給老師的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師的一封信1
親愛(ài)的老師:
您好!
我是您的學(xué)生XX,非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導(dǎo)我們,能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師,真是我們的福氣! 您每天都會(huì)辛苦的為我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè),讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目,讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說(shuō)我很認(rèn)真、努力,您知道我為什么會(huì)那么努力嗎?是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績(jī),有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的`老師,幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的孩子,這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們,我既感動(dòng)又感激,希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師! 有時(shí)候,我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文,而長(zhǎng)大后又為什么會(huì)成為作文非常好的老師呢?應(yīng)該是因?yàn)槟髞?lái)很認(rèn)真的學(xué)習(xí),才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您 平安快樂(lè)
敬上
學(xué)生 XX
X月X日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的金老師:
您好!
在我一年級(jí)時(shí)剛剛走進(jìn)這個(gè)校園,剛剛和父母撒開(kāi)了手,在我幼小的心靈中充滿(mǎn)了害怕和無(wú)助,是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個(gè)大集體。我剛剛?cè)谌脒@個(gè)大集體不久,您卻讓我背古詩(shī),當(dāng)時(shí)我心里充滿(mǎn)怨恨,現(xiàn)在一想當(dāng)時(shí)的我是多么可笑,在看見(jiàn)美麗的荷花時(shí),朋友們只能說(shuō)出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說(shuō)出:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@樣的詩(shī)句。您還讓我們大量閱讀,做詳細(xì)的筆記,現(xiàn)在這些筆記對(duì)我寫(xiě)作有很大的幫助,寫(xiě)不出來(lái)時(shí)去翻一翻筆記總會(huì)找到想要的答案。
謝謝您金老師!您雖然有別的教學(xué)任務(wù),但是我的成績(jī)還是離不開(kāi)您的教誨。我相信您一定用您陽(yáng)光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的`!
在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩(shī)詞大會(huì)中有飛花令、長(zhǎng)詩(shī)快背、還有看圖猜詩(shī),我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當(dāng)時(shí)您說(shuō):“明年還要舉辦第二屆!钡沁@次您爽約了。不過(guò)我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!
金老師,我會(huì)大量閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面,爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,拭目以待,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對(duì)我們付出的大量時(shí)間和心血!
最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!
您的學(xué)生
20xx年12月8日
給老師的一封信3
親愛(ài)的老師:
您好!
自從我們上了五年級(jí)之后老師就變成了田老師。
田老師是一個(gè)有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會(huì)高興的表?yè)P(yáng)你,如果你有意見(jiàn)是做錯(cuò)了老師就會(huì)生氣的批評(píng)你。
比如說(shuō)我們第二大周體檢的時(shí)候,因?yàn)槲覀兩蠘翘萘P了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的.非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發(fā)出噪音。您聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個(gè)壞毛病。
記得有一次,是我們吃飯的時(shí)候。每次老師吃完飯以后都會(huì)來(lái)檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認(rèn)為是表現(xiàn)最好的餐桌。當(dāng)老師走到了我們的餐桌前,她很激動(dòng)因?yàn)槲覀冞@個(gè)餐桌桌子上非常的干凈。老師表?yè)P(yáng)了我們。
這就是我們的老師。
祝老師身體健康
您的學(xué)生胡明軒
20xx年10月7日
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師:
您好!
我的老師她姓李,她有一身烏黑的頭發(fā),他對(duì)我們特別嚴(yán)格,比如誰(shuí)上課做小動(dòng)作,開(kāi)小差,我們李老師一眼就可以看出。
老師,他很?chē)?yán)格,不過(guò)嚴(yán)格就是愛(ài)。老師您真好!每一次我的作文,都是您仔仔細(xì)細(xì)的給我修改,老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。老師您如同一顆雨露來(lái)滋潤(rùn)我們,老師您不但舍去了您自己的`休息時(shí)間,來(lái)給我們上課,一次我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了,您堅(jiān)持著來(lái)給我們上課。
有一次,我周末看見(jiàn)您的時(shí)候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴(yán)肅的表情,我就有點(diǎn)不敢和您打招呼,于是我心想了想,有什么好怕的不就是打個(gè)招呼嗎。于是,我還是叫了你一聲老師您好!然后我就面紅耳赤,打完招呼后,我心想也沒(méi)有什么可怕的。這就是我們嚴(yán)格的李老師。
每次我上課開(kāi)小差,您都會(huì)提醒我謝謝您!
