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    寫給新生的一封信

    時間:2023-02-26 12:34:29 書信范文 投訴 投稿

    寫給新生的一封信精選15篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編精心整理的寫給新生的一封信,歡迎大家分享。

    寫給新生的一封信精選15篇

    寫給新生的一封信1

    親愛的初一新同學:

      首先祝賀你經歷了父母的教誨、恩師的培養(yǎng)與同窗的幫助,滿載著親朋好友的祝福與期待,懷著好奇與憧憬,步入齊魯中學,即將開始人生又一段嶄新的旅程!齊魯中學對你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

      升入齊魯中學,意味著你不再是小孩子了。齊魯中學是你人生的一個驛站,你將在此告別幼稚、重新起航。欣喜之余,更應冷靜思考,沉著應對,因為再過三年你能否成為一名出色的高中生,取決于今天你是否努力,取決于今天你在齊魯中學邁出的堅實的每一步。也許你曾經是老師喜歡、家長驕傲、同學羨慕的好學生,但這并不說明以后你還是這一切榮耀的擁有者,因為齊魯中學最敬重“超越”二字,在這里將會升起無數(shù)耀眼新星。也許以前你曾經是“丑小鴨”,但并不代表明天你不是美麗的小天鵝。在激烈的競爭中,誰是笑到最后的勝利者,就要看誰準備得更充分。齊魯中學是你健康成長的平臺,是你揚帆遠航的新起點,好的開端等于成功的一半,希望你從現(xiàn)在做起,從點滴做起,塑造一個全新的自己。

      走進齊魯中學,就要開始體驗新生活了。少了父母的呵護,很多都需要你自己去面對、去經歷。因此,作為你的師長,我們有責任鼓勵你:珍惜未來的每一天,做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個有決心、恒心、信心的人;做一個勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的人……

      下面給你寫了幾句話,希望你認真閱讀、用心牢記并努力去做!這是你進入齊魯中學要做好的第一次功課!

      1、進入初中,你將接觸許多新同學、新老師,將進入新班級,面對新環(huán)境。你的所有過去對于其他人來說可能是一張白紙,這是你提升或重塑自己形象最好的時候,要改掉以前的缺點,以全新的形象出現(xiàn)。

      2、要時刻記住自己是一名學生,學習是你的天職。教育成就未來,知識改變命運。要好好想一想,我來齊魯中學為什么?今后三年,我要在齊魯中學干什么?三年之后,我會為齊魯中學留什么?

      3、齊魯中學的老師都是你的朋友。他們教你成才,更教你成人,他們是能和你一起探討人生、知識的伙伴和朋友。

      4、優(yōu)秀是一種習慣,希望能從你身上看到這種習慣。優(yōu)秀是多方面的,希望你既有自己的專長,又能全面發(fā)展。習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習慣,就會使你受害終生;相反,養(yǎng)成了好習慣,就會使你終生受益。請你自覺反思你應該在學習和生活中應該養(yǎng)成哪些好習慣,改掉哪些壞習慣?

      5、要學會學習。學習靠自覺,學習要有責任心,要盡快轉變學習方式,努力提高自主學習的積極性,化被動為主動?茖W的學習方法,良好的學習習慣,自主學習能力的提升將對你的初中學習甚至整個人生的學習發(fā)揮極其重要的'作用。

      6、小學主科只有數(shù)學、語文兩門,初一驟增到七門,而且課程的增加與內容的加深可能讓你有點不適應。你要有心理準備,盡快的適應課業(yè)量急劇增多的現(xiàn)象,要學會統(tǒng)籌安排各學科,不能顧此失彼,謹防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)!蔼毩⑺伎肌W會自學、合作探究”將是中學階段學習的主要特點,你準備好了嗎?

      7、“凡事預則立不預則廢”,暑假期間可對即將學習的初一語文、數(shù)學、英語提前預習。

      8、安全應該始終是你做任何事情的第一要素。一定要愛護好自己,珍惜好自己。千萬別迷戀網絡游戲,網絡游戲吞噬了無數(shù)孩子的未來。

      親愛的初一新同學,天道酬勤,一分耕耘孕育一分收獲,一分汗水澆灌一分成功。只要按以上八條去做,你定能充滿信心地迎接新的學習生活,定能在齊魯中學這片沃土上,擁有屬于自己的一片天空,創(chuàng)造出屬于自己的一份精彩。我們期待著和你在齊魯中學相逢的那一刻!

      順祝你暑假愉快、健康成長!

    XXX

    20xx年XX月XX日

    寫給新生的一封信2

    親愛的女兒:

      你好!

      今天是你出生的第十五天,讓我為你寫出生以來的第一封信吧。

      雖然你現(xiàn)在還看不懂,但這有什么關系呢。我相信,等你長大看到了這封信,你一定會非常感激我?guī)Ыo你的一份非常的特別的禮物!

      親愛的女兒,你知道你有多勇敢嗎?你經過近十小時的勇敢拼搏,毅然決然地脫離母體,來到這個可愛美麗的世界。真正的勇敢屬于你媽媽,更屬于你!我們?yōu)槟愕挠赂叶鴼g呼,而雀躍,而激動!你帶給我們驚喜,帶給我們興奮,也帶給我們自豪!你是真正的勇士,大英雄!晚上7點多,從你媽被推進產房的那一刻起,你一向還比較沉穩(wěn)的你爸也就是我就開始當起了產房門口的衛(wèi)兵,脖子上掛著DV,背著相機就在產房門口來來回回的走。也不知為什么,爸爸看見你媽進去后,就不由自主的開始緊張。當你的哭聲從產房傳來,我相信,我、你母親、你姥姥、老爺、你爺爺、奶奶們都相信,那是世界上無與倫比的最美妙的音樂!你在用哭聲宣告你勝利的到來,你在用哭聲向我們傳達這驕人的喜訊!

      在以后的日子里,你姥姥、還有你爸媽都全力守護照顧著你。你是屬鼠的,白天還睡得安穩(wěn),喜歡晚上出來“活動”——愛在晚上吃奶,每天夜里11點,你總是準時睜開你迷人的大眼睛,看著外面這個陌生的世界。伸展著如同初春楊柳般柔軟的四肢為人生的第一步做準備活動。這可把你我們折騰壞了,無論怎么困也得陪著你,照顧你:一會兒給你喂奶,一會兒給你換尿布,但他們沒有一個有怨言。寧可自己受苦,也盡心盡力地給你最溫暖最幸福的保障。不知道你長大了會怎樣對待他們?可別忘了他們的大恩啊!

      女兒,你知道你有一個多么稱職的母親嗎?在懷你前,你媽媽就在網上查找照顧有關孕婦的資料了,并且飲食調整,保證你媽媽充足的`營養(yǎng),所以你體質才這么棒。你的媽媽好愛你,盡管因為生你導致她虛脫,不得不全由別人代為照顧你,但她是最大的“監(jiān)督官”呢。你的一顰一笑,一個眉頭都逃不過他的眼睛。十天的你居然能用兩只小手象征性地抱著奶瓶兒喝奶了!那樣子像在用自己的實力證明:“我能行!”

      女兒,當我指尖流淌出這些文字的時候,我依然感受著你帶給我們的驚喜與感動。謝謝你,女兒,謝謝你帶給我們的快樂,也謝謝你讓我感知這份父女的情懷。

      愿你健康快樂地成長,愿我的祝福伴隨著你每一天!

      xxx

      xxxx年x月x日

    寫給新生的一封信3

    親愛的家長:

      您好。

      轉眼到了8月中旬,新小班的寶寶們就要正式進入幼兒園啦。相信很多家長現(xiàn)在是“坐立難安”,生怕孩子第一次離開自己,不習慣。

      別擔心,讀一讀這份“新小班入園須知”,許多問題就迎刃而解啦!

