致老師一封信(范例15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的致老師一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
致老師一封信1
親愛(ài)的黃老師
您好！
黃老師，我將要畢業(yè)了。借助這次機(jī)會(huì)，我跟你說(shuō)說(shuō)心里話。在六年的時(shí)光里，我轉(zhuǎn)過(guò)許多學(xué)校，遇到過(guò)許多老師，其中您對(duì)我最好，我也很喜歡您。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了同學(xué)們；您像船夫一樣，送走了一批又一批的渡者，自己卻永遠(yuǎn)留在了岸邊。
您是幽默而又關(guān)心我們的。
在冬季的語(yǔ)文課上，一位存心搗亂課堂的男同學(xué)。打開(kāi)了北邊的窗戶，北風(fēng)刮得呼呼響，他旁邊的女同學(xué)穿的比較淡薄，女同學(xué)感覺(jué)很冷，身體在瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)您察覺(jué)到了，就把自己的衣服給了那個(gè)女同學(xué)，女同學(xué)不敢穿，您就說(shuō)：“雖然我沒(méi)有能力去阻止某個(gè)同學(xué)的行為，但我有能力去保護(hù)你們。穿上吧�！甭�(tīng)了您這句話我深受感動(dòng)，您寧愿讓自己感冒，也不讓我們受到一點(diǎn)傷害。黃老師！您像慈母一樣的教育我們，教我們知識(shí)，培育我們的'寫(xiě)作能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｖv了一會(huì)兒課，您應(yīng)該感覺(jué)到了涼意，并看見(jiàn)女同學(xué)不穿，就走到了女同學(xué)旁邊，笑笑說(shuō)：“你不穿，給我穿，如果老師感冒了，就不能給你們上課了。”這話一出，全班哄堂大笑，我笑得前翻后仰，您也不好意思地笑了。
您是多才多藝的老師，是我見(jiàn)過(guò)最好的老師，我以前的老師不教我們生活常識(shí)，所以我特別喜歡黃老師，謝謝您！您是可愛(ài)，上課時(shí)，您能把一個(gè)個(gè)陌生的字，變成一首歌謠。您的眼神是一把有力的棒子，當(dāng)我放了錯(cuò)，您會(huì)用責(zé)罵的眼神望著我，我立刻意識(shí)到自己做錯(cuò)了。當(dāng)我改正錯(cuò)誤時(shí)，您用溫柔的眼神看著我。
老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)懷，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)，謝謝您把我培養(yǎng)成初中生。我即將要離開(kāi)了，但我不會(huì)忘記您。一萬(wàn)個(gè)一千個(gè)“謝謝”都無(wú)法報(bào)答您的教導(dǎo)。謝謝您，黃老師！
祝身體健康工作順利
您的學(xué)生：
致老師一封信2
敬愛(ài)的徐老師：
您好！我是您作文班的學(xué)生——?jiǎng)⑺挤f。我的寫(xiě)作水平并不高，但是我還是懷著感激的心，寫(xiě)下這封信，謝謝您陪伴了我整個(gè)暑假。
我第一次見(jiàn)您：身穿一件粉色連衣裙，頭戴一頂白色的鴨舌帽，手臂上還套著一雙“襪子”。您的這一身打扮讓我記憶憂新！
您的教學(xué)方式與我以往的作文老師完全不同，您在教我們時(shí)，加入了自己的風(fēng)趣和色彩。您巧用比喻，把周圍的一切來(lái)比喻成可愛(ài)的事物，讓我們仿佛置身于夢(mèng)幻的.城堡：您會(huì)為我們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不用一個(gè)冷淡的分?jǐn)?shù)來(lái)忽悠我們，您寫(xiě)在我作文本上的那一行行評(píng)語(yǔ)，句句都溫暖著我，給予了我極大的鼓勵(lì)。您與我談心，您如同我的知心好友，您面帶微笑，好像沒(méi)有什么困難可以打倒你。對(duì)待學(xué)生，您也從未不耐煩過(guò)，都是認(rèn)認(rèn)真真的……
您只是個(gè)二十出頭的女孩，當(dāng)然也會(huì)追星。王一博，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？徐老師您是他的忠實(shí)粉絲。記得有一次，我問(wèn)您：“您那么喜歡王一博，為什么不去見(jiàn)一見(jiàn)呢？”老師笑了笑回答：“我以他為動(dòng)力，我要變得更優(yōu)秀，才配得上做他的粉絲��！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
徐老師，您和我亦師亦友，再次感謝您，您辛苦了！
祝：工作順利、生活快樂(lè)！
學(xué)生：劉思頻
10月11日
致老師一封信3
敬愛(ài)的x老師：
您好。
今天，我想對(duì)您的課堂提出一個(gè)小小的意見(jiàn)：上課時(shí)請(qǐng)不要說(shuō)反話!
我非常喜歡聽(tīng)您的課�？墒牵丛挄�(huì)讓課堂變得有點(diǎn)……嗯，我還是舉例說(shuō)明吧：香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。
反話，我覺(jué)得它有一種特殊的'諷刺能力。它會(huì)冷冷地直視著我們，那種力量足以讓一個(gè)大力士放下拳頭。
我還有一個(gè)小小的要求：課堂上不必添加時(shí)間太長(zhǎng)的聽(tīng)寫(xiě)。因?yàn)槲蚁Ｍn堂輕松活躍，而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫(xiě)得太長(zhǎng)，那樣會(huì)增加負(fù)擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識(shí)，或是和同學(xué)們開(kāi)幾個(gè)小玩笑。
我覺(jué)得，漫漫人生中有這幾種感情最重要：一是親人之間的親情;二是朋友之間的友情;三是師生之間的師生情。
為什么師生情也重要呢?如果一個(gè)人與老師結(jié)仇，那么他在生命的最后一刻一定會(huì)后悔：我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!
