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寫給新生的一封信
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫給新生的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給新生的一封信1
親愛的初一新同學(xué)：
首先祝賀你經(jīng)歷了父母的教誨、恩師的培養(yǎng)與同窗的幫助，滿載著親朋好友的祝福與期待，懷著好奇與憧憬，步入齊魯中學(xué)，即將開始人生又一段嶄新的旅程！齊魯中學(xué)對你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
升入齊魯中學(xué)，意味著你不再是小孩子了。齊魯中學(xué)是你人生的一個(gè)驛站，你將在此告別幼稚、重新起航。欣喜之余，更應(yīng)冷靜思考，沉著應(yīng)對，因?yàn)樵龠^三年你能否成為一名出色的高中生，取決于今天你是否努力，取決于今天你在齊魯中學(xué)邁出的堅(jiān)實(shí)的每一步。也許你曾經(jīng)是老師喜歡、家長驕傲、同學(xué)羨慕的好學(xué)生，但這并不說明以后你還是這一切榮耀的擁有者，因?yàn)辇R魯中學(xué)最敬重“超越”二字，在這里將會(huì)升起無數(shù)耀眼新星。也許以前你曾經(jīng)是“丑小鴨”，但并不代表明天你不是美麗的小天鵝。在激烈的競爭中，誰是笑到最后的'勝利者，就要看誰準(zhǔn)備得更充分。齊魯中學(xué)是你健康成長的平臺(tái)，是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的新起點(diǎn)，好的開端等于成功的一半，希望你從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造一個(gè)全新的自己。
走進(jìn)齊魯中學(xué)，就要開始體驗(yàn)新生活了。少了父母的呵護(hù)，很多都需要你自己去面對、去經(jīng)歷。因此，作為你的師長，我們有責(zé)任鼓勵(lì)你：珍惜未來的每一天，做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人；做一個(gè)有決心、恒心、信心的人；做一個(gè)勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的人……
下面給你寫了幾句話，希望你認(rèn)真閱讀、用心牢記并努力去做！這是你進(jìn)入齊魯中學(xué)要做好的第一次功課！
1、進(jìn)入初中，你將接觸許多新同學(xué)、新老師，將進(jìn)入新班級，面對新環(huán)境。你的所有過去對于其他人來說可能是一張白紙，這是你提升或重塑自己形象最好的時(shí)候，要改掉以前的缺點(diǎn)，以全新的形象出現(xiàn)。
2、要時(shí)刻記住自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是你的天職。教育成就未來，知識改變命運(yùn)。要好好想一想，我來齊魯中學(xué)為什么？今后三年，我要在齊魯中學(xué)干什么？三年之后，我會(huì)為齊魯中學(xué)留什么？
3、齊魯中學(xué)的老師都是你的朋友。他們教你成才，更教你成人，他們是能和你一起探討人生、知識的伙伴和朋友。
4、優(yōu)秀是一種習(xí)慣，希望能從你身上看到這種習(xí)慣。優(yōu)秀是多方面的，希望你既有自己的專長，又能全面發(fā)展。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事，一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，就會(huì)使你受害終生；相反，養(yǎng)成了好習(xí)慣，就會(huì)使你終生受益。請你自覺反思你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，改掉哪些壞習(xí)慣？
5、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)靠自覺，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心，要盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，努力提高自主學(xué)習(xí)的積極性，化被動(dòng)為主動(dòng)�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)能力的提升將對你的初中學(xué)習(xí)甚至整個(gè)人生的學(xué)習(xí)發(fā)揮極其重要的作用。
6、小學(xué)主科只有數(shù)學(xué)、語文兩門，初一驟增到七門，而且課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點(diǎn)不適應(yīng)。你要有心理準(zhǔn)備，盡快的適應(yīng)課業(yè)量急劇增多的現(xiàn)象，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排各學(xué)科，不能顧此失彼，謹(jǐn)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)�！蔼�(dú)立思考、學(xué)會(huì)自學(xué)、合作探究”將是中學(xué)階段學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)，你準(zhǔn)備好了嗎？
7、“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，暑假期間可對即將學(xué)習(xí)的初一語文、數(shù)學(xué)、英語提前預(yù)習(xí)。
8、安全應(yīng)該始終是你做任何事情的第一要素。一定要愛護(hù)好自己，珍惜好自己。千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲吞噬了無數(shù)孩子的未來。
親愛的初一新同學(xué)，天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。只要按以上八條去做，你定能充滿信心地迎接新的學(xué)習(xí)生活，定能在齊魯中學(xué)這片沃土上，擁有屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的一份精彩。我們期待著和你在齊魯中學(xué)相逢的那一刻！
順祝你暑假愉快、健康成長！
XXX
20xx年XX月XX日
寫給新生的一封信2
敬愛的老師：
您好！
在我的心目中，有著許許多多的心里話要對您說�？墒且坏阶爝�，又不知道從何說起。所以，在這一次寫作，慢慢的跟您說一說。
老師，您總是一位勤勞的園丁，照顧我們成長。有一次，您發(fā)燒了，可能是來不了學(xué)校上課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過，因?yàn)�，您上課是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響，您拿著書本，慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是，就知道您發(fā)燒了�？墒牵恢备覀冋f：“沒事，沒事！”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān)，所以，那一天我們上課都很認(rèn)真，但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒了樂趣。老師，您真像位勤勞的園丁，像一支無私奉獻(xiàn)的蠟燭。