      寶寶入園后可能出現(xiàn)的問題

      01怕生

      不愿意與老師和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,縮在角落或無人之處。

      02強烈反抗

      表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。

      03拒絕吃東西、喝水

      有的家長平時在家里使用不恰當?shù)膹娀侄,讓孩子不能隨便吃陌生人的東西,這些孩子來園后,容易表現(xiàn)為拒吃、拒喝。

      04跑出教室一個人玩

      由于新接觸一個環(huán)境,周圍都是陌生人,也沒有小玩伴,自己也沒感覺到在幼兒園跟家里有什么區(qū)別,就自己跑去一個地方玩耍去了。

      05說謊

      如回家告訴父母“老師(小朋友)打我”、“沒有玩具”、“不給飯吃”等。

      06階段性體質敏感

      由于新環(huán)境使孩子情緒波動較大,加上哭鬧、緊張,體能消耗也較大,出現(xiàn)代謝紊亂,進而在一定階段內引起體質敏感、易生病。

      07尿褲子、尿床

      由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時間,對于自立能力弱的孩子而言,來到一個新環(huán)境,有可能會出現(xiàn)這樣的情況,只要家長多帶上幾套換洗衣褲就行。

      08不愿上幼兒園

      抵制情緒較大,晚上易哭鬧。

      的確,進入幼兒園,對孩子和家長來說,都是一個不小的挑戰(zhàn)。為了讓孩子更好地適應幼兒園,家長們現(xiàn)在就要開始做好準備工作啦!

      家長都要做哪些準備呢?

      心理準備

      永遠不要因為孩子一直性格開朗,就天真地認為進入幼兒園是給孩子的一個驚喜,無論是什么樣的孩子,入園就是他人生中迄今為止遇到的第一個最重大的挑戰(zhàn)。

      爸爸媽媽要提前給孩子打好預防針,也就是幫助孩子提前做好上幼兒園的心理準備,提前熟悉幼兒園,提前接納幼兒園,增加孩子對幼兒園的向往和期待。日?梢圆扇〉拇胧┌ㄒ韵聨讉方面:

      1、提前帶著小朋友熟悉一下幼兒園的環(huán)境,如果沒有機會進入到幼兒園,可以在幼兒園小朋友戶外活動的時間,帶著小朋友在幼兒園的柵欄外面看一看,引導孩子幼兒園里有很多好玩的滑梯、搖馬,大哥哥大姐姐在幼兒園里做游戲真的很開心,幫助孩子建立對幼兒園的期待,讓孩子想去幼兒園;

      2、幫助孩子認識一下將來的老師,建立起孩子對老師的信任,增加孩子和老師之間的熟悉程度,緩解孩子的焦慮情緒;

      3、幫著孩子認識幾位將要一起入園的小伙伴:提前跟孩子一起認識小區(qū)中一起要入園的小伙伴,一方面緩解孩子對幼兒園的陌生感,另外一方面也可以讓小朋友學習怎么交朋友;

      4、不僅孩子要做好入園前的心理準備工作,爸爸媽媽以及老人更應該做好關于孩子入園這件事的心理調試工作。家長要先放下思想包袱,一定要承認孩子總有一天要離開自己的父母,相信他們會有能力來獨自面對世界中的各種挑戰(zhàn),所以我們要給孩子充分的時間來適應幼兒園;

      5、如果沒有特殊的原因,一定要堅持送園,千萬不能因為小小的莫須有的原因就輕易地放棄,我們要盡一切可能給孩子心理上和行動上的支持,幫助他們自理、自主地入園,否則我們的動搖就會擊破孩子原本就很脆弱的心理防線;其次我們也要充分相信我們家長精心挑選的幼兒園是專業(yè)的教育機構,我們盡力配合幼兒園開學開學初期的一些工作,幼兒園也會盡他們的最大努力去幫助孩子做好入園緩釋的工作。

      能力準備

      進入幼兒園意味著孩子集體生活的開端,讓孩子掌握一定的生活自理能力,學會做力所能及的事,是適應集體生活的重要基礎,也能增強孩子的自信心,提高他的獨立性。入園前我們可以嘗試著幫助孩子學一下以下幾種自理能力:

      1、在日常生活中,不斷地練習或者通過做游戲的方法,幫助小朋友學習穿衣服和鞋襪;

      2、鍛煉孩子學會自己吃飯,逐漸停止向孩子喂飯。讓孩子學習一下自己用勺來吃飯,同時學會把飯和菜搭配著吃,吃一口菜吃一口飯,培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,這樣孩子在幼兒園的.時候,他們所攝取的營養(yǎng)才能夠均衡。從現(xiàn)在開始,讓寶寶和飯來張口,衣來伸手的日子說再見吧!

      3、在飲水方面,如果孩子到目前為止還是只會用吸管杯來喝水的話,那么父母要有意識地培養(yǎng)孩子們學習用小水杯來喝水了。一定要培養(yǎng)孩子喝白開水的習慣,而不是各種果汁和飲料,要調動孩子喝白開水的興趣;

      4、對于孩子來說,對他們能力挑戰(zhàn)的另外一個難點就是上廁所。因為上廁所的步驟其實還是挺多的,孩子大腦的記憶容量有限,而且一般孩子想說廁所的時候都非常著急,可能你讓他一點一點地回憶他也想不起來,所以我們還是可以給孩子提供這樣一些步驟圖貼在家里,然后給他一個提示,讓他提前知道,想上廁所,應該怎么辦;

      5、另外,勤洗手,養(yǎng)成午睡的好習慣也是一種能力準備。日常生活中要給孩子一些充分的時間,耐心地配合著孩子一點一點地慢慢學習。

      物質準備

      1、衣服:應該給孩子選擇一些合身的穿脫方便,又不妨礙孩子活動的衣服,比方說純棉的、吸汗透氣的衣服,寬松的運動服也比較有利于孩子的活動;

      2、小書包:一個就夠了,不用太大,能裝下一兩身換洗衣服就好,最好讓孩子自己挑選書包的樣式;

      3、小玩具:新入園的孩子,可以帶上一樣平時很喜歡的玩具,這會讓孩子更有安全感,減輕入園初期的分離焦慮。

      入園后,家長關心的主要問題

      01孩子要喝水、大小便怎么辦?

      剛入園時,老師會不時地提醒,小朋友也可以隨時提出喝水、如廁的要求。過了一段時間,情況穩(wěn)定之后有固定的時間去喝水、如廁,但小朋友如有要求仍可以隨意去。對于年齡較小的孩子,喝水、如廁時老師都會幫忙,直至孩子能獨立完成為止。

      02孩子不肯午睡怎么辦?

      老師不會強迫剛入園的孩子午睡,而是采用循序漸進的方式誘導孩子午睡,如先隨聲附和孩子“等媽媽”的要求,請其安靜地到床邊坐下,等孩子有了睡意,再勸他睡到床上等。可以許諾孩子不脫衣服,在他迷迷糊糊中,幫助孩子完成了他的第一次午睡。當然,這個過程不一定在一天之中完成。

      03不會自己吃飯或不肯吃飯怎么辦?

      吃飯時,老師會對新入園的孩子予以特別照顧,教他們使用勺子進餐,對個別能力弱的,老師還會喂飯。為了激起孩子的食欲,幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時,以少量多次為原則。如果孩子自己吃飯時將飯菜撒到桌上或弄到身上,老師會幫他收拾,并教他正確的進餐方法。在老師的幫助指導和小朋友集體進餐氛圍的影響下,孩子們都會很快學會自己吃飯。

      04孩子與小朋友發(fā)生爭執(zhí)怎么辦?

      小朋友之間的交往行為是各不相同的,如:有的是用語言,有的是用眼神或表情,有的是用動作的。小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的體力弱,這些爭執(zhí)一般不會造成人身傷害,況且老師會立即排解糾紛,家長可盡量放心。在心理學家看來,爭執(zhí)是孩子成長過程中的必要環(huán)節(jié)。通過爭執(zhí),孩子可以學會維護自己的利益,并知道別的孩子也有自己的需求。在爭執(zhí)中,孩子的語言表達能力,思辨能力都得到了鍛煉,所以孩子之間的爭執(zhí)并非完全有害。

      需要提醒家長注意的是,小朋友對他們之間的糾紛過后即忘,很快又會玩在一起,家長千萬不要卷入糾紛中來,把事情搞復雜了,更不能直接去嚇唬別人的孩子。如確實有了矛盾可通過幼兒園來解決。

    寫給新生的一封信4

    高一新生:

      你們好!

