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【必備】一封信作文600字合集九篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一封信作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信作文600字 篇1
敬愛的校長：
您好！轉眼間，六年的小學生涯就要畫上圓滿的句號了。回顧六年來生活中的點點滴滴，不禁感慨萬千。是�。≡谶@六年里，校長和老師付出了多少汗水，陪我們走過多少個春夏秋冬。在即將離別之際，就把我的建議當做離別的禮物送給母校吧！
學校是學生成長的搖籃，為了學生有一個強壯的體魄，我們每天都堅持跑操。但是操場上的`跑到一跑起來就塵土飛揚，嗆得學生們直咳嗽。因此，我建議校長把跑道改成塑膠跑道。這樣，不但是學生不再吸入塵土，而且也為旁邊的花草樹木減輕“負擔”，豈不是一舉兩得？
其次就是洗澡問題�！皭勖乐�，人皆有之”因此，每個同學都愛洗澡，但有為洗澡而苦惱。首先進浴室時，同學們都爭著往里跑，結果把盆都擠爛了，而且進去后地方小，經常踩到別人，好容易可以洗澡了，剛進去就因地滑而摔倒了。因此，我懇求校長把浴室擴建德大一些，多加幾個淋浴器和下水道，這樣，盆擠不爛，而且地方大，又避免了滑到現象。校長，您說呢？
最后一個就是圖書太少。大家都知道，在現代社會，沒有知識是不行的�？墒菍W生們的知識光從課本上學到，即使有機會去看圖書，也就那么幾十分鐘，所以，希望校長多買一些圖示，把圖書開放的時間長一些。這樣，學生的知識廣了，長大后對祖國才有用。校長，我相信您一定會同意的。
希望校長能考慮并接納我的意見。最后祝學校日臻完善，校長和老師身體健康，萬事如意!
此致
敬禮！
一名學生：小明
20xx年4月5日
一封信作文600字 篇2
親愛的李心彤：
你好
近幾天你經歷過什么有趣的事嗎？
��！作為你的好伙伴，好搭檔，我想對你說的話簡直太多太多了，借這次給你寫信的機會，我就一吐為快吧。
我很喜歡看你笑，因為在我認識你之前，你的臉上總是掛著一副嚴肅沉思的表情，看起來好像很“難”見到你笑似的。和你交了朋友后，不但由于你的影響我的成績提高了很多，你也經常笑了。
說實話，能和你交朋友，我真的很榮幸。想到以前，我還是一個中游的學生，交了不少壞朋友，還常說臟話，覺得跟你學習這么好的同學根本沾不上邊，只能看著眼饞罷了。沒想到偶然的.一次機會，咱們兩個竟然交了朋友，并且兩人之間的友誼越來越深厚了。自從交了你這位高尚之友，我的學習成績不但提高了，壞習慣們也都自覺地跑到了“公安局”自首去了，還被老師評為“優(yōu)等生”。要是沒有你的指點與幫助，哪里來的我現在的成就，當然，也有其他人的幫助與指點，不過我還是覺得你對我的幫助是最深刻的！從你身上我學到了好多，認識到了好多。看來，你和那些曾經幫助過我的人都是我成功的“加油站”呀！
話回到現在的校園生活，看來這時我們已經成為最親密的伙伴了，上課我們積極地回答問題，比賽誰把老師的問題理解的更徹底，更具體；下課我們總是幾個人湊在一堆兒，做一下課后總是總結一下今天的學習內容，或者開開心心地玩游戲，生活過得緊張而快樂，忙碌而充實，我甚至已經覺得學習是一種放松，一種享受。
呵呵，老說你了。除了你，我還要感謝我們班的“老鷹”、“偉�！�、“地震”、“小鵬子”，他們在學習上也給了我莫大的幫助。另外，楊晶也是我最親密的朋友之一，她總是熱情地幫助我，幫我解決過不去的坎坷，我一有什么心事總是最先向她說。“小鵬子”雖然很頑皮，但他的內心卻是淵博的，他平常都讀很多書，積累了很多知識和好詞好句，等到學哪方面知識的時候正好能派上用場，也給了我們很多啟示。
真高興，有你這樣的好朋友，我也知足了。
一封信作文600字 篇3
親愛的：
