【推薦】老師的一封信作文匯總五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的老師的一封信作文6篇，歡迎大家分享。

老師的一封信作文 篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　您的目光，有愛和慈祥。美麗的月彎彎，勾過(guò)過(guò)往，夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜，我禁不住回憶起我們間的過(guò)往……

　　六年來(lái)，一句句關(guān)愛的話語(yǔ)在我們的心靈奏響，一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔(dān)心與悲傷。上課時(shí)，您輕輕握著粉筆，一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前，字美了，型秀了，心甜了，您的手卻永遠(yuǎn)的哭了。白色的粉筆似一個(gè)無(wú)形的殺手，奪取了您的手嫩白的權(quán)利，一把鋒利的雙刃劍給了學(xué)生知識(shí)，但卻狠狠地給了老師疾苦，一把堅(jiān)固的枷鎖鎖住了您的一只手，但您卻從為努力掙斷過(guò)，因?yàn)槟�知道，如果這樣，學(xué)生怎么辦?

　　有一次習(xí)字課，您手把手教學(xué)，我望著您那操勞過(guò)度的手，張口又無(wú)語(yǔ)，您沖我笑了，使我無(wú)論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的.懊悔，我哭了，一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面，花朵嗚咽了，大樹啜泣了，就連斑駁陸離的雜草也無(wú)語(yǔ)了，一天的二十四個(gè)小時(shí)都徘徊在了那一瞬間。

　　謝了，您的無(wú)怨無(wú)悔。

　　謝了，您的執(zhí)著追求。

　　謝了，您的諄諄教誨。

　　如果我們會(huì)飛，那就讓我們?cè)诳罩型Ｒ煌Ｐ�，再次俯看這個(gè)世界，也許會(huì)感到好一些……

　　星辰的逆轉(zhuǎn)，歲月的輪回，六年過(guò)去了，我們就要跨入中學(xué)的門檻，到那時(shí)我們一定牢記您的教誨，思念會(huì)抹去不快，就像飄零的可以是花，但絕不會(huì)是春天……

老師的一封信作文 篇2

　　親愛的楊老師：

　　您好！

　　與您的最后一次見面，現(xiàn)在算算也快有三年之久了，很慚愧，在這段時(shí)間里學(xué)生未能為您捎去哪怕是只字片語(yǔ)的問(wèn)候，但愿借這次機(jī)會(huì)能夠彌補(bǔ)這份重重的遺憾。希望我這篇短短的問(wèn)候能穿過(guò)三年空白的時(shí)光抵達(dá)你們的身邊，讓您在這個(gè)冷雨敲窗的季節(jié)里還能升騰起一份久違的溫暖。

　　“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”這句詩(shī)應(yīng)用于此，竟是有種應(yīng)情的悲哀。老師，您近來(lái)一切都還好嗎？學(xué)校的一切還是原來(lái)的模樣嗎？鳳凰樹緋紅的花瓣是否還會(huì)像精靈一般在風(fēng)中漫舞？那只古老的笨重的鐘還在嗎，是否會(huì)發(fā)出低沉的聲響，回蕩在校園之中，驚醒了葉間恬睡的.鳥兒？那些綠綠的芒果樹長(zhǎng)高了嗎？它們的果子是否擠擠挨挨掛滿了枝頭，嘗著有種未成熟的青澀，像極了當(dāng)初的我們？

　　仿佛一部電影被精心選取好的場(chǎng)景，陽(yáng)光在樹影婆娑中投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光，細(xì)小的塵埃在陽(yáng)光下漂浮，舞動(dòng)。您站在講桌前，細(xì)細(xì)地為我們講解課文，臺(tái)下昏昏欲睡的學(xué)生們睫毛間還懸掛因悶沉打呵欠時(shí)的淚花。時(shí)光寧?kù)o而安詳。

　　“雅璇，這道題回答一下�！�

　　我起身，面對(duì)空空的黑板，那沾著粉筆灰的講臺(tái)，是您曾經(jīng)站著的地方，抬頭往外看，六月的陽(yáng)光毫不收斂它的光，逼迫我交出內(nèi)心最后的溫暖。這才想起那時(shí)我在小學(xué)的最后一天，眼前兩個(gè)時(shí)空交匯，大有種物是人非的憂傷。我這才明白我有多么想回到當(dāng)年的時(shí)光，我終究是個(gè)念舊的孩子。