      不知不覺,我就從原本的高一新生變成了高二學生,F(xiàn)在的我作為你們的一位學姐,很想告訴你們高中生活緊張與充實的一面。

      進入了高中也就開始了你們人生中的一段新旅程,在這兒,你們又將認識新的同學,交到新的朋友,也會學到新的知識。高中生活是獨一無二的`,這可就不如以往的初中與小學了,步入了高中的我們,對自己未來的方向也都有了更深一步的認識。

      于是,在學習上的我們越發(fā)的自覺,就如我身邊的同學們來說,學習上的他們自覺性極高。常常在課后的休息時間里,都得老師親自來教室里提醒我們下課了?墒,我身邊的同學們大都還沉浸在學習之中。

      這樣的高中生活是非常充實的,我們在為自己的目標而奮斗,并且我們的身邊有這樣一群擁有共同目標的同學陪伴著我們,激勵著我們,我們本身也會迎來巨大的進步。所以,高一的新生們,你們做好準備來融入到這種濃厚的學習氛圍之中了嗎?

      雖然高中生活很緊張,但是也不乏溫馨時刻,等到熟悉了身邊的同學之后,我們會交到不少好朋友。于是,在校園生活中的我們也會收到一些來自朋友的關心,以及在我們生日時,朋友給我們送上的小驚喜。高中生活中,還有我們的老師,老師會耐心的給我們傳遞知識,會一遍遍教我們,直到我們弄懂。

      我非常喜歡我的高中生活,這里有著一群志同道合的伙伴,有著認真負責的老師。希望學弟學妹們,你們能夠盡早融入到高中生活中來,也希望你們能夠喜歡上高中生活。

      此致

    敬禮!

    你們的學姐:xxx

    20xx年xx月xx日

    寫給新生的一封信5

    大一的同學們:

      春夢秋云,時光荏苒;秀遍g,你們就到了人生新的階段!

      是否還將記憶停留在昨天? 多少年的寒窗苦讀,你們在高考的征程中摸爬滾打,一路向前。月考、期中、期末、一檢、二檢一次次的考試,有多少次喜悅,又有多少次打擊?一次又一次的跌倒,又一次次的爬起來,倔強的抿著小嘴,來不及擦干眼淚!

      不斷的成長中也學會了堅強,走過那千軍萬馬的獨木橋,你們用青春的不羈縱然遍體鱗傷依然堅持到底,結果到現(xiàn)在也基本塵埃落定,好與差,只要盡力了,便無悔。

      十多年中,有很多人,很多事,很多地方,讓我們在流年中不能忘記:

      含辛茹苦的父母,縱然時光,扭曲了他們的脊背,歲月深深嵌入了他們的額頭,可是他們依然心甘情愿的為兒女付出,有空的時候,每個人都應該握住爸媽記載了幾多風雨,幾度春秋甚至布滿老繭的手,給他們一些安慰,真心的道一句:感謝爸媽,我愛您們!父母為我們操勞了那么多年,現(xiàn)在我們將要離開他們,也應該讓他們知道:我們長大了,懂事了,讓他們露出那久違的笑,烏鴉反哺,羊羔跪乳,現(xiàn)在更應該繼續(xù)我們的感恩之程!

      和靄可親的老師,一種光榮的事業(yè),一種神圣的使命。近百位的老師,其中很多讓我們無比感激,每一點的進步離不開自己的努力,也離不開老師的諄諄教誨;退步迷茫時,也是老師開導我們,耐心的給我們分析。如今,學有所成,我們也應該給老師打個電話,發(fā)個短信,茫茫人海能成為師徒是一種緣分,需要表達我們的感謝。

      同甘共苦的同學,還記得她(他)嗎?是她(他)在我們困難時給以幫助,在成功時給以提醒。在冷酷的戰(zhàn)場,有你我他一同走過;在凍結的教室,依然有你我他的歡聲笑語。從此沒有了太多的負累,學會了微笑著面對一切!一輩子同學不一定要三輩子親,但至少要親一輩子!

      還有故鄉(xiāng),我們精神與物質的家園,當錄取通知書下來以后便會感受到離別的傷感。還記得剛進大學的那段時光,就算是男生宿舍哭聲也連成了一片,不是矯情,只是不適應,不習慣,抑或是對親人家鄉(xiāng)的思念。故鄉(xiāng)的歌像一支清遠的笛,總會在有月亮的晚上響起。你們背負行囊,行走在他鄉(xiāng),努力學業(yè)有成,事業(yè)有成,衣襟還鄉(xiāng)。這是一份證明,也是一份骨氣!

      人生漫漫,已告別了童年的歡聲無憂無慮,作別了少年的懵懂無知,張揚起我們青春的.個性,在生命的春天選擇一場美麗的盛開;將夢想化作一支風箏,在明天旖旎飛翔!

      現(xiàn)在,我們擱淺所有的回憶,期盼著那進入大學的一刻,陽光透過宿舍的玻璃窗灑在臉龐,將我們喚醒。然后伸伸懶腰起床,開始嶄新路途的啟程!

      大學的確是一個很好的平臺,在這里你有很多可以自由支配的時間:可以泡書館,可以玩游戲,可以打籃球,可以談戀愛但還是希望你能盡量利用時間,學習專業(yè)知識,進行社會實踐,希望走出校門的那一刻你可以笑到最后。

      記憶,汗水,拼搏,悲傷,歡笑

      追求,傷痛,夢想,挫折,成功

      這是每個人通往成功的人生歷程,鳳凰涅磐,浴火重生,在競爭如此激烈的社會,需要不斷的提高,牢牢地把握自己成長的節(jié)奏。

      大學彼岸風景美麗無限,只是浪太大,河太寬。可是為了彼岸,為了海,你們仍要戰(zhàn)勝一切困難。此時此刻,Are you ready?

       xxx

       xx年xx月xx日

    寫給新生的一封信6

    親愛的初一新同學:

      新學期,新的開始,同學們會面臨很多問題,這些是成長的挑戰(zhàn),都需要我們盡快解決,盡快適應。

      一、為過好初中的集體生活做準備面對新的環(huán)境、新的同學時,可能會出現(xiàn)無從適應的情況,長此以往,將影響自己正常的學習生活。主要有以下三方面的表現(xiàn):

     。ㄒ唬⿲π峦瑢W的不適應。

      到了新的環(huán)境,有的學生能夠很快適應新的同學關系,只用一兩個星期甚至更短的時間就能在新班級里交到新的朋友,而有的學生卻不能。他們經過很長的時間,甚至一年,仍然不能適應班級的同學,不能在班級里、寢室里形成良好的人際關系。感覺人與人之間有一層隔膜,感覺同學沒有和自己真心相交,總是有所隱藏,這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有,這是共性問題。然而過度的懷舊情緒,對舊有的人際關系的回憶和依戀,制約和延緩了新的人際關系的建立。由于成長環(huán)境不同,同學間剛開始的交往難免會有些困難,這個時候就需要主動交往,相互適應,相互尊重,互相關心,互相幫助。同學間朝夕相處難免會產生小摩擦,因此每個人都要學會理解與寬容。因此,我們要積極接受新同學,發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,找到自己的知心朋友,這樣就可很快適應新同學啦。

     。ǘ⿲π陆處煹牟贿m應。

      經過六年的小學學習生活,學生對小學教師往往有一定的信任感和依賴感。進入初中后,面對新的老師,他們一下子失去了原有的依賴感,加上心理的變化,他們已經不大愿意向新的不熟悉的教師訴說自己的心事,而初中教師內心有時也把你們當小大人來看待,覺得學生已經進入初中,應該長大了,因而從一定程度上忽視了和學生進行心理溝通。所以,在一段時間內,師生都有一個彼此適應的過程。因此,同學們應該敞開心扉和新老師主動交朋友,交流心情,這樣就會很快適應新老師的。