祝你:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
時(shí)光飛逝,開(kāi)學(xué)的日子就要到了。這個(gè)寒假里我去過(guò)姑媽家,我姑媽住在鄉(xiāng)下,那里有山有水,空氣要比我們城市里好多了,所以我很喜歡在姑媽家玩。在姑媽家,早上我和妹妹一起看會(huì)兒書(shū),有時(shí)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),當(dāng)然我們一天的任務(wù)完成時(shí)還會(huì)適當(dāng)?shù)耐嬉煌骐娔X,來(lái)放松自己的心情。
年后,爸爸帶我去了很多地方拜年,也得到了很多紅包,每得到一個(gè)紅包我心里就甜滋滋的.!我決定把它們存起來(lái)讀大學(xué)用。寒假里,我還看了許多書(shū),有《新語(yǔ)文讀本》、《幽默三國(guó)》、《四年級(jí)作文》、《小記者報(bào)》等。先說(shuō)《新語(yǔ)文讀本》吧!有一道猜字迷的題目很有趣:一只黑狗,不叫不吼,答案是“默”。因?yàn)椤叭本褪恰肮贰钡囊馑,“黑狗”就是“黑犬”的意思,不叫不吼就是“沉默”的意思,所以就是“默”了;還有《幽默三國(guó)》這本書(shū)非常幽默,一次諸葛亮說(shuō):“金屬性隕石有強(qiáng)力磁鐵,諸葛亮剛拿起隕石,一個(gè)穿鐵甲的士兵從門(mén)外飛了進(jìn)來(lái)。”真是太好笑了。這本書(shū)的作者真有想象力!這些課外書(shū)不僅增加了我的知識(shí),也給我寒假生活增添了許多樂(lè)趣。
老師,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。
新年快樂(lè)、身體健康!
你的學(xué)生:xx
20xx年2月27日
給老師的一封信6
親愛(ài)的程老師:
20xx年九月份,我們初相識(shí),那時(shí)的我,只是一名懵懂無(wú)知的小學(xué)生。而現(xiàn)在,我從小學(xué)畢業(yè)了,成為您口中傳說(shuō)一般的“那屆畢業(yè)生”。
初見(jiàn)您的那年教師節(jié),您說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!睆亩芙^接受巧克力,鮮花類(lèi)的禮物。僅有一位學(xué)生送給了您一封信,一開(kāi)始的時(shí)候送您信的那位同學(xué)感到些許不安,別的同學(xué)都送了那么好的禮物,這封信會(huì)不會(huì)老師不滿(mǎn)意呢?
我還記得,那時(shí)候,您在講臺(tái)上講到:“陶行知老先生曾經(jīng)講過(guò)捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這,也算是我的`教學(xué)理念吧。其實(shí)你們有這份心,就足夠了。這些禮物,你們自己都拿回去吧!”說(shuō)著,便讓同學(xué)們把自己的禮物拿回去。
當(dāng)講臺(tái)上禮物所剩無(wú)幾的時(shí)候,那“送信的小孩”才邁著遲緩的腳步走上講臺(tái),當(dāng)他從禮物堆中拿出一封已被壓的破爛不堪的信時(shí),您當(dāng)時(shí)像撿到寶一樣,眼神炙熱地拿過(guò)那封信,然后故意干咳了倆聲,示意同學(xué)們坐好,那位同學(xué)頓時(shí)充滿(mǎn)了疑惑。課程要結(jié)束的時(shí)候您表?yè)P(yáng)了一番“送信的小孩”,并稱(chēng)這是自己最喜歡的禮物了。
以后每個(gè)教師節(jié),您均是以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@樣的話(huà)語(yǔ)推脫掉各種教師節(jié)禮物。
沒(méi)錯(cuò),我就是送老師一封信的那個(gè)小孩,以后的每個(gè)教師節(jié),我都會(huì)給您一封信,而您都細(xì)心地指導(dǎo)我修改信中的各種語(yǔ)病,從而我成為班級(jí)中作為較好的學(xué)生之一。
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,但我依然清晰地記得您熟悉教導(dǎo)我的畫(huà)面。
這些年,我看到老師您對(duì)我一絲不茍的認(rèn)真教導(dǎo),我聽(tīng)到了老師您對(duì)我苦口婆心的耐心指導(dǎo),我感到了老師您對(duì)我無(wú)微不至的貼心關(guān)懷。
老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。
您的學(xué)生:錢(qián)贏濤
給老師的一封信7
最親愛(ài)的某某老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對(duì)我的盼望中開(kāi)始成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒(méi)有把我像其他班老師那樣教育我,而是對(duì)我說(shuō):“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一種美,她叫作“文靜”。
老師,我崇拜您,這種崇拜之情讓我無(wú)法表達(dá),看著您在黑板上的'一行行又整齊又漂亮的字跡,我卻掂量不出這中間蘊(yùn)藏了多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種獨(dú)一無(wú)二的天籟之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感覺(jué)深刻,因?yàn)槟锹曇舨皇瞧胀ǖ穆曇,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就有許許多多的知識(shí)從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我智慧大腦的驛站。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個(gè)精彩的世間,您是我們心中最棒的老師
