給同桌的一封信15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的給同桌的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給同桌的一封信1
王思佳同學：
你好！兩周前在你媽媽和我媽媽的通話中，我才知道你出水痘的事情，這讓你的家人、老師和同學都十分擔心，因為再過些天就是期中練習了，我們又是六年級學生，這次成績很重要。可偏偏在這節(jié)骨眼上出了這事，可怎么辦呢？
周一早晨，我跟往常一樣來到了教室，打開書包拿出書本開始早讀。望著身邊空空的座位，我心想：這時候你是不是正在忍受著病痛的折磨？因為我在幼兒園的時候也出過水痘，我非常清楚那種感覺，既痛又癢，嚴重的還伴有高燒，皮膚上長出的'紅疹也會越來越多。可我要提醒你：再癢也不要去抓破水痘，不然會留下瘡疤，另外還要注意不能吹風、不能洗澡、還要注意忌口，飲食清淡才能好得快。
想起你在學校可是老師的得力小助手，每次同學們寫好習字冊之后都是你負責收齊，再送到周老師辦公室批閱。平時有你在，同學們都已養(yǎng)成了習慣�，F(xiàn)在你突然請了病假，這個任務交給誰呢？周老師就在課堂上問大家：“王思佳病假期間，收習字冊現(xiàn)在暫時由誰替她合適呢？”同學們都異口同聲地回答：“王堯飛！”聽到我的名字，我愣了一下：周老師和同學們?nèi)绱诵湃挝�，那我肯定不辱使命。于是按照你的方法，現(xiàn)在的我也干得得心應手了。上次周老師還表揚我：“干得挺稱職。”我聽了高興極了。
周三放學回到家，媽媽交代我?guī)湍惆颜n桌里的作業(yè)帶回來，還一臉認真地說：“你知道你的同桌生病在家都干了什么嗎？”我猜想肯定是好吃好喝好玩好休息。媽媽又接著說：“王思佳是一個要好的孩子，她的爸爸媽媽都去上班了，平時就她自己一個人在家。她還特意做了一份學習計劃表來嚴格要求自己，你看看人家多么上進啊！你應該多向你同桌看齊�！蔽倚÷暤剜止玖艘痪洌骸澳悄腿プ鏊膵寢尯昧恕！彪m然我嘴上不服氣，可在心里確實很佩服你，在沒有大人的監(jiān)督下，你的學習積極性還能這么高，媽媽的提醒沒有錯。
今天我去輔導班看到了恢復健康的你，真好，我們又可以一起學習了。
祝你早日康復，回歸我們六（4）班！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給同桌的一封信2
吳蔚：
你好！ 時光飛逝，我們正在迎來畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時間不長也不短，此刻要給你寫封信還真不知該寫點什么？ 先說說我對你的印象吧。你呢，是一個文靜可愛的女孩，很守紀律，上課很認真地記筆記�？墒悄愕某煽儾缓�，特別是數(shù)學，每次考卷上的分數(shù)都有種讓人“生無可戀”的感覺。我想是因為你從前落下的功課太多了吧，所以上課再認真也是懵懵的，根本沒聽懂！數(shù)學是有連貫性的.，如果基礎不打好，后面就會越學越難。所以希望你能抓緊時間把前面的知識補一補，多做些習題，相信你很快能趕上來的。 哦，你有一個特點，那就是你買東西很在行。每天，你都會帶一些稀奇古怪的東西來學校：有掛飾的筆、能在手指上轉(zhuǎn)的陀螺、五花八門的貼貼紙……
記得有一次你帶來一個公交車模，是那種英式的古典大巴車。我一看就愛不釋手，拿在手里把玩。你說：“這是削筆刀。”當時我心想：不可能吧，削筆刀能做得這么精致？你說：“這是進口的�！蔽易屑毧戳丝�，發(fā)現(xiàn)一個類似尾氣口的小洞，我把鉛筆塞進去一轉(zhuǎn)，果然，沒幾下就削尖了，品質(zhì)好得很呢！我不得不佩服你的眼光，也欣賞你愿意與人分享的性格。 最后想來想去，你有一個主要的缺點：太貪玩了！我發(fā)現(xiàn)啊，你和閨密周欣蕾聊天時，都是聊一些關于玩的事，比如要不要去漫展��？要不要去誰家玩��？要不要去哪里吃好的的�。靠傊褪钦於枷胫�，滿腦子都是玩。 我們即將步入中學，也即將分離了，在這里我要勸告你：初中的課程會比小學更難，科目也更多，希望你多用些心思學習，成為一個文靜可愛又愛學習的好學生。同時，也祝你在中學也能碰到一個和我一樣帥的同桌。