     。ㄈ⿲τ诔刹拧凹乃拗啤焙汀翱旃(jié)奏”的不適應。

      “想家”的念頭干擾正常生活。在成才,學生是住校的,新生大部分是獨生子女,沒有住過校,生活自理能力稍差點,遇到一點兒困難就打退堂鼓,想家的念頭有時會很強烈。同學們要認識到,不適應集體生活,不但會打攪自己的正常生活,影響學習,甚至會影響以后的學業(yè)。同學們要及時調整自己的心態(tài),加強和同學的交往,提高自己的自理能力,盡快在成才找到家的感覺,找到歸屬感。有事情要多向同學和老師求助,減少對家長的依賴。此外,同學們還需要培養(yǎng)較強生活自理能力,面對快節(jié)奏的作息制度,必須從心理上和行動上做好準備。

      二、為適應初中的學習生活做好心理準備初中階段的學習是快節(jié)奏的,競爭是激烈的。進入成才,意味著小學階段的圓滿結束,更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競爭的開始。能夠進入成才的`學生,絕大部分是小學的佼佼者,成才可謂高手云集,強手如林。新學期新學號,可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二,現(xiàn)在一下子就排在了后面。對于學習名次的升降,要保持良好的心態(tài),科學看待,不要因為一次上升而沾沾自喜,不要因為一次成績下滑而沮喪,時刻調整自己的心態(tài),用無畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。面對如林強手,你的對手是自己。因為剛上初中,我認為自己腦子很靈,可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學校里比我聰明的人多了。自己及時調整了心態(tài),明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學習態(tài)度,這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學習過程中起著至關重要的作用。同時,若想使自己的學習效果顯著,一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風雨,也不應該失去對成功的渴望,也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中,才能學有所獲,并樂在其中。

      為了讓大家更好地適應成才新初一的生活,我們在這里建議:

      1。日常生活按照成才的作息時間點生活,比如:起床,學習,午休,晚休。

      2、與成才的學哥學姐交流,了解關注成才的動態(tài)消息,體會成才校園文化。

      最后,衷心祝愿每一位成才初一的新同學都能提前謀劃,做好心理、知識上的準備,盡快適應成才的新生活,贏在新起點!

    XXX

    20xx年XX月XX日

    寫給新生的一封信7

    尊敬的家長:

      你們好!

      新的一學年又開始了,從此您的孩子將進入一段嶄新的初中生活。此時,你的心情或許既興奮又擔心,但可以肯定的是,你一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進入初中,家長這個位置卻不是越來越輕松,而是越來越難當了,因為此時的孩子正處在身心巨變的關鍵時期,也是學業(yè)任務相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的,而且很顯然已直接影響到孩子的成長發(fā)展。有人可能要講,不是我們不想做只是不知道該如何做,其實要做好也不難。比如:

      1)在緊張的學習過程中,常常會出現(xiàn)孩子提不起興趣,懶散厭學等現(xiàn)象。這里的原因可能是多種多樣的,但我們一般可以運用“賞識”的方法來加以調整。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚,并且要發(fā)自內心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步,或者能夠堅持不懈的努力就應該給以表揚。同時,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。作為成人一定有體會,如果別人責怪我們,說我們無能,我們反而可能會把工作做得更糟,而要是一受嘉獎,我們的工作熱情就會提高很多,于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。

      2)隨著孩子的長大,另一種比較常見的問題是親子間的溝通、理解越來越困難。對于這個問題我們可以怎么做呢?首先在心態(tài)上要做到尊重孩子,即應該把孩子看成一個獨立的人,不要當成是受你擺布的附屬物,如動不動就說:“到底聽你的還是聽我的!逼浯问且芡度胍欢ǖ臅r間,如可以在每天吃飯的.時候注意多與孩子交談,或采取每星期固定時間召開一次家庭聚會的方式加強交流。第三在溝通方式及內容上。你可以用聊天談話的方式,也可以用書信表達的方式。在內容上應該不限于學習,而可以多涉及些社會新聞,工作經歷等。

      3)如何對孩子的一些還不成熟的行為加以規(guī)范引導,這應該也是家庭教育的一項重要內容。在這方面家長可以做些什么呢:

      1、對已經出現(xiàn)的行為要有個正確判斷。即明確哪些行為是好的,哪些行為是不允許的。如有些家長認為孩子在學校蠻橫,好攻擊是正確的,這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認為孩子要懂得協(xié)作、團結、寬容,這樣才有利于發(fā)展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導了。

      2、規(guī)范引導的方法要科學。你可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導你的孩子。

      3、內心要堅定,不要半途放棄。因為當孩子出現(xiàn)錯誤后是不太愿意改變的,這時孩子容易賭氣鬧情緒,所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外,行為的改變本身要經過一個漫長的時期,家長也不能看到問題有反復就失去了耐心,退縮放棄。

      那么孩子上初一,家長該做些啥?

      1、家長要及時了解初一學生的學習特點和學校的要求。

      每年初一新生進校之后,我們都會聽到許多家長反映孩子的作業(yè)比小學時明顯減少,晚上無事可做,家長查問時,孩子總是振振有詞地說:做完了!而老師檢查作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)學生的書面作業(yè)質量很差,口頭作業(yè)則根本沒有完成。因此,我們感到,當孩子升入初中以后,作為家長很有必要到學校走訪一次,了解中學的各種規(guī)章制度,了解作業(yè)的規(guī)范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等,做到心中有數(shù)。這樣,指導起來有目標,檢查起來有標準,使少數(shù)不自覺的孩子難以“蒙混過關”

      2、培養(yǎng)孩子的時間觀念,要求他們提高時間利用率?

      家長可以幫助孩子制定一份作息時間表,安排好一天的學習、娛樂和休息,在規(guī)定的學習時間里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。這里最重要的是家長要經常檢查督促,千萬不可滿足于給孩子提供優(yōu)越的學習條件,F(xiàn)在住房條件普遍有了改善,不少家長為了不干擾孩子的學習,都給孩子單獨發(fā)排了臥室,書桌、臺燈、臺風扇、收錄機......應有盡有,可由于缺少深入的檢查督促,結果孩子在房間里到底干什么,家長卻心中無數(shù)。有的孩子就利用了家長的疏忽,躲在房間里看小說,雜志,荒廢了學業(yè)。

      3、注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

      掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,對于一個初中學生來說,不但能有效地提高他們當前的學習成績,而且能使他們終身受益。

      (1)、預習的習慣。

      在完成當天的作業(yè)以后,一定要安排時間認真預習第二天學習的內容。預習的基本要求是:通讀課文,了解內容層次結構、主要論點、基本概念和原理,找出難點并做好記錄,使第二天的聽課有所側重

     。2)、做作業(yè)的習慣。

      很多學生都是一坐下來拿出作業(yè)就做,做錯了再訂正。結果不但費時多,錯誤率高,而且達不到訓練目的。正確的做法是,做作業(yè)之前,先認真想一想白天老師授課的內容,講了哪些概念和例題,有什么要注意的問題等等,將所學的知識理出一個頭緒,然后再開始做作業(yè)。因此,除了要求做到態(tài)度認真、獨立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規(guī)范、反復檢查、認真訂正以外,還要擺好復習與做作業(yè)的先后順序。

     。3)、朗讀的習慣。

      不少學生由于從小缺少訓練,沒有養(yǎng)成朗讀的習慣,不但在人前不敢大聲朗讀,就是獨自一人讀課文也是囁囁嚅嚅,讀不成句;而這些學生,大多數(shù)文科成績都不夠理想,特別是英語,更是難以達到較高的水平。因此,對于初一學生,一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機會(進入少年過渡期后,由于心理的閉鎖性,他們將變得更加害羞,朗讀就會更加困難)強化這方面的訓練,家長應當要求孩子每天安排一定的時間,如清晨朗出讀課文,對語文的重點課文或重點段落和英語課文,一定要讀出聲,讀得瑯瑯上口;而且要堅持不懈,養(yǎng)成習慣。

