寫給同學的一封信(精品)
在日復一日的學習、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。你寫信時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的寫給同學的一封信,歡迎閱讀與收藏。
寫給同學的一封信1
童鞋你好:
我不知道你能不能看到這封信,我也不想用四川的“賊娃子”這個代名詞來稱呼你,因為你偷的太沒水平。昨天我很失落,因為我的車子玻璃被你砸破了,我的包包也被你拿走了,我在想,可能我的失落遠遠不及你的失望,當你開開心心地拿著我的包包,到某個安全的.地方打開,以為我那個沉甸甸的包包里有多少錢錢時,當你打開時的一瞬間,你肯定崩潰了,因為我里面沒有什么錢,只有幾份在我看來很重要的文件和一本剛剛拿到手還沒看幾 頁的小說而已。
今天上午,我已經(jīng)將車子玻璃換了,你的行為給了我一個教訓,但是,我還是心理上有些難過,為我的那本書,那些材料,包包幾百塊錢,丟了就丟了,讓我心疼的倒是那些材料。其實,我還是沒搞懂,為什么你非要選擇這項職業(yè),到街頭擺個地攤也比這個強吧,我在想,你肯定也不會很老,應(yīng)該有自食其力的機會,如果你是因為學歷低或者沒有門路,我可以幫你找份工作,真的,一份可以自食其力的工作,別再用這種行為解決生計問題了。
童鞋,我很在意我的那幾份材料,包包就送給你了,如果可以你把我的那些材料給我可以嗎?那些材料對你來說無非是一堆廢紙,但對我來說,卻很重要,如果你能看到這個微博,就給我私信吧。謝謝你了。對了,我差點忘記告訴你了,你砸的車子是一輛馬自達6,包包是黑色的,七匹狼的。希望你看到此微博的時候記得跟我聯(lián)系,再次謝謝你!
寫給同學的一封信2
親愛的遠方同學們:
你們好!
我是XXX。
相信在新的學期里,大家都有一個新的目標,那就是“好好學習,天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。
在一個星期天,我在家里收看了“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦,,母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校,在學校的時候,同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那么多,我沒一點怨言!甭牭竭@句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的.還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。
就不多說了,遠方的同學我期待你的回信。
祝你們:
天天開心快樂!
XX小學
五年級:XXX
寫給同學的一封信3
親愛的朋友們:
好久不見!
我們分別已經(jīng)快兩年,可歲月怎么也沖刷不掉關(guān)于你們的記憶。事隔經(jīng)年,我再度回憶起我們分別的場景,還有那樁樁件件的往事,都歷歷在目。
炎熱的夏日里,陽光燦爛,風和日麗,而我的心情異常沉重,因為今天,我們就要離別。我們互相告別,卻是一步三回頭,推開校門,那分量似乎重了許多。我們含淚揮手,直到消失在彼此的視線中,還踮起腳尖,張望彼此的身影,卻了無蹤影。
我仍舊佇立在校門口,一種若有所失的感覺?粗@里的一幢幢教學樓,一處處花壇,一片片落葉,都記錄著一段抹不掉的往事,斑駁的草坪上,似乎還有我們玩耍的痕跡。
六年的朝夕相處,我們發(fā)生過數(shù)不清的矛盾,可最后,還是固執(zhí)地將對方送的卡片保存至今。多少年后再見時,我們是否還能默契地相視而笑,為那青澀懵懂的青春。
好久,才邁起沉重的步子往家走。我多想再轉(zhuǎn)過身去,回到校園,再去那熟悉的操場上玩耍,再去那泥濘的小路上漫步,再去校門口的榕樹下傾聽風的.聲音,再去聞聞那梔子花的香味是否依舊。
如今,千絲萬縷的回憶和不舍,在夜空下編織出你們的影子,卻不知道我是否都還記得。
翻開你們曾經(jīng)讓我填寫卻又忘了還給你們的同學錄,那幾十種笑聲清晰地在耳邊回蕩。我想,我不會把同學錄換給你們的,因為,我們的友情不會畢業(yè)!
愛你們的:王樂周
20xx年2月10日
寫給同學的一封信4
親愛的同學:
你好!