祝每天開心！
你的同桌：鐘峻瀚
給同桌的一封信3
風：
昨天翻看日歷，猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生，催我給你寫下這封書信。
風，你知道嗎，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來到了。我寫信的時候，一縷縷調(diào)皮的暖風從窗外時不時地吹進屋里，一不注意，就吹落了信紙，像一個頑皮的孩子，攪著你，又叫你喜歡。我索性把窗戶開大，任它吹來，在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺中，我思念你的感情可以更加真切實在。因為，我清楚地記得：我們第一次見面，你向我吹來的就是這調(diào)皮的暖風。
初二的那一天，我早早地來到教室，坐在座位上哼唱著《同桌的你》：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”想象著新同桌的美麗形象：她一定很溫柔，有一雙會說話的大眼睛……
隨著一聲脆生生的“報告”，一個卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門口，班主任朝他一點頭，指著我的旁邊說：“你就坐這兒！”我眼前一黑，差點兒從凳子上摔下來。這個黑小子（你）就是我恭候幾天的新同桌嗎？請你不要生氣，當時我真是這樣想的。
你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊，也不管我什么心情，開口就報你的.大名：“嗨！我叫齊風，大風的風。你叫什么名字？”一張嘴，露出了兩顆長得很調(diào)皮的門牙，再仔細一打量，完完全全一頭卷毛，這下好了，班上要是演節(jié)目，讓這小子扮演黑人角色，都不用化妝！我不愛說話，你好像一點不在乎，繼續(xù)說個不停：“我這個名字呀，媽媽說不好，爸爸卻說好，國有國風，軍有軍風，家有家風，人有人風……”“什么？還有人風？新鮮�！薄皩ρ�，人的秉性、人的志趣、人的努力方向，都可以用風來代表。這都是我爸爸說的�！甭牭竭@里，我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。
上課了，你閉上了嘴，手卻出動了，我的東西都成了你的“玩具”，活生生一個多動癥，攪得我都聽不好課了。“李恒，你來回答一下！”天哪，老師問的什么我都沒聽見，我窘迫地站了起來�！暗扔�98！”你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂于助人，我感動至極。當我說出98這個答案后，教室里立刻發(fā)出一片議論聲：“咦？怎么會是98呢，明明是2x2嘛！”緊接著是哄堂大笑，窘的我頭垂得低低的。嘿！你竟探過頭來沖我擠眉弄眼。若不是在上課，我非好好揍你一頓不可！
下課了，你急忙向我賠不是：“誰讓我叫風了，這是開心的風，‘不刮不成交的風’！”一股暖風從窗外吹到教室里，吹到身上，癢癢的、暖暖的，就和現(xiàn)在的風一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開始，你就時不時地向我吹來各種各樣的風，有頑皮的夏風，還有善解人意的春風……
你還記得吧，一次物理月考成績發(fā)下來，最擅長物理的我，竟然名落孫山，我沮喪地躲到校園的一片小樹林里低頭哭了起來。忽然，一陣充滿感情的口哨聲隨風飄到耳邊，那是《水手》的旋律，令人感動，令人振作，抬頭一看，你已歪在一旁，用心地吹著，一雙眼睛盯著我，流露出無聲的話語。那水手的旋律，像鼓滿風帆的春風，吹走了我心頭的沮喪，
