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    給輔導(dǎo)員的一封信

    時(shí)間:2023-09-26 16:36:30 書信范文 投訴 投稿

    給輔導(dǎo)員的一封信精選20篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你寫信時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的給輔導(dǎo)員的一封信,歡迎大家分享。

    給輔導(dǎo)員的一封信精選20篇

      給輔導(dǎo)員的一封信1

    親愛的老師:

      您好!

      雖然這次寫信是學(xué)校安排務(wù)必要寫的,但這對(duì)我來說卻恰恰是一個(gè)和你溝通的最好機(jī)會(huì)。在過去的一個(gè)學(xué)期中,我從高考走過來,走到大學(xué),再走進(jìn)班級(jí),迎接我的是一群擁有著共同夢(mèng)想的朋友,向往著美好明天的伙伴。突然間,我歡樂,我幸福,我恨不得一下子就能適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活,這也許就是高三老師曾經(jīng)說過的高考“后遺癥”吧!下面就讓我和你一起分享一下作為我大學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期的心得和感受吧!

      剛開學(xué)的15天軍訓(xùn),我們?cè)诹胰障抡拒娮、踏正步、齊唱歌,有苦有樂。然而相對(duì)那些苦,留給我最深刻回憶的卻始終還是其中的樂。盡管那是的.我們之間都還是陌生的面孔,可是大家臉上的笑容與熱情,再加上平易近人的班導(dǎo)和和藹可親的老師您,讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)便互相認(rèn)識(shí),很快融入到新的大家庭里。雖然軍訓(xùn)只有短短的十多天,卻不僅鍛煉了我們的意志,更難能可貴的是讓我們彼此相識(shí)相知。謝謝您,老師!還記得您在烈日下還到我們的軍訓(xùn)場(chǎng)地來看望我們,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),給我們以支持與力量,讓我們能夠永懷激情與斗志。

      大學(xué)之始要說難忘,那么激烈的面試經(jīng)歷便立馬浮現(xiàn)在眼前,就仿佛是昨天才剛剛面試完似的。也許是因?yàn)榍榫w緊張,又或許是由于個(gè)人能力有限,起初在團(tuán)學(xué)的面試上屢屢碰壁,這便讓當(dāng)時(shí)的我顯得低沉,一時(shí)對(duì)自己失去了信心與斗志。畢竟以往在高中時(shí)自己還未成這樣挫敗過,一下子便很難適應(yīng)過來。后來,我和幾個(gè)同學(xué)去幫您整理那些入團(tuán)志愿書的時(shí)候,您誠懇地告訴我們大學(xué)鍛煉自己的機(jī)會(huì)多的是,就算沒有加入團(tuán)學(xué),依然還有很多舞臺(tái)來鍛煉自己,關(guān)鍵是要抓住機(jī)會(huì),不要對(duì)自己失去信心,特別是對(duì)于我們這些新生,還有就是在大一時(shí)可以在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去參加多點(diǎn)活動(dòng)。之后我又去參加了幾次面試,最終也成為了兩個(gè)協(xié)會(huì)的小干事,這讓我感到十分開心。

      很快,我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活便開始步入了正軌。然而讓我苦惱的是,以前一些只敢想不敢做的事情便在這里都一一發(fā)生了,而且還變得習(xí)以為常。首先,睡覺習(xí)慣不知不覺間便由當(dāng)初的早睡早起轉(zhuǎn)變成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是,一改當(dāng)初上課認(rèn)真聽講,專心做筆記的習(xí)慣。有時(shí)上課不僅不專心聽,而且還在玩手機(jī),甚至是睡大覺。有些課程的知識(shí)平時(shí)根本就不會(huì)留意與重視,只有等到快考試了才開始臨時(shí)抱佛腳。我意識(shí)到這不是我所想要得大學(xué)生活,這樣的生活讓我覺得很空虛。因此,我希望自己能在未來的學(xué)習(xí)生活中慢慢改進(jìn)陋習(xí),培養(yǎng)更加良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠?qū)W有所成。

      在過去的一個(gè)學(xué)期里,最可貴的是得到了許多珍貴的友誼。帶著同一個(gè)夢(mèng)想,我們從五湖四海遠(yuǎn)道而來從相遇到相知,這可以說是前世修來的緣分,十分難得,所以我要用一生來珍惜之,珍藏之。作為統(tǒng)計(jì)大家庭里的一員,我感到無比的溫馨。尤其是同宿舍的幾個(gè)兄弟,我們天天相伴,互相給予理解與信任,漸漸地便建立起了深厚的友誼,共同構(gòu)造和諧美滿的宿舍生活。

      此時(shí)此刻,我的心情就算說像打翻了五味瓶也不為過,心中所想一時(shí)難以言表,匆忙間寫下了大學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期的心得和感受,冒昧讓老師您和我分享之,請(qǐng)勿介意。

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:____

      時(shí)間:

      給輔導(dǎo)員的一封信2

    呂老師:

      您好!

      一直想給您寫這封信,不過總是由于種種理由推遲,今天給您寫這封信,我是以04級(jí)一名普通同學(xué)的身份寫給您的,不是以團(tuán)委委員的身份,也不是以實(shí)踐部部長的身份。

      老師,您一定很想知道,為什么今天我會(huì)突然寫信給您,我也不能說出具體是因?yàn)槭裁,只是覺得是時(shí)候?yàn)槲覀儼嗟那闆r作一個(gè)解釋了。一直以來,在您和一些師兄師姐以及師弟師妹看來,我們班是一盤凌亂的沙子,沒有組織性,沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),沒有責(zé)任心。作為04級(jí)的一名同學(xué),面對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí),我的心情很復(fù)雜。我很想告訴大家,“你們誤會(huì)了”;我也很想去辯解,但是,又覺得我的語言很蒼白、很無力,甚至不能起到任何作用;蛟S是因?yàn)槲艺J(rèn)為我們無數(shù)次放棄了話語權(quán),所以引起大家的誤解。當(dāng)然,給您寫這封信只是代表我個(gè)人的想法。我也只想就我們班的事實(shí)問題和您作一個(gè)簡單的闡釋。如果哪些地方您覺得我說的不客觀,望你提出。

      我們都知道,無論對(duì)一件事的“感覺是什么”,那終究都只是“感覺”,不能代表事實(shí);蛘哒f,我們班是一個(gè)月亮,總有一面別人是看不到的。

      呂老師,我想說的是,我們班是一個(gè)務(wù)實(shí)的、有潛力的.、有思想的、有價(jià)值的、有創(chuàng)造力的班級(jí)。

      未來的實(shí)習(xí)、就業(yè)會(huì)證明我的觀點(diǎn)。

      老師,您是我們的輔導(dǎo)員,您會(huì)理解我們的。

      另外,這封信是我一氣呵成的,思路有些凌亂,望見諒!

      祝:

      工作順利!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      給輔導(dǎo)員的一封信3

    各位家長:

      你們好!

      首先自我介紹下,我叫陳錕,是您的孩子在海洋學(xué)院學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo)員,連上去年暑假寄給各位家長的信,其實(shí)這已經(jīng)是第二封了。自從上次留下了我的后,確實(shí)有蠻多的家長給我來信、來電詢問孩子的在校情況、將來的就業(yè)方向等等問題,在力所能及的范圍內(nèi)我都會(huì)給予盡可能的回答,在這里就幾個(gè)家長普遍關(guān)心的問題做一次統(tǒng)一的解釋:

      輔導(dǎo)員是做什么的?回答這個(gè)問題我不想用很“官方”很“正式”的語言來解釋,用我自己的理解來說就是從職責(zé)上類似于初高中的班主任但是不用給學(xué)生上課或是部隊(duì)里的連隊(duì)指導(dǎo)員類型,需要負(fù)責(zé)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)、心情變化、評(píng)優(yōu)評(píng)先、貧困認(rèn)定、入黨申請(qǐng)、紀(jì)律處分等等除了課堂以外的幾乎所有事情;從心情上來說我們希望能代替父母照顧好每一位的同學(xué),但是每個(gè)輔導(dǎo)員需要負(fù)責(zé)200多學(xué)生,在精力和時(shí)間都有限的情況下不可能面面俱到,這就需要和家長展開更多的交流和聯(lián)系,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析問題,共同搞好同學(xué)們的輔導(dǎo)教育工作。當(dāng)然需要特別說明的一點(diǎn)是,輔導(dǎo)員工作不是保姆工作,我們希望能達(dá)到的是一種引導(dǎo)型的教育,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)自主獨(dú)立的學(xué)習(xí)、工作、生活的狀態(tài),而不是一出問題就開始找家長、找老師,不僅不敢承擔(dān)責(zé)任,甚至連解決問題的途徑都懶得思考。

      家校溝通的方方面面。關(guān)于這個(gè)問題其實(shí)涉及很多,首先是聯(lián)系,作為我自己個(gè)人來說,因?yàn)楣ぷ髁勘容^大,所以對(duì)于家校聯(lián)系我傾向于各位家長在條件允許的情況下給我發(fā)或是在我的工作博客上給我留言,這樣也方便我在電腦上查找相關(guān)同學(xué)的資料后發(fā)給你們。當(dāng)然更多的家長習(xí)慣于電話聯(lián)系,這也是最方便的,有些家長害怕說會(huì)造成我的不便,其實(shí)沒有必要擔(dān)心,接聽家長電話,促進(jìn)家校聯(lián)系本身就是我們的工作任務(wù)之一,當(dāng)然也請(qǐng)您盡量在工作時(shí)間給我們電話。其次是心態(tài)問題,這可能需要我們雙方共同進(jìn)行一個(gè)調(diào)整,經(jīng)歷了初高中的`班主任電話、家訪之后,可能有些家長、同學(xué)都很害怕接到老師的電話,這類電話無一例外的都是“告狀”,在大學(xué)這類的電話也存在,但需要我們雙方和同學(xué)解釋的是,告狀不是目的,面對(duì)現(xiàn)實(shí)解決問題才是關(guān)鍵。不要過多的責(zé)怪同學(xué)們,雖然在年歲上他們已經(jīng)長大,但是在經(jīng)歷上、心態(tài)上他們可能確實(shí)沒有做好準(zhǔn)備。我更相信只要我們能共同努力,我們的聯(lián)系將是我們合作解決問題的橋梁。特別是有些涉及到同學(xué)們前途的事情比如說檔案、降級(jí)、畢業(yè)、就業(yè)等問題,就更需要家長的參與,沒有你們的參與,無論過程和結(jié)果可能都是不那么令人滿意的。

      畢業(yè)資格。作為輔導(dǎo)員,對(duì)程度不同的同學(xué)我的要求也不一樣,有些我希望他她能夠再接再厲,讀完?谱x本科,然后考研究生,有些我希望能掌握某項(xiàng)專長,為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備……。不過有一點(diǎn)要求是一樣的那就是畢業(yè)證,相信這也是各位家長的最低要求。之所以在現(xiàn)在提起畢業(yè)資格的問題,是希望能引起家長和同學(xué)的共同注意,要獲得我們學(xué)校的畢業(yè)證書,需要學(xué)分合格簡單的說就是必修成績不能有不及格,選修成績達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),另外還需要獲得英語B級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和職業(yè)資格證書學(xué)生自己了解。如果在三年學(xué)習(xí)時(shí)間里無法達(dá)到要求的,可以在畢業(yè)后兩年內(nèi)繼續(xù)努力邊工作,什么時(shí)候達(dá)到要求什么時(shí)候可以領(lǐng)取畢業(yè)證書。要想按時(shí)領(lǐng)取畢業(yè)證書,就需要從現(xiàn)在開始抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。

    此致

    敬禮!

