shí)而嘗到的滋味是激情澎湃；時(shí)而是溫柔委婉；時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)如水；時(shí)而是斗志昂揚(yáng)！所以，我的聽(tīng)課能力大大提高了。
有一句話說(shuō)得很好：孩子是初升的太陽(yáng)，良好的教育讓他明媚晴朗，而不是陰云滿天。這句話中，有一個(gè)很好的詞組：“良好的教育”。教育不止父母的培養(yǎng)，還有老師的指導(dǎo)。而我覺(jué)得，是您，把班級(jí)化為藍(lán)天，把自己化作白云，將我們?nèi)鍌�(gè)太陽(yáng)從東邊托起，陪伴我們到升起，到把大地的每一個(gè)角落灑滿金色的.光芒；困難時(shí)，天會(huì)烏黑烏黑的，您將自己凈化成純白無(wú)暇的云彩，讓彩虹（我們）散射出最耀眼的光暈！
此致
敬禮！
給語(yǔ)文老師的一封信12
尊敬的周老師：
您好！
我是您教的學(xué)生李怡然。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，您就開(kāi)始教我語(yǔ)文，整整教了我五年，在這五年里，你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò)，批評(píng)過(guò)，鼓勵(lì)過(guò)，這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信，表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
周老師，您教了我五年了，一千八百多個(gè)日子里，您的教誨常記在我的心中。記得有一次，我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩，您知道后很生氣，您對(duì)我說(shuō)：“那是公共財(cái)物，不能損壞它，一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康�！甭�(tīng)了您的話，我知道我錯(cuò)了。周老師，謝謝你對(duì)我的'幫助。
周老師，在學(xué)習(xí)上，我總是不認(rèn)真，您總是提醒我，耐心地教育我，特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我，記得你對(duì)我說(shuō)：“李怡然只要好好學(xué)習(xí)，是最有前途的。”您只要看到我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我，您是我學(xué)習(xí)中的好老師。
周老師，再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)報(bào)答您。
祝您身體健康，心情愉快！
感謝您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信13
敬愛(ài)的李老師：
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡。是啊！我是您親手栽種的李桃中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
老師的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都會(huì)深深地銘記在我的心里。當(dāng)我六年前，跨入這個(gè)新的學(xué)校的時(shí)候，第一個(gè)教我數(shù)學(xué)的，就是您，李老師。
那一段記憶又浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能忘懷。在我二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)95分，可是有一次卻例外，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)時(shí)，我心里想：只是小菜一碟，肯定沒(méi)問(wèn)題，保證拿95分以上。于是，我這種驕傲自滿的心理，使我在離考試結(jié)束前20分鐘沒(méi)有去檢查做好了的試卷，而是在座位上無(wú)所事事。到了下發(fā)成績(jī)的那一天，我傻了眼，簡(jiǎn)直不敢相信是我考出來(lái)的成績(jī)——89分。課后，您把我叫到辦公室，問(wèn)我這次考試為什么考的這么不理想，我說(shuō)沒(méi)有去檢查試卷。接著，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，老師知道你很聰明，但是不能驕傲自滿，一定要謙虛，不僅是學(xué)習(xí)，做任何事情都是一樣的，永遠(yuǎn)也不能有驕傲之心�！�
我聽(tīng)了您的`一番話，感觸非常大，也明白了其中的道理。
還有一段記憶，也使我刻骨銘心。
也是在我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，您讓我去參加比賽。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，心里亂極了，既想去參加，又不想去參加。我從來(lái)沒(méi)參加個(gè)這比賽，萬(wàn)一失敗了，怎么辦。但是是您讓我去參加，我又不能不去，到底怎么辦。放學(xué)了，我在回家路上遇到了您，您對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“加油�。×洲脑�，老師相信，你一定是最棒的，你一定可以的！”我聽(tīng)了這句話，心里立刻充滿了動(dòng)力，一定要贏這場(chǎng)比賽，最后我得了三等獎(jiǎng)……
您的批評(píng)和鼓勵(lì)，還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳畔，它教我做人的道理，您的話，使我終身受益。
祝您：
青春常在！
給語(yǔ)文老師的一封信14
尊敬的老師：
您好!
老師，您最近還好嗎?自從您不教我們以后，大家都非常的想您。記得那天您說(shuō)這個(gè)學(xué)期不教我嫩后，大家都哭了，為此您還病了一場(chǎng)。畢竟六年的師生感情啊!這種感情是任何感情比不了的。
您剛教我們的時(shí)候，我們還都是一群不懂事的小孩子，當(dāng)時(shí)的我們是多么的難管呀!可就是您，讓我們逐漸從天真、幼稚長(zhǎng)到成熟。如果我們有人摔倒了，您會(huì)把我們扶起來(lái);如果我們有人哭了，您會(huì)哄我們，直到把我們哄笑為止;如果我們有人打架，您不僅不打我們，還會(huì)耐心的.教育我們，直到兩人和好為止。
老師，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的希望。請(qǐng)老師放心。
祝老師工作順心!
您的學(xué)生：劉雪冰
給語(yǔ)文老師的一封信15
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
我想跟您談?wù)劇段饔斡洝愤@本書(shū)。在傳統(tǒng)觀念中，唐僧是不怕千辛萬(wàn)苦的�？墒抢蠋�，我覺(jué)得《西游記》中的唐僧，卻啰里啰唆的，還把好人當(dāng)成壞人，明明保護(hù)了他，他卻說(shuō)是在做壞事。比如說(shuō)，一伙強(qiáng)盜想謀財(cái)害命，孫悟空看見(jiàn)了，立刻把那幾個(gè)強(qiáng)盜給打死了，唐僧見(jiàn)了，卻念起了緊箍咒，疼得孫悟空滿地打滾。
還比如說(shuō)，三打白骨精的時(shí)候，唐僧非但沒(méi)有感謝孫悟空，還聽(tīng)信豬八戒的話，把孫悟空趕走了。
要是沒(méi)有孫悟空，唐僧早就會(huì)被妖怪吃了，被強(qiáng)盜殺了。
老師，您認(rèn)為我的想法對(duì)不對(duì)？
老師，我覺(jué)得您平常上課實(shí)在太辛苦了，可是，我們還經(jīng)常惹您生氣。在這里，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起，老師。”
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“今天，我們又一次來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的東圳水庫(kù)！
水庫(kù)的水可清澈了！我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)東圳水庫(kù)這樣的水。東圳水庫(kù)的水真清啊，仿佛一張透明的'玻璃紙，能看見(jiàn)水底的沙石；能看見(jiàn)趴在石頭上的可愛(ài)的田螺；能看見(jiàn)在水中自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)兒；東圳水庫(kù)的水真美啊，陽(yáng)光高照，水庫(kù)上好像鍍了一層金，閃閃發(fā)光，非常耀眼；東圳水庫(kù)的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。這時(shí)候，有一只燕子從水面上掠過(guò)，“嘰嘰”地叫著，尾尖偶爾沾了一下水面就看見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
對(duì)了！山上的枇杷樹(shù)可好看了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)小枇杷藏在牛皮紙里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛山上開(kāi)滿朵朵棉花，點(diǎn)綴在山上。
老師，不知道您有沒(méi)有去過(guò)東圳水庫(kù)，如果有，一定會(huì)為水庫(kù)美麗迷人的的景色而著迷！
祝老師天天快樂(lè)！
您的學(xué)生：
年月日
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