      4、一絲不茍的習慣

      舉個例子,某老師曾在初一年級一個班做過一次測驗,讓每一個同學抄寫十個生字,每個字寫五遍。第一次交上來,48個同學只有五個同學全部正確。該老師要有錯的同學按要求再寫五遍,結查仍有23個同學在抄寫時出現(xiàn)錯誤。講評之后,該老師再讓這23個同學再寫五遍,滿以為這次可以全對了,沒想到,還有五個同學抄出錯字。有一個家長,看到孩子考試成績很不理想,覺得十分奇怪,她對該老師說:“我的孩子考前都在家里復習功課,我還親自檢查他背書的情況,該背的內容他差不多都會背,只是有的地方背不太準確,怎么考起來這么差呢?”我們分析了這個學生的卷子,結果問題就出在“不太準確”上,東扣一點,西扣一點,分數(shù)當然就低了,F(xiàn)在的孩子都不笨,為什么學習成績差距會這會大呢?究其原因,主要就在于粗枝大葉、不求甚解。

      對這種現(xiàn)象,教師要抓,家長也要配合著抓。作為家長,應當經常檢查孩子的作業(yè)(主要不是檢查作業(yè)正確與否,而是檢查孩子的作業(yè)是不是認真,是不是整潔。這一點,就是文化水平不高的家長也是可以做到的);有條件的家長,在檢查孩子背書的時候,必須要求孩子做到精確,一字不差;對孩子作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,一定要求他們認真加以訂正,而且要他們自己分析錯誤的原因。為了培養(yǎng)孩子一絲不茍的習慣,最關鍵的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否則就會前功盡棄。

      以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策,當然還會有其他的很多問題等著我們去面對。我們深信“一份耕耘,一份收獲”,所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應與配合,來共同營造孩子美好的未來。如果您有對于孩子家庭教育的問題與想法歡迎來學校探討、交流。我們愿給予最大、最真誠的支持。

    寫給新生的一封信8

    新生們:

      xx八月,你們即將從祖國的五湖四海匯集到老虎灘畔,為“一海!边@個大家庭注入新鮮的血液。此時此刻,筆者完全能夠體會到你們的那份期待與興奮,因為兩年前同樣的憧憬和期盼仿佛歷歷在目。告別青澀的中學時代,迎接你們的將是人生最精彩的一場變形記。

      因為走過,我們才懂得珍惜。因為錯過,我們才怕你們也錯過。

      作為學長,在此想給將要邁入軍校大門的學弟學妹們分享一下自己的感受和心聲。

      你的堅持,終將美好

      作為初入軍校的新生,新訓是你們必須要經歷的一道坎,也是邁好軍旅之路的關鍵一步。“斷奶式”的新訓要持續(xù)兩個月左右,軍訓內容從基本隊列訓練到一日生活制度養(yǎng)成,從禮節(jié)禮貌到內務衛(wèi)生,從“五篇十八講”感知部隊到體能訓練磨礪意志,應有盡有。

      就是在這兩個月,你們將會被“強行”注入“一海!钡幕颍瑥拇诵靥疟焕由稀矮I身、嚴格、圖強、求實”的八字校訓。這是一個人成長的過程,可能成長得有點快,接受的過程也不是太舒服。所以,你們要學會忍耐,學會適應,學會自助,也學會成長。

      兩個小時的'軍姿練習,堅持一下;50多公里的拉練,堅持一下;面對苛責,手足無措時,堅持一下;想家失落時,堅持一下。記住無論正在經歷什么,都請不要輕言放棄,因為從來沒有一種堅持會被辜負。軍校的洗禮雖然會給你帶來痛苦,但就如同分娩,痛,伴隨新生。

      學習,是你一輩子要研究的課題

      當年考上軍校,我暗自慶幸,終于不用再學習了。然而事實證明,無論何時何地,學習都是重中之重。課程學習成績占畢業(yè)時綜合評定的60%,綜合評定決定了最終分配去向。如果你在學習專業(yè)技能的時草草了事,上課時睡覺而錯過精彩,應付了教員其實也應付了自己的前程!當然,學習的目的絕不僅僅是蒼白的分數(shù),而是讓你產生嚴謹而縝密的邏輯思維,擁有著快速而精確的反應能力,掌握了全面而系統(tǒng)的科學體系。

      課余時間,最好能夠廣泛的培養(yǎng)自己的興趣特長。學院設有英才活動中心、記者團、電視臺等多個社團,在這里,你總能找到適合自己的舞臺!雖說在校期間機會有很多,但往往是一個人抓住了第一個機會那么以后的機會也是他的,所以要勇于展現(xiàn)自己。

      走得再遠,不要忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)

      當然,誰的青春不迷茫,也不是所有的記憶都陽光燦爛;蛟S有人會習慣于隨波逐流,跟著別人腳步渾渾噩噩;或許有人會在面對困難挑戰(zhàn)時,茫然失措被失敗擊倒;或許有人會淺嘗輒止,放棄奮斗目標,抱怨現(xiàn)實中蹉跎的時光。盡管可惜,卻也在所難免,因為有些路總要獨自去行走,有些錯總要犯過才知道。

      但是,我們想提醒你們要時刻記住自己為什么握緊拳頭,自己又為何而戰(zhàn)。我們想提醒你們要始終保持一種對信仰和夢想的狂熱,要知道自己該相信什么,不該相信什么。我們想提醒你們要持續(xù)不斷地堅持著、完善著、補充著、豐富著自己最初的夢想。18到22歲,是人生最青春,最朝氣蓬勃的四年,F(xiàn)在做著八十歲以后都能做的事情,你還要青春干什么呢?

      我的代職學長曾說過:“長此以往,你必將脫穎而出!”,他的簡單話語里充滿魔力,直擊我們內心。很長一段時間,這句話被大家當成集體的記憶,成了口頭禪,成了刻在床頭的格言,成了激動人心的力量,鼓勵著大家一路沖刺到今天,卻始終不改初衷。

      新戰(zhàn)友們,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。作為強大海軍的一員,你們未來的征途是星辰大海,你們的作為和成就終將匯聚成中國海軍的磅礴力量。惟愿在改革強軍的海闊天空中,一起揚帆搏浪、振翅高飛吧!

    寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫給新生的一封信9

    親愛的同學:

      你好!

      當你打開這封信會心微笑的時候,肯定已經迫不及待地想開始你的初中新生活。恭喜你,在經過小學六年的成長后,你做出了最明智的選擇——就讀昆明市、云南省優(yōu)質品牌中學——昆一中西山學校。此刻,請為在競爭激烈的小升初擇校中努力拼搏過的自己鼓掌吧,感謝那個最優(yōu)秀、最幸運的自己!

      回望自己走過的小學六年,你已經從一個懵懂的孩子成長為學會用眼睛觀察、用大腦思考、用智慧判斷、用雙手創(chuàng)造的小小少年了。相信這個暑假是你最快樂的時光,你肯定走了很多地方,玩了最想玩的游戲,讀了一直想讀的書,陪伴在你最愛的家人、朋友身邊,相信你也肯定又長高了,但最重要的是你即將跨入中學的大門,開啟你一生中汲取知識、鍛煉能力、增長才干的黃金時期。

      偉大科學家牛頓在12歲進入了離家不遠的格蘭瑟姆中學,他從此酷愛讀書,迷戀上了科學實驗,飽受自然科學熏陶,奠定了一生的偉大。親愛的同學,你有為自己中學的`學習和生活做美好藍圖嗎?可曾知道在你即將就讀校園里:綠草如茵,鳥語花香,“醉”美校園讓你更加熱愛生活;在最具文化氣息的教室、走廊和你的老師相遇,從最初的微笑到“說有溫度的話,上有溫度的課”,收獲的不僅僅只是知識;溫馨整潔的宿舍從來不缺少慈母般的關愛和同學的歡樂,良好的習慣和偉大的友誼在這里萌生;設施完備的理化生實驗室,是你開闊視野,觀察研究,動手實踐的平臺;豐富多彩的校園活動一定能讓你找到自己的舞臺,運動會、演講比賽、作文比賽、歌詠比賽、校園廣播、校團委學生會、各類興趣社團……快樂等你創(chuàng)造,老師與你同行。

      親愛的同學,此時此刻,你還應當感謝你的父母,是他們的真情付出,讓你擁有機會,為自己的中學而自豪:教育部基礎教育司的“和諧校園”先進學校、全國創(chuàng)建“平安校園”示范校、全國養(yǎng)成教育重點實驗學校、全國學校規(guī)范化管理示范學校、中國未成年人網脈工程實踐基地、國際生態(tài)學校綠旗榮譽、西南大學教師教育實習與研究基地、云南省綠色學校、云南省課程改革實驗學校、教育部推薦“我身邊的好學校”、云南省校風、教風、學風建設先進集體等榮譽稱號獲得者。從20xx年至20xx年學校初中學業(yè)水平考試總成績、優(yōu)秀率、總平均分蟬聯(lián)西山區(qū)第一,位列昆明市前列,是昆明市優(yōu)質品牌初中。我們相信,昆一中西山學校有你而更精彩。

      親愛的同學,此時此刻,你已經是一個光榮的準中學生了!你將面對新的環(huán)境,擁有新的希望,面臨新的學習狀況。從一名小學生轉變?yōu)橐幻袑W生,首先要有明確的目標,其次要在老師的指導下,養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣、思維習慣,掌握正確的學習方法,健康快樂生活,成績不斷提升,成為一名優(yōu)秀的中學生!

