【推薦】寫給遠方朋友的一封信
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你有了解過書信嗎？以下是小編整理的寫給遠方朋友的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給遠方朋友的一封信1
山區(qū)的小朋友：
你好，我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的`朋友。
我叫王明晨，今年12歲，是個矮個子，文靜，但內心又很活潑的男孩子。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛讀書，媽媽經常說我是個書蟲。不管怎么樣，讓我們手拉著手，在我們之間架起一座友誼的橋梁。
我打算以寫信的方式聯系你，我還想參與到“獻愛心”的活動中，我們可以為你獻很多你們能用到的書，還可以給你們捐款，這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學。不過，我更希望你能到我的家鄉(xiāng)來看一看，我的家鄉(xiāng)物產豐富，還有很多你愛吃的水果，如一號大山楂、南國梨和蘋果等。
我現在在青年街小學五年一班讀書，我愛我的學校，更愛我的家鄉(xiāng)，如果你愿意和我交朋友，就請你給我回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得﹗祝你學習進步，更上一層樓﹗
你的朋友：
寫給遠方朋友的一封信2
親愛的朋友：
你好！
我叫金亞麗，是宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學的一名學生。我很文靜，但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈，每次的“六一”兒童節(jié)舞臺上都會出現我的身影。我們班有47人，每個人都有自己的長處和短處。我們的王老師已經快要60歲了，他有時候很嚴厲，有時候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不？你是一個怎樣的女孩？你們也有這么好的老師么？
你知道我為什么要給你寫信嗎？我們學校開展“手拉手”活動，我從名單上看見了你的名字，便覺得你是一個很好的人，希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動讓我認識了你，我認為你是一個優(yōu)雅的人，如果我猜對了，記得要在回信中告訴我喲！
因為我愛跳舞，所以我長大以后想當一名芭蕾舞教師，我夢想有一天能夠走上人人都能看見的舞臺，在舞臺上展示自己。我教同學們學舞蹈的`時候會像我們的班主任老師一樣，教學有方，讓他們喜歡我。
我希望你能收到并看了信之后能開心，同時也要趕快給我回信，讓我知道你的性格、學校怎樣，讓我知道你的學校生活怎樣，還有你的理想是什么，好讓我們彼此盡快了解，成為好朋友。好了，就說到這里，再見！
祝你身體健康！
你的同齡朋友：
年月日
寫給遠方朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好！
我叫金亞麗，是宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學的一名學生。我很文靜，但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈，每次的“六一”兒童節(jié)舞臺上都會出現我的身影。我們班有47人，每個人都有自己的長處和短處。我們的王老師已經快要60歲了，他有時候很嚴厲，有時候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不？你是一個怎樣的女孩？你們也有這么好的.老師么？你知道我為什么要給你寫信嗎？我們學校開展“手拉手”活動，我從名單上看見了你的名字，便覺得你是一個很好的人，希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動讓我認識了你，我認為你是一個優(yōu)雅的人，如果我猜對了，記得要在回信中告訴我喲！因為我愛跳舞，所以我長大以后想當一名芭蕾舞教師，我夢想有一天能夠走上人人都能看見的舞臺，在舞臺上展示自己。我教同學們學舞蹈的時候會像我們的班主任老師一樣，教學有方，讓他們喜歡我。我希望你能收到并看了信之后能開心，同時也要趕快給我回信，讓我知道你的性格、學校怎樣，讓我知道你的學校生活怎樣，還有你的理想是什么，好讓我們彼此盡快了解，成為好朋友。好了，就說到這里，再見！