您可以去聽(tīng)一聽(tīng)馮老師的課，讓她為您做個(gè)示范。她一直教了我們二年級(jí)七班二年。她很愛(ài)我們。當(dāng)她生病時(shí)，我們都很想念她。她回來(lái)時(shí)，我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她，當(dāng)我們分班時(shí)，她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計(jì)其他人也在這樣吧。
好了，我不能再多說(shuō)廢話了。我寫(xiě)了一首詩(shī)，如果您不嫌棄的話，那就不妨聽(tīng)一聽(tīng)吧：
老師
如果，我是一只小小的船兒，
漂泊在知識(shí)的海洋中;
那么，您就是那輕松撥動(dòng)著的槳;
如果，我是那高高的參天大樹(shù)，
把枝丫伸進(jìn)高高的藍(lán)天，
那么，您就是悄悄滋潤(rùn)我的雨露;
如果呢，我是扶搖直上的大鵬鳥(niǎo)，
那么，您就是教我飛翔的母親。
老師，人生中必不可少的雨露，
悄悄地，滋潤(rùn)我們長(zhǎng)大。
請(qǐng)您不要把這些東西說(shuō)出去!我希望您能給我一封回信。
祝您：
工作順利!
您的學(xué)生
致老師一封信4
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
第一次給您寫(xiě)信，有點(diǎn)兒緊張哦！
這個(gè)寒假，我認(rèn)為過(guò)得有點(diǎn)散漫無(wú)章，或許是因?yàn)槠谀┛荚嚥诲e(cuò)，玩得過(guò)頭了。雖然在寒假剛開(kāi)始之際，我計(jì)劃有規(guī)律地完成一切該做的事，卻全在狂歡中給荒廢了。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我天天計(jì)算著開(kāi)學(xué)日子的臨近，心里有著無(wú)可抑制的慌張。是的，我很怕在開(kāi)學(xué)的檢測(cè)中栽跟頭，很怕自己的名次下滑，更擔(dān)心因此而得到的失望和焦慮。有時(shí)候明明在做著一件必須做的事情，卻又惦記著另外一件重要的事，因此而常常心不在焉。
還有幾天就要進(jìn)入下學(xué)期的生活了，我總在擔(dān)心自己是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備？這個(gè)寒假有太多過(guò)后令我后悔的事，皆因我沒(méi)有做好準(zhǔn)備。寒假作業(yè)自是不必提的，只是“張弛有度”這一方面值得我去思慮。或許我應(yīng)該嘗試改變自己了，一緊一松自是不如穩(wěn)步上升來(lái)得輕松。
拋開(kāi)這些不說(shuō)，對(duì)于新的學(xué)期，我總是有著新的期待。在我看來(lái)，新的學(xué)期總是一個(gè)新的起點(diǎn)，雖然大家基礎(chǔ)不同，起點(diǎn)有高有低，但我堅(jiān)持認(rèn)為后天的努力是能彌補(bǔ)的。提到“后天”這個(gè)詞，我想我的`一個(gè)寒假都敗在這了，我總想著明天再說(shuō)、后天再做，卻未曾想過(guò)，如果沒(méi)有了明天和后天，該做的事都該如何是好？到了學(xué)校，這種自欺欺人的想法怕是會(huì)使我的成績(jī)一溜煙地滑落！太多要改變、檢點(diǎn)的地方了！
新學(xué)期新氣象，五科主課的成績(jī)應(yīng)是要往上拔一把了！在這一點(diǎn)上，我想征求您的意見(jiàn)：在學(xué)習(xí)之余再上興趣班，是否會(huì)影響學(xué)習(xí)呢？（當(dāng)然，是與英語(yǔ)有關(guān)的。）我只怕“心有余而力不足”啊！雖然父母都認(rèn)為沒(méi)有大礙，但我認(rèn)為還是可以詢問(wèn)一下您的意見(jiàn)。
最后恭祝您元宵節(jié)快樂(lè)！謝謝您認(rèn)真地看完我的信！
祝您
身體健康
您的學(xué)生：
致老師一封信5
親愛(ài)的陳老師：您好！
人的生命格局一大，就不會(huì)在瑣碎的裝飾上沉陷。平凡與偉大偉大基于平凡。老師，教師節(jié)快樂(lè)！
我和你的勇氣加起來(lái)對(duì)付這個(gè)世界總夠了吧？我一個(gè)人是不敢的，有了你，我就敢。
老師，一轉(zhuǎn)眼，我們共同經(jīng)歷了七百多個(gè)日夜，感謝您不厭其煩的陪我們度過(guò)生命中最美好而最短暫青春。對(duì)于數(shù)學(xué)，我是不排斥的，數(shù)學(xué)之所以讓我們覺(jué)得乏味，只是因?yàn)槲覀兊陌氘�方塘中沒(méi)有天光云影，沒(méi)有源頭活水來(lái)。這源頭活水便是領(lǐng)略的趣味、領(lǐng)略的能力，固然一半由天資，一半靠自己后天的努力。所謂的領(lǐng)略，就是在教學(xué)中尋找趣味，好比喝茶，大多數(shù)人只管滿口吞咽，會(huì)喝的人則一口一口細(xì)啜。老師，這是您教給我最寶貴的一個(gè)道理。
在上學(xué)期一次月考的時(shí)候，我數(shù)學(xué)成績(jī)下滑得特別厲害，而我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)考這樣的成績(jī)。當(dāng)時(shí)真的特別失落，但是您在辦公室跟我說(shuō)的那些話一直銘記在心。沒(méi)有批評(píng)或是打擊，您只是幫助我找到問(wèn)題并教給我解決的.方法！因?yàn)樽陨碓颍嵌螘r(shí)間是我人生的低谷，但你讓我獲得重新站起來(lái)的力量，又有了動(dòng)力。我要占回屬于我的地方，并有所超越。讀書(shū)的目的不在于取得多大的成就，而在于當(dāng)你被生活打回原形，備受挫折時(shí)，給你內(nèi)在的力量。