吹干了我臉上的眼淚，你看見我笑了，就走上前揍了我一拳：“這點小事就流淚，算什么男子漢！”
春風啊，善解人意的春風，催我激揚的春風！雖然你的學習成績遠遠不如我，但從那天起，你卻成了我心中的榜樣，男子漢的榜樣。
在我們之間吹起蕭瑟秋風的那一天，我更是永不忘懷。畢業(yè)了，雖然還沒有發(fā)榜，但是我上高中、你去中專的大勢已定，我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上，月光灑在東去的江水上，波光粼粼。那么好說的你，那時卻一反常態(tài)，只是呆呆地望著江水，一句話也不說。一會兒，你又吹起了口哨，這一次是《同桌的你》，我和著你的口哨，輕輕地哼唱起來：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……老師們都已想不起，猜不出問題的你……”一曲終了，我感到眼前一片朦朧，再看看你，眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月，我卻感到一陣陣酸楚的秋風直吹到我心里！
風，在同桌的你的生日前夕，特向你傾訴一下我的心聲，有些話，還是首次向你披露的呢！我衷心的祝愿你向著美好的未來，吹起強勁的東風！我衷心地祝愿你生日快樂！
給同桌的一封信4
曾經(jīng)的我們，用瘋狂來葬送我們即將消逝的青春。
曾經(jīng)得我們，在校園的竹椅上歡笑長談一件件往事。
曾經(jīng)的我們，在一臺鋼琴上，坐在一個椅子上，看著你熟悉的跳躍在黑白鍵上，我調(diào)皮地伸出一只手指，悄悄按下一個不符合的音鍵。
我們的同桌，是來之不易的。我們每天煩著老師，毫不疲憊地一次次下課跑到老師辦公桌前，苦苦哀求。老師也是苦笑地看著我們。最后，以你要幫助我的數(shù)學成績來交換。并且，要在某一場考試上達到某一個分數(shù)。老師讓我說‘一定考得到’，我不太肯定地說‘應該吧’，你在一旁自信地說，肯定可以的�。∥裔屓�。
每當你上課時，執(zhí)意地埋下頭猛做習題，根本就不理會老師在講臺上的苦口婆心。我在旁邊看著倔強的你。笑了�？吹侥隳窃絹碓降偷哪X袋，我湊到你的耳邊，你的眼睛要沒了。你就會抬起頭，掐我的臉蛋，‘你也不是一樣’。說完，又開始了。
還記得你的惡作劇。英語超棒的你，總是用你的英式英語噼里啪啦地噴向某一個人�？吹侥莻�人只能干瞪著眼睛而毫無反駁機會。我在一旁快要笑斃了。你還經(jīng)常寫下一些不太文明的英語單詞，用粘貼紙貼在別人身后。一臉的無辜。
某一天的心理活動課。老師讓我們玩游戲。遲鈍的我輸了。在老師說哪位同學輸了呢？舉起你的手。你就毫不猶豫地抓起我的手。壞笑地看著我，我無奈。被迫叫上講臺，說了一段繞口的`繞口令。‘黑發(fā)肥灰揮’�？吹侥阍谙旅鎸ξ铱鋸埖刈鲋谛汀甈P，加油呵�。 �，我真的很想在講臺上就給你一個大大的笑容。
在你拿起自己的銀色油漆筆，大聲地對我說你又被人家騙了的時候。我在一旁嘲笑你。你卻笑了。還不忘炫耀你的油漆筆。上課無聊時，沒想到一次的你還將自己的油漆筆在衣服底邊上寫下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看著你寫完。幾秒后，才開始獅吼‘你在搞什么。這樣會洗不掉啦，好難看哦。到時候你媽媽又要罵你了。’你會朝我投來要殺死我的眼光‘才不會呢。多漂亮啊。像我這么天才的人……我開始發(fā)暈。你的自戀癖又開始了。
‘PP，5.26是什么日子哇？’
‘嗯，你的生日啦。煩不煩呵，每天問那么多次。’
‘嘿嘿，問一下牛奶，看她知不知道。’
……
接著，我們就在桌子上，用你的油漆筆寫下5.26。兩張桌子偎依在一起，臉上有著共同的字眼�？雌饋砟敲磿崦�，那么可愛。在買了手機后，你興奮地說 ‘PP呵，你的號碼后面是我的生日吖。’我笑著沒有說話。當人家問起我的手機號碼時，你會搶在我的前頭說‘526，最后三個號碼！！’。呵呵，親愛的。這是巧合還是緣分？
