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    畢業(yè)寫給老師的一封信

    時(shí)間:2023-03-02 10:02:04 書信范文 投訴 投稿

    畢業(yè)寫給老師的一封信(合集15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。那么,怎么去寫信呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)寫給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

    畢業(yè)寫給老師的一封信(合集15篇)

    畢業(yè)寫給老師的一封信1

    敬愛的周老師:

      您好!“光陰似箭,日月如梭!暹@把箭從來都是不等人的,它要么是脫離靶心,要么是擊中靶心,在我快要脫離靶心的時(shí)候,是您再箭飛速移動(dòng)時(shí),用您的力量把他扶正的!

      有句俗話說得好“一日為師,終生為父!逦揖拖褚活w小鳥蛋,您用自身的溫?zé),歷經(jīng)無數(shù)天把我從蛋殼中孵化出來,是您教會(huì)了我如何飛行,您就是我的第二任母親,謝謝您給予我的幫助,在您剛?cè)胧纸涛覀兊臅r(shí)候,我們讓您操碎了心,如今我們要分開了,也沒有讓您省過幾次心,我們都為以前的幼稚、調(diào)皮,感到慚愧,是您把我從小男孩變成了大男孩,謝謝您,周老師!

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!迦绻缅X可以買到時(shí)間的`話,那么我希望再買十年。再過幾個(gè)周,我將離開自己的母校,去往新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,我多么不舍的同學(xué)老師!還有這滿滿回憶的母校!以前我還沒有您的一半高,現(xiàn)在我卻長(zhǎng)得和你差不多了,周老師您怎么變矮了呀?以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉,現(xiàn)在變得黯然無色,周老師您多就去換了一張臉啊!燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候,我們的小學(xué)生涯多久才會(huì)回來呀?我不禁,頭涔涔而淚潸潸了,我的手漸漸變得空虛,我不知道有多少時(shí)間從我手中溜去,您在我心中留下了永恒的記憶,像一縷長(zhǎng)達(dá)一百億年的陽光,雖然持久,但終會(huì)走向離別之際。

      周老師,即使我離開了自己的母校,我也會(huì)分時(shí)段來學(xué)校探望您,我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚,您舍不得同學(xué)們,同學(xué)們也同樣舍不得你,要說小學(xué)生要做我記憶最深的人,那就是您了。

      祝您

      桃李滿天下

      您的學(xué)生XXX

      20xx年5月24日

    畢業(yè)寫給老師的一封信2

    親愛的高老師:

      現(xiàn)在,我正坐在書桌前,用細(xì)致的文字一筆一畫刻畫出您對(duì)我們的恩情。高老師,六年陪伴,我從未說出口的話語,將在信里用心書寫。

      記得第一次見到您,是在開學(xué)的前一天。當(dāng)時(shí)媽媽領(lǐng)我先來學(xué)校參觀,天真幼稚的我在教室里看到了您——一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏絲,襯著白凈的臉頰,眉眼間都透著甜美。直到現(xiàn)在,您還是這么美,一如當(dāng)初的溫柔。盡管六年來,我們給您平添了這么多的煩惱,歲月還是沒能在您的臉上留下一絲憂愁的痕跡。

      還記得第一次您表揚(yáng)我是在開學(xué)第一天。因?yàn)槲仪耙惶靵泶驋咝l(wèi)生,所以您提了我的名字,當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我。那一刻,我的心里像吃了蜜一樣甜,一顆小小的種子悄悄地在心中萌發(fā)——我想做一個(gè)好學(xué)生!

      您六年里教給我們多少知識(shí),多少道理啊!從如跳動(dòng)小精靈般的拼音到繁長(zhǎng)的課文,您總有辦法讓我們記住它們;從斷斷續(xù)續(xù)的看圖寫話到有思想深度的作文,您也總有辦法為我們的文字填上點(diǎn)睛之筆,令之栩栩如生。

      您如柔細(xì)的春雨般滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng),用最美的青春年華為我們譜寫童年的豐富樂章。您的'課總是溫柔舒暢的,曾經(jīng)還有別班同學(xué)羨慕地跟我說:“你們班高老師長(zhǎng)得漂亮,上課也好溫柔啊!”我聽了,一股自豪感油然而生——那是我們班的班主任!

