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【熱門(mén)】給老師一封信作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的給老師一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
親愛(ài)的李老師:
你最近過(guò)得好嗎?身體健康嗎?
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在桂花崗小學(xué)5年了,還有十多天就要畢業(yè)了,時(shí)間這個(gè)東西,過(guò)得時(shí)候并不覺(jué)得快,可當(dāng)我過(guò)了幾年再回首的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的模樣也不像小時(shí)候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業(yè)了,我就要升入六年級(jí)了,在小學(xué)的回憶有很多,有開(kāi)心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數(shù)學(xué)題,在一起,有說(shuō)有笑的玩耍。
有一次,也就是您有病的那時(shí),您的病其實(shí)已經(jīng)很?chē)?yán)重了,你本來(lái)可以靜靜地休養(yǎng)一段時(shí)間,但您卻沒(méi)有,您自作主張的回到了班級(jí),為的就是給我們講課,讓我們不再讓五年組老師輪流來(lái)上課,我記得您那時(shí)候根本就坐不下去,您在上課的時(shí)候站著給我們講課,您再下課的時(shí)候,只能趴著休息,那一次照相,本來(lái)是要老師坐在同學(xué)們的前面的`,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因?yàn)槟鷵?dān)心會(huì)擋到我們其中的某一位同學(xué),你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細(xì)看那張照片,真的找不到您的身影。
還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來(lái)去齊齊哈爾參加一個(gè)會(huì)議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說(shuō),您一定要給我們放學(xué)。這句話(huà)其實(shí)我們并沒(méi)有在意,可這句話(huà)卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節(jié)課,外面淅淅瀝瀝的下起來(lái)小雨,后來(lái)越下越大,越下越大,我們都以為您不會(huì)來(lái)了,就連班長(zhǎng)也這么認(rèn)為,可是您總是出乎我們的意料,我們快要放學(xué)的時(shí)候,您進(jìn)入了教室,看見(jiàn)您就像一個(gè)雨人似的,我們的心里頓時(shí)涼了一陣,您為了您對(duì)學(xué)生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因?yàn)樽屚瑢W(xué)們做一個(gè)說(shuō)到做到的人。
李老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽(tīng)到都會(huì)入迷;李老師,您總是威脅我們,說(shuō)考不好就找家長(zhǎng),可到時(shí)候你又不照你說(shuō)的做;李老師,每當(dāng)我們考試成績(jī)下降的時(shí)候,您給我們的并不是責(zé)備,而是鼓勵(lì),讓我們重新有了信心。您每次嚴(yán)厲的管教,都是您對(duì)我們負(fù)責(zé)。我想問(wèn)大家一句,你們有這樣負(fù)責(zé)任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開(kāi)你了,你也要重新適應(yīng)一個(gè)班集體了,時(shí)光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的張老師:
良師益友,可以給你自信,無(wú)微不至的關(guān)心,可以在你遇到困難時(shí)毫不猶豫地上前伸出手幫助你,我的啟蒙老師——張老師,您就是我的良師。
您就猶如那及時(shí)雨,而我們則是干枯的小苗,在我們幾乎完全絕望之際,您突然到來(lái),給了我們鼓勵(lì),給予信心;您就猶如那辛勤的園丁,而我們則是柔弱的花兒,在我們遇到打擊之時(shí),您突然伸出援手,給我們力量,給予幫助。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),走進(jìn)陌生的大門(mén),走進(jìn)陌生的環(huán)境。我只能依偎在家人身旁,跟著家人毫無(wú)頭緒的'向前走。這時(shí),迎面走來(lái)了一位老師。她,就是您——張老師。您拉著我,走進(jìn)一(4)班。當(dāng)家人的身影漸漸遠(yuǎn)去時(shí),我急得快要哭出來(lái)了。是您,安慰了我,讓我平靜了下來(lái)。
在以后的日子中,您的數(shù)學(xué)課是我最期盼的。那時(shí)的數(shù)學(xué)課,并不像現(xiàn)在這般難。黑板上那一個(gè)個(gè)陌生的數(shù)字,在您的講解上,我知道了誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友。在后來(lái)的數(shù)學(xué)課上,我更努力的聽(tīng)講了。
可在下學(xué)期的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了才剛剛熟悉的校園、朋友、您,我又要重新開(kāi)始熟悉新的環(huán)境了。
不過(guò)到了三年級(jí),我又轉(zhuǎn)來(lái)了這里。幸運(yùn)的又和您見(jiàn)了面。雖然以前的一(4)班變成了三(2)班,可只要看見(jiàn)您,我就又熟悉了許多。
后來(lái)出于您對(duì)我的信任,您讓我負(fù)責(zé)檢查班上同學(xué)們的紅領(lǐng)巾胸卡佩戴情況,雖然這個(gè)職位并不怎么大,可我卻立志要當(dāng)好這個(gè)官,因?yàn)檫@是您對(duì)我的信任!剛開(kāi)始的日子,我認(rèn)真負(fù)責(zé),每個(gè)人都不放過(guò)。可過(guò)了些日子,我就不再那么敬業(yè)了,馬馬虎虎,覺(jué)得應(yīng)付應(yīng)付得了,何必那么認(rèn)真呢?