老師謝謝您，讓我在除學(xué)習(xí)之外學(xué)到更多，感受到無(wú)形的支持與關(guān)愛(ài)。教師節(jié)之際，祝您工作順利，幸福安康！
xxxx
20xx年xx月xx日
致老師一封信6
尊敬的老師：
光陰似箭，日月如梭，還有一個(gè)多月我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在這即將告別之際，我的心中百感交集——對(duì)老師的留戀，對(duì)同學(xué)的不舍，對(duì)自己曾經(jīng)在母校留下的一串串腳印可以說(shuō)始終難忘……此時(shí)，我唯獨(dú)選擇給您寫(xiě)一封信，以表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。
老師，謝謝您長(zhǎng)期以來(lái)保持的誨人不倦的教學(xué)態(tài)度。六年來(lái)，不管您怎么生氣都不會(huì)放棄我們這個(gè)永遠(yuǎn)吵鬧不休的“垃圾班”。在我犯錯(cuò)誤時(shí)，您一直在指導(dǎo)我改正錯(cuò)誤。在那些常常不及格的同學(xué)成績(jī)總是無(wú)法提高時(shí)，您一直抱著“或許有一天會(huì)咸魚(yú)翻身”的期望耐心地教導(dǎo)他們。整整六個(gè)春秋�。∧粌H讓我們明白了做人處世的道理，還教給了我們很多寶貴的知識(shí)。當(dāng)我第一次嘗到了甜頭，是多么的.高興；當(dāng)我在報(bào)刊上發(fā)表了第一篇作文，又是多么的激動(dòng)；當(dāng)我得到了一張張獎(jiǎng)狀，更是多么的自豪……是呀，我能獲得這些成績(jī)都是歸功于您��！老師，謝謝您六年來(lái)對(duì)我的情真意切的教誨。
曾記得，在我們讀中年級(jí)的時(shí)候，課余時(shí)間特別喜歡打乒乓球，只要是晴天，幾乎每天在乒乓球臺(tái)前都能夠看到我們揮汗如雨的身影。之所以如此熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿搅四挠绊憽３Ｑ缘馈炷苌�。每�?dāng)大家在與您切磋球技之后，就逐漸熟練，也就逐漸得到提高。有一次，我在校運(yùn)會(huì)的乒乓球比賽中，還獲得了男子組第四名呢！其實(shí)，這也是您的功勞。
老師，如今我們就要分別了，小學(xué)畢業(yè)后，就意味著我們將無(wú)法再聽(tīng)您的語(yǔ)文課，所以，在小學(xué)階段剩余的并不多的日子里，我會(huì)珍惜您上的每一節(jié)課。我相信，您親自澆灌的每一棵樹(shù)苗都正在成長(zhǎng)，這些樹(shù)苗會(huì)吸收陽(yáng)光，會(huì)汲取養(yǎng)料，會(huì)慢慢拔節(jié)，最后會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)�？窗�，當(dāng)我們都在大路旁整整齊齊地站成一排的時(shí)候，您就肯定會(huì)明白這又是一道壯麗的風(fēng)景。
老師，您就放心吧，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
祝您平平安安，心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師一封信7
敬愛(ài)的老班：
謝謝您三年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，謝謝您如陽(yáng)光般話語(yǔ)，如慈父般笑容，讓我時(shí)刻感受著無(wú)微不至的關(guān)懷。溫暖的雙手曾多少次把我從失意中扶起，牽著我一步步走向成功的殿堂。歲月易逝，但永不流逝的是那份誠(chéng)摯的情懷。說(shuō)真的，老班，我好想您，好想那個(gè)朝夕與共的三班。雖說(shuō)上高中已快半年了，但思緒總是在不經(jīng)意間又回到了從前，諸多往事，歷歷在目。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在初一年級(jí)時(shí)，您在我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ)：
“用‘少年不識(shí)愁滋味’來(lái)形容你，是再也恰當(dāng)不過(guò)了。整天的俏皮玩耍，雖然有著蓬勃的朝氣，但學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心，也逐漸抹平了你入學(xué)時(shí)的豪情壯語(yǔ)。倘若你能將機(jī)靈睿智用在學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)更加出類拔萃的。有這個(gè)決心和毅力嗎？老師可期待著呢！”
雖然那次期末考試成績(jī)并不差，但老師您充滿期冀的言辭，令人奮發(fā)向上的評(píng)價(jià)，再想想平時(shí)并不在意的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一種手勢(shì)，讓我那天晚上偷偷地哭濕了枕巾。那來(lái)自心靈的感覺(jué)幫我找回了人生的價(jià)值。‘我們要腳踏實(shí)地，仰望藍(lán)天’（您在班會(huì)課上說(shuō)的），是的，一個(gè)人既要快快樂(lè)樂(lè)地生活，又要憧憬美好的未來(lái)，更要向往崇高的理想境界。您還說(shuō)過(guò)，一個(gè)人四十歲時(shí)的平庸是年少時(shí)犯下的錯(cuò)。我會(huì)牢記這句話的，因?yàn)槲覐闹形虺隽嗽S多人生哲理。太感謝您了，有您為我導(dǎo)航！