      也許就是因?yàn)槟蠖鄷r(shí)候的溫柔,我們班很多同學(xué)曾誤叫您“媽媽”。“媽媽”——一個(gè)多么崇高,多么美好的稱呼!

      也許以后當(dāng)您看到兩個(gè)可愛的兒子時(shí),也會(huì)想起曾經(jīng)叫過您“媽媽”的我們,您帶的第一屆畢業(yè)生。畢業(yè)在即,我驀然回首,看到了六年來的這么多美好回憶。我現(xiàn)在所摘取的榮譽(yù)和達(dá)到的所有成就都要?dú)w功于您——親愛的高老師!

      望您再翻開畢業(yè)紀(jì)念照時(shí),能夠想起我們610班同學(xué)與您在一起的美好時(shí)光!

      祝您

      青春常駐

      永遠(yuǎn)年輕

    此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:徐黃嘉怡

      20xx年xx月xx日

    畢業(yè)寫給老師的一封信3

    親愛的王老師:

      沒有老師,我們哪里來的知識(shí);沒有老師,我們?cè)趺粗雷鋈说牡览怼T谶@三年里,王老師,是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理,您就是我們最好的老師。

      記得我們升四年級(jí)的第一天,大家都在等著我們以前的老師到來,可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候,你來到了教師,讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆,認(rèn)為換了一個(gè)老師就對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見你的時(shí)候,我就想著你是一個(gè)好老師,一個(gè)嚴(yán)格的老師,一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)提升的老師。

      之后果然不出我所料,在我們四年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)中我的成績(jī)也是一次比一次好,許多同學(xué)的成績(jī)也是越來越好,大家都認(rèn)為你是一個(gè)好老師。當(dāng)有哪一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你就會(huì)放學(xué)以后留下來幫他補(bǔ)習(xí),讓他的成績(jī)有所提升。現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為你是個(gè)稱職的好老師,教出了許多好學(xué)生。

      就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo),使我們班上的成績(jī)也是越來越好,所以你就一直從四年級(jí)帶到我們現(xiàn)在的六年級(jí),這一階段里也是沒有換過一個(gè)老師。

      現(xiàn)在快要畢業(yè)了,所以我現(xiàn)在要感謝您,感謝您為我們付出努力,付出的汗水。如果沒有您我就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī),我要衷心感謝您,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這座母校。

      如果將來有人為我的.小學(xué)老師是誰,我一定會(huì)驕傲的說出您的名字。

    親愛的王老師:

      您好!

      雖然您是在我最緊張的三年里,接手來教我語文,但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里,我也許會(huì)讓你擔(dān)憂,也許會(huì)讓你煩惱,也許會(huì)讓你感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大。

      還記得在五年級(jí)的時(shí)候,您得了感冒,一連給我們上了三節(jié)課。那時(shí),同學(xué)們都在拆您的臺(tái),趁您感冒的時(shí)候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語文課能更好的持續(xù)下去,硬著頭皮地叫同學(xué)們不要再吵鬧,安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅(jiān)持到第三節(jié)課,我本以為您可以好好地休息一會(huì)兒,可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室,而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學(xué)生。這時(shí),我為您感到擔(dān)心:王老師會(huì)不會(huì)出什么事啊?不知什么時(shí)候了,第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過了。教室門口成群結(jié)隊(duì)拍著隊(duì)打飯,在二班的人群中,又出現(xiàn)了您王老師的蹤影。您來幫我們打飯,看著您那辛苦的身軀,我的心又懸了起來:老師那么辛苦,還幫我們打飯,真是不容易啊!轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)都已入睡了,我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來,手中抱著同學(xué)們的作文本,一步步的向前走著。我看到您時(shí)向您說了聲“王老師”,您對(duì)我親切地說了聲:“那么晚了,趕緊上去睡覺吧!”

      過了這么久,我也總是會(huì)回想起這件事來。因?yàn)檫@件事讓我對(duì)我王老師您更加敬佩了,也讓我明白了老師的辛苦和老師為學(xué)生付出的多少。在以后的生活中,我會(huì)銘記這您對(duì)我們的教誨。

    您的學(xué)生:xxx

    畢業(yè)寫給老師的一封信4

    尊敬的李老師:

      您好!