您看見(jiàn)我很不負(fù)責(zé),又看見(jiàn)班上有很多人都沒(méi)戴,就嚴(yán)肅的批評(píng)了我,我不斷的自責(zé),為什么自己這么不敬業(yè)呢?
再過(guò)兩個(gè)月,我就要離開(kāi)校園、離開(kāi)同學(xué)、離開(kāi)您了,我不禁有些悲傷,因?yàn)槟鸀槲覀兇蠹也偎榱诵,付出了無(wú)數(shù)心血,現(xiàn)在回想起以往種種惹您生氣的事,我很后悔、自責(zé)。我知道您為我做了太多太多,我無(wú)以為報(bào),也只能在以后這兩個(gè)月里,請(qǐng)您放心,我一定不再惹您生氣了!
祝您
天天開(kāi)心
您的學(xué)生xxx
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的老師:
您好!
提起筆來(lái),滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水般的涌來(lái)心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個(gè)總起句,用得不錯(cuò)。?
當(dāng)年,我離開(kāi)媽媽?zhuān)瑏?lái)到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期后我就要離開(kāi)您,離開(kāi)我的母校了,但我不想離開(kāi)您,雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會(huì)想老師的,老師,若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有您灑的汗水,也沒(méi)有我今天的好成績(jī)。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會(huì)時(shí),您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的`成績(jī)提高了,還會(huì)想起老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對(duì)我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問(wèn)我那難受,還給我倒水,事后給我補(bǔ)習(xí),我怎么報(bào)答您呢?六年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時(shí)刻不忘,老師,您對(duì)我說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會(huì)記得我們嗎?我有時(shí)會(huì)來(lái)看你們的。
回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。?
老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會(huì)努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向您和各位老師匯報(bào),用您那誠(chéng)摯感人的言行啟迪;去尋求知識(shí)海洋的奧秘,人生征程的真諦。
表達(dá)了自己的決心。?
感謝您;王老師
祝您
工作順心
您的學(xué)生:XXX
20xx-3-13
給老師一封信作文 篇4
蔣老師,您好:
我是您的學(xué)生繆清旸。您知道嗎?暑假的一個(gè)晚上,當(dāng)?shù)弥谙聦W(xué)期將不再教我們班的消息時(shí),淚水立刻模糊了我的眼睛,朦朧中時(shí)間放佛回到了一年前。
一年前的一個(gè)夜晚,沒(méi)有喜悅的歡笑聲,沒(méi)有升學(xué)的激動(dòng),沒(méi)有關(guān)于暑假計(jì)劃的熱烈討論,只有父親的嘆息聲,母親的哭泣聲,伴隨著時(shí)鐘那“滴答滴答”的響聲回蕩在我的耳邊。難道這真的是事實(shí)嗎?班上50%的同學(xué)都在畢業(yè)考試中考出了“3A”的好成績(jī),而我這個(gè)優(yōu)等生,卻在人生第一次重大考試中得到了“2A1B”。成績(jī)單上的“2A1B”,這醒目的“2A1B”,它深深地刺痛了我的心,它好像變成了一個(gè)魔鬼,譏笑著我:“哈,繆清旸,你如今已經(jīng)不是優(yōu)等生了,這么簡(jiǎn)單的考試你都考得那么差勁,你是班上倒數(shù)的差等生了!
