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    老師的一封信作文

    時(shí)間:2024-08-27 14:22:57 書信范文 投訴 投稿

    實(shí)用的老師的一封信作文合集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的老師的一封信作文合集八篇

    老師的一封信作文 篇1

    敬愛的金老師:

      您好!

      下午您哭了,我們也很傷心,請(qǐng)您相信,我們一定會(huì)努力使自己變得更好的,不再惹您生氣了。

      從我步入環(huán)山小學(xué)的那一刻起,您就成了我的班主任,還成了我的語文老師。四年來,您辛勤地教導(dǎo)班里的每一個(gè)孩子,用淵博的知識(shí)哺育我們,讓我們從一個(gè)什么都不懂的孩子,慢慢學(xué)會(huì)攀登知識(shí)的高峰。

      您像媽媽一樣關(guān)心著我們,每一個(gè)溫馨的畫面都?xì)v歷在目,讓我覺得無比幸福。雖然有時(shí)您對(duì)我們很嚴(yán)厲,會(huì)板著臉訓(xùn)斥我們,但是我知道在這“冷酷”的背后藏著您一顆火熱的'心。我知道您所做的一切都是為了讓我們能夠更健康地成長(zhǎng),更認(rèn)真地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      在這里,我想向您偷偷地說聲道歉。每次上課時(shí),您總是把課文的內(nèi)容講得很透徹,引導(dǎo)我們從不同角度探究問題,調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。可是,不知為什么,聽著,聽著,我會(huì)情不自禁地拿起筆來,在筆帽上按來按去,或者偶爾會(huì)在書上輕描淡寫地“畫”一下。您一直把我當(dāng)成班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”,大家學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,更加專心地聽講,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

      金老師,您是一位盡心盡職的好老師,您為我們付出了許多許多。您對(duì)我們的愛像陽光一樣溫暖,像清泉一樣甘甜,我真誠地祝福您天天開心!生活美滿!

    老師的一封信作文 篇2

    親愛的黃老師:

      您好!

      今天是教師節(jié),我早早地起了床,吃完早飯,我就急急忙忙地來到班級(jí),想祝您節(jié)日快樂。邁進(jìn)班級(jí)的第一步,我就聽到里面熱鬧的聲音。有的同學(xué)給您送上鮮花,這時(shí),您笑得比鮮花還要艷,有的同學(xué)給您送去糖果,這時(shí),您笑得比糖果還要甜。

      看著您燦爛的笑容,我不由得想起去年發(fā)生在我們班的一件事:有一天,王思諾不小心把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像媽媽一樣,把滿腔的.愛無私地獻(xiàn)給了我們,您把整個(gè)身心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的成長(zhǎng)上。

      您還記得嗎?上個(gè)學(xué)期輪到我們第二組掃地,我把掃把舉過頭頂,和同學(xué)打來打去,玩得正高興的時(shí)候,被您發(fā)現(xiàn)了。您叫我去辦公室,我心里緊張極了。來到辦公室,您臉上露出一副生氣的樣子,大聲說:“付饒,你自己好好想想錯(cuò)在哪里!”我知道自己錯(cuò)在哪,但又不敢說。后來,我不知哪來的勇氣,勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這時(shí),您臉上露出了開心的笑容,溫柔地摸著我的頭,對(duì)我說:“你是班里的領(lǐng)頭羊,可不能帶頭打鬧,記住了嗎?”看著您期待的眼神,我后悔極了,我終于明白您為什么要生氣了,我下定決心以后再也不在教室里打鬧了。

      親愛的黃老師,您就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,再多的話也表達(dá)不了我對(duì)你的感情,我只有說:“謝謝您,我親愛的老師!”我希望你能永遠(yuǎn)像今天這樣開心,快樂!