哦，聽(tīng)Liu說(shuō)，您原先還為她墊付了好幾次學(xué)費(fèi)，是嗎？我嫉妒死了（別介意）。想想她家境的確不寬裕，姐姐上高中，父母又殘疾！她說(shuō)，好幾次都想輟學(xué)不念了，是您無(wú)數(shù)次的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，幫她濾去心中的煩惱。困惑時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo)；收獲時(shí)，熱情激勵(lì)的贊揚(yáng)，讓她再也找不到一句可以放棄的理由！她說(shuō)，感動(dòng)常常隱含在一句簡(jiǎn)單的話中，感動(dòng)每每表現(xiàn)在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中，感動(dòng)其實(shí)也就在心與心之間。難怪在您的留言欄里她寫(xiě)著“您如拂面春風(fēng)，不時(shí)地吹走了我心中的陰霾，讓我又回到了燦爛的陽(yáng)光里……”。也難怪一放假，她就提議要去看您。您太幸福了，我好羨慕您！
還記得那個(gè)喜歡上網(wǎng)的Boy嗎？就是您�？渌斆髁胬�、全班年齡最小的男孩。由于父母常年在外務(wù)工，加上多年未歸，缺失親情關(guān)愛(ài)的他，幾度沉迷于網(wǎng)絡(luò)，又性情孤僻偏執(zhí)，還常常與班上其他同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)端，同學(xué)們都很討厭他，而您卻一味幫助他，開(kāi)導(dǎo)他，傾聽(tīng)他的心聲，給予了他許多勝過(guò)親情的愛(ài)護(hù)。
然而，有一件事讓我記憶猶新。那是在一個(gè)晚自修課上，他又在睡覺(jué)，臨下課時(shí)，您輕輕悄悄地把他叫醒，而他卻不以為然，大怒而起，嘴里不停地說(shuō)著：爸媽不管我了，外公外婆不管我了，老師也不管我了，所有的人都不管我了，您干嘛還叫醒我！
全班的同學(xué)都驚呆了。我看得出當(dāng)時(shí)您在極力掩飾著內(nèi)心的委屈，我甚至還看得出您更在極力掩飾著眼角的濕潤(rùn)。事后班上的同學(xué)都在說(shuō)他無(wú)可救藥，又在說(shuō)您還是那么的偏心，因?yàn)槟�是一如既往地找他談心。自到那次我遇見(jiàn)了他。
一提起此事，他便沉下了頭，好久好久都沒(méi)有說(shuō)話。
他說(shuō)，一開(kāi)始當(dāng)晚自習(xí)最后一節(jié)課時(shí)，我要睡覺(jué)，老班總能及時(shí)地叫醒我，雖然很不情愿，但老班那關(guān)切的目光似乎在尋問(wèn)：孩子，你真的需要休息一下嗎？頓時(shí)一股熱流便暖遍全身，睡意也頃刻間消失殆盡，使我又重新投入到學(xué)習(xí)中去�？墒堑胶髞�(lái)幾次，老班再也沒(méi)有喊我了，任由我去睡，于是我就開(kāi)始恨老班，恨他不管不理睬我了，恨他不愛(ài)不關(guān)心我了。要是沒(méi)有發(fā)生那次不該發(fā)生的事，我恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)理解老班的良苦用心。因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)任務(wù)繁重，老班只是很心疼我的瘦弱身體，怕我累了，怕再次打擾會(huì)成為一種額外的負(fù)擔(dān)。而我卻……不過(guò)還好，老班畢竟是老班，他并沒(méi)有責(zé)備我，更沒(méi)有放棄我，照常與我談了一席很長(zhǎng)很長(zhǎng)的話，給我緩解心里的壓力，幫我樹(shù)立自信。以后的日子里，更多了些生活中的呵護(hù)，朋友似的溝通與交流。讓我最服也最怕的是老班的那雙眼睛，仿佛無(wú)處不在，它給我一種信任，一種鞭策，一種親情的至愛(ài)，一種心心相映的默契！要不是隨父母轉(zhuǎn)學(xué)，我真的舍不得離開(kāi)，因?yàn)�，�?dāng)時(shí)我還沒(méi)有給老班一張完美的答卷呢！
他說(shuō)完這些，臉上閃過(guò)一絲遺憾，后又漸漸地流露出了美麗的笑容。那是一次心靈的震撼，那是一次冰火的交融。他說(shuō)，其實(shí)人人都在給你愛(ài)，只要你敞開(kāi)心扉，只要你愿意……
老班，我現(xiàn)在才明白，真正的愛(ài)還需要有極大的寬容，最深的理解，超強(qiáng)的忍耐，最無(wú)怨無(wú)悔的付出，可能更多的'時(shí)候，需要的是涓涓的細(xì)流，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，無(wú)時(shí)亦無(wú)終。
好了，花了那么多的筆墨時(shí)間去講他人，還是說(shuō)說(shuō)我自己吧。
我一直是您最乖、最聽(tīng)話的孩子，卻有一次哭著鼻子與您理論您對(duì)我的批評(píng)，雖然我的眼淚沒(méi)能讓您改變初衷，但您那溫馨的語(yǔ)言、和藹的神情，卻讓我的眼淚流淌到嘴邊時(shí)，好甜蜜好甜蜜。