再過幾天就是你生日了，不管你生日怎么過，我都會陪在你心里，為你點燃24根蠟燭：）過往的二十三年[人生]里，我們一開始除了爸爸媽媽誰也不認識，然后，慢慢長大認識各種各樣不同的人，這些人有的會一直和你在一起，大多數最后會和你完全沒有關系。但是，不管哪種，你都要感謝他們曾經出現在你生活里，因為這些人你才變得更好，更懂事，更懂的珍惜。馬上就24歲了，你別嫌我嘮叨，因為這次不嘮叨就得一年后了。其實有時候我很矛盾，一方面隨著你年齡的增長，我希望你越來越大氣，成熟，穩(wěn)重；可一方面呢我不希望你這樣，我希望你還像原來一樣！傻樂吧唧的對著太陽樂著，無論身后的影子有多黑！但是我知道，我擔心再多也沒辦法幫你，因為你總要與時俱進的。只是希望以后別太逞強，不要太掘。也許在外人看來24歲的你應該成熟了，可我知道大部分時間里你還是個baby.Baby到一點小病就有可能要了你的命。還有，有時候回頭看看你寫的`微博，讓我有些擔心，太過憂郁其實不適合你，憂郁大發(fā)了就成抑郁了，快些調整過來吧。喔！你看看我又說大實話了，我又犯跟你一樣的毛病了，你爸不是常常跟你說嗎，這個社會是聽不得實話的，耿直討人嫌！雖然在你很小的時候大人們教育你時說的都是滿嘴的仁義道德，什么要做個誠實的孩子正直的人！但是可能這些品德也只適合孩童世界！我知道這也是你不想長大的原因！不過沒關系！我相信你可以應對好！就算被磨平你也是鵝卵石里最尖的那顆！而且是很大的一顆！往后的日子里，你必須要學會面對孤單適應一個人，遇到任何事情都要想著讓自己解決，不要懇求別人幫忙，自己能做到的事情一定要親力親為，不要去麻煩任何一個人！好啦好啦，最后，希望你是你，自由，無拘無束，堅持自己當初的堅持！小小云祝曉云生日快樂！生日快樂�。m然還沒到）[/微笑]
一封信作文600字 篇4
精選小學四年級作文：給代老師的一封信
尊敬的代老師：
您好！
我是您的學生——斯玉楠。我想對您說聲對不起，感謝您一直以來對我的辛勤栽培�？山洺Ｈ悄鷼獾奈�，總是做出一些令您不滿意的事情，這一點請您原諒。
代老師，我有許多的煩惱想對您說。您還記得我那次給大家改考卷的事嗎？給我分配的任務是改閱讀部分，雖然我也很認真的對待，可還是出了錯——給同學們改錯了。后來您批評我，說我閱讀部分也做得很差，我的眼淚不由自主地流下來了。在那刻里，我做了一個決定：從此再也不給同學們改考卷了，不是因為我自私，因為我自己的.閱讀部分確實不很好！老師，我需要得到您的指導。您也知道我是一個很笨的孩子。每次您講課時，我只有最簡單的問題才會舉手。我在我們班上是一個中等生，成績不太好，是一個不起眼的孩子�？墒悄鷧s愿意信任我讓我當班上的紀律委員！代老師，謝謝您！紀律委員這一職務，我做的并不好，如果不是您一直相信我能做好，我可能都沒有勇氣站在講臺上，說“安靜”二字。
我的成績不好，爸爸媽媽也常為我操心，我十分愧疚。爸爸媽媽才三十幾歲，頭上就已經有了白發(fā)。我常常責怪我自己，為什么讓這么多人操心，我真想對您們說聲“對不起”！
代老師，您這么辛苦，我十分感激。大家都說：“老師是辛勤的園丁——把花香奉獻給世界，自己卻累得直不起腰；老師像蠟燭一樣熔化了自己——照亮了別人！老師一生的心血都花費在我們這些學生身上，您們不辭辛苦地播撒著智慧的種芽，讓我們長大成才，成為祖國的有用之人！
老師，我一定好好學習，不辜負您的殷切期望，等我長大以后學成歸來，為祖國的建設做出一番努力。
祝
您身體健康！
您的學生：斯玉楠
年月日
一封信作文600字 篇5
親愛的災區(qū)小朋友們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。春姑娘踏著輕快的步伐，告別了這座城市。但在春天中發(fā)生的大事——“5.12”四川汶川大地震，我們將永遠地將它鐫刻于心，畢生難忘！那一幅幅令人為之動容的畫面，似乎仍在眼前，揮之不去……
5月12日，隨著一聲聲山崩地裂的巨響，汶川被夷為平地。頓時，叫聲、喊聲、哭聲一浪高過一浪。剎那間，哀鴻遍野，大海嗚咽，每個人都在為逝者哀悼著。地震中，多少人流離失所？多少家庭支離破碎？多少幸�；绎w煙滅？電視上，那不斷攀升的死亡人數觸動著每一個人的心；地震現場，解放軍們都在爭分奪秒地搶救著傷者。一幅幅觸人心弦的畫面，令人不禁潸然淚下。收回記憶的絲線，我想對你們說：“天災無情，人有情！或許，你們在地震中失去了家園，但請記�。褐袊肋h是你們的家！或許，你們在地震中失去了親人，但請同樣記住：中華人民永遠是你們的親人！或許，你們已經對生活失去了希望，那么，請別氣餒，‘陽光總在風雨后’，‘不經歷風雨，怎能見彩虹’？人的'一生總需要經歷挫折，不要灰心，你們應該堅強起來，樂觀起來，在逆境中學會做人！”
那512根蠟燭，是我們對你們的祝福；那512個色彩艷麗的氣球，是我們對你們的企盼！逆境創(chuàng)造人才，希望你們也能告別那段悲慘的經歷，樂觀面對生活，昂首面對挫折。我相信，自強不息的你們，是命運的掌控者，是生命的強者！你們務必會放下悲傷，懂得“把握現在，就是把握未來”這個道理，認真學習，好好生活的吧！希望你們能夠做到！祝你們學業(yè)進步、笑口常開！