就在這時(shí),電話(huà)鈴響了。我拿起電話(huà),有氣無(wú)力地問(wèn):“誰(shuí)呀?”你那洪亮的聲音立刻出現(xiàn)在我耳畔:“你是繆清旸嗎?我是你的新班主任,我姓蔣!薄皧W,老師好!蔽液(jiǎn)單地回答著!袄蠋熈私獾侥氵@次畢業(yè)考成績(jī)不理想,是嗎?”聽(tīng)了這話(huà),我心里更難過(guò)了,耷拉著腦袋想:哎,老師也一定感覺(jué)我時(shí)隔差生了。這時(shí),你那獨(dú)具特色的嗓音再次響起:“考試只能代表你的過(guò)去,只要你在暑假能調(diào)整好狀態(tài),好好充實(shí)自己,老師相信你在初中一定會(huì)很棒的!甭(tīng)到這話(huà),我只感覺(jué)眼前一亮,是啊!我應(yīng)該能夠做得很棒的,因?yàn)槟嬖V我了!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力,我在摸底考試中取得了全班第一,年級(jí)第二的成績(jī)。可當(dāng)你在報(bào)成績(jī)的時(shí)候,我卻把頭深深埋在桌子里,我覺(jué)得這次只不過(guò)是瞎貓碰到死耗子,班級(jí)里比我優(yōu)秀的人多得多。這時(shí),您那洪亮的聲音再度響起:“繆清旸同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),很不容易,我們給她一點(diǎn)掌聲!币凰查g,全班爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我慢慢抬起頭,邂逅了你那肯定、欣慰地目光,那目光放佛一壺充滿(mǎn)力量的泉水,灌溉了我心中快要枯萎的自信之花。回家的路上,前方的夕陽(yáng)把大地照的耀眼生輝,枝頭的鳥(niǎo)兒在為我歌唱,我終于能讓世界承認(rèn)了,多美妙的感覺(jué)!
蔣老師,您知道嗎?那天中午,您將我們幾個(gè)語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)的.同學(xué)召集在一起,告訴我們有2個(gè)參加現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽的名額,問(wèn)我們誰(shuí)愿意去參加。我想去參加,可是心里又緊張,當(dāng)我忐忑地將手舉起時(shí),您看著我,肯定地向我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò),那么就給你一個(gè)名額,要相信自己,好好把握,你可以的”。
來(lái)到賽場(chǎng),突然一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)了“呦,看,那就是那個(gè)‘2A1B’的繆清旸。”循著話(huà)聲,我看見(jiàn)了幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)正在竊竊私語(yǔ),我突然走到她們面前,大聲地說(shuō):“畢業(yè)考試的失誤不能代表我的全部,只要我努力,一樣可以超過(guò)你們這些‘3A’的同學(xué)”。我那激昂的語(yǔ)氣不僅讓嘲笑我的同學(xué)大吃一驚,也讓我嚇了一跳,我什么時(shí)候變得那么自信了?“要相信自己”。這時(shí),您那洪亮的聲音又回響在我的耳邊,您那充滿(mǎn)信心與力量的眼神也浮現(xiàn)在了我的眼前。原來(lái),是您,就是您不斷地鼓勵(lì),讓我找回了自己。最終,我獲得了金山區(qū)一等獎(jiǎng)、上海市三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我從您手中接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),您說(shuō):“自信是成功人士不可缺少的品質(zhì)”。從此,我把這句話(huà)銘記在心。
回家后,我拿出那張“2A1B”的成績(jī)單,笑著對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,我會(huì)記得這一次失敗,但你絕對(duì)不會(huì)成為我前進(jìn)道路上的絆腳石,我已經(jīng)不再是哪個(gè)自卑的女生了。”隨后,我將它揉成一團(tuán),扔出窗外。此時(shí),那點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎也正眨著眼對(duì)我微笑。
蔣老師,雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期,但您卻給了我自信,改變了我,您將是我永遠(yuǎn)的好老師!