最無(wú)奈的是我生日那天，您給我發(fā)了一條彩信，說(shuō)里面有蛋糕，有生日快樂(lè)的歌，可惜我的手機(jī)接收不了彩信，急的我直嚷嚷，非要您下次當(dāng)面唱給我聽(tīng)。
最可怕的是那次考試的失誤，在您數(shù)不清的最最真切的關(guān)懷里，有著那么多的厚愛(ài)，那么多的期待，如明燈閃爍，給我溫暖，給我一次磕絆后重新爬起的力量，給我一回本應(yīng)成功卻遭遇挫折的感悟，更給了我一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。感謝您，我的老班，在我人生的重要關(guān)口，伴我同行！
生病時(shí)，一聲叮嚀，一聲關(guān)切，一句心疼的話，只覺(jué)得好暖好暖，一直暖到心窩里。
班會(huì)課時(shí)，一個(gè)個(gè)啟迪人生的故事，在您的口中演繹得精彩紛呈，如一股股清泉沁人心脾，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中懂得了許多做人的真諦。
清晨，天還是黑的，是您那如朝陽(yáng)般的微笑，點(diǎn)亮了我們一天的生活；深夜，星星都要眨眼了，是您疲憊的身影，守護(hù)著我們安然入睡。
同學(xué)們都說(shuō)，今生就算忘記所有，也絕不會(huì)忘記-------我們?cè)?jīng)被您愛(ài)過(guò)！
老班，您不會(huì)唱歌，最后就讓我唱首歌給您聽(tīng)吧：
“這是心的呼喚
這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
這是人間的春風(fēng)
這是生命的源泉
只要人人都獻(xiàn)去一點(diǎn)愛(ài)
世界將變成美好的人間”
好聽(tīng)嗎？
窗外，細(xì)雨濛濛，我知道今夜注定又要枕著您入睡了，不知您是否會(huì)依舊想著我？
祝您萬(wàn)事如意，快樂(lè)到永遠(yuǎn)！
愛(ài)您的學(xué)生
致老師一封信8
親愛(ài)的泛泛同志：
我是來(lái)自您很熟悉的19屆卓遠(yuǎn)班的黃笑晨同志。作為剛畢業(yè)的我，看到您即將接起下一屆的卓遠(yuǎn)班，我不知為何有些許“吃醋”，有種您不再是我的老師一般。我從內(nèi)心深處感受到這屆孩子是多幸運(yùn)，以及幸福。并且，我還有些嫉妒，因?yàn)槲覀冎挥袃赡昱c您相處的時(shí)間，而他們都有三年時(shí)間。
我即將步入繁瑣的高中生活，一想到上課不再有您的聲音，以及摻雜著被您說(shuō)的閩南話笑出聲的我們，我就會(huì)感受到心里不是很開(kāi)心。
現(xiàn)如今，一回憶起您穿著紅色的短袖和我說(shuō)“中考加油”時(shí)，我就很是興奮和激動(dòng)。再拿出鞋盒里您給的獎(jiǎng)狀時(shí)，腦海就浮現(xiàn)出您每次給我頒獎(jiǎng)時(shí)的'情景，以及每次握住您憨厚的手時(shí)，內(nèi)心的雀躍。
接下來(lái)，則是我對(duì)20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的祝福：希望他們可以在您的帶領(lǐng)下，讓卓遠(yuǎn)班越來(lái)越輝煌，讓班級(jí)的傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)展下去，讓卓遠(yuǎn)班歌依舊在靈溪一中回蕩。希望他們可以好好走過(guò)這短暫的三年，希望他們的成績(jī)可以越來(lái)越好，蒸蒸日上！
在這，也預(yù)祝靈溪一中越來(lái)越棒！希望卓遠(yuǎn)班越來(lái)越強(qiáng)大！也希望黃老師可以照顧好自己的身體，不要太勞累。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：黃老師，我會(huì)很想您！希望您的學(xué)生可以越來(lái)越多，桃李滿天下！好好照顧自己的身體啦！
您的學(xué)生：黃笑晨
�。ㄟ�記得生日落款：語(yǔ)文瞌代表）
20xx年9月1日
致老師一封信9
老師：
您好，放假已經(jīng)十多天了，可作業(yè)還沒(méi)有做完一半，媽媽允許我每天可以玩，可時(shí)間不等人，今天感覺(jué)就像從沒(méi)玩過(guò)似的。但同時(shí)也很充實(shí)，我可以和藍(lán)天對(duì)話，可以與小鳥(niǎo)談心，總之很快樂(lè)。在這里我要說(shuō)一聲謝謝，那一天您把我留下來(lái)，我很膽怯，老師讓我去哪?辦公室嗎?天哪!如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師總會(huì)甩下一句我在辦公室等你，頓時(shí)學(xué)生的臉會(huì)變得青得嚇人。辦公室是誰(shuí)去的，圣經(jīng)曰：不孝之徒的圣地。那時(shí)我每走一步都很沉重，我的心怦怦直跳在想"慘了，看來(lái)我的好運(yùn)到頭了，英明一世的我竟然會(huì)被老師叫去驚天動(dòng)地的教訓(xùn)一頓”在那時(shí)不知怎莫我想到了逃跑“對(duì)就這么做”剛要下臺(tái)階心里不禁微微一震，這對(duì)的起老師嗎，我這樣想著最后我選擇了去辦公室，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，您是要給我講感悟課文的方法，我不知說(shuō)什么強(qiáng)忍住要流下的淚水。