      輔導(dǎo)員:xxx

      20xx年xx月xx日

      給輔導(dǎo)員的一封信4

    尊敬的新生家長:

      您好!

      在這碩果累累的金秋,您的孩子用智慧和汗水圓了心中的大學(xué)夢(mèng),揭開了人生嶄新的一頁,在此祝賀您的孩子考入福建師范大學(xué)福清分校,感謝您對(duì)我校的信任與支持!

      福建師范大學(xué)福清分校創(chuàng)辦于1977年,是福建師范大學(xué)的有機(jī)組成部分。學(xué)校位于著名僑鄉(xiāng)福清市區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光秀麗旖旎,格局典雅別致,洋溢著濃厚的人文氣息,體現(xiàn)出鮮明的文化特色。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)法律系、人文科學(xué)系、外語系、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系、電子與信息工程系、生物與化學(xué)工程系、體育科學(xué)系、管理系等8個(gè)系,26個(gè)本科專業(yè),全日制普通本科學(xué)生6800多人,F(xiàn)有教職員工480多人,其中教授、副教授等各類高級(jí)職稱人員110多人,博、碩士教師250多人,并常年聘請(qǐng)外籍教師和其他高校的專家、教授來校授課。目前已建立13個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)室,63個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和1個(gè)國家職業(yè)技能鑒定站;館藏圖書含電子圖書100多萬冊(cè),期刊1200多種,信息網(wǎng)絡(luò)與福建師范大學(xué)圖書館聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,基本形成覆蓋多學(xué)科文獻(xiàn)資源的保障體系。辦學(xué)34年來,學(xué)校已培養(yǎng)各類畢業(yè)生27000多人,其中本科畢業(yè)生近5000人,本科生平均就業(yè)率在90%以上。人文科學(xué)系是一個(gè)文理學(xué)生兼收的多學(xué)科多專業(yè)的系。成立于20xx年9月,目前設(shè)有心理學(xué)、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)等三個(gè)本科專業(yè)。系部分教師承擔(dān)了國家級(jí)和省級(jí)有關(guān)科研課題研究。每學(xué)期還聘請(qǐng)師大本部和其他大學(xué)的教授、專家來校上課,以提高教學(xué)質(zhì)量;不定期邀請(qǐng)校外有關(guān)專家來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,以開闊學(xué)生視野。

      大學(xué)是培養(yǎng)人才、塑造人才的殿堂。與您一樣,我們希望把孩子培養(yǎng)成為有用之才,成為獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的棟梁之才!作為新生輔導(dǎo)員,我向你們保證,我會(huì)認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。您對(duì)孩子的期望也正是我們對(duì)學(xué)生的希望,所以請(qǐng)您放心。但是,對(duì)于學(xué)生的管教和引導(dǎo),僅靠輔導(dǎo)員是不夠的,我們也會(huì)有鞭長莫及的地方,為此,我們希望您能配合我們的工作,和我們一起幫助您的孩子圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè):

      1、關(guān)心、關(guān)注孩子的成長。父母是孩子最親密的.人,是應(yīng)該最了解孩子的人,父母對(duì)孩子意義是無可取代的。因此您要關(guān)心孩子的生活,孩子的心理問題,傾聽孩子的想法,尊重、理解孩子,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      2、督促、鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子。即便已經(jīng)是大學(xué)生,孩子仍會(huì)有很多不成熟的地方,仍會(huì)懶惰,會(huì)迷惘,會(huì)抵擋不住誘惑,會(huì)放縱自己。您要督促孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)生活中的困難不幸,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,讓孩子明白沒有什么是理所當(dāng)然應(yīng)得的,凡事都需要通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。

      3、經(jīng)常與孩子溝通,注意與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系。對(duì)于您孩子在校的一些情況,必要的時(shí)候我們會(huì)主動(dòng)聯(lián)系您,同時(shí)也希望您能積極主動(dòng),了解并反映孩子情況,以便我們更及時(shí)地采取相應(yīng)措施。

      我們相信,在我們的共同努力下,您的孩子將越來越出色,數(shù)年之后,您將收到一份滿意的答卷!

      最后,再次感謝您對(duì)我校的信任和支持,衷心希望您的孩子擁有一段完滿、成功的大學(xué)時(shí)光,祝您身體健康,工作順利,闔家幸福!

    xxx

      xxxx年xx月xx日

      給輔導(dǎo)員的一封信5

    各支行×業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)員:

      你們好!

      在炎熱的盛夏你們?nèi)匀缓腿w×業(yè)務(wù)干部一樣戰(zhàn)斗在第一線,你們用自己辛勤的工作,確!翗I(yè)務(wù)內(nèi)控防線的安全,特向你們表示真摯的問候。

      在金融業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境里,在×新業(yè)務(wù)不斷推出的形勢(shì)下,在金融犯罪逐漸向高科技、高智能變化的現(xiàn)實(shí)中,檢查輔導(dǎo)員的作用日趨重要,檢查輔導(dǎo)員的工作日趨困難,對(duì)檢查輔導(dǎo)員的要求也越來越高。因此,希望你們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦校灰艞壸晕覍W(xué)習(xí)、自我提高,加強(qiáng)相互交流,以不斷適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

      對(duì)自己的本職工作——檢查輔導(dǎo)工作,千萬不能有松懈的思想,要強(qiáng)化內(nèi)控防線,需要我們不斷研究新情況,學(xué)習(xí)新知識(shí)、采取新方法。對(duì)十個(gè)易發(fā)案部位的常規(guī)檢查要緊抓不放,要通過各種渠道研究本支行的各種動(dòng)向,而且要不斷采取新的檢查方法去發(fā)現(xiàn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的'發(fā)生。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),在新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)過程中去研究易違規(guī)環(huán)節(jié)和易發(fā)案部位,進(jìn)而尋找自己的工作方向。

      檢查要抓,輔導(dǎo)更要抓,先“禮”后“兵”,培訓(xùn)輔導(dǎo)在前,檢查教育在后是我們一貫的工作思路。只有輔導(dǎo)培訓(xùn)工作做好了,才能減少違紀(jì)違規(guī)的頻率,減少因被處罰而產(chǎn)生的抵觸情緒;只有我們?yōu)橐痪的服務(wù)工作做好了,才能樹立檢查輔導(dǎo)員在一線員工中的威信,我們的檢查輔導(dǎo)工作才能產(chǎn)生效果。

      最近,我們發(fā)現(xiàn),個(gè)別支行的檢查輔導(dǎo)工作有簡單化的趨勢(shì),檢查輔導(dǎo)月報(bào)也不夠正常,我們希望每一位檢查輔導(dǎo)員都能明確自己的職責(zé),嚴(yán)格按照年初下發(fā)的《檢查輔導(dǎo)員管理辦法》去開展自己的工作,按時(shí)、按質(zhì)按量完成檢查輔導(dǎo)和崗位培訓(xùn)工作。從月份起,上報(bào)的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”必須包括以下內(nèi)容:該月檢查的網(wǎng)點(diǎn)、檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的主要問題、對(duì)重要問題如何解決和解決的情況。各網(wǎng)點(diǎn)的檢查情況明細(xì)上報(bào)不做統(tǒng)一要求。對(duì)各支行在檢查輔導(dǎo)工作中有什么好經(jīng)驗(yàn)、好做法,也請(qǐng)與我們通氣,我們將采取一定的形式給予宣傳、推廣。

      今后的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”除支行自留的一份打印請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字外,上報(bào)×業(yè)務(wù)處的盡量通過在日前上傳。

      祝您:

      工作順利!

      ××處

      ××××年×月×日

      給輔導(dǎo)員的一封信6

    親愛的輔導(dǎo)員老師們:

      xxx年正月初一,主席主持召開中央政治局常委會(huì)并發(fā)表重要講話,發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號(hào)召,在寒冬里為億萬人民帶來信心與力量。我校按照相關(guān)通知要求已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)。全體輔導(dǎo)員一直在為對(duì)抗疫情而努力,全面摸排學(xué)生信息,隨時(shí)跟蹤學(xué)生行程,精準(zhǔn)掌握學(xué)生健康狀況。黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處向全體輔導(dǎo)員的辛勤工作表示衷心感謝和崇高敬意!

      輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友,是踐行“一線規(guī)則”的中堅(jiān)力量,面臨急難險(xiǎn)重的工作永遠(yuǎn)沖鋒在前,是廣大同學(xué)們遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的.人。為打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),保障我校廣大學(xué)生的身體健康,無論此時(shí)您身在何處,請(qǐng)做到以下幾點(diǎn):

      第一,特殊時(shí)期,堅(jiān)定大局意識(shí)不動(dòng)搖

      疫情防控工作是當(dāng)前最重要的工作。主席強(qiáng)調(diào):“各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切”“緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”。按照學(xué)校統(tǒng)一安排部署,黨委學(xué)生工作部連續(xù)發(fā)布工作提示和疫情通報(bào),加強(qiáng)學(xué)生群體疫情防控。希望全體輔導(dǎo)員堅(jiān)定大局意識(shí)、提高政治站位,切實(shí)落實(shí)學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的具體任務(wù),將此項(xiàng)工作作為政治任務(wù)落實(shí)并執(zhí)行,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

      第二,精準(zhǔn)摸排,樹立責(zé)任意識(shí)不松懈

      正值假期,也許你正在孝敬長輩、陪伴孩子,但在防疫與個(gè)人安排之間,你選擇服從大局,毅然沖向?qū)挂咔榈膽?zhàn)場(chǎng)。希望你做好自己和家人的防護(hù),你的健康也是我們的牽掛;希望你在疫情防控中做學(xué)生的表率,盡量不出行、不聚會(huì),行程提前上報(bào)審批,返回主動(dòng)居家隔離;希望你能得到家人的理解和支持,落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)工作:時(shí)刻保持通訊暢通,密切關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和部署,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)信息;摸排要做到不落一人,準(zhǔn)確掌握學(xué)生動(dòng)態(tài);通知每位學(xué)生不離家外出、不提前返校,耐心等待學(xué)校開學(xué)通知;密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,異常情況及時(shí)上報(bào);提醒學(xué)生務(wù)必增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)丶部胤揽卮胧惶?hào)召學(xué)生熱愛偉大祖國,擔(dān)負(fù)時(shí)代責(zé)任,為國家防控工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      第三,做好橋梁,傳遞關(guān)懷溫暖不間斷

      雖然我們不能和學(xué)生面對(duì)面,但“鍵對(duì)鍵”也同樣可以讓我們和學(xué)生“心連心”。希望你運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)媒介,確保聯(lián)系到位每名學(xué)生,精準(zhǔn)掌握學(xué)生假期情況,搭建好“信息之橋”;為學(xué)生解讀國家政策,介紹防控知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生理性科學(xué)看待疫情,不造謠、不信謠、不傳謠,搭建好“理性之橋”;定期點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系學(xué)生,尤其是疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生和身體出現(xiàn)異常的學(xué)生,及時(shí)反饋學(xué)生的身體健康狀況,搭建好“溫暖之橋”。

      主席強(qiáng)調(diào),生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任!非常時(shí)期,我們將和全體輔導(dǎo)員并肩戰(zhàn)斗,不忘初心、牢記使命,不畏風(fēng)浪、正面應(yīng)戰(zhàn),把防控的責(zé)任扛在肩上,把學(xué)生的安危放在心里,齊心協(xié)力、眾志成城,共同交出一張讓學(xué)校放心、讓學(xué)生滿意的“答卷”,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

      最后,祝大家新春快樂,平安健康!

    此致

    敬禮!

      學(xué)生:

      時(shí)間:

      給輔導(dǎo)員的一封信7

    親愛的輔導(dǎo)員:

      您好!

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時(shí)候了。每每一想到此,心中不免有些傷感和不舍,兩年多就這樣不知不覺中過去了,回想在過去兩年當(dāng)中有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過,有許多時(shí)間都用在qq上的閑聊,有許多時(shí)間都在宿舍扯談,心中不免有些愧疚。兩年過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到太多東西,雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)的東西。好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了有很多的東西沒有把握好后悔已經(jīng)談不上了。

      轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時(shí)候了,不知道畢業(yè)后該做些什么,該走向哪里。輔導(dǎo)員,其實(shí)我也很想給你寫封信,想和你聊聊天,聊聊生活,聊聊未來,聊聊我們的迷茫,但每次提起筆來卻不知該如何開口,更多的時(shí)候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解,但我知道你是一個(gè)好老師,您對(duì)我們的關(guān)心我們也是知道的,盡管你不能每天進(jìn)班,但我知道你一直在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了,你發(fā)信息提醒我們,生日時(shí)你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都知道,這些細(xì)節(jié)我們都能體會(huì)到。

      我認(rèn)為一位好輔導(dǎo)員不只是傳授知識(shí),更多的是教會(huì)他的學(xué)生思想思維,當(dāng)然,對(duì)于你的工作,我都很滿意,在此感謝你一直以來對(duì)我們生活上學(xué)習(xí)上無微不至的.關(guān)心,感謝你陪我們一起成長。我想對(duì)你說聲您辛苦了!

      一直以來,在我心里你不僅是我的輔導(dǎo)員,也是我的朋友,作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助,特別是大一的時(shí)候,但是作為朋友,我也想為你做些什么,但是每當(dāng)這樣想的時(shí)候,我卻無從下手,我一直都是等著你有事來找我,卻不懂得如何主動(dòng)去為你分擔(dān),這是我的不足,是我需要改進(jìn)的地方。

      在大學(xué)的生活,有得到也有失去,有美好的回憶也有不好的記憶,有珍惜的也有后悔的,但,這就是生活。我們能在此相遇,我能成為你的學(xué)生,這就是緣分,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的。

      祝:

      工作順利,萬事如意!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      給輔導(dǎo)員的一封信8

    尊敬的輔導(dǎo)員:

      您好!

      我是xx系xx班的學(xué)生,我叫xxx。今天很冒昧給您寫這封信,主要是為了向您表達(dá)我的感恩之情。輔導(dǎo)員這個(gè)職位,在大學(xué)里就好像是一個(gè)班主任的角色,從學(xué)習(xí)到生活方方面面的都可能在您的工作范圍之內(nèi),再加上整個(gè)年級(jí)有這么多人,可想而知,您的工作是有多么的辛苦。

      大學(xué)的生活比較散漫,上學(xué)的時(shí)間也比較松散,不像高中初中管理的那么嚴(yán)格,所以對(duì)于身為大學(xué)生的我們來說,更注重的是自己的自覺能力。在寬松的大學(xué)校園里,想要學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)的知識(shí),就需要我們能夠自覺地去學(xué)習(xí)和上課。對(duì)于學(xué)習(xí)這方面,也是您操心的事情,我經(jīng)常能夠在大學(xué)的校園里看到您苦口婆心的去規(guī)勸那些不去上課的人,看到他們不但不知您的好意,還反過來說您多管閑事的時(shí)候,我的心里很難受。因?yàn)槲以?jīng)也是這樣的人,還是您的規(guī)勸和說服把我給拉回來,讓我能夠大學(xué)的校園里多學(xué)點(diǎn)東西。在我畢業(yè)前夕,我的專業(yè)的成績排在年紀(jì)前幾,我真的應(yīng)該要感謝您的,感謝您當(dāng)初對(duì)我的幫助和勸說,讓我現(xiàn)在能夠?qū)Υ髮W(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)沒有遺憾。

      馬上我就要畢業(yè)了,就要離開這所學(xué)校了,以后跟您見面的機(jī)會(huì)也少了很多,但是我不會(huì)忘記您的,如果可以的話,以后我們常聯(lián)系可以嗎?說真的,這次寫這封信除了表達(dá)對(duì)你的感恩之心之外,也還想跟您聊聊天,本來是想當(dāng)面跟您聊的,可是正臨畢業(yè)季,您也是有忙不完的工作,而我有些話也不知道該如何說出口,所以就以寫信的.方式向您訴說吧。

      就是針對(duì)畢業(yè)的事情,因?yàn)槲业膶I(yè)是國際貿(mào)易,對(duì)于專業(yè)對(duì)口的工作勢(shì)必是要到那些沿海的城市去才會(huì)更有優(yōu)勢(shì),但是我本人卻不想離家太遠(yuǎn),想在本省的城市找工作,那可能就要放棄自己專業(yè)對(duì)口的工作了。我現(xiàn)在是不知道該如何選擇,看到其他的同學(xué)都紛紛的往沿海城市去,我在想我是否去應(yīng)該去那邊呢?

      輔導(dǎo)員,您在我的心理一直是可以傾訴的對(duì)象,我心理有任何的事情我都喜歡向您訴說,您也盡可能的開導(dǎo)我,這次我也想聽聽您的想法,所以寫下了這封信,希望沒有打擾到您的工作。最后我想說,能在大學(xué)里遇到您這樣好的輔導(dǎo)是我的幸運(yùn)。

      祝:工作順利,天天開心!

    學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給輔導(dǎo)員的一封信9

    尊敬的家長同志:

      您好!

      我是您的孩子的輔導(dǎo)員曾老師。很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。值春節(jié)來臨之際,首先祝您和您的家人新年快樂、全家幸福,健康開心,萬事如意!

      在您十幾年的精心教養(yǎng)下,您的孩子終于如愿以償?shù)乜缛肓烁叩葘W(xué)府,開始了全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,在此我們向您表示衷心的祝賀和最誠摯的敬意!

      孩子是家庭的希望,我們學(xué)校和老師會(huì)倍加對(duì)其關(guān)愛和精心培養(yǎng),希望得到您的配合,使他成功地度過大學(xué)時(shí)代,完成學(xué)業(yè),順利成人和成才。

      與讀中小學(xué)不同的是孩子已經(jīng)長大了,要獨(dú)立去面對(duì)社會(huì),并且為此承擔(dān)全部責(zé)任。

      如果您的孩子生活自理鍛煉很少的話,他們?cè)诖髮W(xué)的第一個(gè)學(xué)期會(huì)在生活上特別不習(xí)慣。而第一學(xué)期又是大學(xué)生最關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)生要丟掉中小學(xué)的應(yīng)試教育學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)大學(xué)的素質(zhì)教育模式,過渡不好就很難成才。孩子在大學(xué)里沒有像中學(xué)那樣有家長和老師的督促,特別容易放松學(xué)習(xí)。經(jīng)常有管不住自己的學(xué)生,幾門考試不及格,形成心理障礙。在這種情況下,就更需要家長與學(xué)校配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和督促。

      我們認(rèn)為,以下幾件事情需要與您溝通與合作。

      1、大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃是非常主要的,沒有規(guī)劃就會(huì)輸在起跑線上,有規(guī)劃的進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)和生活就可以有目標(biāo)有計(jì)劃有動(dòng)力的完成大學(xué)。今個(gè)假期我布置了一個(gè)假期作業(yè),就是請(qǐng)您和孩子一起制定一個(gè)科學(xué)合理的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃書,開學(xué)時(shí)交給我做進(jìn)一步的指導(dǎo)。