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的周老師:
您好!您已經(jīng)教了我快兩年了,在這兩年中,您對(duì)我付出了很多關(guān)心,不僅教會(huì)了很多的文化知識(shí),還教會(huì)了我很多本領(lǐng),使我受益匪淺,所以在這里我要表示對(duì)您的感謝。
上個(gè)月,我代表學(xué)校參加了市團(tuán)委組織的美文朗誦,獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)刻,除了興奮激動(dòng)之外,還有一份便是對(duì)您的感激。我知道,這張榮譽(yù)證書(shū)里面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開(kāi)始,您就著手幫我準(zhǔn)備材料,當(dāng)確定我朗誦李清照的詩(shī)后,您把這三首詩(shī)串聯(lián)成一篇優(yōu)美的朗讀材料,親自輔導(dǎo)我有感情地朗讀,一個(gè)詞,一句話(huà)地幫我糾正,從朗讀的語(yǔ)氣,表情,再到一個(gè)個(gè)動(dòng)作,您都親自指導(dǎo),為我示范。因?yàn)楹芏辔倚愿竦囊蛩,我放不開(kāi),很多語(yǔ)氣和動(dòng)作不能到位,但是您沒(méi)有一絲的不耐煩,一次次,不厭其煩地為我糾正。為了加強(qiáng)朗誦的效果,您又利用休息時(shí)間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂(lè),制作了課件。周老師,您知道嗎?看到您為了我的一次比賽,付出了這么多的心血,我有多感動(dòng)嗎?想到比賽前您對(duì)我的`鼓勵(lì)我是多么自信,所以我盡力發(fā)揮,才取得了這樣的好成績(jī)。記得有歌詞是這樣的:軍功章里有我的一半,也有你的一半。這里,我要大聲地告訴您:周老師,我這次獲獎(jiǎng),有您的功勞,謝謝您!
周老師,這兩年來(lái)您對(duì)我關(guān)心的事不勝枚舉,在學(xué)習(xí)上,還有生活上。我對(duì)您的感激也是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡,我想告訴您,我會(huì)繼續(xù)努力奮斗,向著未來(lái)的目標(biāo),勇往直前爭(zhēng)取更好的榮譽(yù),請(qǐng)您看我的行動(dòng)吧!此致
崇高的敬禮!
您的學(xué)生:許欣宇
20xx.12.20
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的田老師:
您好!
時(shí)光飛逝,我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,在這離別的時(shí)刻,我最懷念的就是您。
您從五年級(jí)開(kāi)始教我們,這兩年來(lái),您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時(shí),是您的批評(píng)叫道讓我變得腳踏實(shí)地;當(dāng)我應(yīng)無(wú)緣比賽而傷心時(shí),是您的安慰讓我找回了自信;當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時(shí),是您的談話(huà)讓我驅(qū)趕了粗心。
記得這學(xué)期伊始,我精神極差,上課時(shí)總業(yè)績(jī)中不了精神,做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此,您專(zhuān)門(mén)找我談話(huà),問(wèn)我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵(lì)我說(shuō)我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對(duì)我說(shuō)這些話(huà)的,我卻不敢看您的眼睛。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我根本不是壓力大,而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的.話(huà)讓我覺(jué)得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時(shí)仍會(huì)粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來(lái)做的。
田老師,謝謝您!是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我知道神總有雙眼睛鼓勵(lì)著我;當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時(shí)候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈。
祝您:
桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:_________
____年____月_____日
給老師一封信作文 篇7
敬愛(ài)的賈老師:
您好!