      親愛的同學,你已是新時代的中學生,請背起書包,帶上夢想,讓我們相聚在昆一中西山學校,在這里重新起航,勇往直前!

      開放、奮進、和諧、騰飛的昆一中西山學校歡迎你的到來!

    XXX

    20xx年XX月XX日

    寫給新生的一封信10

    尊敬的家長:

      您好!歡迎您的孩子成為湘龍小學的一員。謹對您給予學校的信任和支持表示衷心的感謝!在充滿朝氣與溫馨的學校大家庭中,全體老師將與家長們一樣,以一顆全力愛孩子的心來悉心呵護我們的孩子,希望孩子在未來的六年中能有愉快的學校生活。

      孩子已進入小學,走向新的學習環(huán)境,面對一個全新的未來。我們相信好的開始是未來成功的基礎。孩子上學,不只是孩子的事情,家長在其中起著很大的作用,我們愿每一位家長都抱著希望孩子健康成長的拳拳之心,從孩子邁入學校大門的第一天起,與孩子共同學習,伴隨孩子健康成長。

      從現(xiàn)在起,我們衷心的希望您協(xié)助學校做好以下幾方面的工作:

      一、給予孩子健康的'心理引導

     。、多為孩子描繪令人向往的小學學習生活,激發(fā)孩子進入小學學習的愿望,切忌以學習十分辛苦、小學的學習生活非常緊張來影響孩子,使他對入學產生恐懼心理。

     。病⒔洺:秃⒆咏徽,當孩子提問的時候,耐心地給予解答,或利用各種

      機會告訴他有些問題經過小學階段的學習就能解決。教育孩子時方法切忌簡單粗暴,要采用啟發(fā)疏導、說服教育,以免孩子對家長產生逆反心理或對學習產生厭煩的消極情緒。平時要經常鼓勵、贊揚孩子,為孩子樹立自信心。3、帶孩子參加各種活動,讓他們學習如何與陌生的小朋友交往。

      二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣

     。薄椭⒆诱{整“生物鐘”,和孩子一起制定一張接近小學學習生活的作息時間表,注意勞逸結合。讓孩子每晚有充足的睡眠時間,讓孩子開學后適應一整天的學習生活,并督促孩子嚴守時間概念,培養(yǎng)孩子按時就寢、起床、用餐、學習、游戲、鍛煉的習慣,讓他們逐步具有守時的意識,及早適應正規(guī)的學校生活。

      2、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、吃飯;學會使用鉛筆和卷筆刀,學會整理書本、鉛筆盒、書包(為減輕書包重量,將書本和學習用具根據(jù)課程表提供的科目準備);學會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務,使孩子盡快做到自己的事情自己做。培養(yǎng)您的孩子養(yǎng)成良好的行為、學習、生活習慣。按時上學,上課認真聽講,積極完成作業(yè);講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、做好值日生工作;不帶玩具、零食和零花錢到校。還要注意培養(yǎng)孩子正確的讀寫姿勢,做到“坐得住、聽得懂、說得清”。家長要教育孩子從入學起就要把學習和行為習慣的養(yǎng)成當作一天的主要任務。

     。场⒔o孩子安排一個獨立的學習“小天地”(書房或小書桌),桌椅的高低要適中,具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學習的場所,并能教會孩子自我管理這個“學習天地”,學會怎樣放置和整理學習用品和書籍。

      三、為孩子營造良好的學習氛圍

     。、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學習、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等),在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力。每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲,使他能集中注意力,有始有終地完成一件事情。

     。、每天過問孩子的學習情況,對孩子的學習進程及學習態(tài)度做到心中有數(shù)。督促孩子認真按時完成當天的各類作業(yè),作業(yè)要求書寫美觀、工整,完成質量高。作業(yè)完成后,家長可有意識地培養(yǎng)孩子養(yǎng)成復習、預習的好習慣,為第二天上課做好準備。初入學的孩子往往穩(wěn)定性差,注意力集中時間短,當孩子看書寫字時,家長應盡量避免在旁邊大聲講話或看電視,最好坐在孩子身邊和他一起看書,既能起到督促作用,又創(chuàng)造了學習氣氛。

     。、對孩子的優(yōu)點要及時給予適當鼓勵。對學習等方面的困難要配合老師及時幫助孩子克服,以免影響孩子的學習興趣及自信心。

      四、其它注意事項:

      1、加強對孩子的安全教育,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,增強自我保護意識,不輕信陌生人的話,不被陌生人接走。若孩子身體不適或有任何特殊情況,需要特別注意或協(xié)助的請務必告訴老師;當孩子不能來上學需要請假時,請第一時間向班主任老師請假。請家長主動告知班主任學生的特殊病史(如哮喘、心臟病、過敏性疾病等),杜絕事故的發(fā)生。若您的電話或地址有變更,請告訴老師以便于聯(lián)絡。

      2、請家長督促孩子熟記家長的聯(lián)系方式及家庭住址。報到分班后,督促孩子記牢自己所在的班級及座次。

      3、一年級學生放學時間:星期一,夏秋季為16:50,春冬季為16:00;星期二——星期五:夏秋季為15:55,春冬季為15:05;請您準時接孩子上下學。如遇特殊情況,沒有按時來接送孩子的家長要及時與班主任取得聯(lián)系,以保障學生安全。

      4、家長接送孩子時,請文明行車,有序停放。請將接送孩子的車輛按要求停放在停車區(qū)域內,不要把車停放在白色橫道線及中間行車道內,以免對孩子造成交通意外。

      5、家長接送孩子時一律在校門口止步,不進校門,聽從相關人員指揮,不要擁擠,以免擠傷孩子。

      6、為了孩子能更好地學習,學生上課期間學校實行封閉式管理,家長一般不進入校門,若有急事或領孩子看病等需提前帶孩子離校,請與門衛(wèi)講明,由門衛(wèi)與班主任老師聯(lián)系,孩子在班主任老師處拿到學生請假條交給門衛(wèi)后方可離校。各位家長,孩子進入小學,是基礎教育的開始,這是一個新的起點,也是孩子走向成功的起始階段。一艘艘小船揚起了風帆即將出發(fā),這是漫漫學習航程中至關重要的第一步。你們選擇了小學,是對小學的信任,學校將會創(chuàng)設一流的環(huán)境,提供一流的服務,以培育一流的學生來回報各位。各位家長,為了我們的孩子,讓我們攜起手來,幫助孩子邁好成功的第一步,讓這一艘艘小船都能順利地駛向成功的彼岸。我們相信:通過我們6年的共同合作,小學的明天定會更輝煌,孩子的明天定會更燦爛。最后祝各位家長心想事成,祝所有學生健康成長。

      xx小學

      20xx年9月

    寫給新生的一封信11

    親愛的同學們:

      你們好!首先祝賀你成為云南工商學院的一名大學生。經歷了軍訓的鍛煉和磨練,我們相信,你已經準備好,迎接大學的新生活了。

      大學,是每個學子心中的“象牙塔”,是人生的一個新起點。每個學生都對大學有著無限憧憬,并滿懷夢想邁入大學這個夢開始的地方。當你走入大學,你發(fā)現(xiàn)這里的生活跟中學有太多的不同,跟想象中的大學生活有些許差異,許多人都會變得有點迷茫,找不到努力的方向。因此,要盡快適應大學學習生活,需要做好相關心理調適。