      2、有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩游戲和聊天,荒廢學(xué)業(yè)者時(shí)常有之。因?yàn)榇髮W(xué)生不是未成年人,他們的行為是很難限制的,我們雖然也會(huì)在思想上進(jìn)行教育,但是也要請(qǐng)家長予以重視和配合。家長要多與孩子和學(xué)校溝通,準(zhǔn)確掌握孩子的在校表現(xiàn),做到心中有數(shù)。在經(jīng)濟(jì)上不能過多資助子女,我校吃飯等生活費(fèi)一般300—400元左右,給太多要有理由。

      3、“一專多能”的應(yīng)用性型綜合人才,是最受企業(yè)歡迎的人。因此,家長要鼓勵(lì)孩子利用假期從事社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),寒暑假到企業(yè)見習(xí)或者實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。并且,希望您鼓勵(lì)孩子積極參加團(tuán)干班干部競(jìng)選和學(xué)校組織的各類活動(dòng),尤其是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并在活動(dòng)中了解社會(huì),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。

      4、大學(xué)英語國家四、六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)水平考試、一些著名的認(rèn)證考試?yán)鐖?bào)關(guān)員、報(bào)檢員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外銷員、國際貿(mào)易單證員、國際貨運(yùn)代理員證等的證書有相當(dāng)?shù)暮鹆,?duì)學(xué)生素質(zhì)體現(xiàn)和找工作有較大幫助,建議您支持學(xué)生努力學(xué)習(xí)投入考試。從業(yè)資格證是打算進(jìn)入這一職業(yè)領(lǐng)域的入行“敲門磚”,對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,有一職業(yè)資格證可以增強(qiáng)你的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

      5、孩子第一次離開父母獨(dú)立生活,家長應(yīng)時(shí)常關(guān)注孩子的交友情況,鼓勵(lì)孩子與人和善,與人合作,廣交朋友,真誠待人,與同學(xué)一起互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相督促,形成良好的.學(xué)風(fēng)。家長要教育孩子勤勞堅(jiān)韌,樹立正氣,努力避免“后進(jìn)圈”現(xiàn)象。對(duì)于同學(xué)之間搞幫派和同鄉(xiāng)會(huì)等都是不正常的,要堅(jiān)決制止。家長要培養(yǎng)孩子生活自理能力和學(xué)習(xí)自理能力,不要包辦該他們自己處理和辦理的學(xué)習(xí)生活事務(wù)。并提醒孩子注意財(cái)物保管,注意人身安全,防搶防盜防傳銷。

      6、根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在大一期間不宜擁有私人電腦,學(xué)校圖書館、自主學(xué)習(xí)室等地方有提供免費(fèi)的上網(wǎng)地方,學(xué)習(xí)用途對(duì)大一而言已經(jīng)足夠。因?yàn)榇笠换A(chǔ)課相當(dāng)緊張,如果您的孩子自我約束力較差,就會(huì)在電腦上玩游戲和上網(wǎng)聊天浪費(fèi)很多時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)受影響。如果已經(jīng)帶了電腦到校的,希望您能特別約束,經(jīng)常提醒孩子不要影響自己的學(xué)習(xí),更不能影響別的同學(xué)。

      7、讀書必須交納學(xué)費(fèi),否則學(xué)校難以維持正常的教學(xué)秩序。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生,應(yīng)申請(qǐng)緩交學(xué)費(fèi)讀書。否則欠交學(xué)費(fèi),會(huì)影響畢業(yè)。希望您務(wù)必理解與配合。

      8、我校在每學(xué)期末都會(huì)給您寄出一封信,向您匯報(bào)孩子和學(xué)校的信息。也希望您給我寫一個(gè)簡單的回信,作為您反饋意見用的,請(qǐng)您寫好后交由學(xué)生開學(xué)時(shí)帶回給我。因?yàn)橛袀(gè)別學(xué)生不寫家長的真實(shí)地址,信無法寄到家長手里,以此影響家長對(duì)學(xué)生在校情況的了解。

      各位家長,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)踐能力,而不是死記硬背,因此勤奮刻苦是成人成才的關(guān)鍵。上大學(xué)另一個(gè)目的就是形成自己的價(jià)值觀,特別是文化觀、人生觀,這些觀念最后將影響你們整個(gè)人生的經(jīng)歷、幸福、價(jià)值……

      目前大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很大,家長要認(rèn)清形勢(shì),不要片面認(rèn)為考上大學(xué)就進(jìn)了保險(xiǎn)箱。知識(shí)和能力只能靠學(xué)習(xí)和鍛煉獲得,三年之后見分曉!有不少同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),獲得眾多的獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào),輕松地找到理想工作。就算不能品學(xué)兼優(yōu),也要有一技之長。而有個(gè)別品學(xué)欠佳的學(xué)生,不能按期畢業(yè),影響畢業(yè)就業(yè)。因此,希望您多與孩子溝通,做認(rèn)真細(xì)致的思想工作。

      希望孩子能夠成為優(yōu)秀學(xué)生,是我們一致的目標(biāo)。請(qǐng)您經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,并給我們提出寶貴的意見。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常的時(shí)候,請(qǐng)一定及時(shí)與我聯(lián)系溝通。請(qǐng)家長繼續(xù)支持我的工作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

    此致

    敬禮!

      xxx

      xxxx年xx月xx日

      給輔導(dǎo)員的一封信10

      姚老師:您好!

      首先在這遙祝您教師節(jié)快樂,合家歡樂!

      時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼間又是九月,離開學(xué)校也有兩個(gè)多月了,真的不好意思,一直沒有和您聯(lián)系。但不代表我忘記,這些日子總是情不自禁的會(huì)想起母校,想起那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      記得快離開學(xué)校的時(shí)候你讓我寫一篇畢業(yè)感想,說真的,當(dāng)時(shí)最大的感想不是對(duì)母校的思念,而是對(duì)未來的茫然、對(duì)同窗兄弟姐妹的不舍。而在我離開學(xué)校走入新的生活的時(shí)候,陡然間變得很喜歡懷舊,雖然我也知道我的大學(xué)生活不是很精彩,但回憶的時(shí)候總讓我感覺這一程收獲了許多許多,總我讓感覺還是那里的陽光燦爛,那里的人最可親!當(dāng)然咯,在我滿足之余也有些許遺憾,總是在想,如果再給一次機(jī)會(huì),如果時(shí)間可以倒流,我一定要從大一就認(rèn)真的讀點(diǎn)書,學(xué)點(diǎn)真本領(lǐng),好好的把足球踢好也好在朋友面前炫一把,不再讓時(shí)間在昏睡的清晨和無聊的夜晚中白白的打發(fā)掉,也許我會(huì)去認(rèn)真的坐下寫下自己想寫的文字,也許我會(huì)好好珍惜難得的相逢和同窗好好相處,甚至我會(huì)好好的去愛那個(gè)愛我的人,而不是留淚的過著三年愛著一個(gè)我愛卻不愛我的人,哎,也許人都是這樣,到失去的時(shí)候才知道好好珍惜,或許真的再有那么一次機(jī)會(huì),我還是做不到,畢竟理想和現(xiàn)實(shí)還是有著不可逾越的距離。人說沒有復(fù)讀的高四是不完美的學(xué)生時(shí)代,也有人說大學(xué)是人一生中最值得懷念的`時(shí)光,是的,我感覺我的學(xué)生時(shí)代給了我的快樂也給了我遺憾,也正是它們讓我難以忘懷!

      哎,你看我一來就和你感慨了這么多,也忘了問候下您的工作和家人,師娘是不是妍如往昔?小寶寶是不是很可愛?(說這我倒想起你還欠我喜糖哦!)忠心祝福你們美滿幸福,有機(jī)會(huì)去池州的話一定去拜訪您!

      記得離開學(xué)校的前夜,我們一起吃飯,你破例喝了酒,還和我們說了很多,這是三年來我們唯一的一次聚餐,雖然有很多人沒有來,但是我看得出你很高興!記得你說過,“走出去了,只要大家在教師節(jié)的時(shí)候能想到我就滿足了”。那一句話讓我振撼,也讓我看到了很多我沒有發(fā)現(xiàn)的美麗,也許現(xiàn)在還有很多人都在忙著工作沒有給您送上一句問候,在這我就代表我們資源環(huán)境兩個(gè)班的全體兄弟姐妹向您道聲:“老師,您辛苦了!”

      記得剛剛來這里的時(shí)候我和你說過一些參加工作的體會(huì),怎么說呢,人都是要社會(huì)的不斷檢閱中成長,可是我覺得我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候有很多都做的不夠,不說別的,剛剛來的時(shí)候連復(fù)印機(jī)都不會(huì)用,傳真怎么發(fā)也不知道,都有點(diǎn)不好意思去問人家,怕人家笑話堂堂大學(xué)生連這都不會(huì)啊!做表格那是在大一的時(shí)候就學(xué)的,好象當(dāng)時(shí)沒有誰不及格,可是當(dāng)我們走出學(xué)校,做出的表格自己都不滿意,又怎么讓領(lǐng)導(dǎo)滿意呢?(這不是我一個(gè)人的感受,那天和詹蓉蓉聊天時(shí)他也是那么說的),上次我在網(wǎng)上看到一篇文章更是搞笑,說一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生到一單位,;領(lǐng)導(dǎo)安排他去買A4紙,跑了一上午,滿頭大汗的搬回兩包紙,20元一包,還有打的費(fèi)不說。下午上班的時(shí)候還說上午跑累了請(qǐng)假休息。那位領(lǐng)導(dǎo)就不懂了,買復(fù)印紙坐在辦公室查下黃頁,打個(gè)電話,人家會(huì)送上門來,而且價(jià)格是每包12元,你說還要這樣的大學(xué)生有什么用?是啊,我想我們是缺少鍛煉,其實(shí)就業(yè)的機(jī)會(huì)不是少,而是我們無法去就業(yè)。所以呀我希望師弟師妹多加強(qiáng)工作積累(尤其是這些簡單的辦公室知識(shí)。以前在學(xué)校的時(shí)候見很多人的寒暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查都是虛假的東西,其實(shí)暑假的時(shí)候完全可以走出家門,去找個(gè)單位實(shí)踐下(現(xiàn)在很多公司都有這樣的機(jī)會(huì)提供給在校學(xué)生,他們會(huì)提供很好的條件給你,表現(xiàn)好的他會(huì)希望你畢業(yè)后去他們公司呀),暫且不說掙錢吧,能為以后參加工作積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總是好的!前天從杭州的幾個(gè)人才招聘會(huì)上反饋的消息知道,現(xiàn)在的企業(yè)看的不是學(xué)歷,人才=大專學(xué)歷+三年工作經(jīng)驗(yàn),很多企業(yè)的體會(huì)是小池子養(yǎng)不下大魚,所以有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的比學(xué)歷高的更看好!