老師，您總是最后一個(gè)人離開學(xué)校。有一次，因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后，已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開學(xué)校，但是，我抬頭一看，隱隱約約的`看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫些什么。我好奇地跑上去，在門縫里偷偷一看，嚇了一跳，心里吃驚的說：“這不是我的班主任羅老師嗎？”我看了看手表，已經(jīng)是七點(diǎn)了。可是就在這時(shí)，媽媽來接我回家了，我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè)，我感到很欣慰。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您就像這一句話一樣，讓我們從幼稚變得成熟。老師，我想對您說：“老師，謝謝您！”
祝您：身體健康萬事吉祥！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：黃國雄
20xx年7月12日
寫給新生的一封信3
親愛的學(xué)弟，學(xué)妹：
你們好！
生而為人，我們總在用自己好奇目光去看世界，看河山大好，江山如畫；生而為人，我們總在用自己的心去品味生活的酸甜苦辣；生而為人，我們可曾驀然回首，看看悄悄長大的自己？
我就是我，是顏色不一樣的煙火，天高海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫張國榮的一首《我》，唱出了多少人想做又不敢去做的自己，那個(gè)人格獨(dú)立，那個(gè)有棱有角，那個(gè)顧影自憐，那個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的自己。我們可曾想過，我是怎樣的人，我要怎樣活？
學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你可曾見過，中國十四億人口家家戶戶的萬千燈火；你可曾見過，城市車水馬龍，行人川流不息；你可曾見過，你匯入人流中，跟著大眾漫無目的走過一程，然后各奔東西？人之所以稱之為人，是因?yàn)槲覀儠?huì)思考，會(huì)表達(dá)。而要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不要人云亦云。前段時(shí)間的熱詞中國式過馬路，湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)，這是受法不責(zé)眾的盲目從眾心理的真實(shí)體現(xiàn)。所謂真理往往掌握在少數(shù)人手中，何況每個(gè)人情況不同，過于從眾只會(huì)在最后迷失了自我。這時(shí)獨(dú)立思考的重要性就來了，要知道世界上沒有兩片相同的樹葉，亦沒有什么真正的感同身受，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，是培養(yǎng)你自己獨(dú)立個(gè)性的橋梁，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，有助于你關(guān)注自身，走好腳下的路，針對自己的資源、能力、性格，形成獨(dú)立之人格，成為自己專屬之不一樣的煙火。請你記住，誰都是造物主的光榮，不要閃躲；請你擁有獨(dú)立的腦，敢與人不同的心，千里獨(dú)行，笑得開懷，哭的坦率。
守護(hù)好自己的內(nèi)心世界。當(dāng)你陷于自身無法自拔的時(shí)候，當(dāng)你身在井隅的時(shí)候，要記得你在凝視深淵，深淵也在凝視著你，所以請你向陽追逐，眼里看得到美好，心里透的進(jìn)光芒。你無法叫醒一個(gè)裝睡的人，這里我將它理解為封閉自己，不能正視自己的喜怒哀樂痛苦悲傷的人，不珍惜自己內(nèi)心世界的人。同學(xué)們，你們必須明白，不愛自己的人，怎么去愛別人？你們必須明白，只有自己保護(hù)好自己的'精神世界，才能在自己混沌的時(shí)候，自己醒來，走出淤泥，踩碎迷茫，走過時(shí)光。如果世界聽不明白，對影子表白，如果世界都愛熱鬧容不下我百無聊賴，我也要堅(jiān)守自己的光。不用閃躲，為你喜歡的生活而活，繪出自己的簡單和精彩。
與自己對話，和自己和解。越長大，越迷茫，不知道你們是否也會(huì)不知道你們是否也會(huì)這樣，亦或是問自己，我怎么變這樣，變得這樣倔強(qiáng)我想說，誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。這世界紛繁復(fù)雜，人來人往，你要知道，我們不過蜉蝣于天地、滄海之一粟，要學(xué)會(huì)接受自己的平凡，學(xué)會(huì)接受這個(gè)不完美的自己，你就是你，是你自己的唯一，你就是你，最好的你，沒人可以代替。并且，請充滿希望，和自己對話，知道自己到底想要什么人生，或是騰躍而上，不過數(shù)仞而下，或是大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，有了明確方向后，請相信自己，不要再懷疑，這有助于和自己和解。種一棵樹，最好是十年前，其次就是現(xiàn)在。與自己和解吧，同學(xué)們，接受自己的平凡卻要不甘于平凡，驚喜會(huì)在裂縫中結(jié)果，為夢而戰(zhàn)，飛吧！
不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。愿同學(xué)們獨(dú)立思考，保護(hù)自己內(nèi)心世界，與自己和解，不斷成長，請相信，我就是我，是顏色不一樣的煙火。
我的分享到此結(jié)束，希望對你有所啟發(fā)，謝謝大家！
學(xué)姐：
年月日
寫給新生的一封信4
各位家長：
你們好！
首先，非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習(xí)。有專家把孩子比作一艘船，而老師和家長就好比一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前，其中無論缺少哪一方的努力，都是不行的，所以為了您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，請您及時(shí)配合老師工作。現(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知如下，懇請得到您的支持與配合。
�。�、為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的放學(xué)接送環(huán)境，請事先與孩子約定一個(gè)固定的`接送地點(diǎn)，9月1日正式實(shí)行。有事可與班主任電話聯(lián)系：
�。�、早飯一定要吃飽；并控制好孩子的零花錢，不帶零食與玩具到校。
�。�、由于一年級一入學(xué)要進(jìn)行將近兩個(gè)月的漢語拼音學(xué)習(xí)，有一定難度，且識字量，請家長要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè)�；丶曳e極配合學(xué)校、老師督促孩子完成每天所學(xué)內(nèi)容的朗讀、背誦作業(yè)，以盡早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、孩子生活要有規(guī)律。比如幾點(diǎn)起床、睡覺應(yīng)該基本不變；在家還應(yīng)該有一個(gè)固定的的學(xué)習(xí)場所，最好有一個(gè)和孩子一起讀書的固定時(shí)間。
6、培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子自己小便、教孩子整理文具、書包等。
7、不要恐嚇孩子，而是讓孩子覺得學(xué)校和老師都很讓他向往。
8、在孩子專心做一件事時(shí)，盡量不要打斷，尤其是作業(yè)時(shí)。有問題可以放到最后再講。
9、如果對老師有意見一定要單談，切不可當(dāng)著孩子的面說任何一個(gè)老師不足。
10、對學(xué)習(xí)用品的要求：
所有學(xué)習(xí)用品建議：簡潔、方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課程表帶書，指導(dǎo)督促孩子做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。