      時(shí)光如白駒過隙,六年的小學(xué)生活一眨眼就結(jié)束了。

      您還記得我們剛上學(xué)時(shí)那懵懂無知、無所畏懼的樣子嗎?您還記得在課堂上面對(duì)我們這幫小淘氣您生氣又無奈的樣子嗎?您還記得我們演《白雪公主》時(shí)您扮演皇后的

      樣子嗎?您的頭上,已增添了許多白發(fā),不到四十歲的您,美麗的臉龐上也增添了幾絲皺紋,老師,您辛苦了!

      我是一個(gè)不省事的學(xué)生,沒少給您添麻煩。記得那次,我拿著拖把在教室亂舞,結(jié)果把燈管給打碎了,掉下來的玻璃碎片劃傷了我的腿。您知道后,馬上跑到教室,抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑。我當(dāng)時(shí)雖然才二年級(jí),體重卻有六十斤,您抱著我一口氣從三樓跑到一樓,累得坐在樓梯上半天沒有緩過氣來。李老師,您知道嗎?當(dāng)時(shí),我真想叫您一聲“媽媽”,因?yàn)槟钡臉幼、愛我的樣子都和我媽媽特別像。沒想到事后,您竟然一句都沒有批評(píng)我,只是叮囑我要小心,不要再傷了自己。我現(xiàn)在想起那件事,還是又愧疚,又溫暖。

      李老師,您的數(shù)學(xué)課上得真好,我們班所有的同學(xué)都喜歡上您的課。在您的課上我們不僅學(xué)到了好多知識(shí),還感覺特別輕松。老師,您知道嗎?您豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)、敏捷的'思維、清晰的講解,帶領(lǐng)著我攻克一個(gè)又一個(gè)難題堡壘,因?yàn)槟,我的?shù)學(xué)成績(jī)才能從當(dāng)初的不及格到現(xiàn)在的九十多分,一想到這里,我又不由得對(duì)您感激萬分。

      小學(xué)六年時(shí)間,我不僅在您的課堂中學(xué)到了很多知識(shí),更在您的言傳身教中感悟到了許多做人的道理。

      老師,千言萬語難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我到了初中一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的培育之恩。

      祝老師

      身體健康,萬事如意!

    您的學(xué)生:立小言

      20××年6月20日

    畢業(yè)寫給老師的一封信5

    敬愛的秦老師:

      您好!

      快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育! 時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!

      可是如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時(shí),只會(huì)加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒?因?yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心,果?shí)終于成熟了,碩果累累。

      花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的.園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵(lì)著我們,不要?dú)饫冢ο蛏,?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

      在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!” 祝您; 身體健康!萬事如意! 愛您,

      您的學(xué)生

    xxx

    畢業(yè)寫給老師的一封信6

    親愛的同學(xué):

      您好!

      光陰似箭,歲月如歌。在您即將結(jié)束小學(xué)生涯步入中學(xué)殿堂之際,您的朋友——東昌中學(xué)全體師生為您送去一份最真摯的問候和最殷切的祝福!祝賀你們告別小學(xué)走向初中,告別幼稚走向成熟。

      江北水城,物華天寶,厚重的沉淀孕育出一朵瑰麗的教育奇葩——東昌中學(xué)。東昌中學(xué)是依托于省級(jí)規(guī)范化學(xué)!某侨械囊凰跫(jí)民辦中學(xué)。學(xué)校位于興華路115號(hào),創(chuàng)建于1999年。近幾年,東昌中學(xué)憑借一流的辦學(xué)設(shè)施、卓越的管理水平、鮮明的辦學(xué)特色、過硬的教學(xué)質(zhì)量、輝煌的教學(xué)成績(jī)翹楚江北水城,聲揚(yáng)魯西大地,成為學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的魯西名校。

      我們熱誠的期望著您的加盟,和我們一起,在東昌中學(xué)這塊奮斗的沃土上,學(xué)習(xí)、生活、追求、探索,實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想;和我們一起,在東昌中學(xué)這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃中,感知、體驗(yàn)、展翅、成才,分享成功的歡樂!