說(shuō)了這么多，我也想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您在家有空嗎?如果有空可以去五彩池，聽(tīng)課文中描述的那樣好，我不能去您就代我去看看吧，如果您去過(guò)五彩池，在家沏一杯碧螺春也是不錯(cuò)的選擇，和你說(shuō)了這么多說(shuō)說(shuō)我吧，我每天都很快樂(lè)，我每天迎著朝陽(yáng)會(huì)來(lái)到鄰居家后院的一塊空地上，這里很美麗，葉子上的露珠在初陽(yáng)的蒸照下很耀眼，土地里無(wú)數(shù)的甲蟲(chóng)無(wú)數(shù)的蚯蚓在欣喜的`鳴唱，在快樂(lè)中開(kāi)始忙碌的一天。更讓我高興的是，如果把螞蟻和甲蟲(chóng)放在一起，他們會(huì)打得不可開(kāi)交，真有一點(diǎn)英雄的氣概和勇氣，到最后弱小的螞蟻會(huì)勝利，這真令人百思不得其解。
好了不說(shuō)了，愿您身體健康，合家歡樂(lè)幸福美滿!
此致
敬禮
您的學(xué)生：徐厚濤
致老師一封信10
李老師：
您好！
不知您是否還記得我，我是二班的鄒恒毅。今天是教師節(jié)，恩師難忘�。∥以诮o您寫(xiě)信表達(dá)對(duì)您的思念和對(duì)您的感謝！
李老師，是您用辛勤的汗水，培育著春日剛破土的嫩苗，記得我剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，您任我們班的班主任教語(yǔ)文。您教我們拼音，您一遍一遍地念著，絲毫不覺(jué)得累，我們則在您聲聲的范讀中跟著讀。讀完后，您又讓我們練習(xí)寫(xiě)拼音，您則在過(guò)道上來(lái)回慢慢地走著，時(shí)時(shí)彎下腰和藹地、輕聲細(xì)語(yǔ)地指導(dǎo)著左右和前后的學(xué)生，當(dāng)您走到我身邊，發(fā)現(xiàn)我的“b”寫(xiě)得不規(guī)范，您先指導(dǎo)了一下，接著用那溫暖的大手握著我稚嫩的小手，在本子上寫(xiě)下了一個(gè)小的“b”，雖然當(dāng)時(shí)的記憶已經(jīng)模糊，但一些動(dòng)作至今仍使我難忘。
李老師，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種品質(zhì)叫無(wú)私，有一種信念叫忠誠(chéng)。您就是具有這種精神、品質(zhì)和信念這樣的人。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒您都辛勤地工作著，您如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地的花兒，而我們吮吸著春雨在春天中綻放。
那是四年級(jí)下學(xué)期，臨近期未考試了，您抓緊每一堂課及每一個(gè)空隙時(shí)間站在講臺(tái)上為我們復(fù)習(xí)著書(shū)本上的重點(diǎn)和難點(diǎn)，您百說(shuō)不厭。離考試還有一個(gè)
多星期的一個(gè)中午，我路過(guò)您的辦公室，發(fā)現(xiàn)您右手握住鼠標(biāo)在點(diǎn)，不一會(huì)兩只手在鍵盤(pán)上不停地敲擊著，我知道您奉獻(xiàn)出了自己的午休在為我們編寫(xiě)整理復(fù)習(xí)資料，甚至周六周日您也像軍人一樣在崗隨時(shí)“待命”，您放棄了陪伴自己孩子童年的時(shí)間，放棄了全家團(tuán)聚游玩的天倫之樂(lè)，將這些美好的時(shí)光都花在了指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)上，有時(shí)遇到了難題想不出來(lái)，那怕是晚上十點(diǎn)，只要在班級(jí)QQ上問(wèn)，您都能及時(shí)為我們解答。在學(xué)習(xí)上您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里翱翔。您的付出加上我的努力，期末我的語(yǔ)文考到了95。5分的好成績(jī)，班上第三名。李老師，您如秋天里的縷縷清風(fēng)，吹黃了大地，我們得到了豐收的'碩果。
李老師，在我小學(xué)階段的人生道路上，您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈，您做了我的引路人。我記得在學(xué)校幾次百詞聽(tīng)寫(xiě)大賽中，我都因?yàn)榇中拇笠�，�?/p>
很簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò)了，痛失滿分，只得99分。您把我叫到你身邊，把一只手搭在我肩上，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“99分也不錯(cuò)，但總覺(jué)得不完美，如果細(xì)心點(diǎn)，再踏實(shí)點(diǎn)，就更好。我希望你像啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)上的蟲(chóng)子一樣改掉粗心的壞毛病�！�
李老師，我的每點(diǎn)進(jìn)步中都有您的辛勞，我想感謝你，可就在暑假快結(jié)束的時(shí)候卻得知您調(diào)到別的學(xué)校任教，可我卻還沒(méi)說(shuō)一聲謝謝您！
今天是教師節(jié)，我深情地對(duì)您說(shuō)一聲：“李老師，謝謝您！我愛(ài)您！我希望能再次在母校見(jiàn)到您！”
祝您工作順利！
您曾經(jīng)的學(xué)生：
20xx年9月10日
致老師一封信11
親愛(ài)的郭老師:
您好!