我生活在北京城里,我是馬池口中心小學,五(2)班的班長——王晟。我的家一共有四口人。我住在一個小樓房里。我們生活的很幸福。我非常喜歡運動,比如說:打籃球、踢足球、游泳、打羽毛球等等。但我們那里霧霾非常嚴重,空氣比你們的差太多了。
你們那里一定空氣新鮮,山清水秀吧!但我在電腦了解到,你們那里也會刮起沙塵暴。生活也是相當貧苦的。我們學習完了第一單元,讓我們更加了解了你們的生活困難,于是我們決定和你們組織一個“手拉手”的活動去幫助你們。
經(jīng)過我們多輪激烈的討論,我們提出了許多建議。比如說在寒暑假咱們互換生活的地方,讓我們也去體驗?zāi)隳瞧D苦的生活方式,也讓你們體驗城里的幸福生活。還可以咱們互贈禮物,我會給你們一些玩具,還有一些我們自己動手做的手工飾品,你們也可以往我們這寄禮物呀!我還會給你們寄一些文具。你們發(fā)信吧!我會幫助你們的。做一些我力所能及的事。
以后我還會給你們寫信的`,如果你們也想更加了解我的話,就給我回信吧!別忘了也介紹介紹你自己的情況,祝你身體健康。
此致
敬禮小學生:王晟
XX年3月9日
五年級:王晟
寫給同學的一封信5
親愛的同學:
你好。你現(xiàn)在在做什么呢?如果你正走在放學的路上,那你一定在割豬草,摘野果,你還會做陷阱捉小鳥。如果你正走在上學的路上,那你一定會看看新的豬草長出來了沒有,看看陷阱里有沒有小鳥。
親愛的同學,你的教室旁邊就是臭臭的豬圈,但你好像沒什么事一樣專心上課。你的學校沒有電腦,沒有鋼琴,也沒有體育場,但你仍然高高興興地上學、鍛煉。雖然星期一才上課,可你星期天就要帶著干糧翻山越嶺來到學校。在學校你們只能喝白白的稀飯,吃硬硬的饅頭?墒遣还軛l件多么艱苦,你們?nèi)匀磺趭^刻苦地學習。晚上只要有一絲燈光,你也會坐到光亮處看書。哪怕有一本課外書,你都會津津有味地看了又看。
親愛的同學,我多想去你的學?纯。我會帶給你長長的鉛筆,讓你不再用短短的`鉛筆寫字;我會帶給你厚厚的本子,讓你不再用薄薄的廢紙寫作業(yè)。親愛的同學,我多想請你來我家做客。我會和你一起看電影、打籃球,和你一起去參觀博物館,上興趣課。
親愛的同學,雖然我們互不相識,但我們的心已經(jīng)連在一起。我們一定會成為好朋友,我們也一定會有更美好的明天!
祝你
學習進步
寫給同學的一封信6
張詩詩同學:
你好!
我是來自武隆縣實驗小學五年級的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信,是想邀請你來我們美麗的家鄉(xiāng)——武隆來做客。我們家鄉(xiāng)的風景名勝很多,20xx年曾被評為喀斯特自然遺產(chǎn)保護區(qū),其中有:“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮(zhèn)山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無際的大草原仙女山了。進入仙女山,首先映入我們眼簾的就是大草原上,遠遠望去,隱隱約約可看見俯著身體,低著額頭吃草的馬兒了。他們一會兒躺在石頭上嚕嚕大睡;一會兒仰起頭放望藍天,好像是在想念自己地親人;一會兒又群馬疾馳,飛奔在草原上,好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里,都像給無邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當然,還有大名鼎鼎的烤全羊,吃一只羊,花費肯定不少,但好不容易來一次,如果不滿懷收獲的`回去,肯定會遺憾地半死。這些都不算什么,精彩好戲還在后頭呢!刺激的蹦極,充滿童趣的游樂園,急速的卡廳車,驚險好玩,還有做轎子,騎馬,滑雪,滑草應(yīng)有盡有,讓你一次玩?zhèn)夠。怎么樣,你被他們所吸引了吧!趕緊來玩一玩吧,我永遠歡迎你。
祝
好好學習
天天向上
陳幸宇
寫給同學的一封信7
親愛的柴慧琳同學:
你好!