      常常在QQ上看到大家,知道現(xiàn)在有很多人都過的很好,而且大家相互很關(guān)心的,劉征把王海燕介紹去了她們公司,也是和她一樣做文員,王小龍?jiān)谧约汗緸閺埩架娬伊朔莨ぷ,好象是做銷售的……當(dāng)你聽到這一切的時(shí)候你一定倍感欣慰,真的,希望我們中的每一個(gè)人都能活得精彩!我相信這也是你所期望的!

      好了,就先和你說到這,代我向旅游系的全體教師問候,祝您們節(jié)日快樂。工作如意!

      給輔導(dǎo)員的一封信11

    尊敬的輔導(dǎo)員:

      你好!

      我是**,很開心能用這種方式表達(dá)自己心里想說的。也很高興你可以成為我的傾聽者。

      想必現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都在感嘆時(shí)間過的好快,一年又過去了,大一馬上就要結(jié)束了,還記得我們第一次正式說話是在你的辦公室,我陪同學(xué)去請(qǐng)假,然后你問我叫什么,后來就看了看我的成績,說成績還不錯(cuò)啊,當(dāng)時(shí)心里真的挺開心的,呵呵。后來你讓我找紅歌會(huì)去唱歌的人,我真的盡力了,后來有兩個(gè)人去了,當(dāng)時(shí)自己真的想去的,但是學(xué)生會(huì)那邊有事真的走不開,也希望吳導(dǎo)原諒哈。

      上大學(xué)以前就聽說大學(xué)是一個(gè)鍛煉能力的地方,我不是班上的學(xué)生干部,這也是我遺憾的,F(xiàn)在在大學(xué)不像在高中有一個(gè)班,有一個(gè)屬于自己的班主任,像自己的父母,而你要管好多班,在我們的那個(gè)班集體,說真的,我始終感覺不到愛,感覺不到溫暖,感覺不到團(tuán)結(jié),也感覺不到那種溫馨開心的感覺,不知道這是為什么。

      人生總會(huì)有面臨好多選擇,后來我選擇了院學(xué)生會(huì)宣傳部,在那里我學(xué)到了很多,交到了好多朋友,宣傳部,它真的給了我好多,友誼,愛,責(zé)任心,一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái),懂得凝聚力的重要性。后來選上當(dāng)主席團(tuán)的助理,也是自己努力,自己能力的一個(gè)驗(yàn)證,跟著主席也學(xué)到了好多,一些做事,做人的道理。和別人溝通的能力也有所提高。學(xué)校舉辦的每一次活動(dòng)真的沒自己想的'那么簡單。也正是在那里的一年突然讓我感覺自己長大了好多。懂得了好多。

      開始剛來的時(shí)候不知道自己來上大學(xué)到底是為了什么,是為了那個(gè)畢業(yè)證,學(xué)位證,是為了在這里鍛煉自己,還是真正的學(xué)習(xí)一些知識(shí),來充實(shí)自己。經(jīng)過這一年我明白了好多,我上大學(xué)是為了爸爸媽媽,更是為了自己的將來,為了自己將來能過的更好,是這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)給我們的壓力,讓我們必須有能力,有本事,有資本來面對(duì)這個(gè)社會(huì)的挑戰(zhàn)。學(xué)校是個(gè)小小的社會(huì),我們將要在這里生活四年。在這四年中,我們要比以前更堅(jiān)強(qiáng),更獨(dú)立,更有自信。只有這樣我們才能為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在好多人在大學(xué)里都過的好頹廢,天天在寢室耍游戲,要不就是在外面耍朋友,我慶幸自己還有一顆上進(jìn)心,好強(qiáng)心。讓自己這一年來沒有白過。學(xué)到了好多東西。

      我想感謝我的爸爸媽媽,感謝我的朋友,我身邊的每一位同學(xué),感謝一直陪伴我的老師,謝謝你們,正是因?yàn)槟銈,我才?huì)長大,才會(huì)開開心心很充實(shí)的過每一天,才會(huì)慢慢成長。為自己以后邁入社會(huì)墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝你們。

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:

      時(shí)間:

      給輔導(dǎo)員的一封信12

    尊敬的陳輔導(dǎo)員:

      您好!

      我是您領(lǐng)導(dǎo)下的一名稱職的隊(duì)干。每天都勤勤懇懇地完成督查工作:檢查學(xué)生的'紅領(lǐng)巾佩戴、班級(jí)衛(wèi)生、上操紀(jì)律、眼保健操?能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的問題,成了我的強(qiáng)項(xiàng)。不過,今天,我想“欺君犯上”,對(duì)老師您提兩點(diǎn)建議,希望您能“洗耳恭聽”。

      建議一:希望發(fā)放質(zhì)量好的少先隊(duì)干標(biāo)志。您要求我們隊(duì)干每天都要佩戴標(biāo)志?墒,您知道嗎?您發(fā)的那個(gè)隊(duì)標(biāo)真是個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,一碰就破,一破就裂。那別針也時(shí)不時(shí)鬧罷工,總愛往地上掉。我剛佩戴沒多久,隊(duì)標(biāo)就一命嗚呼了!沒辦法,我只好到校門口的小店里去買,那質(zhì)量也是不盡人意。短短兩天,我已經(jīng)飄了一個(gè),碎了一個(gè),失蹤兩個(gè),損失整整四元。如果一年都像這兩天一樣,730元!我豈不是要傾家蕩產(chǎn)?現(xiàn)在,媽媽用針線把隊(duì)標(biāo)縫在了我的衣服上。可惜,媽媽不是古代的繡花女子,粗亂的針腳,讓隊(duì)標(biāo)成了一個(gè)被五花大綁的“囚犯”。您說,戴著這樣的隊(duì)標(biāo),我不成了小丑嗎?還怎么去履行自己的職責(zé)呢?

      建議二:我們每天督查時(shí)不應(yīng)該只扣分,也應(yīng)有加分。您要求我們每天必須發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)扣分?墒,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)的常規(guī)都非常好,不論是佩戴紅領(lǐng)巾,還是衛(wèi)生、做操都無可挑剔,理應(yīng)加分才對(duì)!可是,您的軍令如山,我不得不服從,只好違心地扣下這一筆。因此,招來了許多冤家老師,害得我每次去檢查都提心吊膽的,生怕哪個(gè)老師來“報(bào)復(fù)”我。我快背不動(dòng)這黑鍋,咽不下這冤氣了。為什么非得扣分呢?只要我們公正“執(zhí)法”,賞罰分明,少扣分,多加分不是皆大歡喜嗎?

      最后,希望您能在百忙之中,慎重考慮一下我的建議,如能接受,我將不勝榮幸!

    此致

    敬禮!

      XXX

      20xx年XX月XX日

      給輔導(dǎo)員的一封信13

    親愛的20xx級(jí)新生:

      你們好!

      我是你們的輔導(dǎo)員xx。祝賀你們順利通過高考的洗禮,以優(yōu)異的成績考入xx科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院,期待與你們相聚在美麗的校園,攜手開啟向往已久的大學(xué)生活。作為一個(gè)大你們8屆的過來人,在與你們見面前,忍不住想談幾點(diǎn)感悟。

      先學(xué)會(huì)適應(yīng),再學(xué)會(huì)獨(dú)立

      親愛的同學(xué)們,從告別父母,邁出家門的那一刻起,你們就要學(xué)著離開父母的呵護(hù),獨(dú)立開啟四年的大學(xué)征途,獨(dú)立面對(duì)全新的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,或許這是你們第一次離家遠(yuǎn)行,我想此刻你們心中肯定既激動(dòng)興奮,又緊張不安。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力的關(guān)鍵階段,更是走向獨(dú)立自主的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為輔導(dǎo)員,我希望你們學(xué)會(huì)的第一項(xiàng)技能是適應(yīng)和獨(dú)立。

      關(guān)于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)仍是大學(xué)階段的首要任務(wù),不同于被動(dòng)壓迫式的高中學(xué)習(xí),你們需要適應(yīng)更寬松自由的大學(xué)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)的自主性,學(xué)會(huì)自我管理和自我約束。

      關(guān)于交友,不同于高中,你們身邊的同學(xué)來自五湖四海,沒有兩個(gè)人是完全相同的,不同的思維方式和生活習(xí)慣碰撞在一起難免產(chǎn)生矛盾,希望你們學(xué)會(huì)理解、尊重、包容和欣賞,懂得換位思考,多一些正能量,學(xué)會(huì)合作共贏,收獲珍貴的友情。

      關(guān)于實(shí)踐,你們要學(xué)會(huì)合理分配課余時(shí)間,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還可以加入學(xué)生會(huì)、競(jìng)選班委,充分展示并提升自己,使大學(xué)生活更豐富多彩,為人生履歷添上濃墨重彩的一筆。

      關(guān)于安全,生命至高無上,安全重于泰山,人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、飲食安全......無論何時(shí),都要把安全放在首位。你們的平安是家人最大的牽掛,學(xué)會(huì)保護(hù)自己是對(duì)家人最好的愛。

      提早規(guī)劃,奮斗的青春最美麗

      大學(xué)不是安樂窩、避難地,是長本領(lǐng)的`地方。大一作為大學(xué)生涯的開端,很大程度上決定著整個(gè)大學(xué)生活的質(zhì)量,扣好大學(xué)生活的“第一?圩印,提早制定科學(xué)的生涯規(guī)劃,明確奮斗目標(biāo)十分重要。

      登上人民日?qǐng)?bào)微博的網(wǎng)紅宿舍——?jiǎng)涌?51班2#419,四個(gè)姑娘集體升學(xué),她們?cè)诖髮W(xué)四年中一起見證了xx最晚的夜,一起經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)操作的屢敗屢戰(zhàn),一起感受了錄取時(shí)刻的興奮不已,她們互相理解、幫助、督促,她們一起努力、共同進(jìn)步、走向成功。她們的成功源自于對(duì)大學(xué)生活的明確規(guī)劃,源自于朝著目標(biāo)奮斗的不懈努力。希望踏進(jìn)西農(nóng)校門時(shí)的你們,明白自己為什么而讀書,為什么而出發(fā),愿你們把努力裝進(jìn)行囊,在這片求學(xué)的沃土上不斷地向下扎根、向上生長,讓夢(mèng)想在奮斗中綻放光芒。

      我想對(duì)你說

      親愛的同學(xué)們,享受并珍惜即將到來的大學(xué)生活吧!在前進(jìn)的道路上,很榮幸成為你們的支持者和幫扶者,讓我們互相信任、共同努力,一起迎接豐富精彩的大學(xué)生活和光明美好的未來。

      風(fēng)里雨里,我在動(dòng)科學(xué)院,等你!

    寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給輔導(dǎo)員的一封信14

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      作為你們的大學(xué)輔導(dǎo)員,從你們背著行囊來學(xué)校報(bào)到那一刻開始,直到你們大學(xué)畢業(yè),我都會(huì)一直陪伴你們左右,真心祝賀大家順利的進(jìn)入大學(xué)階段,未來的四年將是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,也是決定著未來幾十年的人生高度和厚度的重要?dú)q月,所以請(qǐng)你們一定要珍惜大學(xué)的美好時(shí)光。

      當(dāng)然從你們踏進(jìn)大學(xué)校門這一刻起,你們就要離開父母的呵護(hù)、獨(dú)立去面對(duì)新的挑戰(zhàn)了,這就預(yù)示著你們的人生翻開了新的一頁。我想,你們心中一定充滿了激動(dòng)和興奮、同時(shí)還夾雜著一絲不安。如果把大學(xué)生活比喻成一場(chǎng)演出,那么,故事的主角就是你們。無論這場(chǎng)演出是否精彩,就要看你們自己的表現(xiàn)了。當(dāng)然在演出的帷幕拉開之時(shí),作為和你們朝夕相處的輔導(dǎo)員想和你們分享一些觀點(diǎn)、想法,讓這四年的大學(xué)生活過的更充實(shí),精彩。

      大學(xué)生活不是安逸、享受的'代名詞,更不是逃脫了父母的管束、盡情歡娛的場(chǎng)所。如果你想在大學(xué)里有所收獲,就要付出辛勤的努力,這種努力甚至比你經(jīng)歷的高中生活還要艱苦。如果你沒有看清楚這些,錯(cuò)把獨(dú)立當(dāng)成放縱、自由當(dāng)成安逸,等到清醒時(shí),你就會(huì)追悔莫及。等到畢業(yè)的時(shí)候,你只能背起空空的行囊走出校門,不帶走也沒有留下任何美好的回憶,只剩下無盡的后悔和抱怨。

      有些同學(xué)認(rèn)為,四年時(shí)間還很長,自己的思想認(rèn)識(shí)也在不斷變化,不用急于規(guī)劃自己未來方向?墒,我要告訴你們的是,時(shí)間就在你猶豫不定時(shí),悄悄溜走了。此時(shí),你身邊的同學(xué)正沿著他們選定的道路前行,而你已經(jīng)被他們甩在了身后。此時(shí)的你已經(jīng)被時(shí)間的壓力壓得無法從容思考,做出合理的規(guī)劃。所以,從踏入大學(xué)校門這一刻開始,你就要盡快選定自己的目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃,進(jìn)而為自己的目標(biāo)付出努力。

      大家來自天南海北,每個(gè)人情況各異,但不管你們的情況如何的不同,大家都必須要適應(yīng)大學(xué)的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)方式的變化,自我管理方式由被動(dòng)變主動(dòng)的改變,生活習(xí)慣的差異,人際關(guān)系的協(xié)調(diào),經(jīng)濟(jì)問題,感情問題等等,都是你們所要必須面對(duì)的。這些問題有很多解決方法,但你們要勤于學(xué)習(xí),根據(jù)自己實(shí)際情況去適應(yīng),這是人類共同生存的法則—適者生存。早一天適應(yīng),你就比別人更早起步,成功的可能性就會(huì)越大,我希望未來的大家都是社會(huì)的強(qiáng)者。

      要踏踏實(shí)實(shí)地過好大學(xué)四年中的每一天,盡情的暢游在知識(shí)的海洋,投身于火熱的社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交知心的朋友,發(fā)掘自身的潛力和興趣。遇到困難時(shí)不逃避、不退縮,面對(duì)它、戰(zhàn)勝它;成功時(shí)也要盡情享受生活的回報(bào),別忘了與你身邊的人共同分享,做一個(gè)懂得分享的人。

      最后作為你們的輔導(dǎo)員我愿意和大家一起面對(duì)未來不可預(yù)知的種種困難、荊棘、我愿意付出最大的努力來幫助大家、我愿意和你們一起分享喜怒哀樂。真心的祝愿你們?cè)诖髮W(xué)的舞臺(tái)上都能成為“最佳男、女主角”,擁有屬于你們每個(gè)人的精彩。

    寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      給輔導(dǎo)員的一封信15

    尊敬的同學(xué)的家長:

      您好!五一長假將至,我僅代表華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院全體師生向您和您的家人致以節(jié)日最美好的祝福!同時(shí)也衷心感謝您對(duì)我工作的關(guān)心與支持!

      職業(yè)規(guī)劃是一種時(shí)尚元素,是一個(gè)概念與名詞,是一個(gè)階段性的部署,目前已經(jīng)以越來越多的頻率出現(xiàn)在人們的視野與口中。而在校園里有一種認(rèn)識(shí),大一的學(xué)生不存在職業(yè)規(guī)劃的問題。畢竟他們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但我們看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),在進(jìn)入職業(yè)之前,在學(xué)生時(shí)代,很多人會(huì)留下過多的遺憾和迷惘。其原因是不知道將來的職場(chǎng)自己會(huì)面臨什么情況,不知道需要解決什么問題,不知道會(huì)與什么樣的人在一起,更不知道將來會(huì)做什么樣的事情。迷惘的同學(xué)們也因此不知道學(xué)些什么東西、如何去學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)到什么程度、怎么去學(xué)等等問題。隨著諸多問題的出現(xiàn),學(xué)習(xí)的效果自然受到影響,從而出現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)信心無法長期堅(jiān)持,從而使學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)存在諸多的遺憾。

      看看全國20xx年495萬名畢業(yè)生擠在熙熙攘攘的求職大軍中,沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力儲(chǔ)備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等,都對(duì)就業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。想想4年后有增無減的畢業(yè)生人數(shù),我的學(xué)生,你們的孩子他們就沒有理由放松自己。再看看他們,大多數(shù)人度過了大一的新鮮期之后,更多的人是無聊和迷惘,同時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀與環(huán)境很不滿,從而很多人總是用一些學(xué)習(xí)之外的事情來麻醉自己,而在正常的學(xué)習(xí)上課時(shí)間,他們則只是以完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),以應(yīng)付考試為目的。

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,對(duì)于一大學(xué)生,職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的在于認(rèn)識(shí)自我,確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo),從而規(guī)劃自己的大學(xué)生活,有計(jì)劃的儲(chǔ)備目標(biāo)職業(yè)所需要的各種知識(shí),提高目標(biāo)職業(yè)所需要的各項(xiàng)能力。作為一個(gè)學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生,人文知識(shí)的積累是他們藝術(shù)靈感及創(chuàng)新的源泉,更多優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案及藝術(shù)美的欣賞則是他們厚積薄發(fā)的基礎(chǔ),而課堂學(xué)習(xí)則更多的.只是技巧和工具。這就需要他們充分的領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)——自學(xué)。

      作為您孩子的輔導(dǎo)員,引導(dǎo)學(xué)生更好的發(fā)展是我義不容辭的責(zé)任,這一次指導(dǎo)他們做職業(yè)生涯規(guī)劃工作也正是這個(gè)目的,F(xiàn)在前期的基礎(chǔ)工作需要您的配合和支持。一方面希望您在假期能夠就職業(yè)規(guī)劃這個(gè)話題與孩子作一個(gè)充分的溝通,讓您的孩子了解您的意見和想法,同時(shí)您也可以借此了解他的一些想法。另一方面為了指導(dǎo)他們作好職業(yè)規(guī)劃,我需要更加深入的了解您的孩子,畢竟您與孩子相處的時(shí)間更長,所以需要您的支持。

      下面我提出幾個(gè)問題,希望您和孩子深入的溝通之后能夠給我一個(gè)反饋,我一定會(huì)充分的利用這些信息來指導(dǎo)學(xué)生作好這次職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)您提供的信息我保證完全保密,僅供我一人使用。如果不方便的話,您可以直接寄發(fā)給我。

      l、希望您對(duì)能夠盡量多地談一下您對(duì)孩子的認(rèn)識(shí),包括性格、氣質(zhì)、興趣、特長以及目前已有的知識(shí)和能力水平,同時(shí)幫助其做好自我認(rèn)識(shí)和評(píng)估。

      2、您的孩子走向藝術(shù)這條路,更多的是他自己的興趣愛好嗎?現(xiàn)在他多大程度上還喜歡這條路?您和孩子的期望是不是繼續(xù)這條路?或者您對(duì)他的就業(yè)期望不僅僅局限在藝術(shù)設(shè)計(jì)這條路。

      3、在就業(yè)這個(gè)事情上,您現(xiàn)在是不是有一定的計(jì)劃,能否在某種程度上給與他提供一些幫助。如尋找到一些發(fā)展的機(jī)會(huì)。

      4、就業(yè)并不是孩子本科畢業(yè)的唯一出路,您是否有一些計(jì)劃支持他進(jìn)一步的深造或出國留學(xué)?對(duì)于學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生,經(jīng)常有一些校內(nèi)外實(shí)用技能的培訓(xùn),您是否支持這一點(diǎn)?

      5、您對(duì)我指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作有什么意見,同時(shí)對(duì)我其他方面的工作有什么意見,請(qǐng)您務(wù)必指正。

      我敬盼您的回音!