您是我們敬愛(ài)的班主任，是我們愛(ài)戴的語(yǔ)文老師。您的幽默、博學(xué)都令同學(xué)們欽佩不已。
最近，我遇到一個(gè)很煩惱的問(wèn)題，想向您請(qǐng)教，所以提起筆來(lái)給您寫(xiě)這封信。作為一個(gè)女孩子，我該不該、能不能與男生交朋友?
現(xiàn)在在班上，男生和女生都保持一定的距離。班上若有男生和女生在一起打鬧、說(shuō)話或互贈(zèng)禮物，很多同學(xué)馬上就會(huì)在后面說(shuō)閑話：“看他們倆的親熱勁兒!”“就是!”還有人造謠、夸張地仿效，弄得兩人哭笑不得，不再來(lái)往。
在原校，班上的男生和女生總是無(wú)拘無(wú)束地相處，男生和女生之間建立了深厚的友誼�，F(xiàn)在，假如我在大街上遇見(jiàn)以前班上的男生會(huì)很自然、很熱情地和他們打招呼，但如果換成是現(xiàn)在這個(gè)班的男生，我只能像沒(méi)看見(jiàn)一樣擦肩而過(guò)。
其實(shí)，我認(rèn)為男生和女生除了性別的不同外，人格、身份都是平等的。男同學(xué)在數(shù)學(xué)、自然等反映思維和知識(shí)面的課程上表現(xiàn)得很好，而女生在語(yǔ)文、美術(shù)和英語(yǔ)等反映基本功的課程上表現(xiàn)十分突出。男生比女生堅(jiān)強(qiáng)，女生比男生細(xì)心，男女生各有所長(zhǎng)。大家在一起可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，正所謂一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園嘛!我認(rèn)為男生和女生之間純潔的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了男女間的戀情的價(jià)值。
那么，我們是否應(yīng)大膽地與男生交往，面對(duì)“交朋”這個(gè)嚴(yán)峻的.問(wèn)題，擺在我們的面前，我們應(yīng)該怎么辦?屈從流言蜚語(yǔ)，還是毫不理睬?郭老師，希望您能撥開(kāi)我們心中的重重迷霧，讓我們走上正確的道路。
在此，我祝您和您的家人身體健康、工作順利、美滿幸福。
謝謝您在百忙之中看這封信。
此致
敬禮
致老師一封信12
敬愛(ài)的老師：
您好！
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)許許多多的.老師�？梢哉f(shuō)，除了父母，我最熟悉的人莫過(guò)于老師了。六年來(lái)，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，班級(jí)里，到處都是您幫助學(xué)生的身影。
記得五年級(jí)上學(xué)期的一天，放學(xué)了，我急匆匆地收拾好書(shū)包，就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門(mén)，我就傻眼了�！霸懔�，下著雨，今天又沒(méi)帶傘，爸媽今天也沒(méi)空來(lái)接我，我該怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。情急之下，我只好硬著頭皮，跑進(jìn)學(xué)校，想等雨停了再回家。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了，爸媽沒(méi)來(lái)接你嗎？看來(lái)，他們一定很忙，沒(méi)事，再等等，如果他們還沒(méi)來(lái)，老師送你回家。”這句話，如同暖流一般，流遍全身，讓我的心滾燙滾燙，上下翻騰。
老師，您在課堂上的一舉一動(dòng)，舉手投足，像是在昨天發(fā)生的一樣，歷歷在目，您放心，您的教導(dǎo)我一定會(huì)銘記于心！
祝老師工作順利、身體健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師一封信13
尊敬的李老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，我懂得了許多事情，做事也井井有條，我從一根嫩芽長(zhǎng)成了一朵盛開(kāi)的鮮花。而您，就是那位不辭辛苦，默默奉獻(xiàn)的園丁。
從一年級(jí)開(kāi)始，同學(xué)們就知道您的頸椎不好，可是，您依然堅(jiān)持給我們上課，就算再疼痛難忍，也要堅(jiān)持到我們放學(xué)的最后一分鐘。您還有雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。上課時(shí)，哪位同學(xué)走神，不認(rèn)真聽(tīng)講，您會(huì)向他投去嚴(yán)厲的目光；哪位同學(xué)回答不上問(wèn)題時(shí)，您會(huì)向他投去鼓勵(lì)的目光；哪位同學(xué)做了好事時(shí)，您會(huì)向他投去贊許的目光；哪位同學(xué)生病時(shí)，您會(huì)向他投去疼愛(ài)的目光�？墒悄难劬铮肋h(yuǎn)不會(huì)有厭煩的目光。您還很關(guān)心我們。天氣變涼了，您會(huì)叫我們多穿幾件衣服；剛上學(xué)時(shí)，我們不會(huì)系鞋帶，您會(huì)手把手地教我們系……您對(duì)我們關(guān)懷備至，這份情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩慨?dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總是耐心地教導(dǎo)，而不是責(zé)備和憤怒。您教給我們“給”比“拿”愉快。一個(gè)人只要虛心學(xué)習(xí)，品德高尚，就會(huì)得到別人的尊重。您還告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能克服困難。您說(shuō)的一切，都讓我受益匪淺。