�。�1）文具盒：5支削好的鉛筆（一律不要帶自動(dòng)筆）；一、二塊白橡皮；一把直尺（可在用品上貼上粘紙，寫上姓名）。
�。�2）5本田字格本、5本數(shù)學(xué)作業(yè)本，請家長寫好孩子的名字。31號下午統(tǒng)一交給班主任。
�。�2）準(zhǔn)備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。
�。�3）可為自己的孩子準(zhǔn)備兩本帶拼音讀本的書，如：《小豬唏哩呼�！�、《小布頭歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛王歷險(xiǎn)記》、《狐貍列那的故事》等。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給新生的一封信5
致青春的你：
20xx的仲夏時(shí)光，迎接著20xx莊嚴(yán)的高考季，對自我來說是時(shí)光中的成長，更是一種溫暖與見證。如果說此時(shí)此刻最想表達(dá)的一件事情，就是給即將步入高一的新生同學(xué)們寫封信吧。
行走在最美的青春時(shí)光，相信青春的力量，做一個(gè)可愛的人，做一個(gè)陽光下燦爛的人，做一個(gè)風(fēng)雨中奔跑的人，做一個(gè)擁有夢想、創(chuàng)造自我未來的人。
青春更是對自我命運(yùn)的抉擇，活出一個(gè)什么樣的人生，有意義，有價(jià)值，有情操，有豪邁，有遠(yuǎn)方，更有質(zhì)量。眼里能看到這寬寬的世界，心底能承載這茫茫的人海，生命的實(shí)踐里，能成為這生命風(fēng)景的一種陪伴，在自己所有的努力當(dāng)中，付出自我的一種氣概、風(fēng)度、情操和氣魄。
青春有一條是自我界定的生命邊界，唯有時(shí)光負(fù)不得，唯有情懷負(fù)不得，唯有夢想負(fù)不得，唯有勇敢和信心負(fù)不得，去努力付出，勇敢付出，真誠付出�；畛鋈松拇髿庀螅懈叨�，有態(tài)度，有亮度，讓自己的人生，因?yàn)樽约旱倪x擇而明亮。
讓內(nèi)心世界純粹，少年如玉，經(jīng)得起雕琢，也經(jīng)得起懷疑，也經(jīng)得起拷問，也經(jīng)得起贊美。少年如玉，清澈，高雅，純粹，潔白，也能承擔(dān)贊美，也能迎接苛責(zé)，也能面對雕琢，也能成為恰如其分的自我成就。
打開一扇明亮的心扉，去迎接自己和這個(gè)世界最好的解讀，用更好的自我，伴隨著時(shí)光走向未來，讓最好的自我，成為這個(gè)時(shí)光中具有強(qiáng)大信念的那道生命脊梁。
開始新的生活，融入新的集體，總有一些責(zé)任要有人來負(fù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)能擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人是最帥的'。能夠選擇擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，認(rèn)同擔(dān)當(dāng)，不管是從行為還是智慧，能夠?qū)嵺`一種擔(dān)當(dāng)，就算是生活當(dāng)中有一些傷感，有些失落，有些不被理解，也要經(jīng)得起歲月打磨的地方，那么擔(dān)當(dāng)是生活的智慧和經(jīng)驗(yàn)最亮麗的地方。
做一個(gè)個(gè)性精彩、個(gè)性鮮明、個(gè)性明亮的人，用智慧規(guī)范自我，認(rèn)同社會(huì)道德價(jià)值，認(rèn)同社會(huì)公序良俗，把自己活成一道能融入這時(shí)代洪流，能融入這社會(huì)大眾，能融入這學(xué)習(xí)和成長環(huán)境的一道溫暖的風(fēng)景。
迎接著美好，迎接著未來，迎接著青春內(nèi)心世界的那份生命見證，用青春去活出對生命的實(shí)踐，用青春去告白自己生命當(dāng)中人在旅途的生命底色。
青春承載著生命的信念，融入時(shí)代格局，助力時(shí)代信心，分享時(shí)代精彩，祝福時(shí)代光明，成就著自我的人生意義，迎接未來生活的更加美好。
寫給新生的一封信6
高一新生：
你們好！
不知不覺，我就從原本的高一新生變成了高二學(xué)生�，F(xiàn)在的我作為你們的一位學(xué)姐，很想告訴你們高中生活緊張與充實(shí)的一面。
進(jìn)入了高中也就開始了你們?nèi)松械囊欢涡侣贸�，在這兒，你們又將認(rèn)識新的同學(xué)，交到新的朋友，也會(huì)學(xué)到新的知識。高中生活是獨(dú)一無二的，這可就不如以往的初中與小學(xué)了，步入了高中的我們，對自己未來的方向也都有了更深一步的認(rèn)識。
于是，在學(xué)習(xí)上的我們越發(fā)的'自覺，就如我身邊的同學(xué)們來說，學(xué)習(xí)上的他們自覺性極高。常常在課后的休息時(shí)間里，都得老師親自來教室里提醒我們下課了�？墒�，我身邊的同學(xué)們大都還沉浸在學(xué)習(xí)之中。
這樣的高中生活是非常充實(shí)的，我們在為自己的目標(biāo)而奮斗，并且我們的身邊有這樣一群擁有共同目標(biāo)的同學(xué)陪伴著我們，激勵(lì)著我們，我們本身也會(huì)迎來巨大的進(jìn)步。所以，高一的新生們，你們做好準(zhǔn)備來融入到這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中了嗎？
雖然高中生活很緊張，但是也不乏溫馨時(shí)刻，等到熟悉了身邊的同學(xué)之后，我們會(huì)交到不少好朋友。于是，在校園生活中的我們也會(huì)收到一些來自朋友的關(guān)心，以及在我們生日時(shí)，朋友給我們送上的小驚喜。高中生活中，還有我們的老師，老師會(huì)耐心的給我們傳遞知識，會(huì)一遍遍教我們，直到我們弄懂。
我非常喜歡我的高中生活，這里有著一群志同道合的伙伴，有著認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。希望學(xué)弟學(xué)妹們，你們能夠盡早融入到高中生活中來，也希望你們能夠喜歡上高中生活。
此致
敬禮！
你們的學(xué)姐：xxx
20xx年xx月xx日
寫給新生的一封信7
學(xué)弟學(xué)妹們，你們好，我叫狗蛋，家可以叫我蛋蛋學(xué)長，因?yàn)閷W(xué)本來就xxxx。
剛剛在球場上拉了兩妹子給咱們拍照，徜徉在學(xué)校里，離愁別緒什么的就泛濫了起來，于是就敲下這些文字。
現(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)備考階段，如果這個(gè)時(shí)候的你謬來看學(xué)校，一定會(huì)對這所離一本只有一步之遙的學(xué)肅然起敬。熱的天，學(xué)姐學(xué)長們，頂著炎炎的烈日，噪了安逸的寢室，背著包，圖書館里座無虛席，教室里人數(shù)跟上課時(shí)相差不離……相信你們一定會(huì)被這“天道酬勤”給打動(dòng)。
回去與你們父母或是朋友的訴說，這所學(xué)校有多么多么的好。綠茵場上、籃球場上，男生們盡情地?fù)]灑著汗水；夜晚的操場上，總有那么些人背著吉他，坐在路燈下面彈唱；校園里的女生，總是各種裙擺，有好看的波浪；溫度高或者不高，道路旁總是有單車經(jīng)過，穿裙擺的女生坐在車后，摟著男生的腰……
回到家中的你，自然是興奮不已。憧憬著自己的學(xué)生活。男生則是想在那些運(yùn)動(dòng)的地方展身手，女生呢，便在想怎么樣把自己打扮得漂漂亮亮的。也許你會(huì)想，某天邂逅一個(gè)心儀的白馬王子，然后來一場單車之戀。剛從高考那壓抑的情緒里走出來的你，對學(xué)的生活，充滿了向往。
暑假的后期你在同學(xué)宴、升學(xué)宴中度過，收拾好心情，來到了你所向往的學(xué)。你開始加學(xué)生會(huì)，開始加社團(tuán)，你忙碌，閑暇的時(shí)間你用電腦來“充實(shí)”自己。上課的時(shí)候，你開始玩手機(jī)，睡覺。周末的時(shí)候，給自己的心情放假。
一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，你恍然悟。原來夏天看到的那些人部分都是臨陣磨，應(yīng)付期末考試的人群。你發(fā)現(xiàn)，追你的人不少，可都會(huì)是因?yàn)榧拍魉�。男生好像都喜歡宅在寢室打游戲，女生部分時(shí)間花在了化妝品和服飾上。學(xué)生會(huì)和社團(tuán)里面，總有那么些人，你分不清楚他的話，哪句真哪句假。
