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    寫(xiě)給老師的一封信

    時(shí)間:2023-07-09 13:26:08 書(shū)信范文 投訴 投稿

    [優(yōu)]寫(xiě)給老師的一封信

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

    [優(yōu)]寫(xiě)給老師的一封信

    寫(xiě)給老師的一封信1

    敬愛(ài)的王老師

      您好!

      大家都說(shuō)一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我感謝您的教會(huì)了我許多許多。

      那一次"學(xué)做一個(gè)文明小學(xué)生"的主題班會(huì)上,我們都要上臺(tái)演講,發(fā)表自己的感言。我那時(shí)很膽小,做什么事都縮頭縮腳,羞羞答答,別說(shuō)上臺(tái)演講了,聽(tīng)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講,我不由得緊張。終于,到我了,我硬著頭皮走上講臺(tái),我膽怯的朝下面望去,這時(shí),您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,心里便有了信心。開(kāi)始了自己并不精彩的演講,您用掌聲鼓勵(lì)了我。

      上次,期中考試,我考了全班第十名,本來(lái)想著可以在全年級(jí)前三十名可能會(huì)有名次的,可是,我落榜了,沒(méi)有進(jìn)入前三十名,您這時(shí)特地為我去了解情況,問(wèn)學(xué)校有沒(méi)有弄錯(cuò),問(wèn)過(guò)后才明白,原來(lái)我只與第三十名只差1。5分。您安慰了我并鼓勵(lì)我要好好努力,下次爭(zhēng)取得到名次。

      隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我和班上的一些同學(xué)一樣,愛(ài)上了作文,我們雖愛(ài)作文,但作文水平仍是個(gè)問(wèn)題。于是,您每天早早的來(lái)到了學(xué)校,給我們看昨晚寫(xiě)的日記,從中抽取一二本寫(xiě)得很好的日記,給我們朗讀并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),這樣一日復(fù)一日,我們的作文水平也提高了不少,每次,要寫(xiě)課堂作文,您也總是很認(rèn)真的'指導(dǎo)我們。我們?cè)瓉?lái)寫(xiě)的平淡無(wú)奇的作文變成了內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣的文章,這簡(jiǎn)直是天壤之別!啊!我覺(jué)得老師就像春天的仙子,使我們的作文開(kāi)放了小花小草!

      !老師,我感謝您!

      老師,也許您忘記了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,有如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地,數(shù)也數(shù)不清,老師,您就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們的未來(lái);老師,你就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師您就像春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中。老師,您就是我們心田的春雨,您就是我們心中的蠟燭,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

      花兒以它馥郁的芳香,作為哺育它的大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

      祝您:

      青春常在,萬(wàn)事大吉。

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫(xiě)給老師的一封信2

    敬愛(ài)的常老師:

      您好!

      我是您曾教過(guò)的一女名同學(xué),因?yàn)槌煽?jī)不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘記了吧。但在我的心里總有一些話想要對(duì)您說(shuō)。

      老師,請(qǐng)問(wèn)做為一個(gè)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)!應(yīng)該怎樣地管好同學(xué)們呢?是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)行?還是用暴力和骯臟的話語(yǔ)來(lái)打罵學(xué)生?難道用暴力加骯臟的話語(yǔ)是您的最佳選嗎?學(xué)!覀兊募摇拿髦畧@,就隨著這樣的人玷污嗎?

      老師,您還記得嗎?曾經(jīng)有一個(gè)女孩被班長(zhǎng)莫名其妙的打了嗎?女孩不知道是什么原因,自然向班長(zhǎng)反駁,班長(zhǎng)竟然拿書(shū)向女孩砸去……當(dāng)時(shí),女孩就想到了您——老師。女孩向您報(bào)告,您知道后竟毫無(wú)臉色,連一句溫和的話也沒(méi)有,只簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句:“知道了“。對(duì)待女孩的態(tài)度如此的冰冷!班長(zhǎng)的做法毫無(wú)批斷。女孩失望了,她要的僅僅就是一個(gè)公道,難道一個(gè)公道就這么難嗎?愁云慘霧頃刻間布滿心空,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,但仍告訴自己不要落淚要堅(jiān)強(qiáng)。知道嗎?為什么女孩向您喊報(bào)告的時(shí)候看上去仍是那么平和?因?yàn)椋⒄J(rèn)為您是公平的,但您的做法太讓女孩失望了!