　　關(guān)于最后一天，還有一個(gè)場(chǎng)景，是您因腿傷倚在背靠椅上，眼神溫暖得像一束陽(yáng)光，還記得您最后對(duì)我說(shuō)的話是：雅璇你要努力。我說(shuō)：好。我是一個(gè)淡然接受祝福的孩子，我的回答一如我的態(tài)度，淡淡的，剛進(jìn)入立人時(shí)，我遇到了許多的強(qiáng)者，他們很強(qiáng)，壓力會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)滲入皮膚，然后一點(diǎn)點(diǎn)撕碎我初時(shí)的驕傲。曾經(jīng)在最冷的夜里，不經(jīng)意想起您的話，盡管它不長(zhǎng)，卻像一簇火苗，沒有熾熱的溫度，只是足矣溫暖我的那片雨季。老師，謝謝您！

　　現(xiàn)在，立人的學(xué)習(xí)節(jié)奏依然匆匆，但我已經(jīng)開始適應(yīng)了它的步伐；在這個(gè)強(qiáng)者如林的時(shí)代里，我從沒贏過(guò)，甚至被別人甩得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)帶著傷繼續(xù)微笑著出發(fā)——這大概也可以看成是一種成長(zhǎng)吧；這兒的老師人很好，和您一樣，有著溫暖的目光和陽(yáng)光般的微笑；學(xué)校還很積極地準(zhǔn)備感恩活動(dòng)喔，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，現(xiàn)在的我，偶爾還會(huì)為以前的不懂事而懊喪呢。

　　而今，我已站在通過(guò)高中的渡口，回首這所已經(jīng)陪伴我將近兩年的學(xué)校，內(nèi)心竟油然而生一種不舍，或許是因?yàn)椋�這里曾給我那么多的愛與關(guān)懷吧

　　有時(shí)候會(huì)不由得產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往——老師，長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名作家，用自己書寫的文字勾繪一個(gè)個(gè)能打動(dòng)人的故事，雖然現(xiàn)在我的文字不夠優(yōu)美，構(gòu)思不夠精巧，但“有志者事竟成”，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，對(duì)嗎？

　　祝：

　　開開心心！

　　身體健康！

老師的一封信作文 篇3

老師：

　　您最近好嗎?

　　噢，您不好。當(dāng)考試一步步走近的時(shí)候，您的笑容在一點(diǎn)點(diǎn)消失，一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間吞沒，此時(shí)此刻，您的笑容被惱火的心情覆蓋了……

　　辦公室里，您拿著紅鋼筆在奮筆疾書，比以前更加努力的批改作業(yè)，汗水也應(yīng)早已浸透您的衣背，您全然不顧。我知道，您是為我們好。

　　教室里，您用生氣的語(yǔ)氣給我們講題，一遍遍講，一次次生氣，誰(shuí)不會(huì)，您越發(fā)生氣。有時(shí)候，您忍耐不住，摔了東西。我也知道，您是為我們好。

　　在您一次次幫助下，我們進(jìn)步了;在您一次次鼓勵(lì)下，我們長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)比以前更好了�？墒牵�您的笑容沒了。

　　“再勇敢的人，也有絕望的時(shí)候……”

　　“再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有脆弱的時(shí)候……”

　　“再自信的人，也有失望的時(shí)候……”

　　這幾句話，我們是在您無(wú)微不至的關(guān)懷下總結(jié)下的;是在您無(wú)限教育關(guān)愛我們反省下的'。這些話，是告訴我們的。如今，我們也有話衷心的告訴您:

　　“再努力的人，也有放松的時(shí)候……”

　　“再勤勞的人，也有悠閑的時(shí)候……”

　　“再惱火的人，也有微笑的時(shí)候……”

　　我們想告訴您，勸告您:老師，我們努力了，您別再批作業(yè)要放松;老師，我們勤勞了，您別再東奔西跑，您也要悠閑;老師我們長(zhǎng)大了，您別再生氣了，讓您的笑容再次出來(lái)曬曬太陽(yáng)吧!

　　之所以有了您的期待，有了您的鼓勵(lì)與支持，有了您的笑容，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才長(zhǎng)出了愛迪生!

　　老師 ，笑容才是最重要的!

　　愿您常把笑容掛臉上，抹不掉，去不了。

　　希望您有笑容的學(xué)生!