祝:青春常在!
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日
給老師的一封信8
教過(guò)我的老師已經(jīng)有很多了,但是令我印象最深刻的就是叫我毛筆的劉老師。
隨談,您已經(jīng)快要接近退休的年齡了,但您還是那樣盡心盡責(zé)。您就像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光。
四年級(jí)的暑假,我報(bào)了一個(gè)毛筆班。第一天上課,老師說(shuō)他姓劉,讓我們叫他劉老師。我看著劉老師那有粗又黑的眉毛,令我有些害怕?墒撬麑(duì)我們十分親切,每個(gè)步驟都講得很清楚。有一次,我感覺(jué)劉老師講課的.聲音聽(tīng)起來(lái)比較沙啞,還是不是地咳兩聲,臉色看上去有些蒼白,額頭上滲出細(xì)小的汗珠?伤帶病給我們上課。上課時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)上攤著一些藥片、藥水,很吃驚,心想:劉老師,您為了我們能寫(xiě)好毛筆字,帶著病給我們上課,謝謝您!我聽(tīng)劉老師的課更加認(rèn)真了。
這次寫(xiě)字等級(jí)考中,我寫(xiě)的毛筆字被貼在了公布欄中,這不就是劉老師精心培育我的成果嗎?劉老師,謝謝您,我一定要把我的成績(jī)跟您分享!
劉老師,謝謝您!
給老師的一封信9
親愛(ài)的老師:
您如一位辛勤的園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪草;您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮我人生通往成功的道路……
還記得六年前第一天開(kāi)學(xué),是您親切的接待了我。您那親切和藹的笑臉,讓陌生的校園一下就變成了我的家。從那時(shí)起,我就在心中認(rèn)定,您就是我第二個(gè)媽媽。
時(shí)間過(guò)得真快,不久后,我就要畢業(yè)了。從此以后沒(méi)有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望和教導(dǎo)。
老師,您以后可能不會(huì)記住我,因?yàn)槟呀?jīng)不知道為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才。
但是,在以后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因?yàn)椋俏疑凶钌钋榈?呼喚!
老師,您照亮了別人,卻燃燒了自己,您養(yǎng)活了花草,卻勞苦了一生。老師啊老師,您休息一下吧,您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。最后,我要用最真摯的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
祝您
青春常在。
您的學(xué)生:XXX
6月6日
給老師的一封信10
敬愛(ài)的張老師:
您好!
當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
在我摔倒了的時(shí)候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的.時(shí)候,是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……
有次,我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了,您看到后急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話(huà)讓她把你帶回家休息……”一連串的問(wèn)候,讓我差點(diǎn)流淚。
您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績(jī)都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨和幫助。
一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門(mén)檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這幾年,我們?cè)谀牡暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿(mǎn)時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空;溫室里的花朵終有一天會(huì)離開(kāi)溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。
您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛(ài),那是對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的教導(dǎo)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!
祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生:
給老師的一封信11
敬愛(ài)的宴老師:
您好!
