小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信1
尊敬的劉老師：
您好！暑假您過(guò)的好嗎？生活愉快嗎？
我的暑假過(guò)得非�？鞓�(lè)，暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了許多的課外書(shū)呢！我還老是幫助媽媽做我能做的.家務(wù)，比如：洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)特意給我報(bào)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，剛開(kāi)始我還很害怕學(xué)英語(yǔ)沒(méi)想到我第一次考試竟然考了100分，媽媽為了鼓勵(lì)我就帶我去青島旅游。
星期五下午，我們就上車(chē)出發(fā)了，我們經(jīng)過(guò)一路的顛簸。當(dāng)我一睜開(kāi)眼一看已經(jīng)到地方了，我們下車(chē)之后一看這里好干凈呀！樹(shù)木茂盛，小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的到來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)我似乎聞到一股海的氣味，這是美麗的小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
然后，我們又坐著車(chē)了去海底世界，我們經(jīng)過(guò)4小時(shí)的顛簸我們來(lái)到位于青島的海底世界，我們好不容易才擠到大門(mén)口。然后我們就直接來(lái)到了海底世界，海底世界里的魚(yú)非常多，數(shù)不勝數(shù)，那里邊有電鰻、鯊魚(yú)、章魚(yú)、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚(yú)在我頭頂飛來(lái)飛去，好可愛(ài)呀！我們還去了許多好玩的地方等等。
老師您去過(guò)青島嗎？如果沒(méi)有的話，下次一定要去呀！最后，我祝您身體健康，暑假快樂(lè)。
學(xué)生
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信2
敬愛(ài)的張老師：
您好！
還記得我剛升入四年級(jí)，您成為了我的語(yǔ)文老師，給張芳老師的一封信。那是的我，是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩。在座位上總也坐不住，總想動(dòng)一動(dòng)身子，伸一伸腿，甚至和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。而您很快用“火眼金睛”看見(jiàn)了我，一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿，點(diǎn)我的'名字讓我站起來(lái)。經(jīng)過(guò)您不斷的調(diào)教，我終于可以靜下心來(lái)聽(tīng)您講課了！
張老師，在我一到三年級(jí)的時(shí)候，老師很少讓同學(xué)記筆記，所以我也就沒(méi)有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，小學(xué)生作文《給張芳老師的一封信》。到了四年級(jí)，您突然開(kāi)始讓我們記筆記了，我措手不及，非常不適應(yīng)，老是想偷點(diǎn)懶，要么少記筆記，要么不記筆記，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草，還有這里忘了寫(xiě)了，下次要加油改正”。您雖沒(méi)有批評(píng)我，但我臉上卻火辣辣的，下定決心好好努力。
張老師，您不但對(duì)我十分關(guān)心，也非常關(guān)心班級(jí)和班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下，我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志，我們的中隊(duì)長(zhǎng)獲得了“十佳少年”的稱(chēng)號(hào)，……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果！
張老師，我要說(shuō)的太多太多了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝您！
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：***
*年6月9日
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信3
親愛(ài)的顧老師：
您最近還好嗎？您以前老是犯鼻炎，現(xiàn)在好些了嗎？