　　20xx年XX月XX日

老師的一封信作文 篇4

華老師：

您好！

　　開學(xué)報(bào)到時(shí)，我沒有在學(xué)校走廊上、教師、辦公室里看到您的身影，不知道您去哪里了？

　　當(dāng)郭老師告訴我們，您掉到南校區(qū)了，我的心里瞬間空落落的，想到以后在學(xué)�？赡茉僖部床坏侥�了，聽不到您幽默風(fēng)趣的講課時(shí)，心里很不是滋味，因?yàn)楹湍鷥赡陙?lái)的朝氣相處的畫面歷歷在目：您常常瞪著您的大眼睛來(lái)嚇唬我們；您常常課間不休息，來(lái)給我們?cè)u(píng)講作業(yè)，雖然經(jīng)常被您罵“笨蛋”和“傻瓜”，但是——“打是親罵是愛”，您是因?yàn)閻畚覀儾帕R我們的，對(duì)嗎？在課堂上，您常常給我們下套兒，出一道題卻不給我們看問(wèn)題是什么，還問(wèn)我們能做嗎，我們呢也傻乎乎的'說(shuō)“能”，但是在做的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，呵呵！我們真傻！在課堂上，每當(dāng)講到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，您總是猛地將聲音提高——大聲的說(shuō)“看這里！”“注意了！”“聽著！”……說(shuō)實(shí)話，剛開始我對(duì)您還有一絲絲怨氣，可是現(xiàn)在，您走了，我卻想你了，真是“失去后才知道珍惜”！華老師您知道嗎？我很想念你——

　　想念你的憨笑；您那優(yōu)哉游哉的企鵝步，您陰險(xiǎn)的笑容。其實(shí)我最想念的還是您與我一起度過(guò)的一個(gè)課間：

　　那個(gè)時(shí)候，我讀四年級(jí)，班上很流行一個(gè)叫“翻繩”的小游戲。那個(gè)課間，我和韓夢(mèng)妍正在玩著，我們倆玩得可起勁了！這時(shí)，您走過(guò)來(lái)，用一口字正腔圓的重慶話對(duì)我們說(shuō)：“玩翻繩？玩得怎么樣？”我和韓夢(mèng)妍遲疑著，不敢回答，我們知道您有——滿滿的套路！稍一個(gè)不小心，進(jìn)一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。一步步步入了您埋好的“陷阱”里。我想：好不好呢？不好？我也不差呀！好萬(wàn)一中套怎么辦？于是，我說(shuō)了一個(gè)折中的：“還可以！”您說(shuō)：“還可以呀？我們兩個(gè)來(lái)耍一盤兒，干不？”我不假思索的說(shuō)：“來(lái)就來(lái)！有什么不敢的？”我們倆站在后門翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，翻了大半個(gè)課間，最后，還是您翻的一個(gè)圖案把我難住了呢！我目瞪口呆的看著您，您“嘿嘿”一笑，瀟灑的走了！天��！華老師您還會(huì)這個(gè)呀，牛B！佩服！

　　我還想念您的“華氏作業(yè)福利”；想念六一節(jié)上您像一個(gè)大哥哥一樣，跟我們嘻嘻哈哈；令我印象最深刻的還是您扮演的圣誕老人，您從朝陽(yáng)樓里跑出來(lái)，傻傻的跟我們打招呼：“大家好！我是圣誕老人，我又回來(lái)了，來(lái)給您們送禮物啦！”這一幕，我記憶猶新，難以忘卻。您走了，或許我們?cè)僖惨姴坏侥莻�(gè)憨態(tài)可掬的圣誕老人了吧！再也看不見您的傻笑了吧！再也聽不見你對(duì)我們的“叫罵”了吧！再看不到您的“佛山無(wú)影腳”了吧！再也看不到一個(gè)身體肥碩的老師，夾著文件夾匆匆走過(guò)的身影了吧？那——我們畢業(yè)時(shí)，您會(huì)回來(lái)看看我們嗎？

　　師承華山，吾之大幸！

　　華老師，感謝您對(duì)我們這兩年來(lái)的循循善誘，諄諄教導(dǎo)。教師節(jié)到了——

　　祝您：

節(jié)日快樂(lè)！

　　您的學(xué)生：楊文君

老師的一封信作文 篇5

敬愛的老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一晃5年過(guò)去了。在你的諄諄教育下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現(xiàn)，你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái)，你在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，你是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心里，你更像一座座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的膀臂，托起祖國(guó)的希望。

　　是你，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花。是你給了我打開知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙；是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì)，每一次的表?yè)P(yáng)。

　　有人說(shuō)老師是園丁，培養(yǎng)出一批批棟梁之才，以偉岸的'身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說(shuō)老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向；有人說(shuō)老師是芭蕉葉，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　老師是你給予了我自信，給予了我愛。現(xiàn)在這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲，即使黃沙卷起，也帶不走我的感恩之心。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是你的精神寫照嗎？

　　祝你：

　　身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生 尹柏禧

【老師的一封信作文】相關(guān)文章：

給老師的一封信作文 給老師的一封信作文02-25

給老師的一封信作文：給敬愛的老師一封信三-一封信作文01-25

給老師一封信作文02-10

(精選)老師的一封信作文10-13

(經(jīng)典)給老師一封信作文10-14

老師的一封信作文【精選】10-15

給老師一封信作文（經(jīng)典）10-18

【精選】給老師一封信作文10-12

[精選]老師的一封信作文10-04

(經(jīng)典)老師的一封信作文10-19