    此致

    敬禮!

    輔導(dǎo)員:xxx

      20xx年xx月xx日

      給輔導(dǎo)員的一封信16

    尊敬的家長:

      您好!

      我是您的孩子的輔導(dǎo)員XX老師。很高興在期末的時(shí)候給您寫這封信。值春節(jié)來臨之際,首先祝您和您的家人新年快樂、全家幸福,健康開心,萬事如意!

      根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)校寒假放假時(shí)間為元月17日,下學(xué)期開學(xué)注冊(cè)報(bào)到時(shí)間為3月7日--8日,3月9日正式上課。請(qǐng)你們核實(shí)子女是否按時(shí)回家,并于開學(xué)時(shí)督促其按時(shí)回校。如有不及格科目者,請(qǐng)督促其認(rèn)真復(fù)習(xí),下學(xué)期開學(xué)后進(jìn)行補(bǔ)考。

      年味十足的寒假即將開始,忙碌了一學(xué)期的孩子們又將回到溫暖的家。孩子們的平安和進(jìn)步是老師和家長的最大心愿,讓他們快樂地生活和健康成長更是我們共同的責(zé)任。為使他們度過一個(gè)平安、愉快的寒假,建議各位家長與學(xué)校一道切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

      1 、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和安全知識(shí)防范教育,樹立“安全第一”的觀念,共同營造和諧的節(jié)日環(huán)境。請(qǐng)學(xué)生家長引導(dǎo)孩子多參加公益活動(dòng)。遵守社會(huì)公德,不要結(jié)交社會(huì)不良人員,做一名遵紀(jì)守法的好公民。

      2、高度重視交通及其它安全。為貴子女的安全著想,嚴(yán)禁孩子未經(jīng)得家長同意結(jié)伴外出旅游。若確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長或監(jiān)護(hù)人的同意。教育孩子外出要自覺遵守交通規(guī)則,乘坐機(jī)動(dòng)車要特別注意交通安

      全,不坐無牌、無營運(yùn)執(zhí)照及超載車,不非法駕駛機(jī)動(dòng)車,確保出入平安和人身安全。

      3、在春節(jié)期間,孩子最喜歡玩煙火、爆竹,這些潛在著很大危險(xiǎn)。家長應(yīng)加強(qiáng)教育、督促,以防事故的發(fā)生。要做好用電、用火安全教育,嚴(yán)禁野外用火,以防引發(fā)山林火災(zāi)。

      4、注意飲食衛(wèi)生,要求學(xué)生不要酗酒,不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的'發(fā)生。

      5、讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。教育子女尊老愛幼、助人為樂,對(duì)人有禮貌,在家做一名好孩子。

      另外,目前大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很大,家長要認(rèn)清形勢(shì),大學(xué)英語國家

      四、六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)水平考試、一些著名的認(rèn)證考試(例如會(huì)計(jì)證、教師資格證、二級(jí)建造師、電子商務(wù)助理師等)的證書有相當(dāng)?shù)暮鹆,?duì)學(xué)生素質(zhì)體現(xiàn)和找工作有較大幫助,建議您支持學(xué)生努力學(xué)習(xí)投入考試。從業(yè)資格證是打算進(jìn)入這一職業(yè)領(lǐng)域的入行“敲門磚”,對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,有一職業(yè)資格證可以增強(qiáng)你的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此,希望您多與孩子溝通,做認(rèn)真細(xì)致的思想工作。

      希望孩子能夠成為優(yōu)秀學(xué)生,是我們一致的目標(biāo)。請(qǐng)您經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,并給我們提出寶貴的意見。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常的時(shí)候,請(qǐng)一定及時(shí)與我聯(lián)系溝通。請(qǐng)家長繼續(xù)支持我的工作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

      我的電話是,辦公室電話。

    你孩子的輔導(dǎo)員:xxx

      20xx年1月12日

      給輔導(dǎo)員的一封信17

    敬愛的輔導(dǎo)員老師:

      您好!雖然短短的與您相處了十幾天,但早已把您當(dāng)做我在大學(xué)里最可敬最親近的老師。在今天這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)您說:“老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!”。

      在上大學(xué)前,在沒遇上楊老師您之前,我一直都是別人眼里的“壞孩子”,一個(gè)正兒八經(jīng)的“問題少年”,抽煙、喝酒、脾氣差、不愛學(xué)習(xí)、自暴自棄……,只要您能想到的各種“壞”都會(huì)出現(xiàn)在我的身上。對(duì)于一個(gè)十八歲的青少年,正值青春年華,應(yīng)當(dāng)是朝氣蓬勃,有理想,有目標(biāo),并在夢(mèng)想的道路上不斷堅(jiān)持的“五好青年”,可是我離這些真的是遙不可及。

      幸運(yùn)的是,在遇到您之后,我的一切都在向好的方面慢慢地轉(zhuǎn)變著。有一次抽煙的時(shí)候被王教官抓住了,王教官把我交給了您,我本以為您會(huì)當(dāng)眾地、不留情面的嚴(yán)厲批評(píng)我,出乎意料的是,您只是在簡單的了解了我的基本情況后,您用自己身邊的例子耐心的給我講解了抽煙的壞處,并勸誡我要愛護(hù)自己的身體?粗贻p漂亮的面容,聽著您句句深刻有理的話語,我發(fā)現(xiàn)您真的“與眾不同”,特別像我們的大姐姐,我愿意把我心底最深處的話語和問題告訴您,希望您能幫助我做出改變 ,身處在這個(gè)年華里,我不想改變是假的,我也想做“別人家長眼里的好孩子”。自從我將對(duì)任何人都沒有提及過的想法告訴您之后,您變成了我的人生導(dǎo)師,我的.姐姐,我最尊敬的老師,您指導(dǎo)我規(guī)劃人生,指引我前進(jìn),不斷鼓勵(lì)我丟掉以前的那些壞毛病,提醒我堅(jiān)持到底,從生活到學(xué)習(xí),再到軍訓(xùn),一直在默默無聞的幫助我 。我會(huì)一直銘記您在我身上耗費(fèi)的心血和精力,我真的特別感謝您,通過我不斷的努力和進(jìn)步,現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入到了我們營的尖刀排,以后我還會(huì)繼續(xù)努力,絕不辜負(fù)您我在身上花費(fèi)的時(shí)間和努力。

      同時(shí),您的同事、我們的許老師也非常值得我們的尊敬,她丟下剛剛出生幾個(gè)月、還在襁褓里嗷嗷待哺的孩子,來到軍訓(xùn)場(chǎng),陪我們軍訓(xùn),給我們打水……感謝所有您和許老師的同行,你們辛苦了!

      我謹(jǐn)代表我,在今天這個(gè)特殊的日子里,對(duì)您和您所有的同事說聲:“謝謝!”。

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給輔導(dǎo)員的一封信18

    親愛的各位同學(xué):

      在信的開頭,首先做一個(gè)自我測(cè)試,檢測(cè)一下你目前大學(xué)生活的狀況,請(qǐng)發(fā)6自內(nèi)心、如實(shí)地告訴自己正確答案。是否喜歡正在學(xué)習(xí)的知識(shí)或?qū)W科對(duì)學(xué)校生活條件是否滿意與大部分同學(xué)交往是否順利是否每天精力充沛且心情愉快

      如果你的答案都是“是”,那么恭喜你,你的大學(xué)生活已慢慢步入正軌。如果你至少有一道題目的答案是“否”,也不用著急,這只能說明你在適應(yīng)大學(xué)生活的過程中遇到了問題。有問題就會(huì)有解決辦法,且請(qǐng)細(xì)細(xì)看來。

      一、學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)兩手抓

      親,你還在為做由學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)這兩個(gè)選項(xiàng)組成的單項(xiàng)選擇題而煩惱嗎?請(qǐng)停止你的煩惱吧,這個(gè)選擇題壓根就是一道錯(cuò)題。學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)從來就不互為矛盾,它們是大學(xué)生活的兩大重要組成部分,是大學(xué)生活這個(gè)多項(xiàng)選擇題的兩大答案。在大學(xué)生活里,學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)能力同等重要。

      請(qǐng)合理地分配你的時(shí)間,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),盡可能地培養(yǎng)自身各方面的能力,讓學(xué)習(xí)知識(shí)和能力培養(yǎng)齊頭并進(jìn),讓兩者都成為你大學(xué)生活的主旋律。

      二、提高解決問題的能力

      愛因斯坦曾說過:“真正的教育是當(dāng)你忘掉所有在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)之后,剩下的東西!苯鉀Q問題的能力是“授人以漁”中的“漁”,絕對(duì)屬于“真正的教育”范圍。掌握了捕魚的本領(lǐng),還怕沒有魚吃?具備了解決問題的能力,遇到問題就能解決問題,“兵來將擋,水來土掩”,高枕無憂矣。

      解決問題的五個(gè)重要步驟:

      1、學(xué)會(huì)分析問題,找出問題產(chǎn)生的'原因;

      2、找出眾多原因中最關(guān)鍵的原因,即問題產(chǎn)生的主要因素;

      3、針對(duì)主要因素,尋找相關(guān)對(duì)策,不斷進(jìn)行嘗試;

      4、通過多次堅(jiān)持不懈的嘗試,成功解決問題;

      5、在問題解決后,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

      三、學(xué)會(huì)享受當(dāng)下

      一位央視著名主持人向高人抱怨“工作和生活中的困難太多,自己越來越不快樂了”。高人未語,拿出一張白紙分為兩半,讓他分別寫“年輕時(shí)”和“現(xiàn)在時(shí)”他所擁有的東西。結(jié)果,“年輕時(shí)”的那張紙上,只寫了一輛破自行車和一份實(shí)習(xí)生的工作;而“現(xiàn)在時(shí)”的那張紙上則寫了滿滿一版。高人一語道出玄機(jī):“年輕時(shí)那么困難,你的快樂卻那么多,與那時(shí)相比,你現(xiàn)在的困難又算什么呢”是的,請(qǐng)別再抱怨大學(xué)生活的不如意了,高考前那段“暗無天日”的生活,你都熬過來了。試問:和高考相比,現(xiàn)在的困難真的有那么“難”嗎

      早晨試著早起半小時(shí),在學(xué)校田徑場(chǎng)慢跑或快跑三圈后,躺在草地上,享受一下陽光的普照,再飽餐一頓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。精力充沛的你,又可以繼續(xù)奮斗了哦!