突然，你多么想念高中那些奮斗的日子，那些單純的'日子。你有些小傷感，也不愿跟身邊的人訴說，把自己緊緊封閉起來。想要逃離，可是偏偏得面對現(xiàn)實(shí)。好像，有一次你病了，高中好友隔著電話線對你送出關(guān)懷的時(shí)候，你哭了。對方問你：怎么了，心情不好。你怕別人擔(dān)心，答：沒事，剛剛鼻子有些不舒服。傷心的時(shí)候，沒有人在身邊，你學(xué)會(huì)了偽裝。累的時(shí)候沒有人陪著你，你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人啊，總在這些環(huán)境中成長得飛快。
其實(shí)，你是什么樣的人決定了你能遇到什么樣的人。像《紅日》里唱的“命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折無奇，命運(yùn)就算逼著人做人沒趣味，別流淚心酸，更不應(yīng)舍棄”。要有最遙遠(yuǎn)的夢想和最樸素的生活，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。娃子們，難過傷心誰沒經(jīng)歷過呢，沒有在深夜里痛哭過的人不足以談人生。
你抱怨學(xué)老師教的爛，那么每堂課你都有認(rèn)真的聽了么。想想你翹課去旅游、上課打游戲睡覺、掰著手機(jī)和對象聊天、發(fā)呆……
你抱怨期末復(fù)習(xí)的時(shí)候圖書館占座瘋狂，那么別人早起的時(shí)候你都在干嘛。想想你深夜不睡覺、刷微博、看視頻、早上起不來……
你抱怨學(xué)學(xué)不到什么知識，那么沒課的時(shí)候你都在干嘛。想想你周末計(jì)劃著去哪玩、下課就往寢室跑、游戲視頻漫畫樣樣不落下……
如果，認(rèn)真的去聽了老師的課。三人行必有我?guī)�，更何況是老師。他們有你沒有的經(jīng)歷，你總是會(huì)通過他知道你尚未涉及的領(lǐng)域。
如果，你堅(jiān)持每天早起。圖書館的位子任你挑，而不是，從負(fù)一樓尋覓座位到最頂樓。將每天早晨的時(shí)光用好，四六級啊，都不在話下。
如果，你每天都去圖書館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的人好像也一直都過來。原來，自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗……
寫給新生的一封信8
親愛的初一新同學(xué)：
新學(xué)期，新的開始，同學(xué)們會(huì)面臨很多問題，這些是成長的挑戰(zhàn)，都需要我們盡快解決，盡快適應(yīng)。
一、為過好初中的集體生活做準(zhǔn)備面對新的環(huán)境、新的同學(xué)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)無從適應(yīng)的情況，長此以往，將影響自己正常的學(xué)習(xí)生活。主要有以下三方面的表現(xiàn)：
�。ㄒ唬⿲π峦瑢W(xué)的不適應(yīng)。
到了新的環(huán)境，有的學(xué)生能夠很快適應(yīng)新的同學(xué)關(guān)系，只用一兩個(gè)星期甚至更短的時(shí)間就能在新班級里交到新的朋友，而有的學(xué)生卻不能。他們經(jīng)過很長的時(shí)間，甚至一年，仍然不能適應(yīng)班級的同學(xué)，不能在班級里、寢室里形成良好的人際關(guān)系。感覺人與人之間有一層隔膜，感覺同學(xué)沒有和自己真心相交，總是有所隱藏，這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有，這是共性問題。然而過度的懷舊情緒，對舊有的人際關(guān)系的回憶和依戀，制約和延緩了新的人際關(guān)系的建立。由于成長環(huán)境不同，同學(xué)間剛開始的交往難免會(huì)有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，因此每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解與寬容。因此，我們要積極接受新同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的知心朋友，這樣就可很快適應(yīng)新同學(xué)啦。
�。ǘ⿲π陆處煹牟贿m應(yīng)。
經(jīng)過六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，學(xué)生對小學(xué)教師往往有一定的信任感和依賴感。進(jìn)入初中后，面對新的老師，他們一下子失去了原有的依賴感，加上心理的變化，他們已經(jīng)不大愿意向新的不熟悉的教師訴說自己的心事，而初中教師內(nèi)心有時(shí)也把你們當(dāng)小大人來看待，覺得學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)該長大了，因而從一定程度上忽視了和學(xué)生進(jìn)行心理溝通。所以，在一段時(shí)間內(nèi)，師生都有一個(gè)彼此適應(yīng)的過程。因此，同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉和新老師主動(dòng)交朋友，交流心情，這樣就會(huì)很快適應(yīng)新老師的。
（三）對于成才“寄宿制”和“快節(jié)奏”的不適應(yīng)。
“想家”的念頭干擾正常生活。在成才，學(xué)生是住校的，新生大部分是獨(dú)生子女，沒有住過校，生活自理能力稍差點(diǎn)，遇到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓，想家的念頭有時(shí)會(huì)很強(qiáng)烈。同學(xué)們要認(rèn)識到，不適應(yīng)集體生活，不但會(huì)打攪自己的正常生活，影響學(xué)習(xí)，甚至?xí)绊懸院蟮膶W(xué)業(yè)。同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，加強(qiáng)和同學(xué)的.交往，提高自己的自理能力，盡快在成才找到家的感覺，找到歸屬感。有事情要多向同學(xué)和老師求助，減少對家長的依賴。此外，同學(xué)們還需要培養(yǎng)較強(qiáng)生活自理能力，面對快節(jié)奏的作息制度，必須從心理上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。
二、為適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備初中階段的學(xué)習(xí)是快節(jié)奏的，競爭是激烈的。進(jìn)入成才，意味著小學(xué)階段的圓滿結(jié)束，更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競爭的開始。能夠進(jìn)入成才的學(xué)生，絕大部分是小學(xué)的佼佼者，成才可謂高手云集，強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號，可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二，現(xiàn)在一下子就排在了后面。對于學(xué)習(xí)名次的升降，要保持良好的心態(tài)，科學(xué)看待，不要因?yàn)橐淮紊仙凑醋韵�，不要因�(yàn)橐淮纬煽兿禄趩�，時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)，用無畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。面對如林強(qiáng)手，你的對手是自己。因?yàn)閯偵铣踔�，我認(rèn)為自己腦子很靈，可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的人多了。自己及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著，一個(gè)積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風(fēng)雨，也不應(yīng)該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚(yáng)的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學(xué)有所獲，并樂在其中。
