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【必備】給老師一封信作文合集七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的給老師一封信作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的老師：
你好！
我是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生就快要來到我向往已久的初中了，一切都是那么的新鮮，充滿了希望和夢想。一個人，沒有遠大的理想是成不了大器的，我從小就想成為演員，為了這個夢想，我一直不懈努力著。古語言：天行健，君子自強不息。只有有了遠大的志向，我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習，我還有很多愛好：唱歌，跳舞，朗誦，寫作，是這些豐富了我的課余生活，使我眼中的世界更為精彩了。我已步入快速成長的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中，我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希冀和理想，一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以后的生活中努力實現(xiàn)自我，努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。
我想您一定是一個溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會把精力放在班級里學(xué)習成績好的學(xué)生，往往都會忽略學(xué)習成績差的學(xué)生。所以我希望在您的班級好的`學(xué)生和成績差的學(xué)生平等。我還希望您不對我們發(fā)脾氣。如果我們做錯了事，我希望您語重心長的給我們講道理我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。
我想您在教授學(xué)生的知識方法應(yīng)該是獨特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識，或是從實驗中以及實踐中學(xué)到知識，那樣子，學(xué)生們即不會因為學(xué)習方法的枯燥無味，而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時，同學(xué)們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松
我想您一定會和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，課余時間能和我們多溝通、多交流，讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因為您能觸摸我們的心聲，體會我們心靈的呼喚。
我想您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績會提高了。
我想您一定會在我們遇到困難的時候多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增，化壓力為動力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話說：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行。”老師是我們學(xué)習的準則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護下茁壯成長！
給老師一封信作文 篇2
敬愛的孫老師：
孫老師，您好，首先祝您生日快樂�。�！在小學(xué)的六年里，您經(jīng)常幫助我，在我學(xué)習有退步時，您鼓勵我，讓我不要灰心，在我學(xué)習好的時候，您又獎勵我，讓我學(xué)習更加有進頭。
您經(jīng)常說：“細節(jié)決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說您生日這件事吧！我們問了六年，您卻從沒有說過，直到20xx年9月15日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細節(jié)決定了我們的前途；您還說過：“量的積累成就質(zhì)的飛躍�！边@點我做到了，所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時光；心里就有一種說不出地酸酸的感覺，畢竟是六年��！我只有十二歲，我一半生命是在您的.教育與輔導(dǎo)中度過的，您簡直成了我的第二位母親。
隋老師和趙老師都來雙語了，不過您沒來，我深表遺憾，并且我還看見小學(xué)部很多老師，他們都來到了雙語小學(xué)部了。
說實話，初中真是非常以及極其的累，不對，還有一點輕松的地方，那就是作業(yè)能夠?qū)懲�，還有很多時間干別的事，一天能有六節(jié)自習課，最多有八節(jié)，而且，我們現(xiàn)在做的操非常有意思，叫《時代的召喚》，而且也很復(fù)雜，有一節(jié)像僵尸一樣，跳來跳去。還有，開學(xué)典禮那天，我看見您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒看見。
希望以后還能見到您，我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了雙語，一定別忘了來找我呦。
最后，祝您天天快樂，萬事如意，笑口常開?? ^_^
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇3
敬愛的鄔老師：
您好，六年的光陰過得那么匆匆，再過半個月不到我們就要分別了，我們一同走過六年的時光，留下了許多難忘的回憶。
鄔老師，再過二十多天我們就要畢業(yè)了，雖然學(xué)習緊張但我們心中都憋了一股勁兒，都想以最好的成績來回報您和母校。鄔老師，雖然我們都是六年級的大哥哥大姐姐，但從您的言行中我們能看出，在您眼中的我們，永遠是那剛邁入校門的小豆豆，因為您一直都叫我們“小朋友”。
鄔老師，我要感激您，是您的教導(dǎo)讓我們明白了數(shù)學(xué)課本上一個個的公式。以前我數(shù)學(xué)理解能力不好，尤其是怕那密密麻麻的四則運算，您知道后就幫我輔導(dǎo)，我的算術(shù)題頭一次全對，我心里美滋滋的。
鄔老師，我要感激您，是您讓我找回了自信。以前，我是班級里數(shù)一數(shù)二的“蝸�！�，跑步時，同學(xué)們冷嘲熱諷，我感到自卑甚至不想上體育課了。您讓我去參加跑步比賽，讓我在一次次比賽找回了自信，我變得開朗，也和同學(xué)們一起參加集體活動了。
��！親愛的鄔老師，您為我們付出了多少汗水與心血。而現(xiàn)在，您的'臉上又添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許華發(fā)，您放心，我不會辜負您的期望，我會以成績回報您的苦心。
春雨，潤萬物······
祝：
工作順利
您的學(xué)生：某某某
6月1日
給老師一封信作文 篇4
馬老師：
您好!
在我步入南開中學(xué)一年多來，侮次我的母親與您談話后，就以您是怎樣由一名學(xué)生成為團員，又加入中國共產(chǎn)黨的親身經(jīng)歷來教育我。
在和您的一年多的交往中，我深深地體會了您的心。作為一名男教師，您既剛強又溫柔，對全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心，同樣的愛。一次，您找我談話，偶然間我在您的辦公桌上看到一本《班主任實踐500例》。忽然，我想到您曾對我們講過，您準備考醫(yī)科大學(xué)，但因種種原因，您上了師范大學(xué)。您并不后悔，既然選擇了，就付出自己全部心血把它做好。
“得道難，堅持更難�！边@是您常說的一句話。我想，您是要告訴我們，無論做什么事都要有恒心和耐力。
在班里出現(xiàn)問題時，您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上，而是先靜下心來想自己的`過失，然后找時間，面對全班同學(xué)邊分析邊解決。我不明白，您并不出色的幾句話，卻使全班同學(xué)團結(jié)起來，與您一起搞好我們“四班”——這個永遠第一的班級。
剛開學(xué)時，我看您管得那么嚴，我總認為您像“women”(女人)。漸漸地，我理解了您，佩服您溫柔的剛強!同學(xué)們都說，您是我們可親可敬的大朋友。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正享受幸福，請您忘一記我：朋友啊朋友，你可曾記起了我，如果你正承受不幸，請你告訴我�！�
祝工作順利!