你們的朋友：
一封信作文600字 篇6
張奇滟同學：
你好！
去年在棗林灣做拓展訓練時，我們很有緣地認識了，并且成了好朋友。今年春天，我想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)是一座歷史名城——揚州。
當你順著高速公路懷著激動的心情來到這個風景如畫的城市時，你會感到這一切都是那么的清新。路的兩旁井井有條的'種著綠樹，小草寶寶在大地媽媽的懷抱中搖頭晃腦，十分惹人喜愛。再往前走一點，你就會看到一個大標牌，上面寫著：國家5A級風景區(qū)瘦西湖。是的，當你春天走進瘦西湖，就會發(fā)現那是多么如詩如畫的景象。瘦西湖環(huán)繞著整個公園，湖上橫跨著一座古老的橋，那就是五亭橋。走上五亭橋，俯看瘦西湖，湖上所有景色便映入眼前：小船在湖水中慢慢“走”著，仔細一看還會看見幾只野鴨在湖里慢慢散著步，令人賞心悅目。湖邊站著柳樹姐姐和桃樹妹妹，她們排著隊：“三步一柳，五步一桃。”這時，郁金香們也不甘示弱，穿起了絢麗多彩的禮服，一個個爭先恐后地向人們炫耀自己的美姿。走著走著，你會看到一個通高306米的白塔。關于白塔還有一個故事呢：“乾隆在游覽瘦西湖時突然說想要一座白塔。于是一位鹽商在一夜之間用鹽包堆起來了一座白塔.”這就是白塔的由來，好玩吧。其實，揚州還有一條不得不提的老街——東關街。
走進東關街，映入眼簾的是那仿古的建筑和那比肩接踵的人群。在這條古色古香的東關街上，各式各樣的商品和各種美食佳肴在這里聚集。揚州有名的四美醬菜便在這里，在清朝時，揚州的醬菜就被列為宮廷御膳小菜了。四美醬菜具有鮮、甜、脆、嫩四大特色，醬香濃郁，色澤自然光亮，讓人吃了回味無窮。再往前走，一些紡織店出現在眼前。那里面的絲綢誰見了都會贊不絕口。絲綢光滑得猶如抹了一層油，薄如蟬翼，五彩斑斕。
聽了我的介紹，你一定動心了吧！來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我會張開雙臂歡迎你的到來。
祝你生活愉快！
你的好朋友 xx
20xx年10月8日
一封信作文600字 篇7
不相識的小朋友：
我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學五年級的學生。我是在《少年大世界》這本書中認識你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨到的構思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現在在進行“手拉手”活動，趁此好機會，我想和你建立起友好的溝通關系，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長補短，彼此提高。對了，你還不知道我叫什么名字吧！我叫李汐，你叫什么名字呢？我的爸爸媽媽雖然只是普通的農民，但是他們很愛我，為了給我創(chuàng)造良好的學習條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個周末都要陪我去學習英語，現在我的英語也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動物，我家養(yǎng)了三只小貓，二只小狗，它們都非常可愛。如果它們丟了，我會很傷心的`，你也喜歡小動物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時會發(fā)生一些不愉快，但都會很快地原諒對方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學老師，更喜歡這個溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉(xiāng)美不美呢？我的家鄉(xiāng)在我的眼里，一年四季，都是一道亮麗的風景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們在樹下乘涼，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉(xiāng)美嗎？