      老師,知道嗎?那個(gè)女孩就是我!我恨您!難道就是因?yàn)槲页煽?jī)差嗎?還是因?yàn)槟悴幌肴悄型瑢W(xué)?認(rèn)為女同學(xué)好說(shuō)話?為什么女同學(xué)就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢?如果是成績(jī)好的同學(xué)呢?我想結(jié)果還是一樣!但您想過(guò)沒(méi)有,女同學(xué)也是有自尊的!

      對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的女孩而言,老師您的'做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的,縱然事情本身已淡化,但它的影響卻有有可能的改變一個(gè)人的原有性格和其后的人生軌跡……

      常老師,以上的不敬,敬請(qǐng)?jiān)彛?/p>

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫(xiě)給老師的一封信3

    敬愛(ài)的郝老師:

      您好!

      您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

      樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的'教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”

      正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

      是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

      老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

      敬祝郝老師

      身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫(xiě)給老師的一封信4

    尊敬的唐老師:

      您好!

      在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

      您拿著書(shū)本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀,而你卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

      畢業(yè)考快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰,真的.很謝謝您,親愛(ài)的老師。

      唐老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開(kāi)您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!

      祝

      身體健康

      合家幸福

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫(xiě)給老師的一封信5

    敬愛(ài)的王老師:

      您好!

      六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,在臨別之際,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。如果您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤(rùn)著;如果您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!

      我記得,剛上四年級(jí)時(shí),我的作文水平極差。當(dāng)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,甚至還有厭惡感。寫(xiě)作文時(shí),根本沒(méi)有題材,想不出寫(xiě)什么,往往在作文紙前坐上半個(gè)多小時(shí),絞盡腦汁后,才艱難的寫(xiě)出一個(gè)題目,然后就不知怎么寫(xiě)了。導(dǎo)致后來(lái)的作文水平越來(lái)越差,語(yǔ)文考試成績(jī)直線下降。是您,仔細(xì)地觀察我,了解情況后,您課后主動(dòng)找我談話。當(dāng)時(shí)我站在您面前,以為您肯定會(huì)罵我一頓。可是,迎接我的卻是一臉的.慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目,有時(shí)在一個(gè)相同的題目上,聽(tīng)了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始進(jìn)步起來(lái),在期末考試上,我得到了一個(gè)可觀的成績(jī),于是您便在班上表?yè)P(yáng)我。是您,為我付出那么多的汗水。

      當(dāng)然,您不僅有表?yè)P(yáng)我們,對(duì)我們哪里做得不好的也會(huì)毫不猶豫地批評(píng)。

      我記得,以前我們掃地非常不認(rèn)真,每次掃到五點(diǎn)多,卻還是沒(méi)有掃干凈。您上來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來(lái)。還親自動(dòng)手,叫我們?cè)趺醋觯_(kāi)桌子,拿起拖把,認(rèn)真地給我們做示范。

      王老師,當(dāng)了您三年的學(xué)生,您對(duì)我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對(duì)您有許多誤解,但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯(cuò)了,錯(cuò)得那么離譜。在這里,我衷心的向你說(shuō)一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”

      祝您

      身體健康工作愉快

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫(xiě)給老師的一封信6

    尊敬的羅老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生阮xx。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開(kāi)這曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè)的地方,心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒(méi)了。于是我心里就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),把千言萬(wàn)語(yǔ)合起來(lái),那就是看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您!”