似水流年，您往日種下的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)。在您的教育下，我也從一個(gè)天真，什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年�，F(xiàn)在我開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生涯，豐富多彩的學(xué)習(xí)猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我不能適應(yīng)初中的生活：新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的教學(xué)方式，一切都是那么的陌生。每天一大堆的回家作業(yè)，語(yǔ)文要背那些難懂的古文，數(shù)學(xué)要解那些復(fù)雜的應(yīng)用題，英語(yǔ)那些煩人的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)，好難好難，一下子讓我感覺(jué)到了好大的壓力。第一次月考，我英語(yǔ)竟然只考了68分，這可是我小學(xué)以來(lái)從來(lái)就沒(méi)有過(guò)的.呀，拿到考試卷的那一剎那，豆大的淚珠就淌了下來(lái)，我不知道該怎么辦，就在這時(shí)，我想起了您那慈祥的面孔，想起了您常說(shuō)的一句話：失敗是成功之母，態(tài)度決定了一切。就憑這一個(gè)信念，在老師和父母的幫助下，我尋找原因并努力學(xué)習(xí)，第二次月考中有了很大的進(jìn)步。半年過(guò)去了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)，成績(jī)有了很大的提高�，F(xiàn)在，老師和同學(xué)們都很喜歡我，我也可以幫助大家做很多事情，我已經(jīng)成為了老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友了。顧老師，您為我感到自豪嗎？
我非常喜歡現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，喜歡這里的老師和同學(xué)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想起您，想起您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)在社會(huì)上有用的人。
祝您身體健康！
敬禮！
您的學(xué)生：阮英劍
20xx年1月3日
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信4
尊敬的朱老師：
您好！
老師，您還記得我嗎？我就是以前一（8）班的學(xué)生，我們相聚的時(shí)間非常短暫，可我還是您的學(xué)生。
那時(shí)，我還是個(gè)不會(huì)加減的學(xué)生，是您教會(huì)我的，你還記得我上課時(shí)想睡覺(jué)，老師是您提醒我，讓我站著，認(rèn)真聽(tīng)課。
您平時(shí)管得很?chē)?yán)，可是您心里是想讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們相聚的時(shí)間才一年，可我還是您的.學(xué)生。
您的學(xué)生：譚朗
20xx·3·18
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信5
尊敬的陳老師：
您好！
因?yàn)檫@次新冠肺炎疫情的原因，使我們不得不待在家中，體驗(yàn)起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習(xí)慣，在家上課的感覺(jué)和在學(xué)校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課，老師可以向我們展示許多的視頻資源，讓上課更加生動(dòng)。但在生動(dòng)的同時(shí)，網(wǎng)上課程也有不少的弊端：比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡；上課時(shí)易分心，尤其是對(duì)我來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上的趣聞?dòng)谖叶杂兄恍〉恼T惑，因此學(xué)習(xí)有了不小的退步。
在您發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題后，第一時(shí)間發(fā)QQ來(lái)詢問(wèn)我是怎么了，并聯(lián)系我的.父母來(lái)談?wù)勎业膯?wèn)題幫我解決問(wèn)題。甚至您還特意打電話來(lái)提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。感謝您的關(guān)心。希望能早日在線下見(jiàn)到您，再次體驗(yàn)著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：林xx
20xx.4.28
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信6
王老師：
在我一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候您給予我很大的幫助，我在這里感謝您在我身上的付出和心血。