四年級的時候,你不知怎么的,一只眼的眼皮突然耷拉下來,我十分驚訝,也十分擔憂,你這個活潑可愛的小姑娘臉上怎會有了這個“傷痕”?你,到底怎么了?幾個星期過去,病情卻不見好轉(zhuǎn),反而惡化起來,你不得不被迫停學,去上海接受治療。
你走后,知不知道我有多傷心?!從四年級到五年級的這段時間里,我?guī)缀跏窃诒瘋卸冗^的。直到五年級,湯老師的一句話又使我“重見光明”,因為她說你“五年級就會回來和大家一起讀書了!”我?guī)缀蹰_心的`瘋了,滿懷希望的度過了一個暑假,又激動得去參加8月31日的報到,馬上就能見到你了!可是你并沒有來……
作為你一直以來的好朋友,我很想知道你現(xiàn)在的情況,你現(xiàn)在還好嗎?恢復得怎樣?還會回來上學嗎?直接上六年級?總之,我有太多太多的話想對你說。
不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時光,那是多么美好。自從我轉(zhuǎn)學來到職工后,你我就逐漸成為一對“知心朋友”,我們知己知彼,形影不離,每當下課就玩的不亦樂乎,你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。
五年級后,老師幾乎再也沒提到你,再也沒有跟我們說你的事了(可以說是音信全無),我真的好為你擔心。但是,我得告訴你一件不幸的消息,我六年級要轉(zhuǎn)學了,我們可能無法再相見了。不管怎樣,我還是衷心的祝福你,希望你早日好起來。無論結(jié)果怎樣,我們的友情依在,我們永遠是好朋友!
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信8
親愛的郭筱菡:
你好!
時光過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就過去了一千多個日日夜夜,每當看見你我就會想起李白寫的一首詩:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
記得那一次,學校舉辦了一場運動會,你參加的是200米賽跑,比賽前,你一直在刻苦練習,嘴里還不停的說:我一定行,我一定行。當哨子吹響的時候,你用盡全身的力氣跑了起來,最后終于追上了前面一位選手,而那位選手卻故意用腳把你給絆倒了。當時我馬上跑了過去把你扶了起來,仔細一看我大聲說:都流血了,你還是退賽吧!而你聽了自責地說:不行,我不能當逃兵,我不能給班級抹黑,我一定能行的。說完,你站了起來,一拐一拐地沖到了終點。比賽結(jié)束了,我們班級出人意料的獲勝了。當你走回教室的時候,全班同學都站起來為你鼓掌。
還有一次,考試試卷發(fā)下來了,我只考了81分,傷心地趴在位子上,這時你走了過來,溫和地對我說:怎么啦?是不是考試沒有考好?我點了點頭,你看了之后說:沒關(guān)系,這次沒考好,又不代表以后,要不然,你每天下課去找我,我?guī)湍阊a習,爭取下次考好點。看著你那清澈的睦子,我突然信心倍增,有你真好!
還有一次放學,天空忽然下起了討厭的暴風雨,我沒有帶傘,心想:媽媽生病了,爸爸又不在家,這下怎么回去呀?過了一會兒,雨還是沒停,于是,我決定自己跑著回家,我還沒走幾步,突然感到雨小了,原來,是你看見了我沒有帶傘,又返回來接我,我看著被雨淋濕的你說:謝謝你。于是我們一起打著傘走在回家的路上,雨水的`嘀嗒聲和著風聲似乎在為我們奏樂沒過多久,到了我家,我發(fā)現(xiàn)我的衣服全是干的,而你的卻大部分都濕了,頭發(fā)也全濕了,我對你說:你進來把衣服吹干,要不然會感冒的。而你卻笑著說:這點小意思,沒關(guān)系的,別忘了,我可是個女漢子呀!望著你遠去的背影,我心里暖暖的。
友情是陽光,讓心靈共同成長!友情是春雨,讓微笑競相綻放!友情是翅膀,讓幸福并肩飛翔!愿我倆的友誼地久天長!
寫給同學的一封信9
袁月華:
你好!
雖然你是我的“上級司令”,我冒昧地給你寫這封信,信里是我最難忘的幾件事情。
自從我上了四年級,第一次被老師罰抄課本是因為我家的鬧鐘壞了,起床的時間晚了,上學遲到了。結(jié)果被“孫金剛”老師給罰抄課本中的“日積月累”,每個抄十遍呀,害得我到十二點多才睡覺,我好慘呀!