祝你
身體健康！
你的朋友金亞麗
寫給遠方朋友的一封信4
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在正進行一項名字叫“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我叫周子涵，是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員，今年11歲了，我是通過互聯網認識你的，我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的.家鄉(xiāng)——贛州，是個年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史，有著豐富的土特產，也有著名揚中外的歷史古跡，還有讓人驚嘆的山山水水，充滿著生機和活力。在贛州人眼中，它永遠是最美的。贛州有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的游樂園，熱鬧的南門口……贛州的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車雖然多，但大路兩邊都是綠樹成陰。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
對了，“手拉手”活動是建立兩校之間的友好往來的一個活動，學生可以去別人家體驗。當然，也十分歡迎你們的到來……
我真誠地希望你能成為我的朋友。
祝：身體健康，學習進步！
你遠方的朋友：ｘｘｘ
寫給遠方朋友的一封信5
親愛的朋友：
你好！
可能你不認識我，也不明白我是誰，但是你讀了我給你的這封信就明白了。
我姓林，名力文，今年12歲了在瑞安市安陽實驗小學讀書。我是一個活潑開朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。
我的校園生活是多姿多彩的。一走進校園門，便看到：“為中華之崛起而讀書”這幾個大字。自己心里就在默默地下決心：此刻務必要好好學習，成為祖國的棟梁。再走進去一些，隱隱能夠聽見同學們的讀書聲。到了午后，廚房里的菜香味傳進我們的鼻子里，使我不得不被惑。午后午休，我們在寬敞的教室里朗讀……怎樣樣，是不是很想來我們校園看一看？是不是也想體驗一下我們的校園生活？
我不明白你的興趣愛好是什么，反正我是一個快樂的“小書蟲”。我只要手上一有了書，就徹底廢寢忘食，非要把這書看完才行。記得有一次，我一邊看書，一邊吃飯，結果把飯吃到了鼻孔里，可把我咽得難受。雖然咽得難受，可我卻渾身舒服�？纱蜻@以后，媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書了，生怕我再咽著。于是，我開始竊讀。有一天晚上，我因為找一個借口看書到了11點。于是，媽媽拉了電燈命，令我睡覺，但是我在床上翻來覆去，怎樣也睡不著，書中的資料一次次在我腦海中閃現，書中人物的命運又使我牽腸掛肚。終究，還是沒能忍住書的誘惑，我拿了書躲在被窩里，用手電筒照著看，看著，看著，竟睡著了。第二天起來穿衣服，怎樣也找不到衣服，原先衣服一向穿在自己身上，沒脫。
不管你來自哪里，不管你是什么樣貌，總之我想和你交一個朋友，怎樣樣？愿意嗎？如果愿意最好回信給我，最好能到我家來玩。我會把最好吃的給你吃，把最好玩的.給你玩，把最好看的書給你看。
愿我們架起友誼之橋埋下愛的種子吧！
祝你學習更上一層樓，天天開心！
陌生的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信6
親愛的朋友：
你好！你最近過得怎么樣？學習有沒有進步呢？……
雖然我們不曾相識，但是你看了這封信后一定會對我有多一步的認識。
先做個自我介紹吧。我叫蔣玉婧，我有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，兩顆豆子般的小眼睛，尖尖的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。雖然我看起來很文靜，但其實我是一個任信、愛哭、愛耍大小姐脾氣的女孩子。我最大的愛好是：讀書。因為莎士比亞說過：書是全世界最好的營養(yǎng)品。只有不斷地讀書，才能增長知識。所以，書，讓我受益無窮。
最近，我遇到了了一個問題。我經常和我老媽吵架，每次吵完架我總會會想：哼！明明就是自己做錯了卻還要賴在我身上，我又不是出氣筒！”不過我也會反思：畢竟我也有錯，但是不知道自己怎么就和媽媽吵了起來。你能幫幫我嗎？你一定要幫幫我呀！