在我的生日時，你跑到云南買墜子。買了個房子形狀的。親手幫我戴上。呵呵。知道嗎？從那天起，墜子一直掛在脖子上，它讓我感覺到溫暖。一直一直，到老死
……
曾經(jīng)的一切，會被我刻在腦子里。永遠不變！
……
給同桌的一封信5
老同桌:
看這封信！
幾天前，你提到了你對我的第一印象:在英語課上積極自信。當時，我很感動，因為你的真誠和關心。這一刻發(fā)生在三年前的秋天，我們從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集到縣城的一所重點高中。那時，興奮、喜悅和希望立刻涌上心頭。我似乎忘記了我是誰。那時，你是化學課的代表，你的學習熱情很高。每堂課都沒有你的侃侃。我真的很羨慕。幾天后，每個人都熟悉了它。你對我說，“你很好�！辈恢挥X中，除了希望，我也找到了自信。我暗暗下定決心:不要讓你在學習上超過我，我會努力爭取的！
跳出藍天依然美麗。
我是如此的堅強，以至于我最終在高中第一學期的期末考試中一落千丈，損失慘重。應該說，這是一個和諧而溫暖的夜晚，因為隨著春節(jié)的臨近，節(jié)日的氣氛正在悄悄蔓延，但這時你的'電話告訴我，這個對我來說比天塌下來更殘酷的現(xiàn)實——我被自己的成就拖進了深淵。在電話的另一端，你可能沒有想到，在那一刻，除了眼淚，我的大腦是0+白色的，整個世界似乎因為我而靜止。寒假過后，你成了我的新同桌。你說，“你有力量，我相信你能趕上�！蹦氵�說，“樂觀沒什么大不了的。”最后，我從你那里得到了樂觀。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了以前的自己。在這里，我真誠地說“謝謝”。
18歲時，我們迎來了人生的第一選擇。
在高中的前半學期，我們面臨著文理分科。當時，我猶豫了。我的父母說我將永遠像個小孩子。我哥哥說他應該看看自己擅長什么。班主任對我說，“女孩們，文科不會吃虧的�！弊詈�，你在我旁邊說，“根據(jù)你自己的利益，你最好報告它！”正是我想要的:我也有證明自己的想法。你會毫不猶豫地選擇一個文本，因為你認為你是一個杰出的作家，但你對我說，“我喜歡科學，我必須向你挑戰(zhàn)！”你的堅持讓我感動。想一想你曾經(jīng)告訴我的一句話:“如果你想失去，你將失去追求；如果你想結(jié)婚，你會嫁給幸福�！蔽液敛华q豫地填寫了“科學”。在此，我要感謝您的理解和支持。
面對跌宕起伏的高考
高三空，我真的很難找到一些詞來形容。但我知道“濃縮”這個詞是不可或缺的。眼淚也流了出來，我心痛。當然，我對成功充滿信心，問心無愧也讓我松了一口氣。高三第一次考試宣布了。當我得知你的成績不太好時，我無法想象你會如何面對。然而，我錯了，你仍然樂觀地說:“笑到最后的人是英雄�！爆F(xiàn)在我深深地意識到:過程是最重要的，當然，充滿了起伏。我們應該學會等待。不是嗎？
給高三留些星光。
你說過:不要讓高中生活變得暗淡。當我聽到這句話時，我說不出它是什么樣子。我認為它更感人。感動的心更有激情和沖動。是你再次點燃了我尋找的火花。我在心里默默地對自己說:我必須盡力給所有關心我的人一個滿意的答案。我想你也會用你的樂觀和堅持彈奏20xx年6月的美妙音符。
祝福，永遠與你同在。
20xx年的鐘聲即將敲響。我會送你三個盒子:第一個盒子里裝滿了幸福。我祝你幸福每一天，一切順利。第二個盒子里裝滿了祝福。我希望你成為第一名并取得成功。我不會在第三個盒子里放任何東西。我希望當你難過的時候，你能把所有的煩惱都放進去。最后，祝你新年快樂！
愿我們的夢想成真。
身旁:xx
20xx年12月31日
給同桌的一封信6
親愛的同桌：
你好！
近日看你的臉色不好，臉上亦消失了平日里的微笑，本來一個活潑開朗的女孩像變成了另一個人似的，郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的成績，現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌，我對于你的現(xiàn)狀很擔心。