有一次數(shù)學的單元測試考試,我居然比你考得還好,我很開心!這件事情也令我難忘。
最開心的,最令我難忘的事情是在開家長會時,我和你一起表演土風舞時的情景,排練時你的那一種認真,仔細的態(tài)度,我就可以看出你對待每一件事情都是很認真的,從來都不會半途而廢。
又可惡,又難忘的.事情是:又一次,我在小區(qū)賣燒烤的攤位吃串串,害得我拉了一個星期的肚子。所以,我以后都不敢吃串串了。
我最最最難忘的事就是認識你這個好朋友,我記得以前你都不跟我玩,現(xiàn)在我座位離你近,你就跟我玩了。雖然我不是你最好的朋友,但你是我最好的朋友!
敬祝
開心快樂每一天,每一分,每一秒!
學習進步!
黃美諾
20xx年5月26日
寫給同學的一封信10
高陽卓同學:
你好!
我是在雜志上認識你的。
你活潑開朗,愛好廣泛。
我呢,既活潑又幽默,是一個陽光少年。
愛好書法,體育,讀書。
我還在校內(nèi)獲得過男子跳繩金牌呢!我今年12歲,但一副中度近視的眼鏡就早已在我的鼻梁上安了家。
對了,我的毛筆字寫得也不賴。
你會寫嗎?如果你會,就來跟我比試比試吧!如果你不會,我可以教你哦!你能給我回信嗎?我等著你哦!我們的班級已經(jīng)開展了“手拉手”活動,這讓我馬上想到了你。
我對這個活動的開展有很多的看法和建議:我們可以互訪。
了解,體驗在不同環(huán)境下的生活;我們可以互相贈送我們讀過的好書,也可以互贈當?shù)靥禺a(chǎn),以此來增進我們之間的'友誼;我們還可以利用節(jié)假日的時間,到一些風景區(qū)去游玩。
對了,你也可以到繁昌來旅游呀。
我們可以去馬仁奇峰游玩,還可以在景區(qū)里玩真人cs!繁昌的特產(chǎn)也挺多:刀魚,螃蟹……還有赫赫有名的新港茶干呢。
你現(xiàn)在一定“口水直下三千尺”了吧!這就是我對“手拉手”活動的建議,你有什么想法呢?快寫信告訴我吧!
寫給同學的一封信11
親愛的皓宇:
你好!
六年時光將要結(jié)束,畢業(yè)之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認識了六年,而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時候。我們經(jīng)常在走廊里碰見,我們開始在一起學習一起玩耍。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架,玩得很開心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。
我們稱兄道弟地進入了五年級。那年暑假,我過得很不開心。因為我答應(yīng)媽媽要考出的.成績沒有達標,媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了,我很難過。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來,你和我一起努力,互相幫助,共同進步,去爭取我們一起出去旅游的機會。終于在寒假時,媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時的畫面還一直印在我的腦海里。
這三年,我們經(jīng)常一起學習,一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進步,一起成長。時間的腳步匆匆,我不舍得跟你說“再見”。很期盼我們在初中能再相見。
祝
友誼長存,學業(yè)有成!
你的好兄弟:xx
20xx年7月2日
寫給同學的一封信12
趙軍同學:
你好!三年級時,我們在旅游途中認識了,我誠摯的邀你來我們揚州市江都地區(qū)來游玩。我們揚州江都被人稱為仙城,風景秀麗,十分迷人,還有很多很多名勝,有雄偉壯麗的龍川大橋,有風景如畫的龍川廣場,最著名的要數(shù)龍城廣場了。龍川廣場每天都有成百上千人去游玩,拍照呢!龍川廣場中央有一條巨龍雕塑,有幾十米高,栩栩如生,好像真要離地飛上天呢!這條雄偉壯麗(老師改為“觀”)的巨龍,將龍川廣場裝點的更加美麗。巨龍旁不遠處還有一股噴泉,不停的噴吐出巨大的水柱,水聲喧騰,晝夜不息。此外,龍川廣場(旁的)山(坡)上還生長著朵朵嬌艷的鮮花,一場(陣)微風吹來,鮮花翩翩起舞,十分美麗動人。
我們這兒還有一股習俗,就是每年都要舉行一次花卉節(jié),這個節(jié)日,彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀,以前,對于外地辦節(jié),江都人都充滿羨慕和好奇:大連的.服裝界,涼山的火把節(jié)等,作為花木之鄉(xiāng),花卉已成為江都的名片,漫步仙城,花之造型,花藝小品,仿佛處處都能聽到開花聲。
趙軍,聽了我的介紹,你已經(jīng)迫不及待的想來玩了吧!來吧,我和家鄉(xiāng)會歡迎你。
祝生活愉快,學習進步!你的好友李楚辭老師點評——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風俗,誠摯的歡迎好友來做客,很好!