近來(lái)您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對(duì)我的教育,您很關(guān)注我的學(xué)習(xí),我一直沒(méi)機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
宴老師在您這幾年的教導(dǎo)中,我收獲了非常多的'知識(shí),是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個(gè)好消息,我在新的學(xué)校登上主席臺(tái)在國(guó)旗下講話(huà),我更出色了。
宴老師您的微笑總是那么甜,因我們做錯(cuò)事您板著臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來(lái)代課,不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng),您沒(méi)發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎?您有時(shí)也很?chē)Z叨,讓我們覺(jué)得很煩,可是我知道您是為我們好,其實(shí)我們很喜歡您,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
我非常想您,我離開(kāi)文昌小學(xué)幾個(gè)月了,離開(kāi)您也有幾個(gè)月了,希望我還能遇見(jiàn)您,還能做您的學(xué)生,不想打擾您了,下次再談吧!
祝身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月x日
給老師的一封信12
親愛(ài)的王老師:
您好!這六年的時(shí)光就快要結(jié)束了,但您卻永遠(yuǎn)的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節(jié)思想課,可是我們總是記不住您的教誨?偸亲焐险f(shuō)的好聽(tīng),卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),從來(lái)不好好按照您的要求去做。
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),您以為我們雖然頑皮,但我們應(yīng)該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團(tuán)結(jié)。
您說(shuō):“我知道你們貪玩,誰(shuí)都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學(xué)習(xí)搞好再玩。你們也知道團(tuán)結(jié)就是力量,但為什么就是不團(tuán)結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤(pán)散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)你們徹底失望了……”
您的這一席話(huà),徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團(tuán)結(jié),但我們想對(duì)您說(shuō)的是:“我們以前是很不團(tuán)結(jié),但自從有了你,我們確實(shí)不一樣了。你說(shuō)的對(duì),我們就是一盤(pán)散沙,但散沙也是需要一個(gè)命中注定的人來(lái)聚攏我們,而那個(gè)人,我們已經(jīng)認(rèn)定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤,我們希望在以后的日子里,您可以再給我們一次機(jī)會(huì),再次聚攏我們,這次我們一定會(huì)認(rèn)真的去改正并化友誼為力量!”
老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會(huì)在我們的腦海中留下完美的印象,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們?cè)谝黄鹆四敲撮L(zhǎng)的時(shí)間,我們一定會(huì)一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:
青春永駐,身體健康!
您的學(xué)生屈夢(mèng)函
給老師的一封信13
張老師:
您好!老師,這天我們做了一件對(duì)不起您的事情。
這天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)“凹”形的樣貌。我一愣,放下書(shū)包,心想:“哦,不!桌子怎樣會(huì)這樣的?星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒(méi)擺回原先的'樣貌嗎?”于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。那里喊:“交英語(yǔ)作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學(xué)作業(yè)!
我想:“算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么好處呢?”
上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了,有些沒(méi)看見(jiàn)的同學(xué)還在說(shuō)話(huà)。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō):“老師來(lái)了!鳖D時(shí),班上鴉雀無(wú)聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的眉毛慢慢簇在一齊了,環(huán)視我們?cè)S久,然后把我們叫起來(lái),說(shuō):“出去!卑嗌系耐瑢W(xué)都不明白發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒(méi)有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,之后同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會(huì),也悲哀地走出了教室。
我們?cè)谧呃壬险局,?tīng)見(jiàn)了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽(tīng)出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,沉重和悲哀。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來(lái)只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不明白自己管好自己。”這樣想著,眼圈兒不知不覺(jué)地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去,我聽(tīng)見(jiàn)了,并清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了,您的心在哭。我真恨不得跑過(guò)去對(duì)老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”!
回到家里,我想了想。其實(shí)我就應(yīng)把自己的桌子擺好,別人看見(jiàn)了也必須會(huì)把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會(huì)悲哀和難過(guò)了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:老師身體健康,萬(wàn)事如意。
學(xué)生:XXX
給老師的一封信14
敬愛(ài)的x老師:
您好!