為了讓大家更好地適應(yīng)成才新初一的生活，我們在這里建議：
1。日常生活按照成才的作息時(shí)間點(diǎn)生活，比如：起床，學(xué)習(xí)，午休，晚休。
2、與成才的學(xué)哥學(xué)姐交流，了解關(guān)注成才的動(dòng)態(tài)消息，體會(huì)成才校園文化。
最后，衷心祝愿每一位成才初一的新同學(xué)都能提前謀劃，做好心理、知識上的準(zhǔn)備，盡快適應(yīng)成才的新生活，贏在新起點(diǎn)！
XXX
20xx年XX月XX日
寫給新生的一封信9
親愛的家長：
您好！
首先，祝賀您的孩子成為我校的一年級小學(xué)生了！從今天開始，我們將共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。對于剛踏入小學(xué)校門的孩子，我們更關(guān)注的`是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。請您和我們一起行動(dòng)，在開學(xué)的第一個(gè)月，助孩子順利地適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、做好開學(xué)的準(zhǔn)備：
1．學(xué)習(xí)用品主張簡單實(shí)用，忌用花哨的多功能文具。書包以小適中、輕巧為佳（不使用拉桿書包）。每天只帶與學(xué)習(xí)有關(guān)的物品。
2．文具盒內(nèi)擺放8支削好的HB或2B的鉛筆（不帶橡皮頭，在筆桿上方用標(biāo)簽紙寫上名字）、一把直尺（不要有圖案）、兩塊方塊橡皮(不要有香味)。建議使用功能簡單的塑料文具盒。
3．每天攜帶水杯、手帕或餐巾紙。
4．拿到新書先包好書面，然后在標(biāo)簽紙上寫好班級、姓名，貼在書的左下角。
5．準(zhǔn)備好一根跳繩，在家進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
6．每人準(zhǔn)備兩張課程表，一張貼在鉛筆盒里、一張貼在家里。
7．在家給孩子安排一個(gè)固定的、安靜的學(xué)習(xí)空間。
8．準(zhǔn)備一兩本兒童讀物貼上姓名，開學(xué)時(shí)帶到學(xué)校和同學(xué)分享。
二、九月份，孩子要達(dá)成的行為規(guī)范：
1．在家里，會(huì)主動(dòng)與長輩打招呼；在學(xué)校，會(huì)主動(dòng)與老師、同學(xué)打招呼。
2．書包在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己整理。
3．上課發(fā)言先舉手，別人發(fā)言會(huì)傾聽。
4．下課先做課前準(zhǔn)備，再上廁所。
九月底，我們將根據(jù)家中的饋以及學(xué)校的表現(xiàn)，評選文明禮儀做得好的孩子。
希望在您的配合下，每天都能看到孩子們陽光般燦爛的笑臉！讓我們攜起手，為了每一個(gè)孩子都能在馬小這個(gè)家庭中健康快樂地成長，一起付出努力吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給新生的一封信10
大一的同學(xué)們：
春夢秋云，時(shí)光荏苒�；秀遍g，你們就到了人生新的階段！
是否還將記憶停留在昨天? 多少年的寒窗苦讀，你們在高考的征程中摸爬滾打，一路向前。月考、期中、期末、一檢、二檢一次次的考試，有多少次喜悅，又有多少次打擊？一次又一次的跌倒，又一次次的爬起來，倔強(qiáng)的抿著小嘴，來不及擦干眼淚！
不斷的成長中也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，走過那千軍萬馬的獨(dú)木橋，你們用青春的不羈縱然遍體鱗傷依然堅(jiān)持到底，結(jié)果到現(xiàn)在也基本塵埃落定，好與差，只要盡力了，便無悔。
十多年中，有很多人，很多事，很多地方，讓我們在流年中不能忘記：
含辛茹苦的父母，縱然時(shí)光，扭曲了他們的脊背，歲月深深嵌入了他們的額頭，可是他們依然心甘情愿的為兒女付出，有空的時(shí)候，每個(gè)人都應(yīng)該握住爸媽記載了幾多風(fēng)雨，幾度春秋甚至布滿老繭的手，給他們一些安慰，真心的道一句：感謝爸媽，我愛您們！父母為我們操勞了那么多年，現(xiàn)在我們將要離開他們，也應(yīng)該讓他們知道：我們長大了，懂事了，讓他們露出那久違的笑，烏鴉反哺，羊羔跪乳，現(xiàn)在更應(yīng)該繼續(xù)我們的感恩之程！
和靄可親的老師，一種光榮的事業(yè)，一種神圣的使命。近百位的老師，其中很多讓我們無比感激，每一點(diǎn)的進(jìn)步離不開自己的努力，也離不開老師的諄諄教誨；退步迷茫時(shí)，也是老師開導(dǎo)我們，耐心的給我們分析。如今，學(xué)有所成，我們也應(yīng)該給老師打個(gè)電話，發(fā)個(gè)短信，茫茫人海能成為師徒是一種緣分，需要表達(dá)我們的感謝。
同甘共苦的同學(xué)，還記得她（他）嗎？是她（他）在我們困難時(shí)給以幫助，在成功時(shí)給以提醒。在冷酷的戰(zhàn)場，有你我他一同走過；在凍結(jié)的教室，依然有你我他的歡聲笑語。從此沒有了太多的負(fù)累，學(xué)會(huì)了微笑著面對一切！一輩子同學(xué)不一定要三輩子親，但至少要親一輩子！
還有故鄉(xiāng)，我們精神與物質(zhì)的家園，當(dāng)錄取通知書下來以后便會(huì)感受到離別的傷感。還記得剛進(jìn)大學(xué)的那段時(shí)光，就算是男生宿舍哭聲也連成了一片，不是矯情，只是不適應(yīng)，不習(xí)慣，抑或是對親人家鄉(xiāng)的思念。故鄉(xiāng)的歌像一支清遠(yuǎn)的笛，總會(huì)在有月亮的晚上響起。你們背負(fù)行囊，行走在他鄉(xiāng)，努力學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成，衣襟還鄉(xiāng)。這是一份證明，也是一份骨氣！
人生漫漫，已告別了童年的.歡聲無憂無慮，作別了少年的懵懂無知，張揚(yáng)起我們青春的個(gè)性，在生命的春天選擇一場美麗的盛開；將夢想化作一支風(fēng)箏，在明天旖旎飛翔！
現(xiàn)在，我們擱淺所有的回憶，期盼著那進(jìn)入大學(xué)的一刻，陽光透過宿舍的玻璃窗灑在臉龐，將我們喚醒。然后伸伸懶腰起床，開始嶄新路途的啟程！
大學(xué)的確是一個(gè)很好的平臺(tái)，在這里你有很多可以自由支配的時(shí)間：可以泡書館，可以玩游戲，可以打籃球，可以談戀愛但還是希望你能盡量利用時(shí)間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，希望走出校門的那一刻你可以笑到最后。
記憶，汗水，拼搏，悲傷，歡笑
追求，傷痛，夢想，挫折，成功
這是每個(gè)人通往成功的人生歷程，鳳凰涅磐，浴火重生，在競爭如此激烈的社會(huì)，需要不斷的提高，牢牢地把握自己成長的節(jié)奏。
大學(xué)彼岸風(fēng)景美麗無限，只是浪太大，河太寬�？墒菫榱吮税�，為了海，你們?nèi)砸獞?zhàn)勝一切困難。此時(shí)此刻，Are you ready？
xxx
xx年xx月xx日
寫給新生的一封信11
各位大一新生們：
你們好！
不知你們做好準(zhǔn)備沒有，立刻就要開始大學(xué)生活了。我在那里講幾點(diǎn)，期望能給你的大學(xué)生活一點(diǎn)啟發(fā)。
1、善待你的同學(xué)，交幾個(gè)真心朋友，這些是你步入社會(huì)后最難尋覓的財(cái)富，記�。壕谱郎虾炔怀龌茧y與共；
2、千萬不要攀比，穿著打扮體現(xiàn)不了你真正的美；