      當你第一次離家遠行,能否迅速地了解和熟悉校園環(huán)境,能否獨立自主的處理事情,是決定我們在新環(huán)境中適應新生活、開展新學習的關鍵。教室、圖書館、實訓樓、體育場、食堂在什么地方;如何辦理入校后的手續(xù),學院各部門的工作職責是什么,遇到問題可以向哪些部門尋求幫助等,這是我們入學的第一課--熟悉校園環(huán)境。當然,向高年級的學長、學姐請教是了解這些信息最快捷的方法。在生活方面,也應努力培養(yǎng)生活自理能力,從小事做起,做好自我管理、自我服務,合理開支,勤儉節(jié)約,在生活中避免互相攀比。

      說到學習,它依然是我們大學生活最的主要組成部分。高考過后,許多學生失去了學習的目標。有的因迫于家長壓力選擇熱門專業(yè),或是服從調劑等原因,對所選專業(yè)不感興趣;有的覺得畢業(yè)后的出路主要靠關系,在校成績的好壞不能決定未來;有的學生對大學生活有著錯誤的認知,追求絕對的自由和放縱。因此,許多大學生生缺乏學習動力,不知道為何要學習、怎樣學習。鑒于大學的學習目標、學習特點、學習

      方式都與高中有很大的差別,因此我們建議從以下幾個方面入手:第一,確定學習目標。大學是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、掌握精深專業(yè)知識的人才。因此,大學生必須努力學習本專業(yè)廣博的基礎知識,同時培養(yǎng)寬厚而堅實的綜合素養(yǎng)。第二,大學生學習具有自主性、多樣性、專業(yè)性和探索性。因此教師往往是做啟發(fā)性的指導和答疑解惑,大學生需要自己去規(guī)劃和安排學習內容。勤思考,多創(chuàng)新是大學探索式學習的關鍵。第三,大學是確立人生人生觀與價值觀的重要時期,我們要加深對自我的認識、培養(yǎng)社會責任感,確立自我價值。因此,大學生要不斷的發(fā)掘自己的潛力,努力完善自我,做有幸福感的大學生。

      讀大學是很多人獨立生活的起點,建立健康的群體意識和和諧的人際關系很重要。在宿舍、班級、社團等人際環(huán)境中,最重要的是要學會尊重、寬容、忍讓和關心,不以個人的好惡為評價標準,更不能把自己的標準強加于人,要學會站在他人的角度上思考。由于班級和宿舍里的同學分別來自不同的地域和不同的家庭,大家在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習慣等方面都存在著明顯的差異,在遇到實際問題的時候往往容易發(fā)生沖突,一味地抱怨別人或避世絕俗并不能解決問題。要想處理好同學之間的關系,還要做到嚴于己、寬于人。學生社團是大學社會生活的另個重要方面,豐富多樣的.社團活動,有利于思想的交流和新思維的啟迪,同時還能增進友誼,搭建社團與社團間,學校與學校間的聯(lián)系,給大學生提供一個鍛煉能力機會和展示自己的平臺。因此,積極參加學生社團,合理安排社團工作,能促進我們的身心健康,跟好的融入大學生活。

      當環(huán)境變化后,人們會出現(xiàn)不同程度的不適應,產生情緒的問題,這是正常的心理反映,不足為奇。意識到這點后,我們就需要及時的調整自己的心理,避免異常情緒產生破壞性后果。及時的轉換角色,建立認同感,提高自己的心理承受能力,擴大自己的視角,這都是心理調適的最好方法。機遇和挑戰(zhàn)并存,壓力與希望同在。只有提高自身適應能力和心理素質,大學新生才能盡快為自己的新角色做好準備,在大學階段最大限度地提升自己的能力和社會競爭力,實現(xiàn)人生目標。我們由衷期望每位學子都能健康快樂的度過大學的珍貴時光,充分享受多姿多彩的大學生活。

      心理咨詢中心

      9-9

    寫給新生的一封信12

      大學,是每個學子心目中的“象牙塔”。大學,是夢開始的地方。每個學子都曾對大學有過幻想與憧憬,想象著即將進入的大學是怎樣的,想象著大學中會發(fā)生的事。大學,成為了眾多學子心中的一片圣土。

      當你走進大學校園,你會發(fā)現(xiàn)大學和中學有著本質的區(qū)別,在這里,你會發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權了,完全掌控著自己的生活!也因為如此,會更容易迷茫,更容易失去方向。對于大一新生來說,盡快了解大學,適應大學生活,確立人生目標。人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即是短暫的也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。

      大學校園融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。豐富多彩的課外活動,形成了獨有的校園文化。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在你面前,關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學時代,大多習慣于問老師該怎么做;但在大學,老師不會給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。學會如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一,更是對自我的一種鍛煉。

      大學期間是對自己成長過程中的一個修正的'過程,這時你將從不成熟走向成熟,逐漸從家長束縛中解脫出來。但作為一名大學生將來要想事業(yè)有成,首先要學會做人,建立良好的人際關系;其次要建立團隊精神;最后要有過硬的專業(yè)知識和良好的工作能力。做到這幾點你將戰(zhàn)勝一切。

      先學會做人,才能做好事情,是職場的基本準則。作為一名大學生,祖國的未來,國家的棟梁。要從學做人開始,因為人不能脫離社會,社會就是人際關系的總和,人在社會中的地位取決于如何做人,什么樣的人必然會做什么事。動機和效果應該是一致的。建立良好的人際關系,是你人生路途的起點。大學生的主要任務是學習,在學校的時間很長,更多的是與老師的關系和同學的關系的處理。在此期間,大學生主要處理好師生關系、同學關系、戀愛關系以及其他人際關系。在處理這些關系時重要的是要學會換位思考與溝通。換位思考可以使你心態(tài)平和,溝通可以避免誤會的發(fā)生。通過長時間的磨煉,你可以在人際交往過程中“創(chuàng)造自我,超越世俗的拘束而達到精神自由的高度;升華自我,守住生命的熱情;沉思自我,伸展情志的深度與廣度!敝挥羞@樣才能為順利進入大社會提供一個處事、處人的強硬本領。

      團隊精神的建立,可以使你走的更遠。有人說過,一個人要想走的快,就一個人走,如果想走的遠就一群人一起走,正說明了團隊精神的強大作用。作為一名大學生要有意識建立團隊意識,在活動中學會協(xié)作能力,建立團隊精神,為今后走上工作崗位打下堅實的基礎。

      各位同學們,祖國的棟梁們,用你們的實際行動來描繪三年的大學生活吧,用你們的才華來豐富我們的校園文化吧。90后的新一代,老師和你們永遠在一起,無論快樂與悲傷。記住,你們在左,老師在右……

      ***

      20xx年7月

    寫給新生的一封信13

    乘風破浪的20xx級同學們:

      你們好!

      首先對20xx級的你們表示衷心的祝賀,你們經歷了前所未有的考驗,戰(zhàn)勝了太多不確定性因素,在經歷了不平凡的20xx年高考后,即將進入xx大學,成為地質工程與測繪學院大家庭的一員。

      經過了高考那段辛苦又充實的日子,現(xiàn)在的你一定對大學生活充滿了憧憬與期待,或許還帶有一點迷茫、一絲興奮、一些擔憂...大學是一個全新且充滿挑戰(zhàn)的地方,面對即將開始的大學生活,你們準備好了嗎?