      選擇東昌中學(xué)的十一大理由:

      1、一流的.環(huán)境

      現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,需有一流的教學(xué)設(shè)施。近幾年,學(xué)校投入大量資金改善辦學(xué)條件。我校擁有先進(jìn)的微機(jī)室,高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室,一流的多功能多媒體教室和語音教學(xué)設(shè)備。每個(gè)教室都安裝了空調(diào),教室冬暖夏涼,四季如春。為落實(shí)素質(zhì)教育,突出學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,今年,學(xué)校正在建造室內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)所、音樂室、美術(shù)室和形體訓(xùn)練室。

      2、科學(xué)的管理

      以人為本,實(shí)施人性化管理,追求和諧發(fā)展是我校管理工作的原則。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,采取的各項(xiàng)措施,領(lǐng)導(dǎo)的工作方式都以尊重人、信任人、關(guān)心人、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人本思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工在工作上嚴(yán)格要求,正確引導(dǎo);在生活上排憂解難、關(guān)懷備至。在東昌中學(xué),從教師到領(lǐng)導(dǎo),從教學(xué)、教研、德育乃至后勤等各個(gè)層面都洋溢著一種和諧的、人性化的氛圍;在這里閃耀著一種陽光、愛與幸福的光澤。管理者尚思,教師尚教,學(xué)生尚學(xué)蔚然成風(fēng)。

      3、一流的師資

      教育的質(zhì)量取決于教師的質(zhì)量,教學(xué)的發(fā)展取決于教師的發(fā)展。我校始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的工作重點(diǎn)。為提升教師、強(qiáng)化師資,學(xué)校采取了一系列措施。集體備課活動(dòng)、年輕教師的說課制度、聽課評(píng)課制度、教師的業(yè)務(wù)考試、教師基本功大賽、每周的中考試題研討分析會(huì)!罢(qǐng)進(jìn)來、走出去”的交流學(xué)習(xí)措施。多種培養(yǎng)、培訓(xùn)措施,多元化考評(píng)規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了教師的業(yè)務(wù),打造了一支德藝雙馨的師資隊(duì)伍。目前,我校六名教師獲全國(guó)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),三十二名教師獲市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百。

      4、導(dǎo)師制

      我校在張廣立校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,開創(chuàng)中學(xué)設(shè)導(dǎo)師的先河。學(xué)校把學(xué)生按成績(jī)分給任課老師。要求導(dǎo)師密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀況,了解學(xué)生的性格、興趣、愛好。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)與人相處,引導(dǎo)學(xué)生自尊、自愛、自信、自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并建立詳盡的學(xué)生成長(zhǎng)檔案。每次考試后,導(dǎo)師幫助學(xué)生進(jìn)行總結(jié),分析試卷,指導(dǎo)學(xué)生找出學(xué)習(xí)和考試中的不足,制定提高的方案。為督促導(dǎo)師更好的指導(dǎo)學(xué)生,每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)價(jià),并把學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果與導(dǎo)生的期末成績(jī)量化成分計(jì)入績(jī)效工資。

      5、小班制

      為了保證全體學(xué)生課堂上有參與、展示、回答的機(jī)會(huì),為了保證教師能與全體學(xué)生經(jīng)常地交流,為了保證教師作業(yè)批改及時(shí)性和批改質(zhì)量,為了給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的空間,讓每個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育,從20xx年我校實(shí)行小班額,避免班內(nèi)人數(shù)過多帶來的種種弊端。

      6、課堂改革

      為了激活課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,20xx年我校全面實(shí)施課堂改革。新課堂上,學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),生生合作,師生互動(dòng);學(xué)生展示,教師引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),使每個(gè)學(xué)生每時(shí)都在活動(dòng)、參與。構(gòu)建了“和諧、生動(dòng)、高效”的課堂教學(xué)。

      7、“周周清”

      為落實(shí)“抓整體、促優(yōu)生”的辦學(xué)目標(biāo)。我校實(shí)行“周周清”。每周六把主要科目所學(xué)知識(shí)以小考、競(jìng)賽、答辯等形式考查考核?疾、考核達(dá)不到要求的學(xué)生,學(xué)校組織精干教師在周末集中無償輔導(dǎo)。這樣,學(xué)生所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化鞏固,暴露的問題及時(shí)得到解決。

      8、奧賽小組

      為落實(shí)“育名生”的辦學(xué)目標(biāo),我校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分別成立了數(shù)、理、化、英奧賽小組。每周定時(shí)由業(yè)務(wù)能力突出的教練對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)。措施實(shí)行兩年來,我校在市統(tǒng)考、中考、奧賽中都涌現(xiàn)出大批特尖生。