光陰似箭,我已是初三的一名學(xué)生了,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,x老師在您教我們語(yǔ)文課的時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動(dòng),透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),讓一個(gè)怕寫(xiě)作文的孩子喜歡上了寫(xiě)作,而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,每錯(cuò)一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線(xiàn),表示對(duì)我的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語(yǔ)都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對(duì)我作文的'精心輔導(dǎo),讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),對(duì)我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。
x老師,您好比一棵大樹(shù),我們就是樹(shù)上的葉子,有了大樹(shù)的奉獻(xiàn),葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;x老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
x老師,上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年,也決定著一個(gè)孩子的十字路口問(wèn)題,我知道初三的重要性,我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節(jié)快樂(lè),祝您身體健康!萬(wàn)事如意!工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
敬愛(ài)的老師:
您好!
是您,給了我一把充滿(mǎn)智慧的鑰匙,讓我開(kāi)啟通往成功的大門(mén)!是您,給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)想,讓我曾幻想在知識(shí)的海洋中遨游!是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再膽怯,自由飛翔! 時(shí)光匆匆,歲月流逝,老師,是您給我留下許多美好的回憶,每一件事都滋潤(rùn)著我的心田…… 一個(gè)夏日炎炎的下午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的“炙烤”著大地,連往日鮮艷而充滿(mǎn)活力的花朵也變得黯然失色。忽然,從學(xué)校廣播里傳來(lái)噩耗:二完小有一學(xué)生因私自下河游泳,發(fā)現(xiàn)尸體,現(xiàn)還不知是哪班,請(qǐng)各班任課老師清點(diǎn)人數(shù)! 原本美麗寧?kù)o的校園變得人心惶惶。忽然教室門(mén)前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影……啊!原來(lái)是肖老師!只見(jiàn)您滿(mǎn)頭大汗,焦急的眼神,緊皺著眉頭,還不停的喘著粗氣,我心想:肖老師不是正請(qǐng)著病假嗎?再說(shuō)今天下午也沒(méi)有您的課。≈宦(tīng)見(jiàn)您一進(jìn)門(mén)就急匆匆的問(wèn)道:人數(shù)到齊沒(méi)?直到清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)到齊了后,肖老師您才松了一口氣。 此時(shí)此刻,我深深的感受到:“蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老師一生都在為自己的學(xué)生擔(dān)憂(yōu)。忙碌”這句話(huà)蘊(yùn)藏的真正內(nèi)涵! 記得還有一次……春天的小雨淅淅瀝瀝的下著,我與幾個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上,哼著歌謠,嘻嘻哈哈!一不小心,我摔了一跤,旁邊的同學(xué)想扶起我,也接二連三的摔倒了。“!好痛!”我自言自語(yǔ)道。起來(lái)后一看,哇,一個(gè)個(gè)都成了泥人!我的膝蓋上還摔了個(gè)口子,唉!這可怎么辦啊!眼看著就要上課了,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)身泥水怎么上學(xué)啊,可把我們急壞了!沒(méi)辦法,我們?cè)谠夭莶莸厍謇砹艘幌聜,就一瘸一拐的向(qū)W校走去。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)您在講臺(tái)上焦急的'轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還在不停聯(lián)系著家長(zhǎng),到處打聽(tīng)我們的下落。當(dāng)您看見(jiàn)我們后,即高興又生氣,批評(píng)了我們。那一句句話(huà)里,蘊(yùn)含著老師您對(duì)我們那無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)! 老師,您的愛(ài)像一條美麗的彩虹,不出現(xiàn)在天空也不出現(xiàn)在雨后,而出現(xiàn)在我們心中,默默的教會(huì)我們做人的道理!老師,您的愛(ài)像一滴滴辛勤的汗珠,也許就是因?yàn)橛泻怪榈淖虧?rùn),我們才會(huì)綻放得如此燦爛!老師,您的愛(ài)像汩汩溪流,深深地流進(jìn)同學(xué)們的心靈,滋潤(rùn)著一顆顆稚嫩的心! 敬意,總是與日劇增,感激,隨著歲月增長(zhǎng)!老師,謝謝您給我們的一切,在這特殊的節(jié)日里,我愿您們時(shí)時(shí)快樂(lè),永遠(yuǎn)平安!
您的學(xué)生:
XX年X月X日
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