經(jīng)過你的訴說，我才知道你因為腳扭傷的緣故，參加不了你夢寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場演出準備了很長時間，我也知道那場舞蹈決定著你是否能進入南京戲劇學院。在你練習過程中，你強忍著疼痛，堅持跳舞，跌倒了又站起，站起來又跌倒，總之，你一直不放棄，堅持要完成夢想，卻又在演出前一天，因腳重度扭傷而無法站起來。我知道這對你來說是驚天大霹靂。
但你要知道，人生就是這樣，上帝給你關上一扇門，定會給你打開另一扇門。你要往好的'方面想一想，對吧。人生五味雜陳，我們不知道下一秒會發(fā)生什么，我們也不知道下一秒究竟是酸，還是甜的，我們所需要做的是迎接明天。夢想的路上不會是一帆風順的，我們要迎難而上，勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑，重拾自信，重新變回那個最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽。
祝愿你每天送自己一個小太陽，每天都是晴天。
希望我能再見到那個活潑開朗的女孩。
讓我們一起為夢想在初中一起奮斗，一起努力吧。
此致
敬禮
給同桌的一封信7
親愛的傻同桌:
最近還好嗎？成績出來了，心中的城堡有沒有坍塌呢？自己的努力、父母的期待、朋友的鼓勵是否已經(jīng)在眼前模糊成了一片？但現(xiàn)在并不是否定自我價值的時候，如果你現(xiàn)在為錯過了一中而哭泣，讓淚水模糊了視線，那么你便失去了下一次成功的機會。在追逐夢想的路上，華麗地跌倒是為了下一次更好地站起來，失敗過才能更好地戰(zhàn)勝自己。你要去相信，沒有達不到的.明天。
一次考試的成功，只意味著知識掌得好些，在考試中發(fā)揮得更好些，然而這些并不能完全成為判斷成功的標準。真正的強者，是那些含著淚卻依舊在奔跑著的人，你可以停下來歇歇，但絕對不可以放棄奔跑。我不知道你是否還處于痛苦之中，我也不是來奚落你的，我是想告訴你，那么多天過去了，你應該振作了，現(xiàn)在不是沉浸于痛苦的時候，而是應該想對策，我的傻同桌，你要記住，你本來就很棒。
很多人在關心著你、擔心著你呢！有沒有發(fā)現(xiàn)自己很重要呢？在你獨自難過時，在另一個地方，有那么一個人在為你擔心呢！同桌，振作吧！微笑著去告訴她們“我很好”。
同桌，加油，你是打不死的小強哦！
給同桌的一封信8
親愛的同桌：
當我給你寫這封信時，心中突然浮起莫名的緊張。細細的算來，你我分開已經(jīng)半年之久，但，我依然會想起我們在一起度過的酸甜苦辣的美好時光，不禁感嘆：日月穿梭，時光荏苒！
檸檬的酸
還記得剛開學時自習課的一場風波嗎？對，就是我借你橡皮被老師發(fā)現(xiàn)的情景�，F(xiàn)在想想，心里還有一種酸酸的感覺。
“你們兩個，去外面一趟。’’那是老師低沉的聲音。我們心里一驚，走到門口時真像兩只灰溜溜的老鼠。
“你上自習課為什么和她說話？’’老師首先斥責我，”難道不知道自習課是不能借東西嗎？”我心里一下就慌了，此時的你是不是和我一樣驚慌？
“那么，你為什么要借給他，”老師說，”你這樣做同樣是不對的！”我低頭偷偷的瞟見你滿是淚痕的面龐。
接下來，我們兩個在班后站了整整一節(jié)課。
你再也不理我了，作為同桌的我感到非常難受。我的內(nèi)心一直在自責，是我連累了你。
果汁的甜
“唉！這道題我怎么就不會呢？”我死死的`盯著題目，就是干瞪眼睛沒辦法。就在我絞盡腦汁想的時候，一只手慢慢的搭在我的肩上，輕輕的說：”我來教你吧。”
那個人就是你呀！只見你認真地看著題目，告訴我：這么做……。你就像雪中送碳一樣，使我在艱難坎坷之中，整個人都豁然開朗起來。
你的情誼，我永遠也忘不了。
黃蓮的苦
那天，是班會。講臺上響起老師的聲音，班里立即騷動起來。
“為了能使同學之間相互促進，我現(xiàn)在要調(diào)換一下你們的座位……”