      9、豐富多彩的活動(dòng)

      學(xué)校每學(xué)期都要開展“英語風(fēng)采大賽”、“主題班會(huì)”、“詩歌散文朗誦比賽”、“成語故事大賽”、“才藝展示會(huì)”、“體操比賽”等豐富多彩的活動(dòng)。通過活動(dòng),學(xué)生的道德、意志、情感受到了教育,心理得到了調(diào)整;同時(shí)也為學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才能、張揚(yáng)個(gè)性、鍛煉能力搭建了平臺(tái)。并通過活動(dòng)活躍了班內(nèi)氣氛,增強(qiáng)了班級(jí)的活力和凝聚力。

      10、養(yǎng)成教育

      “培養(yǎng)良好習(xí)慣,收獲美麗人生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的形成,需要從平常的點(diǎn)滴做起。我們注重讓孩子們?cè)趯?shí)踐中強(qiáng)化行為習(xí)慣,采取家長(zhǎng)、教師、同學(xué)三方評(píng)議相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式,引導(dǎo)、督促、鼓勵(lì)孩子努力塑造完美的自我。

    XXX

      20xx年XX月XX日

    畢業(yè)寫給老師的一封信7

    尊敬的XX老師:

      您好!

      當(dāng)我在二年級(jí)上學(xué)期第一次見到您的時(shí)候,一眼看到您,就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后,我發(fā)現(xiàn),你真的十分慈祥。

      這幾年來,您總是盡心盡力的.給我們傳授知識(shí),我們有什么不會(huì)的,不明白的問題問您,您都會(huì)耐心的教我們好幾種解法,如果我們沒聽懂,您還會(huì)再給我們講幾遍,從來都不會(huì)覺得我們笨。您就像是一位園丁,我們從小樹芽,被您培養(yǎng)成參天大樹,您辛勤的教了我們六年,我們長(zhǎng)大了。您卻一天天老了?墒悄]有埋怨,而是更加努力地教導(dǎo)我們。我們有時(shí)不聽話,您也會(huì)耐心教導(dǎo)我們。

      老師,你為我們付出的心血,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

    此致

    敬禮!

      祝您永遠(yuǎn)健康

    XXX

      20xx年XX月XX日

    畢業(yè)寫給老師的一封信8

    親愛的周老師:

      您好!

      歲月流逝,經(jīng)年花開。滾滾紅塵,時(shí)間留不住我們的青春歲月,留不住我們?nèi)耸罍嫔#ㄒ荒芰糇〉氖俏覀兡窃谛W(xué)的美好記憶。

      記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,總能看到您的身影,就像一個(gè)稚嫩未脫的小孩子,在旁邊吶喊助威。不論我做好不好,您都會(huì)鼓勵(lì)或贊揚(yáng)。

      您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時(shí)候,您語重心長(zhǎng)教育我們,讓我們深深地意識(shí)到這樣做是錯(cuò)誤的,聽了您的教誨,我再也沒有做過類似的事情,我知道老師的那些話是對(duì)我們的愛。

      您就像辛勤的園丁,培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學(xué)習(xí),那個(gè)時(shí)候覺得很平凡很枯燥,但現(xiàn)在你的付出,我深深地知道,您將知識(shí)毫無保留的教給我們,讓我們懂得了很多道理。那些讀書的`日子,深深的記在了我的腦海中。

      老師,您就是黑暗中的燈塔,指引我們正確的方向,您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學(xué)的這段回憶令我難以忘懷。

      祝您

      身體健康,桃李滿天下

      您的學(xué)生王佰清

      5月23日

    畢業(yè)寫給老師的一封信9

    敬愛的老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,就要離開培養(yǎng)我六年的母校了,此時(shí)此刻,我此時(shí)此刻最想做的事就是給你寫一封信,以此表達(dá)我對(duì)你的敬意。