小小的粉筆就是您的.雙手，描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是您征程的沖鋒號(hào)角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興，您也會(huì)差等的學(xué)生耐心地講解，這兒全都是您的孩子，您舍不得把哪一個(gè)落下。為了我，們，您鞠躬盡瘁；為了孩子，您把心都給了我們。
敬愛(ài)的李老師，您在學(xué)校里度過(guò)了多少春秋，您把一生的心血都獻(xiàn)給了教學(xué)，您用您的雙手，培育了祖國(guó)之花，使他們?yōu)樽鎳?guó)抹上一筆絢麗的色彩。
這就是您，把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送別人！
祝李老師永遠(yuǎn)幸福、健康
您的學(xué)生：
致老師一封信14
尊敬的老師：
您好！
我和您有一年多的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，您還好嗎？
您是我人生中第一位英語(yǔ)老師，我記著我剛?cè)肴昙?jí)的時(shí)候，就是您默默地關(guān)注著我，我一到教室里，只見(jiàn)您正拿著英語(yǔ)書(shū)，嘴里說(shuō)著英文，雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂您在說(shuō)什么，但我看得出來(lái)您是個(gè)好老師。從第一堂課馬上就到了期中考試那天。
首先，我們學(xué)習(xí)聽(tīng)聽(tīng)力，我那時(shí)很緊張，一想到您細(xì)心教我和別的同學(xué)努力奮斗的.樣子，我就打起精神來(lái)認(rèn)真作答。
老師，我和別的同學(xué)都離不開(kāi)您，但是最后您還是離開(kāi)了我們。三年級(jí)下學(xué)期，在開(kāi)學(xué)典禮那天，我記著您穿著厚厚的羽絨服，披散著頭發(fā)，兩只手凍得發(fā)紫，看到這樣的場(chǎng)景，我和同學(xué)們強(qiáng)忍著淚水，生怕您看到我們的樣子也會(huì)傷心難過(guò)，我的心里想著要堅(jiān)強(qiáng)，但是還是忍不住，淚水嘩嘩的往下流。當(dāng)時(shí)，您急匆匆的和我們打了招呼就走了。
您已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)看我們了，我和同學(xué)們都很想念您。今年的開(kāi)學(xué)典禮，我和同學(xué)們都期盼著您能再見(jiàn)我們一次，好嗎？
祝
一帆風(fēng)順
xxx
20xx年12月6日
致老師一封信15
尊敬的顧老師：
您好！最近身體好嗎？一切順利嗎？過(guò)暑假了，好久不見(jiàn)，所以給您寄來(lái)了這封信。
顧老師，您知道嗎？每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩(shī)時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)您給我們上課的情景。
那節(jié)課，您在講臺(tái)上教我們一種新句型，我們則在下面做筆記，我突然感到全身發(fā)燙，而且頭昏腦脹，連寫(xiě)字的力氣都沒(méi)有了，徑直倒在了地板上。您見(jiàn)我昏倒了，便停止了講課，又叫中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)大家讀課文，然后麻利地帶我去醫(yī)務(wù)室測(cè)體溫，我發(fā)現(xiàn)您的眼睛瞪得好大好大。接著您打了個(gè)電話給我媽媽，很快，我媽把我接了回去。晚上您還到我家，把筆記本給了我。我打開(kāi)一看，您幫我抄好了剩下的筆記！那時(shí)，我的眼圈發(fā)紅了。
顧老師，您知道嗎？您的眼睛就像天空中的星星。記得有一次競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，俗話說(shuō)的好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！焙芏嗤瑢W(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，您把他們一一叫了上去。而我因?yàn)槟懶�，并沒(méi)有舉手�！斑�有別的同學(xué)嗎？”您大聲地說(shuō)。我怯生生地看看其他人，忽然和您的`目光碰到了一塊兒，我看到您的眼神中充滿著溫柔和鼓勵(lì)。我不知哪兒來(lái)的勇氣，使勁把手一舉，差點(diǎn)兒把椅子掀翻。您連忙叫我上去發(fā)言，我說(shuō)出了想了很久的話，獲得了陣陣掌聲，那場(chǎng)面我永遠(yuǎn)也忘不了，當(dāng)然，更忘不了您的眼神。
顧老師，您知道嗎？我們都說(shuō)最愛(ài)上您的課呢！您知道嗎？我們一直在QQ群上討論下次教師節(jié)該送您什么禮物呢！您知道嗎？我們還在討論下個(gè)愚人節(jié)該怎么“愚”你呢，所以，您要做好準(zhǔn)備呦……
祝：
萬(wàn)事如意，越活越年輕！
您的學(xué)生：
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