記得在我上一年級(jí)時(shí)，“海浪”的“�！蔽乙恢睂�(xiě)不好，《硬筆習(xí)字冊(cè)》上寫(xiě)得很糟糕。當(dāng)時(shí)您走到我身邊，用慈祥的目光看著我。您的.眼睛好像在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，老師來(lái)教你，就能寫(xiě)好了。之后您端來(lái)一張小椅子，坐在我身邊，對(duì)我說(shuō)：“遇到困難要找老師哦！別怕。你坐在那里，能想出什么呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：看來(lái)遇到難題就得問(wèn)，我的小腦袋想炸了也想不出來(lái)呢。我鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)：“這個(gè)“海”字我寫(xiě)不好，能不能教教我呀！”“好呀！”您說(shuō)。您手拿粉筆，在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，這個(gè)筆畫(huà)這樣寫(xiě)，三點(diǎn)水注意在一條線上。您還專(zhuān)門(mén)為我找了一張練習(xí)紙，給我描紅，幫我分析這個(gè)字的特點(diǎn)，可我還是寫(xiě)不好，我以為您會(huì)走了，但是您還是專(zhuān)心教我，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的練習(xí)我終于克服了這一大難題，寫(xiě)字信心大增。從此，我的字越來(lái)越好了，我看著您，甜甜地笑了，情不自禁地說(shuō)：“謝謝您！”但您對(duì)我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”您的雙眼瞇成一對(duì)彎彎的月牙。
以后，我不會(huì)寫(xiě)的字都會(huì)來(lái)找您，您總是細(xì)心地指導(dǎo)我。所以我進(jìn)步更快了，也更加聰明了，這都要?dú)w功于您和其他老師的熱心指導(dǎo)，我在這里衷心地感謝過(guò)老師們！謝謝！
祝老師們工作順利，事業(yè)有成！
xxx
20xx年10月17日
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信7
敬愛(ài)的老師:
您好！
我早已有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，如今，我想借助這次作文一吐而快。
首先，我要感恩。感謝您五年多來(lái)的照顧，感謝您五年多的體貼，感謝您五年多的培養(yǎng)。我知道您有多少個(gè)夜晚都沒(méi)有合眼，可您還是一大早就來(lái)看我們讀書(shū)。當(dāng)您批改作業(yè)時(shí)，您打了多少個(gè)哈欠？多少個(gè)？每當(dāng)期末的時(shí)候，您又是苦口婆心地教育我們，只為我們有個(gè)好成績(jī)。
我想說(shuō)：“謝謝您，老師！”老師您還記得李商隱寫(xiě)得《無(wú)題》嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是古代人對(duì)老師的贊美，我覺(jué)得這句詩(shī)用在您身上真是在合適不過(guò)了。如果說(shuō)老師您是辛勤的園丁，那么我們就是美麗的花朵，經(jīng)過(guò)您的栽培，花兒更美麗；如果說(shuō)老師您是技藝高超的木匠，那我們就是木頭，經(jīng)過(guò)您的`雕琢木頭變成了精美的工藝品；如果說(shuō)老師您是一本書(shū)，那我們就是閱讀者，經(jīng)過(guò)您的文字，我們變成了滿腹經(jīng)文的學(xué)者。
老師，您是多么偉大！為了我們，您嘔心瀝血的教導(dǎo)，疏通。寫(xiě)到這里，我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)�；叵脒@五年，是您將一個(gè)幼稚、單純、天真的孩子，變成一個(gè)亭亭玉立的少女。也是您讓一個(gè)毫無(wú)半點(diǎn)知識(shí)的小女孩，變成一個(gè)滿腹詩(shī)書(shū)的學(xué)者。更是您把一個(gè)不懂人間情為何物的人，變成一個(gè)知道珍惜情和愛(ài)的人。
還記得有一次，我從您身旁走過(guò)，無(wú)意間看到了銀絲，我頓時(shí)感到一陣傷感。老師您，老了。于是我飛快的跑下講臺(tái)，生怕老師您知道。
最后，我還想說(shuō)那么一句話：“老師，我雖然不是您最好的學(xué)生，但您卻是我最好的老師�！�
祝您
萬(wàn)事如意！
郭Xx
2xxx年6月26日
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信8
敬愛(ài)的景帥：
展信佳。
仔細(xì)想想，我與您未謀面已經(jīng)快5個(gè)月了。這五個(gè)月中，耳邊少了您充滿愛(ài)意的“嘮叨”，眼前缺少了您帥氣的臉龐，還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢。
因?yàn)橐咔�，您離開(kāi)了三尺講臺(tái)，坐在電腦前當(dāng)起了“主播”。雖說(shuō)無(wú)法見(jiàn)到您在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子，但我仍能感覺(jué)到您的認(rèn)真與用心。怕我們不理解題目，您一個(gè)字一個(gè)字的打出了很多份的解析；我們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，您都耐心回答讓我們理解，還會(huì)借此告訴我們更多的知識(shí)點(diǎn)。
特殊時(shí)期，您的關(guān)心不減，每天的.體溫報(bào)告，口罩的申購(gòu)，回執(zhí)的收集每一項(xiàng)事務(wù)都要您費(fèi)心。您也常常提醒我們注意身體，外出要做好防護(hù)，雖然都是“老生常談”，但每一次我都能在您的提醒中感覺(jué)到溫暖。