      你辛苦了!我們這個(gè)班換過多個(gè)老師,也是出了名的難管,但在您接了我們這個(gè)班級(jí)之后,嘔心瀝血,使我們的成績(jī)提高了很多,上我們的班級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。但在期中考試的前幾天,我和幾位同學(xué)犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,那就是在課堂上傳紙條。辜負(fù)了您的苦心,我們幾個(gè)在聽說你看了紙條很傷心后很后悔。雖說你平常在課堂上只字未提,但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫一封檢查,以表我的歉意。一天放學(xué),您與我聊起了此事,一路上,您與我說了很多意味深長(zhǎng)的話,從您的話語中,我感受到了您那顆無比寬容的心。你說:“知道錯(cuò),改了,就是好樣的!”從那次起,我就很敬佩您,敬佩你的豁達(dá)大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的寬以待人。

      老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的.愛,天下最偉大,做高潔。春蠶一生沒說過什么自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,那就是對(duì)你最高的評(píng)價(jià)。

      敬愛的老師,回憶小學(xué)和您在一起的時(shí)光,有很多的心聲要對(duì)您說,更有更多的感謝要向你表達(dá),千言萬語歸結(jié)一句話:“老師,你辛苦啦!”最后,祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

      此致

    敬禮

      你的學(xué)生:xxx

      xx年x月x日

    畢業(yè)寫給老師的一封信10

    親愛的周老師!

      您好,時(shí)光過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了,五年級(jí)時(shí)是您親手把我?guī)У綄W(xué)校里,讓我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),讓我認(rèn)識(shí)了熱心的同學(xué)。真是“日月如梭,光陰似箭。”

      校園是多么的美麗,一草一木,在我們學(xué)習(xí)的過程中悄悄然的開放著。幼小的嫩芽,從媽媽的懷抱中,一點(diǎn)一點(diǎn)的.長(zhǎng)大,您如同像我們的媽媽,讓我們?cè)谥R(shí)中健康快樂的成長(zhǎng)。每次下課時(shí)都會(huì)聽到同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們?cè)谕嫠,您確在辦公室里批改作業(yè),每次一改到書寫糟亂的同學(xué)的作業(yè),您就皺起眉頭,一改到優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè),皺起的眉頭就自然的舒展開來了。

      記得您開展古詩比賽,您在發(fā)給了我獎(jiǎng)狀,那次我高興極了,我卻沒有想到像我這樣的差生,卻能得到獎(jiǎng)狀,是您給了我鼓勵(lì),是留給了我知識(shí),是您給了我自信。在開展什么活動(dòng)時(shí),您都會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們自由的發(fā)揮想象,不管是什么小小的活動(dòng),您都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀來讓我們有自信,但您每次都會(huì)說:“得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)不要驕傲,而沒有得到獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心,爭(zhēng)取下次努力得到獎(jiǎng)狀!

      如今我們要離開你了,你每次都說讓我們?cè)皆缱呔驮胶,但是我們離開時(shí),最傷心難過的卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長(zhǎng)大成一棵大樹,周老師,謝謝您幫助我成長(zhǎng),謝謝您您點(diǎn)綴了我的人生。我學(xué)習(xí)不好,但是我知道我最崇拜的人是您周老師!

      老師,您就像是讓我在黑暗中迷路時(shí),指向我正確方向的燈塔;您就像園工陪伴著我一次次成長(zhǎng)。周老師,我想對(duì)您說:“謝謝您陪伴著我,鼓勵(lì)著我。”我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      祝您

      身體健康,桃李滿天下

      您的學(xué)生XXX

      XX月XX日

    畢業(yè)寫給老師的一封信11

    親愛的周老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了,我們馬上也要畢業(yè)了,您嘔心瀝血地教導(dǎo)了我們四年,雖然口頭上總是說我們不夠上進(jìn),但也藏不住您對(duì)我們的愛。

      有時(shí)您的愛是一次教導(dǎo)。記得在五年級(jí)的時(shí)候我和趙本川他們一起打牌,結(jié)果被老師您發(fā)現(xiàn)了。中午,您語重心長(zhǎng)教育我們,讓我們別誤入歧途,給我們講了打牌的嚴(yán)重性,聽了您的教導(dǎo),我再也沒有去那家的店了,雖然您批評(píng)懲罰了我們,但我們都知道,這是您對(duì)我們的愛,只不過這份愛是嚴(yán)厲的。