    老師的一封信作文 篇3

      老師我想對(duì)您說:“你是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小芽,春風(fēng)拂面,讓我綻開笑臉迎接每一天”。老師我想對(duì)你說:“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識(shí)的雨露來滋潤(rùn)我,讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的'美好”。

      老師我想對(duì)你說:“你是浩瀚的大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來指引我,向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?/p>

      老師我想對(duì)你說:“你是蔚藍(lán)的天空,我是一只羽翼未豐的雛鷹,你用愛心為我護(hù)航,讓我有勇氣展翅高飛”。

      老師我想對(duì)你說:”你是肥沃的土地,我是一棵小樹,你用淵博的知識(shí)做養(yǎng)料,讓我茁壯成長(zhǎng)枝繁葉茂”。我們的心里已埋下了希望的種子!是的,要成功必須得努力——當(dāng)別人在操場(chǎng)上嬉戲時(shí),您卻與我們一起在教室中演算、探究,您講的口干舌燥卻似乎沒有停下的感覺;當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時(shí),您卻放棄了屬于自己的生活,依然與我們一起——揮灑汗水。

    老師的一封信作文 篇4

    “可怕”的中學(xué)老師:

    您好!

      很冒昧打擾了您,可我真的想和您談?wù),也好讓我?duì)即將到來的初中生涯有個(gè)準(zhǔn)備。

      在眾多學(xué)哥學(xué)姐的抱怨,與每日的哀嘆中,我決定提起筆來跟您講講“作業(yè)”。雖然有時(shí),題海戰(zhàn)術(shù)很有用,但是太多了反而會(huì)使得其反,任何事,適量就好。因此,我希望在我未來的生活里,不要有三尺作業(yè)!

      在中學(xué)里,我相信老師和同學(xué)之間的關(guān)系更應(yīng)該是朋友,不是嗎?只有這樣,平心而論,才會(huì)傾吐更多的真心。這樣的老師才不是“可怕”,而是可敬、可親了。

      隨著年級(jí)的增高,時(shí)間也會(huì)被壓榨的越來越少。每天都過著三點(diǎn)一線的'無趣生活,會(huì)減少對(duì)生活的熱情與激昂,所以,在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)自己的興趣愛好,在閑暇時(shí)光,做自己最想做的事,讓自己的生活豐富起來。

      未來的生活是無知的,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以,只要做好現(xiàn)在,做好自己,在這喧囂的城市里,才能找到獨(dú)屬于自己的天地!

      致未來的中學(xué)老師,收信請(qǐng)回。

      致此,

      敬禮!

      您未來的學(xué)生

    老師的一封信作文 篇5

      敬愛的胡老師:

      您好!

      在您教我的這兩年多的時(shí)間里,您對(duì)我來說您就像一縷清風(fēng),在炎炎夏日給了我們清涼;您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;您是一位園丁,仔細(xì)地照顧著我們這些小苗。

      胡老師,您還記得我們第一次見面時(shí)嗎?四年級(jí)開學(xué)去學(xué)校報(bào)到時(shí),我就聽說要換老師。我來到班級(jí)里,就十分好奇地打量著您,看著您那認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪,心里暗暗猜測(cè)您可能是一位非常嚴(yán)厲的老師。然而就在第二天,我改變了我的看法。因?yàn)槲沂桥慕M長(zhǎng),當(dāng)我拿著語文書去給你批預(yù)習(xí)時(shí),你看著我的書,微笑著說:“你的字可真漂亮!”我有些不知所措,不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的'聲音讓我覺得您一位和藹可親的老師。

      您不僅和藹可親,還很關(guān)心我們的身體。

      就在前幾天,我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂怡同學(xué)在下樓梯時(shí),一個(gè)不小心,滑倒了,坐在了樓梯的臺(tái)階上,和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂怡扶回了班級(jí)。馮樂怡坐在椅子上,眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。您立刻叫同學(xué)幫她倒了杯熱水,還一邊問她能站起來嗎,馮樂怡坐在那里,一動(dòng)也不能動(dòng)。您一邊安慰她,一邊給馮樂怡的父母打電話。您焦急的樣子讓我們感受到了您對(duì)我們那母愛般的關(guān)心。

      胡老師,多少個(gè)日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你走過,你把知識(shí)留下,把精彩送給別人。這就是你,我敬愛的胡老師!你會(huì)為一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成才,一路的酸甜苦辣,一聲聲感激,會(huì)讓你甜蜜永久!

      祝您身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年9月13日

    老師的一封信作文 篇6

    敬愛的語文老師:

      展信安好!