3、努力培養(yǎng)自己的公德意識樸素的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的自律潛力，公交車上讓個(gè)座，出去玩別到處扔垃圾，言行之間要檢點(diǎn)，不要讓那些無聊的記者們總拿我們大學(xué)生說話；更要培養(yǎng)自己的洞察力和分辨潛力，不要一說就又有一個(gè)大學(xué)生被__騙了，辨別不了時(shí)，不信他的不得了嗎？
4、不要抱怨大學(xué)里對你要求過嚴(yán)的老師，因?yàn)檫@些人才是你將來最應(yīng)感謝的人。
5、出來上學(xué)了，離家遠(yuǎn)了，要時(shí)常給父母報(bào)個(gè)平安，他們老了，但要讓他們感覺你大了；打電話時(shí)多嘮會(huì)嗑，不要總是沒錢時(shí)才想到家里的“搖錢樹”，小病小災(zāi)能不說就不說了；
6、要好好的利用網(wǎng)絡(luò)武裝自己的頭腦，網(wǎng)絡(luò)上的東西不要全信，更不要天天的聊天游戲電影，靠這些充實(shí)生活，只會(huì)變得更加空虛；
7、大學(xué)并非想象中那般完美，不要對她抱太高的'期望，其實(shí)她只是我們生命中能夠有幸駐留的一個(gè)驛站而已，將來的成敗雖與此有關(guān)，但并不能完全決定什么。不要對校園不如意的地方整天抱怨牢騷，那樣什么都解決不了，你最就應(yīng)做的就是確定好將來的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
8、參加一些競選活動(dòng)，鍛煉一下自己的公眾潛力，不要對什么都不屑，坐在臺(tái)下一輩子也不會(huì)感受到臺(tái)上那幾分鐘的緊張，有能耐你也拿個(gè)第一；
9、對于自己所選取的專業(yè)要認(rèn)真對待，勤學(xué)多問，千萬不要讓她和你形同路人，因?yàn)槟鞘悄銓碛靡院诘馁Y本。
好了，就寫這些吧，只是一些親身體會(huì)罷了，畢業(yè)兩年多了，有很多很多的東西覺得當(dāng)初沒能好好珍惜，所以在這奉勸朋友們好好把握此刻。此刻競爭越來越激烈，沒有點(diǎn)真材實(shí)學(xué)很難立足，朋友們，努力吧，好的開始是成功的一半，相信努力過了就會(huì)有碩果的！
寫信人：xx
20xx年x月x日
寫給新生的一封信12
親愛的同學(xué)們：
你們好!首先祝賀你成為云南工商學(xué)院的一名大學(xué)生。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的鍛煉和磨練，我們相信，你已經(jīng)準(zhǔn)備好，迎接大學(xué)的新生活了。
大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”，是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生都對大學(xué)有著無限憧憬，并滿懷夢想邁入大學(xué)這個(gè)夢開始的地方。當(dāng)你走入大學(xué)，你發(fā)現(xiàn)這里的生活跟中學(xué)有太多的不同，跟想象中的大學(xué)生活有些許差異，許多人都會(huì)變得有點(diǎn)迷茫，找不到努力的方向。因此，要盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，需要做好相關(guān)心理調(diào)適。
當(dāng)你第一次離家遠(yuǎn)行，能否迅速地了解和熟悉校園環(huán)境，能否獨(dú)立自主的處理事情，是決定我們在新環(huán)境中適應(yīng)新生活、開展新學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。教室、圖書館、實(shí)訓(xùn)樓、體育場、食堂在什么地方;如何辦理入校后的手續(xù)，學(xué)院各部門的工作職責(zé)是什么，遇到問題可以向哪些部門尋求幫助等，這是我們?nèi)雽W(xué)的第一課--熟悉校園環(huán)境。當(dāng)然，向高年級的學(xué)長、學(xué)姐請教是了解這些信息最快捷的方法。在生活方面，也應(yīng)努力培養(yǎng)生活自理能力，從小事做起，做好自我管理、自我服務(wù)，合理開支，勤儉節(jié)約，在生活中避免互相攀比。
說到學(xué)習(xí)，它依然是我們大學(xué)生活最的主要組成部分。高考過后，許多學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。有的因迫于家長壓力選擇熱門專業(yè)，或是服從調(diào)劑等原因，對所選專業(yè)不感興趣;有的覺得畢業(yè)后的出路主要靠關(guān)系，在校成績的好壞不能決定未來;有的學(xué)生對大學(xué)生活有著錯(cuò)誤的認(rèn)知，追求絕對的自由和放縱。因此，許多大學(xué)生生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，不知道為何要學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)習(xí)。鑒于大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)
方式都與高中有很大的差別，因此我們建議從以下幾個(gè)方面入手：第一，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的'、掌握精深專業(yè)知識的人才。因此，大學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)本專業(yè)廣博的基礎(chǔ)知識，同時(shí)培養(yǎng)寬厚而堅(jiān)實(shí)的綜合素養(yǎng)。第二，大學(xué)生學(xué)習(xí)具有自主性、多樣性、專業(yè)性和探索性。因此教師往往是做啟發(fā)性的指導(dǎo)和答疑解惑，大學(xué)生需要自己去規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。勤思考，多創(chuàng)新是大學(xué)探索式學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。第三，大學(xué)是確立人生人生觀與價(jià)值觀的重要時(shí)期，我們要加深對自我的認(rèn)識、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，確立自我價(jià)值。因此，大學(xué)生要不斷的發(fā)掘自己的潛力，努力完善自我，做有幸福感的大學(xué)生。
讀大學(xué)是很多人獨(dú)立生活的起點(diǎn)，建立健康的群體意識和和諧的人際關(guān)系很重要。在宿舍、班級、社團(tuán)等人際環(huán)境中，最重要的是要學(xué)會(huì)尊重、寬容、忍讓和關(guān)心，不以個(gè)人的好惡為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更不能把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于人，要學(xué)會(huì)站在他人的角度上思考。由于班級和宿舍里的同學(xué)分別來自不同的地域和不同的家庭，大家在思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異，在遇到實(shí)際問題的時(shí)候往往容易發(fā)生沖突，一味地抱怨別人或避世絕俗并不能解決問題。要想處理好同學(xué)之間的關(guān)系，還要做到嚴(yán)于己、寬于人。學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)社會(huì)生活的另個(gè)重要方面，豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)，有利于思想的交流和新思維的啟迪，同時(shí)還能增進(jìn)友誼，搭建社團(tuán)與社團(tuán)間，學(xué)校與學(xué)校間的聯(lián)系，給大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉能力機(jī)會(huì)和展示自己的平臺(tái)。因此，積極參加學(xué)生社團(tuán)，合理安排社團(tuán)工作，能促進(jìn)我們的身心健康，跟好的融入大學(xué)生活。