我們都提心吊膽，祈禱這事不會降臨到我們身上。但最終它還是發(fā)生了。我們對視了一眼，我沒有說話，你也沒有。就這樣，你我各自都有了新的同桌。但這并沒有影響我們之間的友誼。
就寫到這里吧。至今我還依然懷念我和你同桌的日子。
你曾經(jīng)的同桌
給同桌的一封信9
親愛的朋友：
你好！
我們之間相處得還是挺好的，不過我們之間發(fā)生的矛盾也歷歷在目呢，我給它們?nèi)×烁鞣N五花八門的名字：亂成一團的“橡皮事件”、吵得異常兇狠的“鋼筆事件”、令人啼笑皆非的“鞋子事件”……其中，令我映象最深的還是“爆米花事件”。
那個周末，我們媽媽帶著我們一起去黃龍電影院看電影。由于媽媽們都只帶了不多的錢，所以只買了一桶爆米花。我們都想獨自霸占爆米花，就各抓著爆米花桶的一邊，開始“拔河”。媽媽們見了，趕緊在一旁勸道：“好了好了，不要搶了，大家一起吃！”這才把“明爭”給平息了，但“暗斗”才剛剛拉開序幕呢。你先抓了一把爆米花，不小心有幾顆掉了，我見了，趕緊去白撿了個便宜。接著，我也抓了一把，正好也掉了幾顆，你見了，連忙來“復仇”，也撿了起來自己享用。然后，我便用肩膀推了你一下，你立刻反擊，踢了一下我。接著，我們用目光打起了“冷戰(zhàn)”：你朝我盯著，眼里噴著怒火；我沖你瞪著，目中射著兇光。我們的牙齒都咬得咯咯作響，拳頭攥得緊緊的`，都可以捏死一只蝎子！
不過，事情過后，我們的友誼卻像一塊被火焰鍛燒過的鋼鐵，反而越來越堅固了。希望小學時我們能一直做同桌，中學時也能分到同個學校同個班！
祝
學習進步！
你永遠的伙伴
20xx年12月28日
給同桌的一封信10
親愛的阿姨：
您好！
我叫于士程，是張瀚文的同位。我們坐同桌時間不短了，我們彼此有了深厚的感情。
在我眼中，張瀚文是一個性格開朗、活潑，在學習上努力上進，在寫作業(yè)上認真對待，一絲不茍，也是在班里的好學生，在我眼里什么題都會的“神哥”。
我的學習沒有張瀚文好，我的`優(yōu)點也沒有他那么多。但是，在鈕老師找我們談話時，身上那么多缺點的我，在他的口中，好像也變成了渾身都是優(yōu)點的學生。老師找一些作文寫得好的同學朗讀作文，而名單中幾乎每一次都有他的名字。當老師讓他站起來點評時，他侃侃而談。評作文時，一大堆同學都找他評。我當然每次都是那個搶到沙發(fā)的人。
但是我們畢竟都是人，是人就會有缺點。我覺得，張瀚文那美中不足是：有時的過度自信，讓同學們認為他是一個驕傲的人，他要是能把這點改了那就更好了。
祝
工作順利，萬事如意
xxx
20xx年3月24日
給同桌的一封信11
親愛的同桌：
你好！
還記得有一天，你說你想離開我了，我有點兒不相信，便以“騙誰哦！”回應你。后來你竟一連三天沒有來學校。那時，我第一次體會到告別的滋味。
而眼前，卻是一場真正的告別。這次告別不可能是短短的三天，可能是三個月，三年，甚至是一輩子也不見了。
我想過許多種形式來告別你：小說中簡單的一句：“再見”；電影里的好朋友抱在一起痛哭。我認為最美麗的告別就是能夠不忘記對方，時常會想起與對方一起的美好時光。
我永遠也不會忘記我們的.時光。
還有很多場球也沒辦法踢了。希望以后你和新的同學一起踢球一起玩時，能常想起那個每天中午一點在操場陪你踢球的我。
還有很多張抽獎卡也來不及買賣了。多少個早上，我和你相遇在校門口，你我都不想要在閉熱的教室里進行無聊的早讀，便在排列著琳瑯滿目的小玩意兒的小賣部里逗留。你看上了一種抽獎卡牌，我便一直買，也中了很多獎�，F(xiàn)在，我看見那些卡片，就會想起每個早上刮開卡牌之后你激動的神情。
還有在生日互相送的禮物也不能再送了。我永遠也不會忘記在你五年級送你的一支六十塊的鋼筆，你剛拿到的時候，便緊緊地抱著我說：“這是我的第一支鋼筆，謝謝你�！�
希望那支持筆能順利地陪伴你進出考場，也能讓你那潦草的字跡變得更加端正、漂亮。