下面我為你介紹我的家鄉(xiāng)——彌勒。這里風景優(yōu)美、物產豐富，是一個美麗可愛的地方。
你一定想問我哪里風景最美？我一定會毫不猶豫地告訴你，那就是著名的湖泉生態(tài)園。山美，水美，魚更美。雖不是鬼斧神工，也不是延綿數里，但這里的假山卻是最有特色的，因為它像筍、像劍、更像柱，比天然形成的還要美麗。這里的水也是美麗的。縱然，它沒有大海的遼闊。上百畝的大湖在藍天的映襯下顯得更加青翠，宛如一塊巨大的無瑕的翡翠，十分漂亮。這里的魚是最美麗的，聽爸爸媽媽說，這里有小馬魚、刀魚、鯉魚……十多個品種的魚，它們有紅的'、白的、黑的等。它們時而潛入水底，時而躍出水面，時而又無憂無慮地穿梭于水草之中，很是引人注目。正因如此，湖泉生態(tài)園成了我最喜歡去的地方。當然，彌勒也有很多小吃，如：鹵雞米線、羊湯鍋……倘若在冬天你能喝到羊湯鍋，那叫一個爽！那濃濃的味道久久的糊在心口叫人決口稱。么樣？聽得你口水流下三千尺了吧！這里，就是我美麗可愛的家鄉(xiāng)。歡迎你，遠方的客人，歡迎你來到我的家鄉(xiāng)做客，到時候我一定會給你做最好的小導游！歡迎你來我的家鄉(xiāng)——彌勒，我相信，會讓你流連忘返！期待你的佳音！
祝你身體健康、學習進步！
你的朋友：＿＿＿
寫給遠方朋友的一封信7
雖然我們沒有見過面，但是我曾經在報紙上看到過你的事跡，就讓我們舉辦一次手拉手的活動好嗎？你會收到一份禮物——變形金剛，那是我的最愛，不知道你會喜歡嗎？
我想先跟你交流一下讀書的心得，好嗎？著名俄國作家高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我對這句話體會深刻，因為我從小就很喜歡讀書，也從中收獲到很多樂趣。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在書的海洋里，我們可以吮取豐富的知識，領悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現在我們眼前，它為我們打開燦爛的文化寶庫，它引領我們走進輝煌的科學殿堂，它引導我們在知識的海洋里自由航行。不知道你喜歡讀書嗎，這次我會把我的一些書送給你，希望你會喜歡，下次寫信的時候我們就可以互相交流了。
我的家鄉(xiāng)是山東，是一個美麗的地方。下面我就給你介紹一下我們家鄉(xiāng)的風土人情。先說說我們的山珍海味吧！有營養(yǎng)健康的山東大煎餅、好吃的煙臺烤肉、香噴噴的`德州扒雞等。我們這里不光有好吃的東西，還有很多名勝古跡。例如泰山，又叫岱山，位于山東省中部，素有五岳之首的美譽。唐代大詩人杜甫的《望岳》詩：岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。寫的就是泰山的雄偉壯觀。如果以后有機會，請你到我的家鄉(xiāng)來，我一定請你去品嘗一下山東的美食，領略一下泰山的雄奇。親愛的朋友，我知道你們那里的生活條件很艱苦，學習環(huán)境也很不好。但是，請你千萬要堅持學習，不要抱怨上天的不公，逆境中更能鍛煉人的意志，生活的幸福是靠自己的努力創(chuàng)造的。無論環(huán)境多么惡劣，條件如何艱苦，請你不要放棄生活的希望，一定要堅持下去。親愛的朋友，讓我們一起帶著希望奔跑，奔向美好的明天吧！
寫給遠方朋友的一封信8
李致遠同學：
你好!
我是一位遠方的陌生朋友。
我叫李奧，今年11歲，是廣東省佛山市桂城街道夏西小學的一名小學生。
我喜歡上網、聽音樂、看書、拉小提琴等等。
我是數學課代表，成績優(yōu)秀，還參加過多次小提琴演出。
我誠懇地問你：“你愿意跟我做朋友嗎?”
你一定會感到驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢?是這樣的，我在中國助學網上找到了堅強的你。
你父親二級殘疾，母親患有精神病，生活條件更是雪上加霜。
但這也不能阻止你求學前進的步伐。
你在班上是成績的領先者，在家里是父母的好幫手。
每當我看到網上公布的`你的照片，都想對照片里的你寒暄一兩句：“穿這些單簿的衣服，冷不冷啊?會得感冒的!”因此，我們班要舉辦一次“手拉手”活動，與貧困家庭的同齡人交流，建立友誼，并為對方做一些力所能及的事。
這次，我們準備捐出一些有益的課外書，以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問題。
如果你們那里還有什么困難，我們都會獻出我們的一份微薄之力。
致遠，我很高興和你交朋友。
雖然我們未曾見面，但是，我們的心卻是緊緊相連——我們都是二十一世紀的同齡人，我們都是祖國的花朵。
讓這封充滿友誼的信，使我們成為好朋友吧!我會懷著焦急的心情期待你的回信!