      四、情商也很重要

      “中等生的故事”告訴我們,情商或許比智商還重要。再來學(xué)習(xí)或溫習(xí)一下“中等生的故事”吧。研究者跟蹤發(fā)現(xiàn):離開學(xué)校步入社會(huì)后,大部分成績中等學(xué)生的發(fā)展都要優(yōu)于成績上等的學(xué)生,發(fā)展較好的中等生一般都具有很高的“情商”。在大學(xué)這個(gè)你們走向社會(huì)之前的過渡舞臺(tái)中,學(xué)習(xí)固然重要,人際交往能力的培養(yǎng)也同樣重要。

      注意人際交往能力的培養(yǎng)。首先,應(yīng)遵守基本的文明禮貌規(guī)范,懂禮貌的孩子比“野蠻人”要有魅力得多。其次,學(xué)會(huì)尊重他人。站在對(duì)方的角度看問題,“己所不欲勿施于人”。換位思考之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與人溝通起來容易得多。同時(shí),請(qǐng)常懷感恩的心,主動(dòng)關(guān)心和幫助他人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

      五、勿做情緒的奴隸

      壞情緒就像釘進(jìn)墻上的釘子,一旦爆發(fā),造成的結(jié)局是不可修補(bǔ)的。學(xué)會(huì)微7笑吧,微笑的帥哥/美女比憤怒的獅子要可愛得多。實(shí)驗(yàn)觀察儀器下,憤怒的水比平靜的水形成的圖形要丑得多。

      每當(dāng)生氣時(shí),照照鏡子吧,相信看到鏡中的自己之后,你會(huì)馬上平靜的;蛘邚(qiáng)迫自己冷靜三秒,暗示自己:“神馬都是浮云”,不要做出令自己后悔的行為,三秒之后又是一片艷陽天。

      六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

      “習(xí)慣”如“水”,能“載舟”亦能“覆舟”!傲(xí)慣”的重要性不言而喻,在此不再贅述。大學(xué)是人生中新的起點(diǎn),養(yǎng)成的習(xí)慣將直接決定你將來的走向,或?qū)殡S你的一生。

      要根據(jù)自身情況,制定時(shí)間安排表,嚴(yán)格執(zhí)行,按照?qǐng)?zhí)行情況進(jìn)行自我獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。同時(shí),重視寢室同學(xué)的影響作用,充分調(diào)動(dòng)同寢室同學(xué)的積極性,來一場(chǎng)寢室生活習(xí)慣大賽吧!比比誰最先起床,比比誰最先完成任務(wù),生活中的樂趣也不外如此哦。

      七、早日找到你立足社會(huì)的生活技能

      四年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)在回憶起20xx屆的一些畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)的不知所措(不知道自己喜歡什么,也不知道自己適合什么,從而導(dǎo)致就業(yè)時(shí)盲目選擇),我都覺得十分惋惜。趁你們現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),多花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行自我體驗(yàn),早點(diǎn)找出自己的興趣、自身的優(yōu)勢(shì)并加以發(fā)揮吧。同時(shí),利用課余時(shí)間多多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。只有這樣,你在以后的就業(yè)路上才會(huì)底氣十足。

      給輔導(dǎo)員的一封信19

    敬愛的xx輔導(dǎo)員:

      你好!很高興能夠和你一齊分享我大一這一年的生活心得與體會(huì)。

      學(xué)委,這是我的職位;蛟S我做的還不是很好,或許有時(shí)我也會(huì)偷懶,或許有時(shí)我也會(huì)幫同學(xué)。但畢竟,我用力去把這工作做好了。說真的,這學(xué)委當(dāng)?shù)猛π量嗟。?jīng)過這一職位,我學(xué)到東西也挺多。也因這個(gè)職位,我與教師的溝通較多,對(duì)大部分同學(xué)了解了一些。這些,我很滿足。

      大一,這一年,讓我改變了挺多。記得剛來福州,一切都是陌生的。整個(gè)人很茫然,一瞬間,迷失了自我,十字路口,我該何去何從暈暈的被分配到518宿舍,起初和她們都是不認(rèn)識(shí),日子久了,慢慢相處,也熟悉起來了。每個(gè)人都少不了一些宿舍問題,不可能每個(gè)人性格都一樣,不可能每個(gè)人的習(xí)慣是一樣,矛盾總是有的'。很感激與她們一齊度過大一,我懂得了學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍耐。這便教會(huì)我,做人之道。

      xx班,這是我所在的班級(jí)。這是一個(gè)大班級(jí)。男生70人,女生13人。讀這個(gè)專業(yè),女生也許學(xué)得比較吃力。我們班的人,說真的很可愛,很活潑,很調(diào)皮。很幸運(yùn)能在這樣的班級(jí)學(xué)習(xí),因?yàn)檎娴膶W(xué)到很多,也認(rèn)識(shí)了更多。每人教師,都很負(fù)責(zé)。每個(gè)教師,都很盡力。每個(gè)教師,都很疼愛我們。

      xx輔導(dǎo)員,對(duì)你,我了解不多。但很感激你對(duì)我們的關(guān)心。在學(xué)委工作這一年,多謝你給我的提議。即使我有時(shí)做錯(cuò)了或者偷懶,你都會(huì)和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心,但,在我心里,xx輔導(dǎo)員,就是我們的大家姐姐。很感激你的理解和尊重。相信我們大家會(huì)很開心度過接下去這兩年。

      接下去的兩年,我期待。

    學(xué)生:xx

    xx年xx月xx日

      給輔導(dǎo)員的一封信20

      老師,我從認(rèn)識(shí)您開始一直就這樣認(rèn)為,您與其他老師不同,您給予學(xué)生的愛心要比其他老師多得多,為了學(xué)生您飯不吃覺不睡都可以,記得那次同學(xué)生病您背著跑到醫(yī)院,陪護(hù)一夜到天明,家長來了您才離開去上課。當(dāng)我們以一顆俗人之心去應(yīng)對(duì)人世時(shí),你卻不是,如果每個(gè)學(xué)生都以公正的態(tài)度評(píng)價(jià)您的話,我想您一定是一個(gè)好老師,只要是有利于學(xué)生成長的事您都要過問,即使會(huì)換來非議的目光與言語,您依然以您的認(rèn)真和執(zhí)著堅(jiān)持著白雪般的追求,也許您的人生信條是純潔偉大的。

      學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),您不是按常規(guī)把他叫到辦公室很訓(xùn)一頓,而是在幽靜的環(huán)境中和學(xué)生交流。在操場(chǎng)邊、在假山旁、在草地上,常常看到您與同學(xué)們進(jìn)行著平等而和諧的對(duì)話,您的語重心長,同學(xué)的'含唇點(diǎn)頭,無不體現(xiàn)著您的情真意切;同學(xué)臉上的笑容更讓人感受到您和學(xué)生是在進(jìn)行朋友般的交流。有時(shí),我真想也犯一次錯(cuò)誤,好有機(jī)會(huì)聽聽您的教誨,可我又怕您太累,耽誤您的寶貴時(shí)間。

      您總是對(duì)誰都有信心,再差的學(xué)生到您的面前都能找到歸宿。學(xué)生最怕的就是老師的漠視和不關(guān)心,而您對(duì)誰都一樣,沒有偏心,您把愛給我們每一個(gè)學(xué)生。就連那些我們同學(xué)都認(rèn)為不可救藥的學(xué)生,您也絕不放棄,您的見解就是不一樣,您從不認(rèn)為自己運(yùn)氣不好教到了不好管的學(xué)生,從不讓調(diào)皮的學(xué)生調(diào)班,您說過,有這些調(diào)皮的學(xué)生才可以使老師的生活豐富多彩。我忽然想起小時(shí)侯讀過一篇小說,孔子找紫衣仙翁求治過方略,半路遇一童子,孔子說明來意,童子大笑,從地上撿起一塊石頭,朝馬群中狂奔不止的那匹馬扔過去,馬群立即靜下來,伏地吃草,童子說:“看到?jīng)]有,治國很簡單,除去幾個(gè)害群之馬即可”……后面的故事我記不清了,但童子所說“除去幾個(gè)害群之馬”一直留我心中,可看到您對(duì)那些可惡的學(xué)生還循循善誘,我對(duì)童子之言不敢恭維了,您的信念是:害群之馬也可以成為可造之才,老師,您是正確的。

      對(duì)于目前令許多老師、家長都頭痛的網(wǎng)戀學(xué)生,您冒著遭到網(wǎng)吧老板的白眼和呵斥的可能,中午不休息,晚上不睡覺,去拉他們回到教室里來,您也知道自己的力量太小,找回這個(gè)還有那一個(gè),但是您不管那么多,自己能做多少做多少。您就象一盞燈領(lǐng)著他們走出黑暗的誤區(qū)。

      我被您那顆樂與助人的心感動(dòng)著,牽引著,您的確稱得上是人類靈魂的工程師。

      您從不夸自己做了什么,您總是用自己的實(shí)際行動(dòng)來感化周圍的人。讓一個(gè)一貫調(diào)皮搗蛋的孩子變好是一件多么困難的事情啊,他需要您不斷的進(jìn)行著心靈手術(shù),看到您勞累的面容您也沒有一句怨言,您的韌勁使您多次教育成功。在這里我替曾經(jīng)受過您教誨的孩子說一聲,謝謝了!

      您不怕別人的誤解。您起早摸黑的為學(xué)校的事奔波,要求學(xué)生做到的事您先做到,這是真正的為人師表,有人說您想出風(fēng)頭,但您二十年如一日,默默的用行動(dòng)說明了一切,您在為學(xué)生的成長奔忙,您在為教育事業(yè)奔忙,老師您一定要相信,時(shí)間就有這樣一個(gè)神奇的功用,它會(huì)在若干年后顯明您的不為人知的苦心。

      我們每一個(gè)人心靈深處都有一片戈壁灘,有的人正自己努力,讓它開滿鮮花,而有的人則需要天使的幫助,對(duì)于那些需要幫助的同學(xué),您也許就是天使。

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