當(dāng)然，您對(duì)我們的常規(guī)要求也沒(méi)有放松，一看見(jiàn)有很多人沒(méi)交作業(yè)，就馬上提醒我們趕緊提交。有時(shí)作業(yè)情況好了，您也會(huì)很自豪的發(fā)一句“此處應(yīng)有掌聲”。網(wǎng)課期間，您對(duì)時(shí)間的觀念再度刷新我的認(rèn)識(shí)。每一科線上考試之前，總能收到您的“趕快上線考試，注意提交時(shí)間�！泵恳淮紊险n的簽到時(shí)間也可以說(shuō)是“分毫不差”了。您從前一直告訴我們時(shí)間的重要性，這一次網(wǎng)課也真的讓我們真真切切的領(lǐng)悟到了其中的真諦。
現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定，“神獸”即將回籠，您馬上要與53只小獸們斗智斗勇了。謝謝您在網(wǎng)課期間對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)！
祝景帥越來(lái)越帥！
您的學(xué)生魏xx
20xx·4·28
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信9
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
不知道您還記不記得我，我也許不是您教的最優(yōu)秀的學(xué)生，但您在我心目中是最優(yōu)秀的老師！
時(shí)光流逝得飛快，但是時(shí)光的流逝并沒(méi)有抹去您在我心中的影子。時(shí)間像大海，在沙灘上沖出那次記憶的浪花。
那是一個(gè)中午，一切都像平常一樣，那可能是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜吧！當(dāng)我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，那試卷上的60分像烏云一樣飄過(guò)，很快，雨滴樣的眼淚從我眼里流出。不知這個(gè)消息怎會(huì)傳到您那里去，您把我叫出走廊，用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，偶爾考差一次沒(méi)事的，下次努力點(diǎn)，考回你原有的水平，加油！”我收起了眼淚，心情也漸漸好轉(zhuǎn)了。是您的一番鼓勵(lì)，把我從低谷拉了上來(lái)，您就像清風(fēng)，幫我吹散了烏云。
雖然您不再教我了，但您之前學(xué)期末給我的一樣?xùn)|西我一直保留在身邊，那是一本本子，上面寫(xiě)了幾個(gè)大字——每天都要開(kāi)心！下面還有您的簽名。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話時(shí)刻影響著我，使我以后微笑面對(duì)困難，遇到挫折都是一笑而過(guò)。
您不僅是老師，我更把您當(dāng)成朋友，下課時(shí)能用輕松的語(yǔ)氣跟您開(kāi)玩笑、聊天。真好！每次路過(guò)辦公室都能看見(jiàn)您埋頭忙碌地批改作業(yè)的身影，請(qǐng)您一定要愛(ài)惜自己的'身體，不要太過(guò)操勞了。
您就像我成長(zhǎng)路上的一盞照明燈，不僅照亮了我成長(zhǎng)的道路，還把光芒照進(jìn)了我的心里。
您的學(xué)生：金魚(yú)
20xx年7月2日
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信10
親愛(ài)的張老師：
您好！
我是xxx。我之所以進(jìn)步較大，是因?yàn)榭績(jī)蓚�(gè)字：堅(jiān)持。因?yàn)椋徽撌钦l(shuí)，開(kāi)頭、起點(diǎn)都是一樣的。人的智商都差不多，之間的差距就在于后天的努力。
不論什么事情，努力、奮斗始終占據(jù)著第一位。許許多多的事情，就是靠積累，拼搏換來(lái)的。懶惰，是勝利的最大敵人。有一句話說(shuō)得好：“再長(zhǎng)的路，一步一步走也會(huì)走到的；再短的`路，你不邁出雙腳也無(wú)法到達(dá)�！彼惺虑槎际沁@樣。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持，是最重要的。就像練字，老師天天督促我們下功夫練，“不經(jīng)歷磨難，怎能成功？”“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@是我們經(jīng)常聽(tīng)到的話�？墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出�？墒蔷毢米郑衷跄苓@樣懶散？練字，并不是只在練字時(shí)間練，要在閑暇時(shí)光、心平氣和的時(shí)候練，才能練好字�！皠e人練半小時(shí)，我練兩小時(shí)�！庇羞@個(gè)勁頭，又有什么做不到呢？
老師常對(duì)我們說(shuō)，寫(xiě)作文是語(yǔ)文的一大重點(diǎn)。寫(xiě)不好作文，就學(xué)不好語(yǔ)文。聽(tīng)了這句話，很多同學(xué)就會(huì)覺(jué)得作文很難。其實(shí)不必這樣看待作文，就當(dāng)作文是寫(xiě)寫(xiě)字，悠閑自在，一篇作文，很快就出來(lái)了。這就省下了許多時(shí)間。寫(xiě)作文，還要平心。如果不能夠靜下心來(lái)，心浮氣躁，就寫(xiě)不出好文章來(lái)；就算寫(xiě)出了作文，也只是應(yīng)付應(yīng)付而已。那就沒(méi)有了寫(xiě)作文的意義。對(duì)待作文，要像對(duì)待自己的生命一樣才行。另外，很重要的一點(diǎn)，就是要多積累，多讀書(shū)，不然的話，就只能是“臨陣上場(chǎng)再磨刀”，毫無(wú)用處了。所以要多讀書(shū)，讀好書(shū)，積累多了，心中自然有話要說(shuō)。寫(xiě)起文章來(lái)，也就能夠左右逢源了。