您的朋友：王月月
X年X月X日
給老師一封信作文 篇5
親愛的老師：
您好！
寒來暑往，轉(zhuǎn)瞬間您又在三尺講臺上辛勤耕耘了一年，一直埋頭工作的您可否知道今天已是第二十九個教師節(jié)，是您作為人類靈魂工程師的偉大節(jié)日。在此，我們謹代表遂寧二中全體學(xué)生向夙興夜寐，無私奉獻的您致以崇高的問候，衷心地祝您教師節(jié)快樂！
眾所周知，二中的教師都懷揣著偉大的夢想，教師，于您而言不是飯碗，不是職業(yè)，而是您畢生追求的事業(yè)。猶記得有位老師曾經(jīng)說過“我耗盡我生命的大部分時間、精力與感情的事業(yè)，我能夠?qū)λ粏幔咳绻也荒茏屛业纳谖业氖聵I(yè)中發(fā)光，我活著還有什么意義？”所以，校園里到處都可以震撼地看到老師您逐夢的身影。清晨，當我們走到校門口時，總有那么一位領(lǐng)導(dǎo)微笑著，用親切的光目迎接我們走進校門；當我們擔心遲到，快速地攀爬樓梯時，不經(jīng)意間，你也許會發(fā)現(xiàn)校長也正一步兩個臺階大踏步地往上邁進；當我們搓揉著午休后的雙眼，準備觀察下午第一節(jié)課課表的時候，老師您已滿面春風，信心滿滿地來到了教室；當我們走上頒獎臺，接過屬于我們的.第一份榮譽時，總有您為我們熱情地鼓掌歡呼；當我們因為某一次考試失敗而淚流滿面時，老師您總會悄然走進我們的心靈，然后輕輕地告訴我們，孩子，風雨過后總有彩虹；當我們結(jié)束一天精彩而愉快的學(xué)習生活，靜靜躺下來享受自己的睡眠時，總會在樓道上輕輕地響起一串老師您漸行漸遠的足音……
親愛的老師，感謝您傾心的教導(dǎo)。是您讓我們看到了智慧之光在知識的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。
感謝您傾心的付出，是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經(jīng)歷風吹日曬的梅花。是您讓我們學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，給我們勇氣去面對挫折，同時要求我們胸懷坦蕩。
今天，教師節(jié)這個節(jié)日給了我們一個機會，讓我們在匆匆流逝的光陰里，停下來去感恩您，去思考自身的言行是否遵從您的諄諄教誨。我相信多年后，無論是您上課時的第一句：“上課”，還是我們的一聲回答：“老師好！”，都會成為我們?nèi)松须y忘而珍貴的回憶。
最后，想再次對老師您說一句：“親愛的老師，節(jié)日快樂，謝謝你們，你們辛苦了！”
此致
敬禮！
二中團委會、學(xué)生會
20xx年9月10日
給老師一封信作文 篇6
老師，你好：
雖然我不知道你的名字，不了解你的性格，但作為一名學(xué)生，我敬愛您。
都說老師是辛勤的'園丁，哺育祖國的花朵，不知疲倦，但是，你做的到嗎？
我心目中的好老師擁有異常獨特的教學(xué)方法，能夠引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，不迷信權(quán)威。但作為學(xué)生，最希望的就是作業(yè)少。
作業(yè)少，可以保護學(xué)生的視力，可以讓學(xué)生輕松，可以讓學(xué)生有更好的發(fā)展空間，促進祖國的進步......
愿你身體健康！
六年級:崔雪瑤
給老師一封信作文 篇7
尊敬的袁老師：
您好
我是您的學(xué)生xxx。您知道嗎，其實寫信對于我來說其實并不陌生，可對老師寫信確實有點摸不著頭腦。
袁老師【化名】，你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會與我們朝夕相處，貼近并了解我們，帶給我們慈母般的溫柔。正是因為這樣您了解我們，所以我們也了解您。我們親眼見證了無論是寒冷的冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是會來聽我們晨讀，到了下午放學(xué)時，您總會臉上掛著笑臉送我們離開校園。
您不僅帶給我們慈母般的溫暖，還給予我們知識。課外您總會鼓勵我們要讀書，還會為我們推薦一些課外書。課上，你總會犧牲一些時間用‘擺龍門陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識。在習作課上，您帶著我們一起做游戲，讓我們寫出真實的好作文。在六一兒童節(jié)上，是您，鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺上表演。
袁老師，您從來沒有討厭過學(xué)習差的.學(xué)生，反而在課堂上還會多多的關(guān)照他們。終于，在您的幫助下，大家都有了明顯的進步。在您的幫助我們的這段時間內(nèi)，您曾累出了病，但您卻堅持給我們上課。是因為您堅定，堅定的相信付出就會有收獲。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’袁老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻，永不求回報！
祝您
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生；xxx
日期；20xx年4月9日
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