      老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新?tīng)恐业氖,帶著我走進(jìn)教室。就這樣,我開(kāi)始過(guò)其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲痛,有過(guò)失望,也有過(guò)驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒(méi)有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

      不知您是否還記得,三年級(jí)的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的.來(lái)到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒。”就是這句話鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭(zhēng)。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”

      老師謝謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)您對(duì)我的好。您教導(dǎo)我的話,將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。

      祝:

      身體健康,萬(wàn)事如意

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫(xiě)給老師的一封信7

    親愛(ài)的張老師:

      您好!

      我是您教過(guò)的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生,但我只知道您在我心目中是偉大的,慈祥的。

      雖然您只教過(guò)我們1年,時(shí)間很短,卻給我留下了深刻的印象。

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的,笑的那么慈祥,做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng),這讓我們班都喜歡上了您。

      您還記得嗎?有一次,您生病了,病得不輕不重,但您沒(méi)有請(qǐng)假,仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,為我們上課。我沒(méi)有忘記,您在上課時(shí),臉青唇白,眼睛是那么的失神,有時(shí)候趁著我們?cè)诔鍟?shū)或讀書(shū)的時(shí)候撫摸一下肚子,又趕緊收回手去,這一切我都看見(jiàn)了,同學(xué)們也看見(jiàn)了。那一課,大家都沒(méi)有開(kāi)小差,大家都很認(rèn)真的聽(tīng)講,因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇有量,直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候,大家還是不安心,我跟著您,來(lái)到了門(mén)口,我偷偷地看著,您并沒(méi)有一坐下就歇息,而是像以往一樣批改著作業(yè)……

      我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè),作文也寫(xiě)得一塌糊涂,我在那時(shí)候也是這些人中的.其中一個(gè)。記得那時(shí)候,我經(jīng)常不寫(xiě)周記,每次都是逃避再逃避,老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事,您把我叫到了辦公室,您沒(méi)有立刻叫我去,我到那里時(shí),老師們都不在,我愛(ài)面子的心放了下來(lái)。我知道您給我留面子,我也做好了被您批評(píng)的心理準(zhǔn)備。但是,您卻沒(méi)有罵我,只是問(wèn)我原因,我沒(méi)有猶豫,我告訴您我不會(huì)寫(xiě),不想寫(xiě),您的回應(yīng)讓我驚訝,您說(shuō):“那你每周五都在學(xué)校直到你寫(xiě)完周記再回去,就這么定了,回去教室吧!蹦(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是很認(rèn)真的,我聽(tīng)得出來(lái),您不是在說(shuō)反話,也不是在批評(píng)我。于是,在那個(gè)星期五,我懷著好奇的心情在教室里等著您,您一進(jìn)教室,看見(jiàn)我在發(fā)呆,便說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)周記呀,寫(xiě)完就可以回家了喲!薄安粫(huì)寫(xiě)啊——”我應(yīng)道。然后張老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“對(duì)你印象最深的一個(gè)人是誰(shuí)?”“是哥哥!”“那你就寫(xiě)你哥哥吧、”“開(kāi)頭怎么寫(xiě)啊?”就是這樣,我問(wèn)您答,您沒(méi)有不耐煩,一句一句地引導(dǎo)我,終于,我在您的引導(dǎo)下,寫(xiě)出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)—”的作文,這也對(duì)我之后的道路有了極大的影響。

      三年過(guò)去了,我成長(zhǎng)了,當(dāng)看見(jiàn)滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候,往事一件件的映在我眼前,我想說(shuō)一聲——謝謝您。

      祝

      身體健康

      長(zhǎng)命百歲

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫(xiě)給老師的一封信8

    老師:

      您好!