xxx
20xx年7月2日
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信11
親愛(ài)的老師：
您好！
您還記得嗎？五年前，一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生，第一次滿懷好奇地踏入校園，迎接我的，是您微笑的臉。它，好似一縷和煦的陽(yáng)光，驅(qū)散了環(huán)繞在我心頭的一片忐忑不安的烏云。校園里，成長(zhǎng)的足跡，有些您已可能淡忘，我卻仍然記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，蔚藍(lán)的天空好似一塊畫(huà)布，一團(tuán)團(tuán)棉花糖，在空中悠閑地、漫無(wú)目的地飄蕩著。教室里，我無(wú)神的眼睛盯著老師，思緒卻已飛到九霄云外，在那白玉蘭下，點(diǎn)綴著五顏六色的綠毯子上奔跑。
“你，回答一下這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋熎届o，而又仿佛別出心裁地說(shuō)。窗外，黑壓壓的烏云擠走了潔白如雪的白云，狂風(fēng)吹得小草抬不起頭，吹得白玉蘭在風(fēng)中顫抖，吹得思緒急忙飛回教室�！鞍�？”我眼睛里透著一絲迷離，不知所措。老師的臉漲得通紅，好似燃燒得火把，大聲吼道：“你，把今天學(xué)的課文抄一遍！”老師的嘴好似一挺機(jī)關(guān)槍?zhuān)煌５叵蛭覓呱�，晶瑩的子彈打得我傷痕累累。我的眼睛紅了，淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng)�？赡且凰查g，我望見(jiàn)了老師的眼神。那是怎樣的眼神呢？失望、無(wú)奈、恨鐵不成鋼……窗外的'烏云煙消云散了。
三年級(jí)時(shí)，我第一次走上了那莊嚴(yán)的司令臺(tái)。穿過(guò)綠得讓人賞心悅目的小竹林，心中的花朵把它點(diǎn)綴得更加美麗。走上神圣的司令臺(tái)，在那鮮艷的五星紅旗下，手拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我那顆時(shí)常謙虛的心也滿是自豪。我俯視著臺(tái)下的同學(xué)，我讀到了您的眼神，流露出自豪與鼓勵(lì)。我的心冷靜下來(lái)，眼眶濕潤(rùn)了……
春的細(xì)雨，夏的驚雷，秋的黃葉，冬的飄雪。您，風(fēng)雨無(wú)阻，精心呵護(hù)著我這棵小樹(shù)，讓我茁壯成長(zhǎng)。幾千個(gè)日夜，在眼前飛過(guò)，許多事，隨風(fēng)而來(lái)，又隨風(fēng)而去，而您與我，卻未曾注意。直至今日，我將離開(kāi)小學(xué)，但您的滴水之恩，我必定涌泉相報(bào)！
祝您桃李滿天下！
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信12
陳老師：
您好！我第一眼看到您是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，剛開(kāi)始大家跟我一樣對(duì)您很陌生，可漸漸地，我們都喜歡上您了，并對(duì)您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。
記得有一天中午放學(xué)時(shí)，由于人群擁擠，王妍被擠倒了，腿上還破了皮，疼得她兩排淚水像掉了線的珠子，嘩嘩直往下流。您趕緊跑過(guò)去，把她扶起，問(wèn)她要不要緊，還說(shuō)：“回家涂完紅藥水就不疼了。”您下午不緊要上課，還要批改大量的作業(yè)，在這么忙的情況下您還特地問(wèn)王妍腿疼不疼了，要不要緊。
陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來(lái)做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到，陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)缺點(diǎn)后，把我叫到跟前對(duì)我說(shuō)：“你以后7：50必須到學(xué)校，否則就把你媽媽一起帶來(lái)，我要問(wèn)你媽媽遲到的原因�！边�有每天晚上我做作業(yè)也很慢，別的`同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成，我總要拖到九點(diǎn)，老師多次找我談話，講道理給我聽(tīng)，告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少，還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書(shū)，老師看到我能改掉壞習(xí)慣，感到很高興，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。
我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師操心。
陳老師您真是一位和藹可親的好老師！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
閔成凱
-10-19
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信13
親愛(ài)的唐老師：
您好！