      有時(shí)您的愛是一句問候。因?yàn)槲覀儼嗌显S多人的`身體都不太好,所以生病也是常常發(fā)生的。每一次生病,只要您當(dāng)時(shí)在場(chǎng),您都會(huì)擔(dān)心地走過去,輕聲地問那名生病的同學(xué):“怎么樣了?有哪里不舒服嗎?需不需要請(qǐng)你家長(zhǎng)來帶你回去看看?”雖然就只有這短短的幾句話,但也展露了您對(duì)我們的關(guān)愛。

      有時(shí)您的愛是一份關(guān)心。夏天來了,天氣變化多常,您總是會(huì)細(xì)心地提醒我們,叫我們注意增減衣服。有同學(xué)受傷了,您都會(huì)關(guān)心他,問他哪里受傷了,傷得重不重……您無微不至的關(guān)心著我們,照顧著我們。

      老師,您是燈塔在我們迷茫的時(shí)候,給予我們前進(jìn)的方向;您是一棵大樹,默默的守護(hù)著我們;您是園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。

      祝您

      身體健康,桃李滿天下

      您的學(xué)生郝云川

      20xx年5月23日

    畢業(yè)寫給老師的一封信12

    寫給老師的一封信

    親愛的老師:

      您好!

      老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說:

      記得新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。

      當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí),我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí),我感覺您的.指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

      學(xué)校就要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。

      有人說:“老師是托著太陽升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。

      老師,我衷心地謝謝您!

    您的學(xué)生:XXX

    畢業(yè)寫給老師的一封信13

    尊敬的陳老師:

      您好!

      老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會(huì)了我知識(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對(duì)我的教育之恩。您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

      老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當(dāng)初對(duì)我的教育,老師,有時(shí)我犯了錯(cuò),您還鼓勵(lì)我,我后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,我現(xiàn)在仿佛看見在您的臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時(shí)侯,上帝已經(jīng)安排好了我的一生,我有幸成為您的學(xué)生,并在您的教導(dǎo)下,一天天長(zhǎng)大成人。

      老師!每當(dāng)不高興的`時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我,您不怕辛苦,一天中,有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí),您關(guān)心我;我難過時(shí),您安慰我;失去信心時(shí),您鼓勵(lì)我,使我信心倍增。

      老師!也許我將來能有所成就,到哪時(shí),我也會(huì)想起您,并感謝您的教導(dǎo)!

      祝您工作順利!

      您的學(xué)生

      20xx年xx月xx日

    畢業(yè)寫給老師的一封信14

    親愛的唐老師:

      您好!

      燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場(chǎng)上,綠樹如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學(xué)時(shí)光,而今即將畢業(yè)離開。

      唐老師,從您與我們相見到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因?yàn)槲覀儯荒硷w色舞是因?yàn)槲覀;您興高采烈也是因?yàn)槲覀儭?/p>

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無私奉獻(xiàn)的寫照。您對(duì)我們的關(guān)懷無微不至,當(dāng)我們松懈時(shí)提點(diǎn)我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)我們,如同一盞明燈照亮我們的前程。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”每當(dāng)我看到這句話,總是不由地聯(lián)想到您。您無時(shí)無刻都在培養(yǎng)著我們的文學(xué)素養(yǎng)。還記得三年級(jí)剛遇到您的時(shí)候,我還感到詫異,為什么今天來了個(gè)新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的`文學(xué)世界。那天,我還舉手回答了問題,你激動(dòng)的表揚(yáng)了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說起了我課堂表現(xiàn)。那場(chǎng)景,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

      還記得有一次,我們與同年級(jí)友班進(jìn)行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤,拼盡全力使著勁與對(duì)手僵持著。您在邊上拍著手,緊張又興奮的大喊著:“加油!加油!”那時(shí),您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的力量。最終,我們戰(zhàn)勝了對(duì)方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的歡呼聲,永遠(yuǎn)烙印在我們的心中!

      “謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的榜樣,您帶著我們六二班走進(jìn)了百花競(jìng)放的語文花園,讓我們感受到文學(xué)的芬芳,您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我們都深知這是為我們好。

      如今六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們從“小不點(diǎn)”成長(zhǎng)為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對(duì)您說:“謝謝唐老師,老師再見!永記師恩!”

      祝您

      桃李滿天下!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    畢業(yè)寫給老師的一封信15

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到后來,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

      到二年級(jí),就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn),她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的`語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。

      再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識(shí),覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。

      光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!

      再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母校······

      您的學(xué)生:XX

      20xx年xx月xx日

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