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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2023-09-21 17:18:58 書(shū)信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文精選4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的給老師一封信作文4篇,歡迎大家分享。

    給老師一封信作文精選4篇

    給老師一封信作文 篇1

      您好!

      我是您的學(xué)生——王箏。今天,我要給您寫一封信,和您說(shuō)說(shuō)悄悄話。

      記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我非常淘氣,經(jīng)常和男生們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在樓道里跑來(lái)跑去,連您都管不住我。下課時(shí)第一個(gè)飛奔出教室的肯定是我,上課時(shí)最后一個(gè)回教室的人也是我。同學(xué)們就給我取了一個(gè)外號(hào)——淘氣包,我當(dāng)初不以為然,以為這是個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào),變得更加調(diào)皮了。

      不幸的一天到了,我由于跑的.太快,沒(méi)有看清路,一不小心被某個(gè)東西絆住了,就摔到在地上,情景十分狼狽。我的褲子磨破了,膝蓋上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼淚。在旁邊玩的同學(xué)們聽(tīng)到我的哭聲,急忙去叫您。

      沒(méi)過(guò)兩分鐘,您就急匆匆的趕過(guò)來(lái)了,我還能隱約聽(tīng)到您“呼哧呼哧”的聲音。您關(guān)心地問(wèn)我:“孩子,你怎么了?沒(méi)有事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您:“老師……老師我……我膝蓋摔破了,很疼……很疼……”

      您二話不說(shuō),背起我,直奔醫(yī)務(wù)室。您心急如焚的對(duì)校醫(yī)說(shuō):“校醫(yī),您給看一看這孩子,他膝蓋摔破了,看看有沒(méi)有事,求您了!毙at(yī)給我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番,說(shuō):“他沒(méi)事!蹦(tīng)到這句話后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬緊的嘴唇才漸漸舒開(kāi)。您終于舒了一口氣——放心了。

      老師,您對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)都忘不了。您如同我的第二個(gè)母親一樣,對(duì)我處處關(guān)愛(ài);您如同我的燈塔一樣,給了我前進(jìn)的方向;您如同蠟燭一樣,給我光明和溫暖……

      老師,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以此來(lái)回報(bào)您對(duì)我的恩情。謝謝您!

    給老師一封信作文 篇2

    敬愛(ài)的李老師:

      您好!

      在我提筆之前,先祝您開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。

      老師,您還記得嗎?從您開(kāi)始上我們課的那一天起,您就成了我們班的新班主任。

      老師,您還記得嗎?那時(shí)候,您開(kāi)始來(lái)我們班上第一堂課,我們班的學(xué)生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著微笑。

      老師,您還記得嗎?當(dāng)初,您教我們的`英語(yǔ),您是教得那么的好。有個(gè)學(xué)期的期末考試,我們班的平均分拿到了全級(jí)第一名,當(dāng)時(shí),您是多么地高興。

      老師,您還記得嗎?當(dāng)您女兒生病住院時(shí),您卻沒(méi)有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當(dāng)時(shí),大家都看得出來(lái),您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……

      老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個(gè)烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……

      這一切的一切,也許您忘了,但是您的學(xué)生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰(shuí),但是我們班都還記得您。因?yàn)槟俏覀儼鄮啄暌詠?lái)最好,最善良,最美的一位老師。

      我真的很欣慰有你這樣一位老師。

      老師,學(xué)生就寫到這里。愿你身體健康,全家幸福。

      此致

    敬禮!

    給老師一封信作文 篇3

    敬愛(ài)的楊紅櫻阿姨:

      您好!我是您的忠實(shí)小讀者,去年媽媽給我買了一本《女生日記》讓我看,從此我就喜歡上了您的作品,因?yàn)槟鷮懗隽宋覀冃W(xué)生的心聲。

      就像您寫的《女生日記》。在這本書(shū)中,您描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。您還把我們女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的'矛盾心情刻畫得入木三分,您寫的正是我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。

      當(dāng)我看完了這本書(shū),我又和媽媽去書(shū)店買《男生日記》,當(dāng)我問(wèn)書(shū)店的阿姨有《男生日記》沒(méi)有時(shí)?阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“有。有的男孩來(lái)買書(shū)時(shí),只要《男生日記》,當(dāng)我向他推薦《女生日記》時(shí),男孩急忙擺手、紅著臉說(shuō)‘不要,不要,我只要《男生日記》’,你真是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩,給你”。當(dāng)我拿到《男生日記》回到家時(shí),我急忙翻開(kāi)書(shū),大致看了一下內(nèi)容。和我們班的男生生活、習(xí)性很相似。當(dāng)我們班創(chuàng)辦了讀書(shū)交流會(huì),可以向圖書(shū)館借書(shū)時(shí),我高興極了,急忙借了您的作品《楊紅櫻科學(xué)童話系列》,我以后還要看您的許多作品,如:《五三班的壞小子》、《馬小跳系列》…

      阿姨,就勞煩您在出許多好作品。

      祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

      您的忠實(shí)小讀者:李柯漾

      20xx年6月6日

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來(lái)一批新生。在今年的初秋九月,落葉時(shí)節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。

      對(duì)于在小學(xué)里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的`,新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿了好奇,比如:學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的?學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求如何?學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么活動(dòng)?等等。

      有好奇就會(huì)有幻想。我曾在腦海中勾勒過(guò)您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開(kāi)朗;您博覽群書(shū),知識(shí)淵博;您體諒學(xué)生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會(huì)笑著鼓勵(lì)我們;若我們犯錯(cuò)了,您會(huì)用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會(huì)為我們祝賀。

      說(shuō)了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的吃貨女生,喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、做美食和看電影。音樂(lè)可以讓人放松思維,使心情舒暢?磿(shū)能讓人靜下心來(lái),還能獲得大量知識(shí)。美食是我的最愛(ài),曾經(jīng)還想過(guò)要吃遍全世界的美食呢!至于特長(zhǎng)嘛,我的美術(shù)還不錯(cuò)。雖然算不上大神級(jí)別的,但是在這方面所獲得的獎(jiǎng)倒是不少。

      未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的老師,您是多么的完美!希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。希望能得到您的幫助和支持!

      此致

    敬禮

      您未來(lái)的學(xué)生

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