燦爛的陽(yáng)光照射在大地上、校園里。操場(chǎng)上，綠樹(shù)如蔭，熱鬧非凡。教室里，朗朗書(shū)聲。我在這里度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，而今即將畢業(yè)離開(kāi)。
唐老師，從您與我們相見(jiàn)到要依依惜別，這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因?yàn)槲覀�；您眉飛色舞是因?yàn)槲覀儯荒d高采烈也是因?yàn)槲覀儭?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是您無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照。您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至，當(dāng)我們松懈時(shí)提點(diǎn)我們，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)我們，如同一盞明燈照亮我們的前程。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”每當(dāng)我看到這句話，總是不由地聯(lián)想到您。您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在培養(yǎng)著我們的文學(xué)素養(yǎng)。還記得三年級(jí)剛遇到您的時(shí)候，我還感到詫異，為什么今天來(lái)了個(gè)新老師上課？那一堂課，您講得十分有趣，我也聽(tīng)得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板，聲情并茂，表情豐富的`朗誦課文，將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天，我還舉手回答了問(wèn)題，你激動(dòng)的表?yè)P(yáng)了我，我也興奮不已，一回家就和爸爸說(shuō)起了我課堂表現(xiàn)。那場(chǎng)景，直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。
還記得有一次，我們與同年級(jí)友班進(jìn)行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤，拼盡全力使著勁與對(duì)手僵持著。您在邊上拍著手，緊張又興奮的大喊著：“加油！加油！”那時(shí)，您的情緒感染了我們，仿佛與我們合為一體，化成我們奮斗的力量。最終，我們戰(zhàn)勝了對(duì)方，取得了勝利。您那花兒般的笑容，興奮的歡呼聲，永遠(yuǎn)烙印在我們的心中！
“謝謝您，唐老師！”您一直都是我們心中的榜樣，您帶著我們六二班走進(jìn)了百花競(jìng)放的語(yǔ)文花園，讓我們感受到文學(xué)的芬芳，您說(shuō)的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員，雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們十分嚴(yán)格，但我們都深知這是為我們好。
如今六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，我們從“小不點(diǎn)”成長(zhǎng)為青少年。我們即將踏上初中，踏上新的征程，心中非常不舍。在此我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝唐老師，老師再見(jiàn)！永記師恩！”
祝您
桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信14
各位老師們：
您好！
我是來(lái)自三年級(jí)的鄭老師，今天我要向大家介紹的是您。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)您，所以我對(duì)您有著一些好奇，我也想當(dāng)一名作家。因?yàn)槲蚁�，作家是一只神奇的魔筆，是您給我畫(huà)一只精彩美妙的筆下的世界，是您讓我懂得了很多很多的道理和做人的道理。
您還記得嗎？有一次我生病了，不能寫(xiě)作文，您幫我看了電影，還買(mǎi)了一本作文書(shū)給我，讓我每天寫(xiě)一篇作文。每一次寫(xiě)作文您都會(huì)幫我記錄，讓我把作文放到電子琴上去。您還記得嗎？還記得，有一次您給我們上數(shù)學(xué)課，我們都不會(huì)做，您就教我們?cè)趺醋�，然后您就教�?huì)我們?cè)趺醋觯�教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�，您還告訴我們要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人。那時(shí)我很害怕，因?yàn)槲遗履涛覀儾缓�，就哭著回去了，因�(yàn)槟篮缶蜎](méi)再教我們。
您還記得嗎？有一次我生病了，那時(shí)我的頭昏沉沉的，我感覺(jué)很難受，您看見(jiàn)后背上的書(shū)包，問(wèn)我：“你怎么了，頭暈沉沉的，快要昏昏欲睡了！”我說(shuō)：“頭好暈，好昏！”您聽(tīng)到這句話后，馬上從口袋里拿出紙巾給我敷在頭上，您一邊給我講一些笑話逗我開(kāi)心。