祝你
學業(yè)更上一城樓
你遠方的朋友：李奧
廣東佛山南海區(qū)夏西小學五年級:李奧
寫給遠方朋友的一封信9
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，寫給遠方的朋友作文。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
--題記
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認識已經有一年多了，他給我?guī)須g樂，帶來……
業(yè)發(fā)，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會總結經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的`學校我們繼續(xù)競爭，好嗎？”他說：“好��！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變?yōu)閯恿�，越來越努力的學習，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業(yè)發(fā)開始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W習動力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會給我?guī)須g樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球，中學生作文《寫給遠方的朋友作文》。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
親愛的朋友們：你好！
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
寫給遠方朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
因為我通過在課堂上老師提供的資料，了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦：吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口，衣食無憂��！我完全想像不到那樣艱苦的環(huán)境，你和小伙伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環(huán)境下生活、學習，卻還不好好學。所以，我想請你一起參加“手拉手”活動，讓我們之間加強聯系，彼此更深入地了解，相互學習，取長補短，共同建立起友好關系。
我的家鄉(xiāng)——宜昌，真是江山如畫，美不勝收啊！既有秀麗的自然風光，又有豐富的人文景觀，還有宏偉的'現代建筑工程。城鎮(zhèn)高樓林立，車水馬龍；鄉(xiāng)村綠樹成蔭，生機勃勃。四通八達的交通網絡，包括陸路、水路、航空線路，讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外游客。宜昌人愛宜昌，更熱情歡迎中外朋友前來做客！
你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？我想你也會和我一樣，熱愛自己的家鄉(xiāng)吧！
我真誠地期望你成為我永遠的朋友！
讓我們攜起手來，一起奔向希望的未來！
祝你學習進步身體健康！
你的同齡朋友：
年月日
寫給遠方朋友的一封信11
親愛的小朋友你好：
近來你身體健康，學習怎么樣？今天我給你寫一封信，向你介紹一下我的家鄉(xiāng)和大家學校拓展的活動。
我的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)巴，是一個小縣城。這里山清水秀，鳥語花香、空氣新鮮、景色宜人，是一個休閑居住的好地方。道路兩旁綠樹成蔭，一座座樓房撥地而起，休閑廣場一個接著一個。有紅軍廣場，苗民廣場，怡心廣場等。另外大家家鄉(xiāng)還有很多土特產，如木耳、香菇、臘肉等，假如你來了我的家鄉(xiāng)，我必然會用這部分美味來招待你。
對不起，我非常冒昧的給你寫信。我叫郝月，我在一所書香四溢的百年老校里上學，在城關五年級二班，雖然我在這所學校里有很多朋友，生活過得也非常充實，快樂，但我非常想結識一些遠方的朋友，拓寬我們的視線，知道更多常識。這次大家學校拓展了手拉手活動，期望和你建起一座友誼的橋梁，你就是我的互幫對象，讓我猜猜你是男的還是女的？我想應該是女的吧！可能是由于我是女生的原故吧！一想到可以和你一塊交朋友，心里就樂滋滋的'，我學習上有什么疑問，大家可以一同討論。有哪些高效學習辦法，可以互相交流。日常有哪些新奇的事情可以互相推薦。倘若日常有了困難，大家可以互相幫。首次給你寫信，也不知曉你需要什么，我為你寄來一些課外書，還有一些文具，期望你能喜歡，這是我的一點心意。倘若你目前就在我身邊該有多好呀�。≌f說大家的心里話，期望我能和你成為最好的朋友。
祝你
學習進步，身體健康！
你的好朋友：郝悅
20xx—3—14
寫給遠方朋友的一封信12
遠方的小朋友：
你好！我是海南省儋州市那大實驗小學五年級五班的鐘良婷。我長著一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，大大的眼睛，胖嘟嘟的臉。我喜歡畫畫，游泳……
我的家鄉(xiāng)在一個海島上，這里一年四季綠樹成蔭。雖然沒有城市的高樓大夏，但這里空氣很清新，雖然這里沒有城市的.繁華，但是這里的人們很熱情。如果你感受過這里的風土人情，我想你也一定會愛上這個美麗的海島。
哦！對了，你突然收到這封信會感到莫名其妙吧？其實我們正在舉辦一個“手拉手”活動，這個活動是讓我們以書信的方式交朋友。我們可以互相分享有趣的事，可以互相傾訴最近的煩惱，還可以一起探討學習上遇到的難題，也可以交換自己的課外書。那么，你愿意和我成為好朋友嗎？
希望你可以接受我！
祝你
學習進步，天天向上！
你的朋友：xxx
20xx年3月5日
寫給遠方朋友的一封信13
親愛的YWY：
你好!