      我曾迷惘于陌生的新升初中門前;我曾沉醉于新鮮的燈紅酒綠當(dāng)中;我曾放縱自己,不顧繁重學(xué)業(yè)。漆黑中一雙手托起了我,緩緩向光源走去,刺眼的暖陽下,抬眸瞥見,您巋然高大的身影。

      我的成績(jī)總是徘徊在一百分上下,怎么也不能提高,您告訴我應(yīng)該多加閱讀,在作文方面拿多幾分!翱醋魑臅?實(shí)在是無聊……”我小聲嘀咕著,爬上落灰的書柜,抽出一本落灰的書籍,封面單調(diào)花紋顯得那樣枯燥,讓我有些不知所措。

      我順手抓起一支鉛筆,在紙上畫了起來。聽筆掃過白紙的“沙沙”聲,可比沒有插圖的作文有趣多了!“小華只有學(xué)會(huì)自律的真諦,管好自己,才能提高成績(jī)。”腦海中忽然浮現(xiàn)出您的面容,耳畔似乎回響著您的教導(dǎo)。尖銳的鉛筆在紙上一頓,斷下一截鉛芯,細(xì)碎的碳屑似乎在指責(zé)我沒有認(rèn)真看書。

      我一怔,攥了攥拳,下定決心翻開扉頁,在前記里講了《臥薪嘗膽》的故事,蛇膽的苦澀直涌我的心頭,這反倒激勵(lì)著我,成為一個(gè)自律的.學(xué)生。您可不知道,自那個(gè)閑暇午后起,我有多熱愛閱讀!我時(shí)常靜坐在一抹陽光下,聽窗欞上的雀兒嚶嚶成韻;享縷縷清風(fēng)拂過我的臉龐;掀起一頁浮黃的書,進(jìn)入新的動(dòng)人篇章;在辭藻中自由地舞蹈,在浩瀚星辰之上盡情飛翔。

      文字,抹去掛在我臉頰上的淚,化作酒窩嵌在我的嘴角。自律,驅(qū)使我邁開步子,撒腿狂奔在人生的賽道上,甩掉懶惰與貪樂,拋懈怠之心于九霄云外。您,默默的教會(huì)我約束自己,您的教導(dǎo)是一條溫柔的韁繩,鞭策我,卻又是那么的小心翼翼。

      我用雙手捧起這副韁繩,堅(jiān)定地望向天邊,暮色被紅光沖散,鱗次櫛比間沖出一絲光亮。下一刻仿佛就是黎明!

      祝

      萬事順利

      xxx

      20xx年7月20日

    老師的一封信作文 篇7

      敬愛的王校長(zhǎng):

      您好!

      今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫這封信的,這里是母校,是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。在母校的六年里,我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷,使我們快樂而高興的成長(zhǎng)起來。我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的關(guān)懷,我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。

      還有六十天,我們就要離開母校了。在離開之前,我想對(duì)我們的'學(xué)校提出幾條建議,這是我早就想說的。

      校長(zhǎng),我們的操場(chǎng)太小了,下了課以后,幾乎沒有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個(gè)花壇、有一片草地,設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。

      同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng),又使的校園變的勃勃生機(jī)。

      校長(zhǎng),我知道這是一個(gè)很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

      祝:

      身體健康

    老師的一封信作文 篇8

    敬愛的賈老師:

      您好!

      小學(xué)畢業(yè)整整一年多了,但我總忘不了您,忘不了您和藹的笑靨,忘不了您講課時(shí)幽默的語言,更忘不了您獨(dú)特的教育方法。

      曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”,都遭受學(xué)生的悄悄唾罵?墒牵鷧s與眾不同,題留得不多,可我們的`成績(jī)卻很好,原因是您重視學(xué)習(xí)的效率,重視學(xué)習(xí)方法。您總是對(duì)我們和藹可親,對(duì)我們既是良師,又是益友。

      您在的課堂上,我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的語言,使我們身臨其境;講解題目時(shí),您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上,時(shí)而指著答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。

      每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們!賈老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂,教會(huì)我們不要死記硬背,指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué);您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑;您教會(huì)我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無私、知恩圖報(bào)。您是一位既幽默風(fēng)趣,又童心未泯的老師。下課時(shí),您總是陪伴我們一起玩耍:上課時(shí),遇到能唱歌的地方,您總會(huì)高歌一曲。班會(huì)課上,您會(huì)一時(shí)興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話……

      賈老師,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我愛,對(duì)我們的關(guān)心!學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得:給人溫暖,給人以愛,是最好的回報(bào)。

      祝您工作順利,身體健康!

      您的學(xué)生:賈艷姣

      20xx.9.2

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