我也很想知道，如果你愿意和我做朋友，下次回信時介紹好嗎？我愿意和你一同分享！你的家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學習成績怎么樣呢？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實就是迫切的想和你結成朋友關系呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴厲嗎？如果有機會，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信哦！
祝你開心幸福
永遠的快樂 一位不相識的小朋友：李汐
一封信作文600字 篇8
尊敬的接送學生車輛駕駛員：
你們好！根據市公安局、教育局聯(lián)合下發(fā)《關于印發(fā)
1、駕駛人應當具備以下條件：①持有相應準駕車型駕駛證 3 年上；②3 年內未發(fā)生過致人傷亡交通責任事故、沒有記滿 12 分記錄、沒有飲酒和酒后駕駛記錄。
2、學校專用校車和承租運輸公司的非專用校車，要符合《機動車運行安全技術條件》（GB7258-20xx）第 2 號修改單規(guī)定的標準、《校車標示》（GB2415-20xx ）和《專用小學生校車安全技術條件》（GB24407-20xx）標準。
3、堅決杜絕使用非法改裝、拼裝等不符合標準的.車輛接送學生；嚴謹低速載貨汽車、三輪車、拖拉機等非法客運機動車接送學生。
4、嚴謹接送學生車輛超員、超速、飲酒和醉酒后駕駛。
5、對家長合租的接送學生車輛駕駛員要主動到轄區(qū)部門接受交通安全宣傳教育。
6、接送學生車輛必須參加機動車交通事故責任強制險、駕乘人員險和承運人責任險。
7、除定期檢查外，接送學生車輛每學期開學前應當進行一次安全技術檢查，檢查合格后，方可投入運營。
8、接送小學低年級和幼兒園學生的自備和長期租用車輛，學�；蛴變簣@應安排隨車照管人員。
9、為廣泛宣傳安全常識，學校定于20xx年xx月xx日（星期四）召開家長會，時間是上午8：30。各位家長必須按時到會。
學生簽字： 家長簽字：
二零xx年xx月xx日
一封信作文600字 篇9
敬愛的王老師：
您好！
時光荏苒，一轉眼間，2191天的歲月就只剩下短暫的30多天了。在這即將離別的日子里，我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
我1‐5年級時，作文一直是我的頭號難題。常常趴在桌子上，打開本子，然后把筆咬上半天，才在那白白的作文本上寫下一個字。我以為我的小學歲月就會這樣度過，但是，每想到，在小學最后的時光里，上帝把您派給了我——
依然清晰的記得，那是上學期期末考試后的一天。我趴在書桌上，擔心著我這一次期末考試的分數和那一張令人羨慕的獎狀，心中就如十五個吊桶打水——七上八下，一點底兒都沒有。雖然大屏幕上放著好看的動畫片，可是我一點都看不進去。
就在這時，您走了進來，微笑著跟我們說：“這一次大家都很努力，考得也普遍不錯。我們班有兩位同學的作文寫的還相當好�！蔽乙宦�，心想：哎，肯定是***和***了，她們的作文可以只是班級里公認的優(yōu)秀，哪像我……“特別是薛潔瑩這一次的作文，寫的格外的出類拔萃，還被批卷的.老師當做范文朗讀呢！”您稍加停頓又說道。我聽完后，眼鏡都差點從鼻梁上掉了下去。
也就是從那一次吧，在您有心或無心的表揚中，我重拾了自信，漸漸地開朗起來。我的作文也比原來出色了，寫作文也沒先前那么痛苦了，甚至成了一件趣事。
慢慢地，您開始有意的給我提供磨練我自己的機會——參加各種各樣的作文比賽。我在這種種挑戰(zhàn)和鍛煉中，信心和水平有都上了更高的一層樓。
在我的心目中，您就是那夏日的清風，讓人覺得涼爽；您就是那冬日的暖陽，讓人覺得溫暖；你就是那誨人的紅燭，讓人覺得光明……如果不是您，怎會有如此活潑開朗的我？如果不是您，怎會有如此自信優(yōu)秀的我？
在這離別的日子里；在這傷感的日子里；在這多情的日子里；在這多情的日子里；在這然人充滿深深眷戀之情的日子里。我真誠的向您道一聲：王老師，謝謝您！
祝工作順利！桃李滿天下！
您的學生：
20xx年5月8日
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