您還記得嗎？還記得在我生病的那一天，我的肚子不舒服，您幫我量體溫，吃藥，您就像平時(shí)給我量體溫，我感覺(jué)到好多了，您都不顧自己的身體，還把我抱回家給我煮飯給我吃，您一直用那慈愛(ài)的目光看著我，您還把那一袋袋的紅燒肉放到我的碗里，我看著香噴噴的紅燒肉，我想：我以前吃得那么多那么多那么多那么多那么多那么多那么多的紅燒肉，您就像是我的媽媽一樣，我想對(duì)您說(shuō)：“我以后會(huì)聽(tīng)話，再也不吃紅燒肉了�！�
您還記得嗎？還記得我上二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文考試只得了八十幾分，您就讓我自己寫(xiě)，我寫(xiě)了一篇作文，就是沒(méi)有看，結(jié)果我的.作文寫(xiě)的沒(méi)有想象中那么好。
您還記得嗎？還記得我上二年級(jí)的那次語(yǔ)文課嗎？您給我們上課的時(shí)候，那時(shí)我還不會(huì)寫(xiě)作文，我就在那兒玩，您就教我們?cè)趺磳?xiě)，您還讓我們記，我寫(xiě)了我一遍又一遍。
您還記得嗎？有一次我們考試考不好時(shí)，我就給我媽媽打電話，說(shuō)我的字不認(rèn)真，您就給我媽媽打電話，您回去后還把試卷給我們做，讓我們把作文里的錯(cuò)題抄掉。還讓我們把字練好，把字寫(xiě)整齊，然后把錯(cuò)誤的地方給改正過(guò)來(lái)，還讓我們做好記號(hào)，我覺(jué)得我媽媽就像一個(gè)“小老師”，我媽媽就像是那“小老師”，我就像那“小老師”，我就像是“小老師”，您就像辛勤的園丁，我就像那“小花”，我就像那“小花”，小朋友就像花兒”，我就像花兒，您就像那“小花兒”，我就像那“小花兒”.
謝謝您！我的好媽媽?zhuān)?/p>
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利，事業(yè)如意！
我的小學(xué)老師鄭老師
我的班主任黃老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她愛(ài)笑，她很愛(ài)笑，有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，黃老師讓我們站著，我坐在后面，黃老師看到那個(gè)同學(xué)，笑得很開(kāi)心，我們都很開(kāi)心。
黃老師很愛(ài)笑，她的課也很好，有時(shí)候也很會(huì)跟黃老師一起學(xué)習(xí)，黃老師經(jīng)常跟我們說(shuō)話，有時(shí)候還會(huì)和她的家人說(shuō)一些話，黃老師也總是和我們聊天，她總是和我們說(shuō)很多好笑的事情，比如有次在學(xué)校里，有一位同學(xué)發(fā)脾氣時(shí)，黃老師總是和她的家人說(shuō)，她也總是這樣和她的家人說(shuō)話，我們都很喜歡黃老師。
我愛(ài)我的黃老師，我覺(jué)得她是世界上最美的人！
最后祝老師：
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：黃梓涵
20xx年4月6日
小學(xué)寫(xiě)給老師的一封信15
敬愛(ài)的xx老師：
您好！我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō)，可提起筆，又不知從何說(shuō)起，作文 寫(xiě)給老師的一封信。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū)，寫(xiě)積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，每天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書(shū)�？傊�，一天不讀書(shū)，就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。
您非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點(diǎn)皮，好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，經(jīng)過(guò)辦公室，大家把事情告訴了您。上課時(shí)，您關(guān)心地問(wèn)我：“葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要小心點(diǎn)了，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 寫(xiě)給老師的.一封信》�！蹦呛吞@的語(yǔ)言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
石老師，您知道嗎？每次您告訴我們要出差，去別的學(xué)校教課時(shí)，我們都失望極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年��！天天期盼著您快快回來(lái)。終于，您回來(lái)了，我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽?zhuān)瑒e提多高興啦！我真想撲進(jìn)您的懷里，對(duì)您說(shuō)：“石老師，我好想你呀！”
石老師，您工作那么辛苦，請(qǐng)您一定要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)即將來(lái)臨之際，我們想大聲對(duì)您說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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