很高興收到你的來信。前一陣子，我剛好想結交一位筆友。正和媽媽商量這件事時，就得知你要給我來信。從那時起，我就一直期盼著這封信。誰知道，這鴻雁竟然飛了十天才把信送到我手中。最讓我興奮的是，這封信竟然是你在我生日那天寫的!
咱們都是女孩，都十二歲，愛好也有很多一致的地方，都愛讀書，愛畫畫，我還多了一個愛好——鋼琴。我喜歡學校里所有的科目，特別是體育，因為我很愛玩，在體育課上，我們有充分的自由活動時間。
想必湘湘姨媽已經告訴你我在上哪所學校了。我們的校園不太大，沒有標準的跑道，但是在我的眼里它依然很美麗。一進校園就是刻著校訓的石碑，兩旁是兩叢薔薇花，它們像迎客松一樣，整叢花都往大道中間倒，真像少女伸出手臂在歡迎大家呀。繞過影壁墻，整潔的科技樓下有一條曲折的.羊腸小路，路邊種著為數不多但十分茂盛的柳樹。走在這林間的石子小路上，陽光零碎地撒落其間，偶爾有一兩片葉子落在身上，就好像一兩只淘氣的小蝴蝶在飛舞。現在，小樹林里的野菊花已經悄悄地開了，那一朵朵小花金燦燦的，就好像太陽落下的碎片。
和你們一樣，我們也有二十分鐘的大課間活動時間，我們總是開懷暢玩。你是不是特別喜歡跳皮筋呀?可我跳得不太好，要是有機會，你可以來教我哦。因為我是高年級的學生，所以教室在教學樓的最高層，樓道里不太適合跳皮筋。平時我們踢毽子的時候比較多，可能的話，咱們較量一下?
親愛的朋友，你最近在看什么書呢?平時愛看什么書呢?我這段時間正在看《明朝那些事兒》，已經看到第六部了。別看這套書是寫歷史的，它很好看。實際上，我不太喜歡讀枯燥的歷史書，我喜歡童話和小說，像《意林》《兒童文學》和國際大獎小說系列的書，我統(tǒng)統(tǒng)來者不拒。下次來信的時候，能告訴我你的昵稱嗎?大家都叫我“洋洋”。你想呀，咱們都成朋友了，還直呼其名，那不是太見外了嗎?
我到過你們美麗的家鄉(xiāng)，但當時年紀太小，印象不是很深刻。希望下次再去，你能給我當向導。相信你一定是—位很出色的小導游。
每一次寫信我都停不下筆，每一次都有好多好多的話兒想說。還是在這里結束吧，下次，我一定給你好好介紹一下我的家鄉(xiāng)!我期待著你的下一封來信哦!
寫給遠方朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好！
當你看到這封信時，你一定會想為什么會有一個不認識的人給你寫信吧。其實，你并不用知道我是誰，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個來幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難，別難過，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見過面，但是我會幫助你們。
我生活的環(huán)境也許不比你們好太多，你們的學校也許連黑板都沒有，只有用木頭做的板用以充當黑板來使用，用木炭來寫字，你們讀的課本也是不統(tǒng)一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會把一些看過的書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長見識，有做筆記的`工具。
即使學習艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會過上好生活，報答父母，報答老師，報答社會，少年強則中國強。請把信心，毅力，奮斗當做自己人生的信條，加油！
祝：身體健康，學習進步！
寫信人：xxxx
20xx年x月x日
寫給遠方朋友的一封信15
親愛的小朋友：
你好!
我叫xxx，在xxxx學校五年（6）班里學習。在這里我冒昧地寫一封信給你，是希望與你一同搭起友誼的橋梁。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內外人士，因為農歷三月二十三是媽祖的生日......莆田的旅游景點多的數不勝數，等你來到莆田，我當你的導游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的'家鄉(xiāng)！你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節(jié)日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學習進步！
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