聚，不是一個故事的開始；散，也不是一個故事的結(jié)束。我們的這場離別，也不是永久的結(jié)束。我相信，我們以后一定能在茫茫人海之中遇見，并一眼認出對方。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！敝灰覀冊谛闹袝r常想起對方，不論隔得多遠，都會像是每天見面一樣。
還有很多話不能在紙上寫下，也來不及對你當面說。我，也只是你生命中的過客，到了最后，也是要離開的
以后有緣再見吧！
祝你考試順利。
你的同桌：郭必耀
20xx年6月22日
給同桌的一封信12
可愛的同桌：
你好！
剛在你的桌邊“安家落戶”，我就感到一陣欣喜，給昔日同桌好友的一封信。你長著一對瞇瞇眼，胖乎乎的臉，真像一只小流氓兔！
馬虎的我，經(jīng)常忘帶像皮一類的文具，你便成了我的“救星”�？偸强犊狻昂小薄ｃU筆盒里的像皮都分成了兩半，那是為了我“急救”時用的；一支紫色的自動筆，成了我專用筆，要不是他，我還不知道該怎樣用自動筆呢！
當上照顧班時，你總要說話。我一想起什么，你在那又說開了，一下子又忘了。唉！不過，這也讓我學到一種“功夫”，可以假裝在聽，其實一個字也沒聽進去，自顧自做事。
一次，你給我講了很多關于你家牧羊犬的故事，關于你小名“狼仔”的事，我聽迷了。我感到自己走進了一個全新的`世界里，那兒的世界很精彩！謝謝你為我?guī)磉@些美麗的故事。
你總是那么樂觀，真令我羨慕！不管做什么，臉上總會帶著憨憨的笑，那雙眼睛顯的更小了，小學生作文《給昔日同桌好友的一封信》。我經(jīng)常會想，為什么這段時間我會這么快樂呢？可能是能天天看到你那可愛的笑臉吧？
二個月過去，我又要換一個新同桌。到一個新環(huán)境里去了。我有點不舍，不愿離開這個可以聽到很多故事的小天地，但想到你和我都可以到一個新空間里去，我依然很高興。
祝你
笑口常開！
你的老同桌：毛雪晴
給同桌的一封信13
我的同桌：
你好！
我想跟你聊幾件事情。
第一件事是你每次上課都用我的東西，有鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子、本子……你能不能把你的東西帶過來用，或者你用別人的？
第二件事是你不要故意踢我的`水杯，我的水杯已經(jīng)讓你踢壞兩個了。
第三件事是你干了壞事每次都怪在我身上，老師可是每次都看清楚了的，你能不能自覺一點？
第四件事是你打了別人，還對別人說我的名字，讓別人誤以為是我打的他，或者你對別人說是我讓你打他的，你能不能講點良心？
第五件事是下課的時候你每次都拿雪球打別人還有我。
第六件事是上課時你總踩我的腳，我的腳好像被踩扁了，我也踩了你十幾腳，看你還踩不踩我。
第七件事是你為什么上課時老想和你前面的人說話呢，老師把你前面的人調(diào)到了后面，看你們怎么說話。
這些事情我不好意思當面對你說，也許當面說不清楚，說著說著我們就會打起架來，所以只好寫信了，你好好想一想這幾個問題吧。
祝你
學習進步文明有禮
給同桌的一封信14
尊敬的鈕伊純同學：
你好！
哎，作為你的同桌，我感覺有些窩囊，身為一名小學五年級的男生，被自己的同桌說成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”（見上期作文周報鈕伊純的大作《榮逸能哭了》），真是很慚愧，看完文章后簡直無地自容。說心里話，我還是很佩服你，一位女生，能把一位男生的`心思給一點不差地在文章中反映出來，真是very、very了不起！至少我沒這個能力。同時，謝謝你在當時給我一點時間，讓我冷靜下來，不然我會哭得更厲害！但，我還是及其真誠地請你把文章中的一些話收回！因為我是一個自尊心非常非常強的男生，強到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比！這等于莫式硬度表99.99度！所以，請你不要傷害我的自尊心，免得“魔鬼臉”再來！
以上那些話是作為一名男生說的，接下來還有一段話，是以你同桌的身份對你說的：謝謝你，把這件事寫出來并使它發(fā)表在作文周報上。本來我想把這件事當作一段傷心的往事，永遠埋藏在心里的最深處，并且忘了它，以免自己再傷心。你這么一寫，我不得不把它從心里的最深處揪了出來，正視它、面對它并改正它，使我變得更像一個堅強的小男子漢！