還有一個(gè)多月我們就要離開(kāi)美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),回顧六年的歷程,我對(duì)您涌起一股深深的眷戀與感激之情。
記得三年級(jí)時(shí),我被您選去了排球隊(duì),一開(kāi)始不太習(xí)慣,成績(jī)下滑了很多,是您聯(lián)系我的老師,讓她告訴您我的情況,您知道后找我談話(huà),是您讓我懂得了要合理安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間,這么關(guān)心我的一個(gè)老師,我怎么能忘記?
還記得有一次,我因?yàn)橐荣惲,有點(diǎn)緊張,所以打球一點(diǎn)都不好,老師您看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要擔(dān)心,也不要緊張,你就把比賽當(dāng)做練習(xí),只要努力積極就好了,你也可以帶家長(zhǎng)過(guò)去,因?yàn)橛H情的力量是無(wú)敵的!”聽(tīng)了您的話(huà),我不再擔(dān)心,緊張努力練習(xí)球技,到比賽的時(shí)候,我的一家人都去幫我加油,我也戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼。比賽完后,您把我拉到一邊,開(kāi)心地說(shuō):“看,親情的力量確實(shí)是無(wú)敵的,但是這更多的是你自己的努力,你戰(zhàn)勝了自己,表現(xiàn)得非常出色,”從那時(shí)起,每次比賽我都不緊張,而且越來(lái)越對(duì)自己有信心。。±蠋,這些都是您給我的,我又怎么能忘記呢?
難忘您在我生病時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的`關(guān)心和照顧;難忘您在我成績(jī)不好時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì);難忘您在我克服不了心理困難時(shí)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。 老師,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),無(wú)論什么都和改變不了您對(duì)事業(yè)的追求。老師等到我從小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),等到我成為祖國(guó)的棟梁,我再來(lái)母校看望您。
祝您工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:
20xx年5月8日
給老師一封信作文 篇8
敬愛(ài)的王老師:
您好!
六年的學(xué)習(xí)生活匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼我就即將畢業(yè)了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!您傳授給我們豐富的知識(shí),讓我們懂得了怎樣做人。您在學(xué)習(xí)生活中也對(duì)我們無(wú)比關(guān)懷。
記得三年級(jí)的'時(shí)候,我一次語(yǔ)文考試考砸了,面對(duì)那張80分的試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時(shí),也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是在想:“現(xiàn)在我就只能考80分,那到了以后五、六年級(jí)我該考多少分啊,更何況這張?jiān)嚲硪议L(zhǎng)簽字,我又如何面對(duì)爸爸媽媽呢?”
也許是您察覺(jué)到了我的異樣,便叫我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真在聽(tīng),我一時(shí)竟答不出來(lái),只能呆呆地站在那里,感到十分難為情。下課時(shí),您叫住了我,問(wèn)我∶“為什么你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課呢,平時(shí)你可不是這樣子的哦!”我只能實(shí)話(huà)告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開(kāi)心!蹦(tīng)了我的話(huà)之后,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,老師也沒(méi)有怪你。老師也覺(jué)得你這次考試分?jǐn)?shù)是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會(huì)考的好。”說(shuō)著,您拍了拍我的肩膀,說(shuō)了聲:“加油,老師希望你下節(jié)課不要再分心了!蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了座位上。聽(tīng)了您的鼓勵(lì),我心里舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與溫暖。
您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午,您來(lái)到教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“有誰(shuí)想要吃肉的?”許多同學(xué)都舉起了手,而我沒(méi)有舉。我本以為您會(huì)把肉給那些舉手的同學(xué),可怎么也沒(méi)想到您竟向我走來(lái),拿了兩塊肉放在我的飯盒中,對(duì)我說(shuō):“今天你在課上積極發(fā)言,表現(xiàn)不錯(cuò),老師獎(jiǎng)你兩塊肉!痹S多同學(xué)看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的,對(duì)您充滿(mǎn)了感激。
王老師,我馬上要畢業(yè)了,我深深地感激您對(duì)我的關(guān)懷,我定不會(huì)辜負(fù)您的希望。祝您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
您的學(xué)生:丁XX
20xx年6月3日
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