寫給同學的一封信13
親愛的姑姑:
您好!
時間過的真快,我們已經(jīng)半年沒有見面了,我非常想念您。您的身體無恙吧?
您還記得嗎?每當我不寫作業(yè)時,您都會囑咐我快點寫。如果我不寫,您就會耐心的勸導我,我讓能自覺地寫完作業(yè)。
姑姑你知道嗎?這個學期的作業(yè)比上個學期多很多,每當我不想寫作業(yè)的時候我都會想起您對我的囑咐,又從新拿起筆認真書寫。
姑姑你大概是不知道的?媽媽平時一有空就玩手機,都快成“低頭族”了,每次看見媽媽玩手機時,我就懷念起您陪在我身邊的.時光。多么希望媽媽能少玩手機,能像您一樣陪我玩耍。
姑姑你有所不知,在您不在的時候我受了多少委屈。弟弟總是喜歡搶我的東西,而奶奶總是說:“讓一下弟弟,你比他大!蹦恢烂看温牭竭@個話我有多委屈,您和奶奶就不一樣,您永遠是平等,不會用年齡來區(qū)分,這點我很感謝您!
您還不知道,您不在的時候,媽媽老是把我與別的小孩相比。媽媽罵我的時候,我表面上看起來沒什么,其實我總是會偷偷的躲在房間默默地哭。
真希望您今年能早點回來。
祝:
萬事如意,工作順利!
您的侄女:謝英嬌
11月28日
寫給同學的一封信14
親愛的小朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真摯的.渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我教劉格言,現(xiàn)在就讀五年級,12歲了,我是一個個性活潑開朗的女孩子。我的愛好很多:唱歌.跳舞.書法~~~我的學習成績還不錯,最喜歡交朋友和看書!
我的`家鄉(xiāng)是綏德,這是一個美麗的地方。在這里有許許多多的名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細,使石獅子顯得更加活靈活現(xiàn)。龍鳳橋與千獅橋相對稱。這龍鳳橋的特點就是有十九個洞,所以我們也會親切的叫“十九洞大橋”如果你來時正處于炎夏,那么我會帶你去我們龍灣山上,品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗,又脆又甜。民間特有的小吃也很多:羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友,我歡迎你到綏德來玩。那時,我不僅會讓你大飽口福,還是讓你大飽眼福。
我真誠希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學習的收獲,體會生活的所得,暢談自己家鄉(xiāng)的風俗。聊聊自己的快樂.美好.完美的人生。談?wù)勛约哼h大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助,取長補短,共同進步。
祝你
天天開心學習進步!
寫給同學的一封信15
親愛的新同學:
你好!
聽說你要跳級了,我很高興又很難過。高興的是你要跳級上初中,當大姐姐了,不再是幼稚的小學生;難過的是你要離開我們了,和你玩的機會少了。暑假散學典禮的時候,你遞給我一個信封,告訴我里面裝的是“錢”。你一向都很幽默,喜歡開玩笑,我就沒當一回事,接過了信封。你要我回家了再拆,我照做了。我讀完這封信,非常感動,上面雖然都是很幽默滑稽的句子,但字字包含著你和我之間那深厚的友誼。
還記得一年級剛開學的.時候嗎?那時大家都很膽小,坐在自己的座位上,一句話都不敢說。這時,你突然向我伸出了手,說:“你好,小朋友,我叫張荃鑫。能和你交個朋友嗎?”雖然叫我“小朋友”是不合適的,但體現(xiàn)出了你當時的天真無邪。在小學的這五年里,你和我經(jīng)常打打鬧鬧,還參加過我的生日聚會,送過我很多禮物。你很快就是一名十二中的學生了,就要離開我們班,但請你不要難過,因為我們班大多同學都要上十二中,等我們上初中的時候,就可以在學校里找到你。
你從我們的同班同學,變成了我們的學姐,我們上課有不懂的地方可以請教你,你也可以把你的學習經(jīng)驗傳授給我們。你在我們前頭打沖鋒,我們緊跟其后,共同追求成功的目標。雖然我們會有一年的時間,也就是我們六年級的時候見不到面,但我希望初中的時候我們能繼續(xù)做朋友,好嗎?
祝你學習進步!
xxx
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