      您工作繁忙,請(qǐng)注意勞逸結(jié)合。

      我們擔(dān)心您的工作壓力大,尤其是心理上的;蛘呤怯捎谀鷣(lái)到的這所學(xué)校——它可能比較功利。所以想告訴您的是:我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。

      一直以來(lái),我們感到最不滿意的是學(xué)校過(guò)分的“緊張”、“機(jī)械”、“重負(fù)擔(dān)”,它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”——這臺(tái)機(jī)器的瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)。而對(duì)此,我們是否只能說(shuō)一句“沒(méi)有辦法”呢?

      我們不知道您對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的“個(gè)人態(tài)度”是怎樣,而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點(diǎn)不合時(shí)宜——讓您無(wú)從說(shuō)起,因?yàn)槿藗兊氖澜绺饔胁煌?/p>

      我們對(duì)于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了,也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放棄她了,或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點(diǎn)了。因此,當(dāng)讀到您寫(xiě)給她的“靈氣”二字時(shí),我們的心理有一種深深的無(wú)奈與傷感!原先在沒(méi)有上學(xué)之前,她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫(huà)畫(huà),我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書(shū)法,但上學(xué)之后,不得不一一半途而廢,F(xiàn)在我們的'最大心愿僅僅是守住最后的底線,即確保她能有充足的睡眠,而必須確保它在八點(diǎn)鐘就可以睡覺(jué),而必須確保她的作業(yè)在八點(diǎn)之前完成。她只要不生病,我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以,到現(xiàn)在為止,我們?cè)械慕逃胧┒家驯弧疤蕴钡,而不知從什么時(shí)候起——“今天作業(yè)多不多?”——成了“每日必問(wèn)”。

      但是沒(méi)有一個(gè)人在問(wèn):為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對(duì)于教育理念懂得再多又有什么用?

      我們很想聽(tīng)到您在這方面的感受與體會(huì)。

      十分感謝您對(duì)孩子的贊美與祝!@對(duì)于她必將會(huì)終身感念!

      預(yù)祝國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

      孩子的家長(zhǎng):xxx

      20xx年xx月xx日

    寫(xiě)給老師的一封信9

    敬愛(ài)的童老師:

      您好!

      從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了,現(xiàn)在我和班里的不少同學(xué)都能友好地和睦相處,也交了幾個(gè)要好的朋友,我們不僅在一起玩耍也會(huì)在一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,在做完作業(yè)的周末我們也會(huì)一起相約出去玩,這是讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們?nèi)缱约汉⒆拥哪,更讓我感到開(kāi)心了。

      以前的我一直是一個(gè)非常害羞沉默的學(xué)生。在以前讀書(shū)時(shí),課堂上有老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),總批評(píng)我說(shuō):“同學(xué)你的聲音太小了,再大點(diǎn)兒!”。的確如此,有時(shí)我的'聲音小得甚至連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。老師和同學(xué)們都說(shuō)我太害羞了,并且回答問(wèn)題也不是很規(guī)范。于是我無(wú)數(shù)次的一心想改掉這個(gè)壞毛病,但最終都失敗了。敬愛(ài)的周老師,您認(rèn)為我該怎樣改掉我這個(gè)壞毛病呢?

      接下來(lái)我和您說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)吧,一說(shuō)到我的家鄉(xiāng),我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹(shù)為生,收入微薄,現(xiàn)在生活也漸漸好了,我們這里也被改建成風(fēng)景區(qū),這是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有許多令人驚喜的美景,并且山青水秀、空氣清新,有著清澈見(jiàn)底的小溪“聽(tīng)泉”,還有怪石“飛鳥(niǎo)巖”,幽深的“夢(mèng)谷洞”,這里的一切都讓人美好愉快,可以讓人放下繁忙的工作,感受下自然的美好。

      您若是有空,請(qǐng)一定到我們這里走一走,看看這里的美景,感受下自然的美好,我們村的人隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。

      祝身體健康,工作順利!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫(xiě)給老師的一封信10

    敬愛(ài)的郝老師:

      您好!

      您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

      樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的'健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

      正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

      是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

      老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

      敬祝郝老師

      身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

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