最后，我以一位中學語文老師的孫子，偉大作家管建剛的學生的身份對你說：希望你能夠在寫作時能夠尊重我和每一個人的尊嚴。因為我相信把《榮逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個人，都不會高興。只要是人，總要面子（當然不要面子不是不算人）。希望你今后寫作文時能給大家一些的余地，減少令人厭惡的謠言！
愿你的作文越來越讓人心服口服！并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。
致此
敬禮！
你的同桌：_______________
__________月_____日
給同桌的一封信15
親愛的同桌：
你好！
你現(xiàn)在過得好嗎？我非常想念你，每當我看到窗臺前的那盆漂亮的牡丹花時，就情不自禁地想起你來。
你還記得那天下午放學后，你照例背著書包來我家和我一起做作業(yè)。不一會兒，你先做好了作業(yè)，覺得很無聊，就自己一個人跑到陽臺上玩，這時你看見那里有一盆開著紫色的胡蝶花，它是那樣的迷人、美麗！瞧，花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢！還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著，覺得很好奇，就把那盆花捧在手里，上看下看，左看右看。忽然，我聽到“啪！”的一聲，我急忙放下手中的'筆，飛快地跑到陽臺上看個究竟，原來是我那盆心愛的蝴蝶花被摔在地上，碎了！那時我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道：“你給我賠，你要知道這盆花是我過生日時，姑姑特地從上海買回來送給我的生日禮物，你給我賠！”這時，你低聲地說：“對不起，我不是故意的，我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了，所以就……”說著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來，放在垃圾桶里，并把地面清理干凈，然后拿起書包飛快地向外跑去……從此，我們的友誼破裂了，每天我們再也沒有一起去上學，放學后也沒有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過了幾天的早上，天剛蒙蒙亮，我還躺在屋里呼呼地睡大覺呢！忽然聽到“咚咚”一陣急促的敲門聲，我懶洋洋地伸了一個懶腰自言自語地說：“是誰呀？這么早來敲門，真是吵死人了！”我急忙穿好衣服，拉開門一看，原來是我的同桌，只見她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花，雖然是塑料做的，但是非常逼真、形象，就像真的一樣，她遞過來放在我的手里，小聲地說：“你好，明天我要轉(zhuǎn)到別的學校去了，因為我的爸爸、媽媽調(diào)動工作了。這盆花就送給你留作紀念吧！”說完轉(zhuǎn)身就走了，這時我雙手捧著那盆美麗的牡丹花，激動得說不出話來，呆呆地望著你遠去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了，慚愧地低下了頭。
從那以后，我再也沒見過你，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去三年了，我多么懷念我們以前在一起學習、在一起玩的美好時光，我多么希望你能再來我家做客，并讓我親口對你說：“對不起了，那時我太沖動了，我不該對你那樣，請你原諒我！”祝你：
學習進步，笑口常開！
XXX
20xx年XX月XX日
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