當(dāng)環(huán)境變化后，人們會(huì)出現(xiàn)不同程度的不適應(yīng)，產(chǎn)生情緒的問題，這是正常的心理反映，不足為奇。意識到這點(diǎn)后，我們就需要及時(shí)的調(diào)整自己的心理，避免異常情緒產(chǎn)生破壞性后果。及時(shí)的轉(zhuǎn)換角色，建立認(rèn)同感，提高自己的心理承受能力，擴(kuò)大自己的視角，這都是心理調(diào)適的最好方法。機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，壓力與希望同在。只有提高自身適應(yīng)能力和心理素質(zhì)，大學(xué)新生才能盡快為自己的新角色做好準(zhǔn)備，在大學(xué)階段最大限度地提升自己的能力和社會(huì)競爭力，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。我們由衷期望每位學(xué)子都能健康快樂的度過大學(xué)的珍貴時(shí)光，充分享受多姿多彩的大學(xué)生活。
心理咨詢中心
9-9
寫給新生的一封信13
親愛的一同學(xué)們：
你們好！
首先祝賀所有新同學(xué)，歡迎你們來到江西理工學(xué)西校區(qū)。在經(jīng)歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，你們交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉(zhuǎn)難眠的黑色六月，步入了向往已久的學(xué)殿堂。
九月金秋結(jié)碩果，十年寒暑盡風(fēng)華。多數(shù)的同學(xué)們都是懷著一份激動(dòng)，伴著一份好奇，踏入學(xué)校門的。伴隨著高考硝煙的遠(yuǎn)去，如何快速地融入學(xué)生活，已成為擺在所有新生面前的一個(gè)刻不容緩的話題。通過高考考上學(xué)的你們，無疑都是成績優(yōu)秀的學(xué)生。來到了新的環(huán)境，同樣優(yōu)秀的你們又站在了同一條起跑線上。也許你是第一次離家住校，也許你是第一次自己照顧自己當(dāng)一面，害怕難免，但是要相信，離開昔日故人，會(huì)有新的朋友助你。別被自己嚇倒，別被還未認(rèn)清的現(xiàn)狀嚇倒。此時(shí)的你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們?nèi)ヅΑ?/p>
走進(jìn)了校園，噪了父母，開始了體驗(yàn)新的生活的征程。沒有了父母呵護(hù)的一切，都需要你們自己去經(jīng)歷。此時(shí)的宿舍便是你們生活的基本單位了，對于剛剛進(jìn)入學(xué)的你們來說，在未來的四年里，如何和來自五湖四海的同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問題。由于成長于不同環(huán)境，剛開始的交往難免會(huì)有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，相互關(guān)心。同學(xué)之間相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會(huì)理解與寬容。發(fā)生了，要記住：退一步，海闊天空；讓三分，心平氣和。要知道四年的學(xué)宿舍生活，也許會(huì)是你人生中最值得的記憶。
也許西校區(qū)的.校園并不美麗，也許沒有高樓廈。也許你們會(huì)對這個(gè)噪市中心的一塊地方感到失望。在這個(gè)時(shí)候，就需要我們靜下心來，仔細(xì)品味這份固有的寧靜。學(xué)是傳播并創(chuàng)造知識的地方，是薈萃名師精品的地方。珍惜眼前的學(xué)習(xí)的時(shí)光。你會(huì)開辟出一片屬于自己的領(lǐng)域。
一的課程基本上分為基礎(chǔ)課，專業(yè)課。英語和高數(shù)就是典型的基礎(chǔ)課程。面對基礎(chǔ)課程，一定要努力學(xué)好，認(rèn)真掌握，任何時(shí)刻都不要產(chǎn)生浮躁心理，認(rèn)為再學(xué)這些基礎(chǔ)課程沒有什么用途，是在浪費(fèi)時(shí)間和青春，出現(xiàn)“重專業(yè)輕基礎(chǔ)”的現(xiàn)象。公共課，是所有專業(yè)都要開的課程。這些課程，也許我們學(xué)起來會(huì)感覺枯燥，但是在學(xué)期間，加強(qiáng)對我們思想方面的教育同樣是很重要的。我們理工的校訓(xùn)中便有一句：“志存高遠(yuǎn)”。面對專業(yè)方面的課程，要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，讓自習(xí)室成為我們的第二課堂。選修課程，理工開設(shè)的科目是很全面的，這個(gè)時(shí)候我們可以根據(jù)自己的愛好去選擇，是對自己學(xué)習(xí)方面的一個(gè)重要補(bǔ)充。
學(xué)中，你將會(huì)擁有更多的空閑時(shí)間，如何有效的支配這些時(shí)間，同樣是你們所要重視的。建議家空閑時(shí)間里，多多參加實(shí)踐。理工有很多社團(tuán)，你可以集合自己的愛好挑選一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。但要記�。涸趯W(xué)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一，活動(dòng)雖然是豐富多彩的，要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相。在選擇的時(shí)候，不要盲目地參加，根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好，謹(jǐn)慎地選擇一兩個(gè)社團(tuán)參加才是明智之舉�？傊瑢W(xué)生活是豐富多彩的，多去嘗試，你的生活將會(huì)變得更加充實(shí)。
學(xué)，一個(gè)美麗而又帶有年輕人幻想的名字。在這里，你將學(xué)會(huì)一生當(dāng)中最重要的知識；在這里，你將會(huì)認(rèn)識許多來自五湖四海的朋友；在這里，你也許會(huì)找到人生中的伴侶；在這里，你將會(huì)獲得踏入社會(huì)后的人生經(jīng)歷和財(cái)富；一切的一切，都將從你踏入理工西區(qū)門的那天開始。
最后祝愿一的學(xué)弟學(xué)妹們，在理工這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己，放飛理想。
寫信人：
日期：
寫給新生的一封信14
各位同學(xué)：
你好，一新生�，F(xiàn)在的你已經(jīng)脫離了高中生活，步入了學(xué)。每個(gè)人對都對學(xué)有著不一樣的看法，那你呢？是憧憬，遺憾，興奮，還是如釋重負(fù)？不知道你是否已經(jīng)考上了夢想的學(xué)。不管你的想法是什么，你怎么去看待現(xiàn)在的校園，不可否認(rèn)的是，你已經(jīng)是一名學(xué)生了。
對于高中，你已經(jīng)畢業(yè)，對于學(xué)，你只是新手。在這里，我只想分享一些我的經(jīng)驗(yàn)，希望能給你一點(diǎn)點(diǎn)助，愿你在學(xué)生活，不留遺憾。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！笨忌狭藢W(xué)并不是努力的終點(diǎn)，相這只是一個(gè)起點(diǎn)，之前我們所做的一切，只是為了讓起點(diǎn)更加明確�，F(xiàn)在關(guān)于學(xué)生的負(fù)面新聞很多，學(xué)生在一些人眼里已經(jīng)貼上了懶惰，不作為，不上進(jìn)的標(biāo)簽。試問真的是這樣嗎？哪個(gè)學(xué)生在高三不是通宵達(dá)旦奮筆疾書，起早黑？可是到了學(xué)呢？還真的可以那么努力嗎？曾經(jīng)夢想就只是考上學(xué)，然后渾渾噩噩的混過四年嗎？請你們在學(xué)中，不要忘記了曾經(jīng)奮斗過的自己，不要忘記了自己曾經(jīng)的夢想，不要被沒人管束的環(huán)境消磨了斗志。上了學(xué)，就需要更的自制力，抵制消沉，做到自律。只有自律才是真正的自由。