      相信你們一定都聽說過這句話“上大學就輕松了,上了大學就自由了!爆F(xiàn)實真的如此嗎?大學的學習方法與學習模式與高中有著明顯的區(qū)別和不同,當七八門難度較大的課程同時需要你學習的時候,可真的是一點兒都不輕松。相對來說,大學的學習方法更加靈活多樣,同時更強調學習的自覺性,大學的自由需要你自覺且自制地支配課余時間去學習、去努力,從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習,更加主動地去學習和吸收更多的知識,這是在大學期間必須修煉的技能,也是未來每一個人走向社會必備的基本素養(yǎng)。

      你們每一個人都是獨一無二的個體,絕大多數(shù)的你們都是第一次離開家和父母,因此進入大學需要學會的.第一件事就是快速的適應和融入新環(huán)境。來自五湖四海的同學和室友勢必在生活習慣、人際交往等方面存在一定的差異,希望大家學會溝通、理解與包容,在溝通中改善交流的方式與方法;擁有積極向上樂觀的態(tài)度,建立良好的人際關系,并且學會處理同學關系、室友關系以及其他各種關系。和諧友愛的團隊、班級和宿舍將會成為你們不斷前進和互幫互助的動力,一個充滿團結活力的集體會發(fā)掘和提升每個人的價值和意義,促進共同進步與成長。

      一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。你們出生于非典前后,應屆于新冠疫情,在疫疾波及下書寫青春,在國之大考中洗禮成長。同學們,你們生逢偉大時代,重責在肩;身處精彩華年,大有可為。xx大學給你們提供了自由選擇、多方面發(fā)展的權利與平臺,你們可以在知識的海洋里遨游,在競技的賽場中拼搏,在科學研究的道路上開拓。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華,你們要抓住大學寶貴的時光,揮灑青春汗水,擔當時代使命,將個人發(fā)展和國家命運緊密相連,在不懈奮斗中激揚青春、開拓未來。

      親愛的同學們,你們最美好的大學四年時光即將開始,很榮幸能夠成為你們的輔導員老師,期待著與你們在xx大學地質工程與測繪學院相見,一起書寫新的故事!

      寫信人:xxx

      20xx年x月x日

    寫給新生的一封信14

    敬愛的老師:

      您好!

      在我的心目中,有著許許多多的心里話要對您說?墒且坏阶爝,又不知道從何說起。所以,在這一次寫作,慢慢的.跟您說一說。

      老師,您總是一位勤勞的園丁,照顧我們成長。有一次,您發(fā)燒了,可能是來不了學校上課了,我們全班同學都很難過,因為,您上課是很有趣的。當上課鈴一響,您拿著書本,慢慢的走上了講臺。當我們看到您紅彤彤的臉是,就知道您發(fā)燒了。可是,您一直跟我們說:“沒事,沒事!”我們真擔心您承受不了那么大的負擔,所以,那一天我們上課都很認真,但您有不會因發(fā)燒而沒了樂趣。老師,您真像位勤勞的園丁,像一支無私奉獻的蠟燭。

      老師,您總是最后一個人離開學校。有一次,因為我是在學校訓練籃球的。訓練完了以后,已經是六時三十二分了。我本以為我是最后一個人離開學校,但是,我抬頭一看,隱隱約約的看到六樓辦公室有一個人影在寫些什么。我好奇地跑上去,在門縫里偷偷一看,嚇了一跳,心里吃驚的說:“這不是我的班主任羅老師嗎?”我看了看手表,已經是七點了?墒蔷驮谶@時,媽媽來接我回家了,我只好跟媽媽回家了。當每天早上看著您批改的作業(yè),我感到很欣慰。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像這一句話一樣,讓我們從幼稚變得成熟。老師,我想對您說:“老師,謝謝您!”

      祝您:身體健康萬事吉祥!

      此致

    敬禮!

      您的學生:黃國雄

      20xx年7月12日

    寫給新生的一封信15

    同學們:

      首先,恭喜你們進入大學,無論你來自大城市還是鄉(xiāng)村,來自腰纏萬貫的大戶人家還是一個平凡的家庭,從今天開始,在這一刻,你們都是平等的,你們都站在同樣的一根起跑線上,但四年之后,也許不用四年,領先和落后的差距就會很大,其中的原因,就是這四年,和以前的18年一點關系都沒有,成功或是失敗,完全取決于你今后的選擇。大學是一個大舞臺,你不要去埋怨他不是985,不要去羨慕清華,北大,浙大,更不要自卑,你們需要正視:差距是有的,而且很大,但最重要的不是你所處的位置,而是你所朝的方向。

      我最想說的第一點:樹立你遠大的目標吧,然后do it!

      每個人最終的成就都會比他的理想低一個檔次,因此你的目標一定要遠大,在接下來的一年中,也許會更長,你們要努力找到自己愿意奮斗一生的目標。而這個過程誰也幫不了你,只有你自己多去思考,多去摸索。找到了,就去做。而在這個人生價值的奮斗過程中,在這四年里,有一樣東西你永遠不要放棄---就是你的學業(yè)。這里并不是說你還要像以前一樣為了成績花下多大的功夫,而是說四年后,你一定要在某一方面,做到“無可替代”。也許在奮斗的過程中,很快你會發(fā)現(xiàn)來自外界的壓力是多么的巨大,你會感到寂寞,感到無助,看到身邊的人都在網吧,玩游戲,都在KTV,談戀愛,作業(yè)都在copy,上課都在sleep,這時候,想想今天默默跟在你身后幫你拎著包的父母吧,想想自己愿意奮斗一生的理想吧,你就會有堅持下去的動力,而你堅持了,10年后,20年后,幾十年后,你就是那站在頂峰的一小撮人中的一個。

      再來說說90后,人們一談起90后,就是非主流,腦殘,浮躁。你們都是90年以后出生的人,但我一直覺得90后這個詞其實代表的不是你們,而是一種浮躁的社會風氣,一種大環(huán)境,而你們是生活在這個環(huán)境中的一群人。我不喜歡90后這種個性,甚至有些討厭,但我并不討厭你們。我希望你們可以摒棄這些外界給你們帶來極其巨大影響的思想,在這四年中,可以成為一個有理想,有社會責任感,有正確的人生價值觀,成熟的人。不可否認的是,現(xiàn)在的青年,思想上也好,行為上也好,正一年比一年的浮躁,這并不是你們或我們的錯,只是社會環(huán)境的影響從小對你們的影響太大,這個影響有好的,比如你們比我們更加國際化,更加容易接受新事物,但這個影響也有壞的,就是過于浮躁了,俞敏洪說“社會浮躁并不見得是一件壞事,因為它預示著前進的動力,但大學生不應該浮躁”我覺得很對。

      我想說的第二點--------多思考

      對每件事,每個人,都要多多思考,接受信息,最重要的一點就是要形成自己的看法,不要人云亦云,不要隨波逐流。大學的圖書館足夠你看上四年,多去那里看看,不要只是在期末為了自修。也許看書是你們也是我們這代人丟掉的最好的習慣,不要只看那些流行的,什么都看看,都想想。正是在這樣的不斷思考中,你才能找到你的理想,你的正確的價值觀。剛開始我很想列出1、2、3、4.........幾十條給你們的忠告,學習的,社會的,人際的,但后來我還是放棄了,因為未來的四年是你們的而不是我的,生活要你們自己去體驗了才會真正的成長。一個人的閱歷都是用代價換來的,這個代價有時候會很大

      我想說的第三點-------多做些事

      各種各樣的`建議忠告,相信在今后的日子里你們會不絕于耳,但那些畢竟都是別人的,有的是真理,有的也是假話,你要多思考,也要多經歷一些事,大學階段是你學習經驗,增長閱歷最好的階段,因為你可以以最小的代價來換取這些東西,可以多走些彎路,吃一些虧,而在社會上你要付出的代價要大得多,所以什么社團,兼職,戀愛............只要是你想做的,去做吧,也許會失敗,也許會受傷,但你會真正的認識很多事情。不要害怕,不要說我還沒有準備好,很多事情當你胸有成竹的時候都已經晚了。

      還想說的就是,要獨立了,不要再把你家里的那一套王子公主的心態(tài)搬到大學里來了,不然你就什么也不會有改變。

      最后,祝你們有一個快樂的大學生涯,記住,未來的天下是我們和你們的。大學是一個新的起點,不管你以前多么風光,不管你以前多么差勁,在這里,一切都是新的,大家都站在同一個起跑線上,所以,大學3年,樹立自己一個目標,努力的去做自己想做的事,嘗試去做每一件事,即使沒有一絲的把握,也要敢于嘗試,只有這樣,你才知道自己不足的地方在哪。

      XXX

      XXXX.X.X

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