“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高�！北３至己玫纳缃魂P(guān)系�，F(xiàn)在多數(shù)的同學(xué)們都是生子女，學(xué)之前又沒有自己立的生活。來到學(xué)，家都在同一個(gè)宿舍里生活起居，舍友，就相當(dāng)于你的家人。在新環(huán)境下，來自他人的關(guān)心會(huì)讓你又不一樣的感受。家在一起生活，難免會(huì)有一些磕碰，也請你寬容對待，換位思考，或許你的'舍友初衷也是為你著想。一個(gè)和諧的宿舍氛圍，對你的生活和學(xué)習(xí)，都有著巨的助。但也請你不要過分合群，堅(jiān)持自己真正想要的，不要刻意去為了合群而放棄自己的夢想。電視劇可有可無，浪費(fèi)的時(shí)間卻一去不返。不要認(rèn)為一次兩次的松懈無關(guān)緊要，凡事都是“積漸”，當(dāng)你漸漸松懈了，回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)落后太多的時(shí)候就已經(jīng)晚了。正確的選擇朋友，良好的社交從來不是以犧牲自己利益作為交換的。
“為學(xué)須先立志，志既立，則學(xué)問可次第著力。立志不定，終不濟(jì)事。”明確自己的目標(biāo)，現(xiàn)在很多三四的學(xué)長學(xué)姐很迷茫自己的將來，就是沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。從一開始，就要做好自己未來四年的規(guī)劃目標(biāo)，譬如是不是準(zhǔn)備考研？是不是要雙學(xué)位？自己的專業(yè)是不是真的適合自己？這些問題都是需要慎重考慮的。找好真正屬于自己道路，否則在努力也只是在一條岔道上越走越遠(yuǎn)。找到真正屬于自己的正確方向，然后為之努力。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
學(xué)的生活多種多樣，何種方式度過全部掌握在你的手中，你是什么樣的態(tài)度，你的學(xué)生活就是什么樣子。希望你不沉溺與過去，也不為明天而憂慮。珍惜當(dāng)下，有一個(gè)絢爛無比且無悔的學(xué)時(shí)光。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給新生的一封信15
xxx：
你好！
知道嗎？你很幸運(yùn)，我第一個(gè)給你寫信。
不要覺得我偏心，仔細(xì)聽我說完，大家會(huì)知道為什么第一個(gè)寫信給他了。
新生培訓(xùn)第一天，你就引起了我的注意，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)，我對你的印象并不是太好。你到底做錯(cuò)了什么，現(xiàn)在已經(jīng)不記得了，但清楚地記得，你一臉的不高興，趴在桌子上。媽媽過來了，很著急：“我沒有買到卡紙。”當(dāng)時(shí)，我手中只有一張卡紙，于是，和你約定，這張卡紙先給你，但是等名字牌做好后，要愛惜，并且好好表現(xiàn)。
關(guān)于這個(gè)約定，你似乎并不以為然，很快，卡紙做好的名字牌，就被你弄得臟兮兮的，也破了。我看到后，心里還是很生氣，要知道，我把僅有的一張給了你，你怎么就不知道愛護(hù)呢？那一刻，我覺得你不太懂事。
開學(xué)了，上課時(shí)，你要么趴著，要么講話，被喊站起來后，聲音小小的，發(fā)音也不標(biāo)準(zhǔn)，我很頭疼。課下，總有同學(xué)說：“xxx弄我�！蹦惆�！還真是不讓人省心啊。
然而，因?yàn)槿齻�(gè)行動(dòng)，在短短的一個(gè)月不到的'時(shí)間里，你脫胎換骨，讓人刮目相看。
一、坐乖乖椅
我們安排單人單座，外加講臺(tái)兩邊分別一張桌椅。有的老師會(huì)把調(diào)皮的學(xué)生安排在講臺(tái)旁邊，我們不是，我們把講臺(tái)邊上，離老師最近的座位稱作“乖乖椅”并宣傳：只有進(jìn)步大的人才可以坐“乖乖椅”，坐上“乖乖椅”的孩子一定會(huì)表現(xiàn)越來越好。幾乎每一個(gè)人都舉手，表示想坐“乖乖椅”。
我特意選了你，因?yàn)槟且徽�，幾乎所有老師都夸你上課安靜聽講，進(jìn)步大。
后來，坐上乖乖椅的你，跟老師距離最近，懂得體諒老師了。有一天下課，你靠近我，小聲說：“勞斯（老師），你很辛苦，一直都站著上課�！碧彀�！原以為這孩子不懂事呢，沒想到這么貼心，頓時(shí)覺得心里暖暖的。我回答：“是的'，你很細(xì)心，發(fā)現(xiàn)啦！那以后要好好表現(xiàn)，我會(huì)很開心的�！薄昂玫�！勞斯（老師）�！薄安皇莿谒�，是老師�！蔽议_心地糾正他。你很認(rèn)真：“好的，老師�！�
二、優(yōu)點(diǎn)大爆炸
有一階段，同學(xué)們都不太喜歡和你玩。一天中午，我跟大家說：“我們來玩一個(gè)游戲吧�！甭牭健坝螒颉眱蓚�(gè)字，大家紛紛來了精神：“什么？老師快說�！蔽艺f：“叫——優(yōu)點(diǎn)大爆炸�！蔽揖唧w說了規(guī)則：開火車，每個(gè)人講一條你的優(yōu)點(diǎn)，不準(zhǔn)重復(fù)。
第一個(gè)站起來的是譚尊予，他沒懂我的意思：“他下課會(huì)弄人�！保ㄒ馑际钦f打人吧）我說：“不對，優(yōu)點(diǎn)是說好的地方�！毕乱粋�(gè)吧！讓他繼續(xù)想。然后，一個(gè)跟著一個(gè)說，有的說他有禮貌，有的說他知錯(cuò)就改，還有的說他幫助過別人……時(shí)間在流淌，孩子們在苦思冥想，還有十個(gè)人左右，實(shí)在想不出來，一臉痛苦思考的樣子。還是譚尊予靈活：“老師，我想和他做朋友�！惫@個(gè)也算啊，于是，讓他過來和你握手。緊接著，其他孩子也紛紛效仿：“xxx，我也想和你做朋友�！�
我蹲下身來看你，你的眼睛里含著淚，呵呵，我猜，要是劉毅康準(zhǔn)會(huì)哇哇大哭吧。我問：“大家發(fā)現(xiàn)你有這么多優(yōu)點(diǎn)，你有什么感受？”他一定不懂什么叫“感受”，于是我問：“你什么心情？”他說：“我開心。”呵呵，那就笑一個(gè)唄。
本來，集體里很多同學(xué)嫌棄你，但是，用這個(gè)形式，集體為你找優(yōu)點(diǎn)，幫你找回自信心，讓你感受集體的溫暖，這對全班而言，也是一次教育，不要輕易嫌棄集體中的任何一個(gè)，大家要相互欣賞，相互提醒，互幫互助，共同進(jìn)步。
三、當(dāng)班長
開學(xué)前培訓(xùn)的時(shí)候，找過兩個(gè)識字多的孩子當(dāng)班長，但是他們不能管住自己。于是，只能換人。那天，我突發(fā)奇想，讓你試一試，于是跟全班說：“讓xxx當(dāng)臨時(shí)班長吧，因?yàn)樗M(jìn)步大，各學(xué)科老師都表揚(yáng)他，覺得如何？”大家都同意。
沒想到，你很快就進(jìn)入角色了。下課了，你去管同學(xué)，叫大家不能亂跑，不能打人。很多次下課，你不愿意出去玩，竟然認(rèn)認(rèn)真真在寫作業(yè)，你說：“我不想玩，我喜歡寫字�！蓖踝谝f：“xxx真像班長�！比址f說：“xxx想學(xué)習(xí)好�！�
章老師曾笑著告訴我，你曾說：“當(dāng)好學(xué)生真累！”你說的是實(shí)話，不過，那是因?yàn)槟銊傞_始當(dāng)好學(xué)生，還不習(xí)慣�，F(xiàn)在，堅(jiān)持好幾個(gè)禮拜了，沒有那么累了吧？這才一個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，就有如此翻天覆地的變化，讓我驚訝，更讓我堅(jiān)信：“孩子的潛力無限�！�
xxx，加油！為著自己偉大的夢想每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你長大一定會(huì)很了不起的。
老師
20xx年xx月xx日
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